Полное наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет)"

Город: Санкт-Петербург

Адрес: 190013, г. Санкт-Петербург, Московский просп., д. 26

Вид вуза: институт

Организационно-правовая форма: государственный

Телефон: +7 (812) 316-13-12, 494-93-39

Факс: +7 (812) 712 77 91

office@technolog.edu.ru, abitur@technolog.edu.ru, rector@technolog.edu.ru

Сайт: http://www.technolog.edu.ru

Информация обновляется представителем учебного заведения. Последнее изменение: 10.05.2017

Дни открытых дверей: 29 января 2015 года, 26 февраля 2015 года, 26 марта 2015 года, 14 мая 2015 года

Лицензия №1770 от 29.08.2011 00:00, действительна бессрочно.

Аккредитация №0584 от 24.04.2014 00:00, действительна по .

Ректор: Лисицын Николай Васильевич

Наличие военной кафедры: Нет

Наличие общежития: Есть

Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) (СПбГТИ(ТУ)) обучает по образовательным программам, указанных в таблице.
Всего образовательных программ: 39.

ФГОС-2013Код ОКСОНаименованиеУровень образованияКвалификация
080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям) высшее профессиональное Экономист-менеджер
080507.65 Менеджмент организации высшее профессиональное Менеджер
280202.65 Инженерная защита окружающей среды высшее профессиональное Инженер-эколог
220301.65 Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям) высшее профессиональное Инженер
38.03.01 080100.62 Экономика высшее профессиональное Бакалавр
080505.65 Управление персоналом высшее профессиональное Менеджер
230102.65 Автоматизированные системы обработки информации и управления высшее профессиональное Инженер
220200.62 Автоматизация и управление высшее профессиональное Бакалавр техники и технологии
09.03.01 230100.62 Информатика и вычислительная техника высшее профессиональное Бакалавр
18.03.01 240100.62 Химическая технология высшее профессиональное Бакалавр
09.04.01 230100.68 Информатика и вычислительная техника высшее профессиональное Магистр
18.04.01 240100.68 Химическая технология высшее профессиональное Магистр
230104.65 Системы автоматизированного проектирования высшее профессиональное Инженер
240401.65 Химическая технология органических веществ высшее профессиональное Инженер
240403.65 Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов высшее профессиональное Инженер
18.05.02 240501.65 Химическая технология материалов современной энергетики высшее профессиональное Специалист
240502.65 Технология переработки пластических масс и эластомеров высшее профессиональное Инженер
240801.65 Машины и аппараты химических производств высшее профессиональное Инженер
032401.65 Реклама высшее профессиональное Специалист по рекламе
080111.65 Маркетинг высшее профессиональное Маркетолог
240301.65 Химическая технология неорганических веществ высшее профессиональное Инженер
240601.65 Химическая технология материалов современной энергетики высшее профессиональное Инженер
240901.65 Биотехнология высшее профессиональное Инженер
240302.65 Технология электрохимических производств высшее профессиональное Инженер
280102.65 Безопасность технологических процессов и производств высшее профессиональное Инженер
150600.62 Материаловедение и технология новых материалов высшее профессиональное Бакалавр техники и технологии
270101.65 Механическое оборудование и технологические комплексы предприятий строительных материалов, изделий и конструкций высшее профессиональное Инженер
27.03.03 220100.62 Системный анализ и управление высшее профессиональное Бакалавр техники и технологии
240304.65 Химическая технология тугоплавких неметаллических и силикатных материалов высшее профессиональное Инженер
240306.65 Химическая технология монокристаллов, материалов и изделий электронной техники высшее профессиональное Инженер
27.04.03 220100.68 Системный анализ и управление высшее профессиональное Магистр
240701.65 Химическая технология органических соединений азота высшее профессиональное Инженер
240702.65 Химическая технология полимерных композиций, порохов и твердых ракетных топлив высшее профессиональное Инженер
240704.65 Технология пиротехнических средств высшее профессиональное Инженер
240706.65 Автоматизированное производство химических предприятий высшее профессиональное Инженер
240803.65 Рациональное использование материальных и энергетических ресурсов высшее профессиональное Инженер
240603.65 Химическая технология редких элементов и материалов на их основе высшее профессиональное Инженер
240402.65 Химическая технология синтетических биологических активных веществ высшее профессиональное Инженер
240307.65 Технология средств химической защиты высшее профессиональное Инженер

Задать вопрос

Ваш вопрос будет опубликован на сайте

Новости учебного заведения

21.09.2020 Лучший выпускник 2020

18 сентября в Атриуме Комендантского дома Петропавловской крепости состоялась XVIII торжественная церемония чествования лучших выпускников вузов Санкт-Петербурга 2020 года. Ежегодно из высших учебных заведений  нашего города выпускаются порядка 80 тысяч студентов, лучшими становятся те, кто достиг особых успехов в учебной, научной и общественной деятельности. Традиционно награждение проводят в июне, но в этом году пришлось отложить церемонию до сентября.     Выпускников поздравили вице-губернатор Санкт-Петербурга Владимир Княгинин; глава комитета по науке и высшей школе администрации города Андрей Максимов, председатель комитета по молодежной политике и взаимодействию с общественными организациями Юлия Аблец, а также председатель Совета ректоров вузов Санкт-Петербурга и Ленинградской области Алексей Демидов. На церемонии присутствовали ректоры вузов, руководители студенческого самоуправления, родители выпускников. 60 юношам и девушкам вручили благодарственные письма губернатора Санкт-Петербурга и памятные бронзовые статуэтки сфинкса от Совета ректоров вузов - символ мудрости, интеллекта и сильного характера. В честь лучших петербургских выпускников ровно в полдень прогремел выстрел из пушки на Нарышкином бастионе Петропавловской крепости.     В списке награждённых  и  выпускник СПбГТИ(ТУ) - Макарий Ломакин, в этом году он окончил магистратуру по направлению подготовки «Химия» (кафедра физической химии). В бакалавриате обучался на кафедре ОХТ и катализа факультета химии веществ и материалов. Защитил магистерскую диссертацию на тему: «Формирование в условиях методов мягкой химии, строение и свойства сложных оксидных фаз в системе Bi2O3-Fe2O3-WO3» под руководством к.х.н., доцента О.В. Проскуриной, получив диплом с отличием. Макарий активно занимался научно-исследовательской работой, участвовал в российских и международных конференциях. Принимал участие в организации и проведении олимпиад и конкурсов студентов и школьников.


16.09.2020 Наши инициативы

Вопросы квалификации студентов, качества подготовки выпускников вузами и колледжами, требования бизнеса к квалификации персонала обсудили сегодня в технопарке «Идея» в рамках онлайн-сессии «Независимая оценка в образовании. Перспективы и барьеры». В мероприятии приняли участие эксперты из разных отраслей и регионов страны, представители бизнеса и вузов страны. На сессии выступил Ю.И. Шляго, руководитель от СПбГТИ(ТУ) пилотного проекта по интеграции ГИА-НОК.      Технологический институт является участником пилотного проекта Совета по профессиональным квалификациям (СПК) в наноиндустрии, направленного на выработку механизмов интеграции процедур государственной итоговой аттестации (ГИА) в вузах и инструментов независимой оценки квалификаций (НОК). Полученный при выполнении пилотного проекта опыт позволил нам сформировать определенный взгляд на основные элементы дальнейшей реализации данного новшества и выявить проблематику его широкого внедрения, что в настоящее время является актуальным в связи с выполнением поручения Президента РФ (Пр-589 от 28.03.2020) по проведению на федеральном уровне внешней оценки качества подготовки обучающихся в вузах. Наша позиция по данному вопросу вызвала интерес со стороны руководства СПК в наноиндустрии и стала востребованной при его широком профессиональном обсуждении с участием руководителей и авторитетных экспертов, представляющих Национальное агентство развития квалификаций (НАРК), отраслевые СПК, Центры оценки квалификаций (ЦОК), вузы и бизнес-структуры на онлайн-сессии «Независимая оценка в профессиональном образовании. Перспективы и барьеры», прошедшей 10 сентября на площадке Инновационного технопарка «Идея», куда в качестве спикера был приглашен представитель СПбГТИ(ТУ). Озвученные в нашем выступлении на онлайн-сессии конкретные подходы к решению ряда принципиальных вопросов, без которых системная интеграция в образовательный процесс вузов результатов пилотного проекта представляется весьма затруднительной, привлекли внимание руководства Рабочей группы по развитию системы оценки квалификаций Национального совета при Президенте РФ по профессиональным квалификациям. В связи с этим наш институт стал единственным вузом, представитель которого был приглашен выступить на ее заседании 15 сентября по вопросу о совмещении процедур НОК с промежуточной и итоговой аттестацией обучающихся по программам высшего образования. Основу выступлений составило рассмотрение организационно-методических вопросов, а также вопросов нормативно-правового и финансового обеспечения процедур полномасштабной интеграции ГИА-НОК. В части организационно-методических вопросов нами было обращено внимание на ряд принципиальных моментов. Во-первых, поскольку действующие контрольно-оценочные средства (КОС), разработанные для оценки квалификаций по профстандартам, как правило, не синхронизированы с компетенциями, получаемыми выпускниками вузов, по каждой образовательной программе следует провести сравнение фондов оценочных средств с КОС по профильному профстандарту, а затем при необходимости – адаптацию последних. Во-вторых, в связи с тем, что отдельные образовательные программы вузов зачастую сопряжены с несколькими профстандартами из рекомендуемого ФГОС перечня, иногда входящими в области деятельности разных СПК, с целью не перегружать процедуру ГИА нами было предложено, чтобы студенты в ее рамках сдавали только один профэкзамен. В этом случае вузам предстоит определиться с приоритетами, и в ГИА включать экзамен на соответствие тому профстандарту, в который заложены компетенции, в наибольшей степени формирующие профессионализм будущего специалиста. В-третьих, учитывая, что вузы имеют разновекторные направления подготовки, профильные профстандартам, входящим в области деятельности разных СПК, нами было высказано мнение, что для рациональной организации экзаменационных процедур студентов необходим анализ действующей инфраструктуры НОК. Основной структурой, уполномоченной принимать профэкзамены в рамках ГИА, должен стать ЭЦ вуза. При этом нужно определиться: в каких ЭЦ, каких СПК должны проходить профэкзамены в рамках ГИА по тем или иным квалификациям. Потребуется реформирование инфраструктуры НОК, включающее как открытие новых, так и расширение области деятельности действующих ЭЦ. Их количество следует минимизировать, сделав акцент на широкое внедрение дистанционных технологий, особенно, для территориально удаленных студентов, и определив перечень вузов, ЭЦ которых могут стать головными для организации экзаменационных процедур по широкому спектру квалификаций различных профстандартов, соответствующих профилю их образовательной деятельности, возможно, придав отдельным ЭЦ межотраслевой статус. Информационное обеспечение организации профэкзаменов можно вести через реестр ЭЦ, удобный для ознакомления вузов. В-четвертых, нами было отмечено, что потребуются: разработка и формализация процедуры ознакомления студентов с КОС, используемыми при проведении профэкзаменов; согласование сроков проведения традиционных форм ГИА и интегрированных в нее профэкзаменов, а также сроков объявления их результатов; сопряжение терминологии при интеграции ГИА-НОК. Все эти организационно-методические вопросы надо решать в опережающем порядке. При анализе вопросов нормативно-правового обеспечения нами было отмечено, что необходима корректировка нормативной базы федерального уровня, отражающая специфику предлагаемых новаций и соответствующих локальных актов вузов. В частности, из документов Минобнауки РФ – это ФГОСы и «Порядок проведения ГИА по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры». Предложения по внесению необходимых изменений были конкретизированы нами по соответствующим пунктам этих документов. В части вопросов финансового обеспечения нами было обращено внимание, что финансовая составляющая НОК базируется на требовании оплаты процедуры приема профэкзамена либо соискателем, либо его работодателем. Однако при интеграции ГИА-НОК финансовая нагрузка на студентов-бюджетников должна быть исключена. Необходимо решение директивных органов о внесении этих затрат в смету расходов бюджетных вузов. Для случаев, когда студенты должны будут сдавать профэкзамен в ЭЦ другого вуза надо определить порядок расчетов между вузами. Возможна выдача студентам, допущенным к ГИА, именных финансовых сертификатов для предъявления в структуру, уполномоченную принимать профильные профэкзамены. В заключении нами было предложено соответствующим Министерствам, НАРК, СПК и вузам совместными усилиями оперативно подготовить методические рекомендации, определяющие алгоритм и разъясняющие порядок интеграции ГИА-НОК, а также выработать конкретные предложения по внесению необходимых изменений в федеральные нормативно-правовые акты. Впереди предстоит большая работа и тот опыт, который наш институт приобрел, как активный участник реализации пилотного проекта, поможет в ее успешном выполнении.   Руководитель ЭЦ СПбГТИ(ТУ) в составе ЦОК в наноиндустрии Завода по переработке пластмасс им. «Комсомольской правды» Ю.И. Шляго                      


08.09.2020 День памяти

          В этот в 1941 году фашистская авиация совершила первый массированный налет на наш город, войска прорвались через станцию Мга, заняли Шлиссельбург, вышли к берегу Ладоги, и тем самым отрезали Ленинград со стороны суши от всей страны. Вокруг города замкнулось вражеское кольцо. Связь с Большой землей была возможна только через Ладожское озеро или по воздуху. 871 день героические защитники города боролись с врагом, холодом и голодом. Так продолжалось вплоть до 27 января 1944 года, когда в ходе Ленинградско-Новгородской операции блокада была снята полностью.За это время на город было выпущено 150 тыс. снарядов и сброшено 15 тыс. бомб. Минимальная норма хлеба на редкость холодной зимы 1941-1942 года достигла 125 граммов. Число умерших от голода, холода и бомбежек, по разным данным, от шестисот тысяч до полутора миллионов человек. При обороне невской твердыни, прорыве и снятии блокады погибли 2 млн воинов. В памятных списках есть имена сотрудников, преподавателей и студентов Технологического института. Сегодня в нашем городе проживают около 80 тысяч человек, награжденных медалью «За оборону Ленинграда» или знаком «Жителю блокадного Ленинграда». *** В этом году День памяти жертв блокады Ленинграда начался в 9:30 возложением цветов к мемориальной доске «Героизму и мужеству ленинградцев» на Невском проспекте, 14. Торжественно-траурные церемонии проходят на площади Победы, Пискаревском мемориальном, Серафимовском, Смоленском, Невском воинском кладбище «Журавли».  В связи с памятной датой к петербуржцам обратились губернатор Александр Беглов и председатель Законодательного собрания Вячеслав Макаров. В обращении глава города и спикер парламента отметили, что враг не смог сломить волю жителей города, их любовь к Отечеству и малой родине. «Оборона Ленинграда – это урок беспримерного мужества всему миру, символ самоотверженности и величайшей силы духа. Враг не смог сломить волю жителей города, их любовь к Отечеству и малой родине. В каждой семье есть своя история о родных, погибших или пострадавших в блокаду. Война затронула всех жителей города. И это не должно быть забыто. Подвиг ленинградцев, ставший предзнаменованием Великой Победы, навсегда останется в наших сердцах».   Памятные мероприятия: С 12:00 до 21:00 на площади Искусств будет работать временная выставка, посвященная воспоминаниям жителей блокадного города. В 16:00 в Музее обороны и блокады Ленинграда (Соляной пер., 9) состоится традиционная встреча горожан и блокадников. В 18:00 в caду Фонтaнного домa пройдет aкция пaмяти «Блокaдный квapтaл». В 19:00 на площади Искусств состоится памятный концерт «Свеча памяти» Симфонический оркестр Национальной оперной премии «Онегин» под управлением Михаила Татарникова исполнит Седьмую (Ленинградскую) симфонию Дмитрия Шостаковича.   На страничке музея СПбГТИ(ТУ) можно посмотреть ВОСПОМИНАНИЯ О БЛОКАДЕ СОТРУДНИКОВ ЛХТИ им. ЛЕНСОВЕТА            


04.09.2020 Лето "Пилота"

Этим летом студенческий педагогический отряд «Пилот», базирующийся в СПбГТИ(ТУ), выезжал работать в ДОЛ «Бригантина+». Каждая смена была особенной, насыщенной и интересной, а запомнились ребятам, прежде всего, детские улыбки, игры и смех.     Рассказывать о трудовом сезоне можно не один вечер: делиться историями и вспоминать бессонные ночи, проведённые с гитарой у костра. Но если попытаться уместить всё важное в несколько предложений, то выйдет вот что.  Во-первых, отряды не должны были пересекаться друг с другом (по правилам РПН), поэтому этим летом смены прошли без межотрядных и общелагерных игр.     Во-вторых, каждое утро и каждый вечер вожатые измеряли температуру, как себе, так и детям, забегая вперёд, добавим, что все остались здоровыми и невредимыми.     В-третьих, у отряда получился очень крутой набор молодых бойцов! 12 девчонок «заряжены» и готовы вливаться в отрядное движение, ездить на межсезонки, прокачивать свои навыки и, конечно, не забывать об учебе! Настоящая гордость отряда! Подводя итог всего вышесказанного, можно сказать, что ребята преодолели все трудности, провели очередной незабываемый сезон и стали ещё дружнее и ещё опытнее. Дальше – больше!     Валерия Круглова, комендант СПО "Пилот"


31.08.2020 День знаний 2020

Поздравляем всех студентов, аспирантов, профессорско-преподавательский и административный состав Технологического института с началом нового учебного года!   Сегодня старейший технический университет России открывает свои двери в мир знаний для молодых людей, избравших его своей стартовой площадкой. Вам, первокурсникам, посчастливилось стать студентами крупнейшего научно-образовательного учреждения, имеющего богатую историю и сложившиеся традиции. В стенах университета жизнь полна забот и волнений, однако нет времени прекраснее и интереснее, чем студенческая пора. Именно в это время мы находим верных друзей, мудрых наставников, приобретаем навыки и знания, которые в дальнейшем помогают найти своё место в жизни.   Традиционно 1 сентября мы собираем всех первокурсников, чтобы торжественно принять их в наши ряды, но в этом году День знаний пройдёт в формате онлайн, что диктуется мерами по профилактике коронавирусной инфекции. На нашем сайте размещены обращения руководителей города и района, ректора СПбГТИ(ТУ), деканов, представителей студенческого актива и творческих коллективов института.   Заходите на страничку ДНЯ ЗНАНИЙ!  


31.08.2020 Вопросы циркулярной экономики

    Деловые контакты кафедры общей химической технологии и катализа и Центра сетевых форм обучения СПбГТИ(ТУ) при активном участии доцента Мальцевой Н.В. с представителями проекта «Cata3Pult» Программы приграничного сотрудничества «Россия – Юго-Восточная Финляндия», направленной на экономическое и экологическое развитие, повышение конкурентоспособности регионального бизнеса за счет трансграничного сотрудничества государственного и частного секторов и ускорение развития зеленой экономики, состоявшиеся в июне, выявили взаимный интерес сторон. Первым шагом в его реализации стало участие Технологического института в прошедшей 27 августа онлайн-конференции «Циркулярная экономика», организованной финскими партнерами совместно с Экологическим бюро «Космос», на которой обсуждались актуальные вопросы переработки отходов и их использования в виде полезных и востребованных продуктов и технологий. С сообщением о разработках способов и оборудования для переработки и утилизации отходов растениеводства и технологии синтеза гидрофобизированной извести выступил доцент кафедры общей химической технологии и катализа Логинов С.В. Директор Международного Центра содействия реализации программ и проектов ЮНИДО в составе СПбГТИ(ТУ), профессор Международного университета фундаментального обучения (Оксфордская образовательная сеть) Старцев А.А. в своем выступлении дал краткую информацию о возглавляемом им Центре и представил совместную с НИИ синтетического каучука разработку графеноподобных сорбентов на основе продуктов переработки биополимерных отходов деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности, а также растительной биомассы (содокладчики - зав. лабораторией НИИ синтетического каучука, профессор Возняковский А.П. и зам. директора Международного Центра содействия реализации программ и проектов ЮНИДО в составе СПбГТИ(ТУ) доцент Мякин С.В.). Благодаря высокому профессионализму организаторов, конференция прошла на высоком уровне. Выступления представителей Технологического института вызвали интерес аудитории и стали хорошим фундаментом для продолжения конструктивного взаимодействия с финскими коллегами в рамках проекта «Cata3Pult» Программы приграничного сотрудничества «Россия – Юго-Восточная Финляндия», а в перспективе – и по линии ЮНИДО. Наша благодарность генеральному директору Экологического бюро «Космос» Королевой Е.Б. за предоставленную Технологическому институту возможность наладить взаимовыгодное международное сотрудничество в этой актуальной области.     Директор Центра сетевых форм обучения Ю.И. Шляго


27.08.2020 Трудовое лето Экзаменационного Центра

Несмотря на период летних отпусков и ограничения, связанные с эпидемией, не останавливалась работа Экзаменационного Центра СПбГТИ(ТУ) в составе Центра оценки квалификации в наноиндустрии ООО «Завод по переработке пластмасс им. «Комсомольской правды» (ЦОК в наноиндустрии Завода «КП»). В рамках реализации Программы «Развитие системы оценки профессиональных квалификаций в наноиндустрии на период 2019-2021 годы», утвержденной Советом по профессиональным квалификациям в наноиндустрии, продолжается разработка научно-методических подходов к интеграции государственной итоговой аттестации и инструментов независимой оценки квалификаций. Цель этого проекта состоит в использовании профессионального экзамена «Вход в профессию» как важного элемента оценки уровня подготовленности выпускника вуза к профессиональной деятельности. В этих работах активное участие принимает Технологический институт, о чем мы ранее информировали (см. - "Участвуем в эксперименте – интегрируем ГИА-НОК" (18.04.2019). Своеобразным заданием на лето, поставленным перед нашим Экзаменационным Центром со стороны ЦОК в наноиндустрии Завода «КП», стало участие в проектировании «входных» профессиональных квалификаций 5 уровня и разработке контрольно-оценочных средств для них по трем профессиональным стандартам:  «Специалист в области материаловедческого обеспечения технологического цикла производства объемных нанометаллов, сплавов, композитов на их основе и изделий из них»; «Специалист в области технологического обеспечения полного цикла производства объемных нанометаллов, сплавов, композитов на их основе и изделий из них»; «Специалист формообразования изделий из наноструктурированных керамических масс». Руководством Экзаменационного Центра была проведена организационная работа, позволившая сформировать коллектив квалифицированных сотрудников для реализации этой задачи в составе зав. кафедрой теоретических основ материаловедения профессора М.М. Сычева, доцента той же кафедры С.П. Богданова и доцента кафедры химической технологии тугоплавких неметаллических и силикатных материалов Д.Д. Несмелова. На вебинарах, состоявшихся в режиме видеоконференций 21 июля и 12 августа, проведено экспертное обсуждение проектов профессиональных квалификаций и требований к ним, а также пилотных комплектов контрольно-оценочных средств для профессиональных экзаменов «Вход в профессию». Модератором вебинаров выступила руководитель ЦОК в наноиндустрии Завода «КП» С.П. Козлова, основным докладчиком - заместитель руководителя ЦОК А.В. Дынина. В обсуждении приняли активное участие разработчики КОСов, представители заинтересованных промышленных предприятий, организаций и вузов. Отмечено, что проделана большая и полезная работа: определены формулировки и содержание трудовых функций, разработаны задания для теоретической и практической частей профессиональных экзаменов «Вход в профессию», внесены предложения по уточнению и совершенствованию отдельных позиций.  Итоги обсуждения подвел секретарь Совета по профессиональным квалификациям в наноиндустрии С.А. Ионов. Он дал в целом положительную оценку разработанным материалам и обратил внимание участников на необходимость скорейшего завершения работы, поскольку Национальным Советом по профессиональным квалификациям при Президенте РФ обращено особое внимание на более широкое вовлечение студентов вузов в систему независимой оценки квалификаций на основе профессиональных экзаменов. Осенью Экзаменационному Центру предстоит завершить проделанную работу, проведя апробацию разработанных материалов путем приема профессионального экзамена «Вход в профессию» у студентов профильных кафедр нашего института. Еще одним направлением работы Экзаменационного Центра в летний период явилось участие в экспертных обсуждениях результатов разработок, проводимых специалистами ЦОК в наноиндустрии Завода «КП». В частности, 14 августа состоялся вебинар по обсуждению пилотных комплектов оценочных средств по профессиональным стандартам в наноиндустрии: «Специалист технологической подготовки производства изделий из композиционных полимерных материалов методом литья под давлением» 3, 4 и 6 уровней квалификации; «Специалист по производству изделий из композиционных полимерных материалов методом литья под давлением» 3, 4, 5 и 6 уровней квалификации. Во всех вебинарах принял участие заместитель руководителя Экзаменационного Центра В.Н. Фищев.   Руководитель ЭЦ СПбГТИ(ТУ) Ю.И. Шляго Заместитель руководителя ЭЦ СПбГТИ(ТУ) В.Н. Фищев    


24.08.2020 "УМНИК – Цифровая Россия"

  12 августа дирекцией Фонда содействия инновациям с учетом рекомендации конкурсной комиссии Фонда утверждены победители конкурса грантов «УМНИК – Цифровая Россия» первого полугодия 2020 года на отборочной площадке в Санкт-Петербурге. Среди 28 победителей два молодых ученых Технологического института, которые выполняют комплексные практико-ориентированные научно-технические проекты, связанные с интеграцией цифровых технологий (технологий анализа больших данных, искусственного интеллекта, компьютерного моделирования, электронного обучения) и современных производственных технологий: Паукин Олег Алексеевич – аспирант 1 курса кафедры САПРиУ; инновационный проект «Разработка компьютерной системы для подготовки специалистов в области управления жизненным циклом вторичной переработки полимерных материалов» (направление «Цифровые технологии»); научный руководитель проекта – зав. каф., проф. Чистякова Тамара Балабековна; помощник научного руководителя – доц., зам. зав. каф. по учеб. работе Новожилова Инна Васильевна (победитель конкурса грантов «УМНИК» 2008 года); Саенко Дмитрий Евгеньевич– магистрант 2 курса кафедры САПРиУ (в июне Д.Е. Саенко успешно защитил магистерскую диссертацию и получил квалификацию магистра по направлению подготовки «Информатика и вычислительная техника», планирует продолжить обучение в аспирантуре кафедры); инновационный проект «Разработка программного комплекса для управления технологическими процессами производств с ресайклингом в условиях нештатных ситуаций» (направление «Цифровые технологии»); научный руководитель проекта – зав. каф., проф. Чистякова Тамара Балабековна; помощник научного руководителя – ст. преподаватель, соискатель Тетерин Михаил Александрович (победитель конкурса грантов «УМНИК» 2014 года). О.А. Паукин и Д.Е. Саенко достойно продолжили замечательную традицию побед, заложенную нашими пионерами – первыми победителями конкурса «УМНИК – Цифровая Россия» 2019 года: аспирантом кафедры ХТТНиСМ А.В. Ивановым (научный руководитель проекта – доц. В.В. Козлов), магистрантом кафедры САПРиУ А.В. Камаевым (научный руководитель проекта – зав. каф., проф. Т.Б. Чистякова, помощник научного руководителя – доц. А.С. Разыграев), студентом бакалавриата кафедры ХТТНиСМ С.О. Лебедевым (научный руководитель проекта – зав. каф. ТОМ, проф. М.М. Сычев, помощник научного руководителя – доц. каф. ТОМ С.В. Мякин). Проекты-победители, выполняемые молодыми учеными Технологического института, традиционно отличаются сильной практической направленностью, ориентированы на решение задач, поставленных в технологических запросах ведущих отраслей промышленности Северо-Западного региона,и имеют мультидисциплинарный характер – выполняются на стыке материаловедения, химических и биотехнологий, технологий проектирования и автоматизации производственных систем, цифровых технологий. Поздравляем наших молодых инноваторов с победой в конкурсе! Желаем им дальнейших творческих успехов в научно-исследовательской и инновационной деятельности, чтобы достойно продолжить славные научные традиции первого технологического вуза России и внести свой вклад в формирование и развитие отечественной цифровой экономики! Выражаем искреннюю признательность и благодарность руководителям победителей, которые своими фундаментальными знаниями и блестящим организаторским талантом создали передовые научно-практические школы Технологического института, позволяющие готовить инноваторов для цифровизации проектирования и управления высокотехнологичными производствами промышленности России! Благодарим представительство Фонда содействия инновациям в Санкт-Петербурге и Ленинградской области за активную поддержку становления и развития инновационной площадки Технологического института в области цифровых технологий! Приглашаем студентов, аспирантов, молодых (до 30 лет включительно) преподавателей и научных работников всех факультетов Технологического института, выполняющих инновационные научно-технические проекты, соответствующие указанным выше тематическим направлениям, принять участие в конкурсе «УМНИК – Цифровая Россия» второго полугодия 2020 года и получить гранты Фонда содействия инновациям для поддержки реализации и развития своих проектов. Заявки на участие в конкурсе и презентации проектов принимаются до 14 сентября 2020 года (включительно). Все документы оформляются на сайте конкурса: https://umnik.fasie.ru/digital-spb-second/. Вопросы по участию в конкурсе и оформлению необходимых документов можно задать координатору полуфиналов конкурсов грантов по программе «УМНИК» в Технологическом институте, доценту кафедры САПРиУ Полосину Андрею Николаевичу (e-mail: umnik.spbgti-tu@mail.ru, polosin-1976@mail.ru).   Всероссийский конкурс грантов для молодых ученых «УМНИК – Цифровая Россия» проводится Фондом содействия инновациям, начиная с 2019 года, в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации», утвержденной Советом при Президенте России по стратегическому развитию и национальным проектам до 2024 года. Конкурс направлен на поддержку инновационных научно-технических проектов в области сквозных цифровых технологий, способствующих созданию в России глобальной, устойчивой и безопасной информационно-телекоммуникационной экосистемы и подготовке высококвалифицированных кадров, обладающих ключевыми компетенциями цифровой экономики (экономики, основанной на информационных технологиях). Он проводится по следующим актуальным тематическим направлениям: «Цифровые технологии», «Медицина и технологии здоровьесбережения», «Новые материалы и химические технологии», «Новые приборы и интеллектуальные производственные технологии», «Биотехнологии», «Ресурсосберегающая энергетика». В первом полугодии 2020 года на участие в конкурсе (на отборочной площадке «УМНИК – Цифровая Россия. Санкт-Петербург») была подана 61 заявка от молодых ученых, представляющих ведущие университеты, академические институты и высокотехнологичные промышленные предприятия Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Саратова, Республики Башкортостан. Среди них 3 молодых ученых (аспирант и 2 магистранта) факультета информационных технологий и управления СПбГТИ(ТУ).


06.08.2020 Магистратура «Наноматериалы»

«В магистратуре «Наноматериалы» Санкт-Петербургского технологического института появились бюджетные места», - информация опубликована на портале Фонда инфраструктурных и образовательных программ. Санкт-Петербургский государственный технологический институт (технический университет) (СПбГТУ) в развитие опыта, полученного в рамках сотрудничества с Фондом инфраструктурных и образовательных программ Группы РОСНАНО, в 2019 году открыл на кафедре теоретических основ материаловедения программу магистратуры «Наноматериалы для промышленности 4.0». В этом году для нее выделены бюджетные места. Новая программа приглашает выпускников бакалавриата, обучение будет бесплатным также для окончивших специалитет до 2015 года. Программа магистратуры согласована с содержанием карты «Технет» Национальной технологической инициативы России и способствует достижению целей национального проекта «Цифровая экономика Российской Федерации» (экономика, основанная на информационных технологиях). Студенты изучают циклы дисциплин, связанных со строением и свойствами наноматериалов, процессами их получения, компьютерным моделированием материалов, технологических процессов, изделий и оборудования с использованием 3D-проектирования. В рамках программы они получат знания, умения и компетенции в области разработки наноструктурированных металлов и сплавов, керамики, нанопорошков, нанопокрытий, полимеров с нанодобавками (графеном, фуллереном, нанотрубками), нанокомпозитов, пленок для различных технологических областей (наноиндустрии, машиностроения и приборостроения, авиационной и ракетно-космической техники, энергетики, твердотельной электроники, оптики, медицины, биотехнологий и др.), люминофоров для различных применений (от дисплеев и светодиодов до медицины), «интеллектуальных» материалов для систем «умный дом» и «интернет вещей». Помимо технологических дисциплин программа включает в себя курсы по управлению производством и основам менеджмента в высокотехнологичном инновационном бизнесе. Студентам предлагается двойное дипломирование, стажировки и обмены с вузами Франции, Германии, Японии, Австрии, Южной Кореи, Финляндии, Португалии, Греции и других стран.     СПбГТУ является одним из постоянных партнеров Фонда при разработке программ дополнительного образования для специалистов высокотехнологичных предприятий. Университет готовил профессионалов для наноиндустрии химического и биотехнологического профиля в области автоматизированных производственных нанотехнологий, в области производства и эксплуатации наноструктурных огнеупорных материалов и изделий для металлургических процессов (совместно с НИТУ «МИСиС»). Благодаря этому сотрудничеству качественный прорыв произошел в освоении вузом технологий дистанционного обучения — обязательного элемента всех образовательных проектов Фонда. Еще одна непременная составляющая — стажировки разработчиков программ в лучших российских и зарубежных исследовательских центрах и на передовых производствах — позволила вузу укрепить связи с российскими и иностранными коллегами, организовать регулярный обмен опытом, создать новые программы студенческого обмена.На базе вуза действует экзаменационный центр в составе Центра оценки квалификаций в наноиндустрии. Совет по профессиональным квалификациям в наноиндустрии наделил центр в СПбГТУ полномочиями по проведению экзаменов по оценке профессиональных квалификаций. Здесь создана команда методистов, которая интегрирует образовательные и профессиональные стандарты, учитывая запросы предприятий. Неудивительно поэтому, что СПбГТУ стал одним из ключевых участников проекта Фонда по разработке модели кадрового обеспечения наукоемких предприятий и формирования инжиниринговых команд, занятых внедрением инноваций, переходом на высокотехнологичную продукцию. В рамках реализации пилотного проекта с НПО по переработке пластмасс им. «Комсомольской правды» университет проводил проверку соответствия квалификации работников требованиям предприятия и занимался оперативной ликвидацией кадровых дефицитов за счет переподготовки специалистов.   Источник: Фонд инфраструктурных и образовательных программ Группы РОСНАНО   На портале в разделе "Лица наноиндустрии" можно познакомиться с биографиями тех ученых, инженеров, предпринимателей, которые за 10 лет создали новую отрасль. В этом перечне есть и рассказы о специалистах СПбГТИ(ТУ).  


30.07.2020 Государственная итоговая аттестация на кафедре САПРиУ

На кафедре систем автоматизированного проектирования и управления состоялся очередной выпуск магистров и бакалавров, прошли защиты магистерских диссертаций и выпускных квалификационных работ (ВКР) по направлениям подготовки «Информатика и вычислительная техника» и «Прикладная информатика».     В этом году подготовка и проведение государственной итоговой аттестации прошли в новых, непривычных условиях. Впервые защита дипломов проходила полностью в дистанционном режиме, в формате видеоконференции.  Коллектив кафедры, все руководители дипломников приложили большие усилия, чтобы в максимальной степени смягчить «столкновение с будущим», которое наступило столь внезапно и стремительно, не дать обстоятельствам оказать негативное влияние на процесс защиты и сохранить высокий качественный уровень защищаемых работ. Нелишним будет отметить, что дистанционный формат защиты работ имеет и свои преимущества: на видеоконференции присутствовали наши зарубежные партнеры, которых связывает с кафедрой многолетнее сотрудничество в рамках международных проектов – это директор по развитию производства компании Klöckner Pentaplast Europe GmbH & Co. KG (kpE), д-р Франк Кляйнерт (Dr. F. Kleinert) и директор компании Kohlert Consulting, экс-директор по специальным проектам компании kpE, д-р, проф. Кристиан Колерт (Prof. Dr. C. Kohlert).     Уже в течение ряда лет основным принципом при подготовке будущих специалистов в области IT-индустрии на кафедре САПРиУ является концептуальное объединение теории и практики: обучающиеся выполняют свои квалификационные работы в рамках научно-исследовательских работ, которыми занимается кафедра. Таким образом, происходит освоение студентами не только технологий программирования и создания сложных аппаратно-программных комплексов, но и погружение в предметную область, освоение передового научно-практического опыта. В число НИР, в рамках которых выполнялись работы магистрантов и бакалавров, входят: - международная совместная НИР «Программный комплекс для интеллектуального анализа больших данных и оценки ключевых показателей эффективности производства полимерных пленок»; - прикладная НИР «Программный комплекс для оптимального планирования производства полимерных пленок»; - прикладная НИР «Подготовка инжиниринговых команд для инновационных процессов переработки вторичных полимерных материалов»; - прикладная НИР «Разработка образовательной программы повышения квалификации и учебно-методического комплекса в области технологий производства и эксплуатации наноструктурных огнеупорных материалов и изделий для металлургических процессов»; - прикладная НИР «Автоматизированный комплекс для интеллектуального анализа и рационального выбора параметров синтеза производных полиеновых макролидных антибиотиков, перспективных для медицины» (совместно с Технионом - Израильским институтом технологии); - прикладная НИР: «Интеллектуальные системы электронного обучения, обработки информации и управления высокотехнологичными промышленными объектами и системами»; - прикладная НИР «Разработка образовательной программы повышения квалификации и учебно-методического комплекса для специалистов предприятий наноиндустрии химического и биотехнологического профиля в области автоматизированных производственных нанотехнологий»; - прикладная НИР «Проектирование программно-аппаратных комплексов для обработки и управления большими данными»; - прикладная НИР «Разработка образовательной программы повышения квалификации и учебно-методических комплексов для специалистов предприятий наноиндустрии химического и биотехнологического профиля в области автоматизированных производственных технологий».   Выражаем благодарность всем руководителям диссертаций и ВКР, студентам, членам Государственной экзаменационной комиссии, а также отдельно тем, кто обеспечил организацию проведения государственной итоговой аттестации в дистанционном режиме: Чистякова Тамара Балабековна – заведующая кафедрой САПРиУ; Полосин Андрей Николаевич – заместитель заведующей кафедрой САПРиУ по научной работе, координатор международных НИР; Макарук Роман Валерьевич – заведующий учебной лабораторией кафедры САПРиУ, секретарь  Государственной экзаменационной комиссии по направлению «Информатика и вычислительная техника»; Разыграев Александр Сергеевич – секретарь Государственной экзаменационной комиссии по направлению «Прикладная информатика». *** Рассказ о защите дипломов был бы неполон без описания торжественного момента, венчающего этот трудный путь – вручения дипломов студентам четвертого факультета, которое состоялось 20 июля. Конечно, и здесь не обошлось без требований санитарной безопасности – выпускники были в масках и перчатках, получали дипломы в холле института, куда входили по одному… Не было, как это принято, сбора в аудитории, музыкального сопровождения с неизменным Gaudeamus, напутственных слов… Но было то, что у нас не отнять никакому вирусу – почти двухсотлетние своды alma mater, овеянные славной историей достижений на благо России, и такое же нерушимое, как эти своды, студенческое братство наших «информационщиков» - питомцев кафедры САПРиУ! И радость от самореализации, постижения новых знаний с передового края науки и техники, профессионального роста не может быть омрачена никакими преходящими трудностями. Достойно отвечать на вызовы времени и обстоятельств; не бояться проблем, а видеть возможности – ничуть не менее важная компетенция, которую получили выпускники кафедры, искренно сожалеющие о завершении этого этапа их жизни. Многие уже работают в сфере IT-технологий, реализуя те знания и навыки, что получили в Технологическом институте… Но ведь двери Техноложки всегда открыты для тех, кто хочет выйти на новый уровень – мы ждем наших выпускников в магистратуре и аспирантуре!    Выражаем нашу искреннюю признательность и благодарность всем сотрудникам студенческого отдела кадров, работникам и специалистам деканата очной и заочной форм обучения – Михайловой Элле Борисовне и Олейниковой Светлане Феофановне, обеспечившим оперативность и высокую организацию процесса вручения дипломов. Пожелаем нашим выпускникам доброго здоровья, успехов в профессиональной деятельности и, конечно, того, без чего трудно представить любого личностно сформировавшегося человека – не забывать свою кафедру, своих наставников, свой институт! В добрый путь, будущие капитаны индустрии, науки, бизнеса России!    


Захарова Елена Николаевна
Где можно просматривать списки подавших заявления абитуриентов?
Имя Цитировать
Абдухаким
У меня высшее образования, специальность по диплому инженер- механик. В настоящее время работаю инженером-наладчиком.Основная направления моей работы - инструментальная выверка и механическая наладка вращающихся печей,шаровых мельниц и т.п.Для  ведения работы пользуюсь техническими литературами, но я еще не обучался по специальный курс  "инструментальной выверке и механической наладке вращающихся печей,шаровых" Мне необходимо обучаться и повысить свою квалификацию. Хочу узнать на Вашем ВУЗе проводится краткосрочные курсы по вышеуказанной профессии
Имя Цитировать
Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Защита от автоматических сообщений
 
Рейтинг@Mail.ru