Волгоградский государственный социально-педагогический университет (ВГСПУ)Волгоградский государственный социально-педагогический университет (ВГСПУ)
Полное наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Волгоградский государственный социально-педагогический университет"

Город: Волгоград

Адрес: 400066, Волгоградская область, г. Волгоград, просп. Ленина, д. 27

Вид вуза: университет

Организационно-правовая форма: государственный

Телефон: (8442) 60-28-12, 60-28-14

Факс: (8442) 24-13-68

vspu@vspu.ru, rector@vspu.ru, pressa@vspu.ru

Сайт: http://vspu.ru ВКонтакте Twitter Facebook

Информация обновляется представителем учебного заведения. Последнее изменение: 07.04.2014

Ректор: Сергеев Николай Константинович

Наличие военной кафедры: Нет

Наличие общежития: Есть

Филиалы ВУЗа (1)

Волгоградский государственный социально-педагогический университет (ВГСПУ) обучает по образовательным программам, указанных в таблице.
Всего образовательных программ: 47.

ФГОС-2013Код ОКСОНаименованиеУровень образованияКвалификация
080801.65 Прикладная информатика (по областям) высшее профессиональное Информатик - экономист
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм высшее профессиональное Специалист по сервису и туризму
080507.65 Менеджмент организации высшее профессиональное Менеджер
040101.65 Социальная работа высшее профессиональное Специалист
44.03.01 050100.62 Педагогическое образование высшее профессиональное Бакалавр
050200.62 Физико-математическое образование высшее профессиональное Бакалавр физико-математического образования
050300.62 Филологическое образование высшее профессиональное Бакалавр филологического образования
050500.62 Технологическое образование высшее профессиональное Бакалавр технологического образования
050600.62 Художественное образование высшее профессиональное Бакалавр художественного образования
050102.65 Биология высшее профессиональное Учитель биологии
050103.65 География высшее профессиональное Учитель географии
050104.65 Безопасность жизнедеятельности высшее профессиональное Учитель безопасности жизнедеятельности
050201.65 Математика высшее профессиональное Учитель математики
050203.65 Физика высшее профессиональное Учитель физики
050301.65 Русский язык и литература высшее профессиональное Учитель русского языка и литературы
050303.65 Иностранный язык высшее профессиональное Учитель иностранного языка
050401.65 История высшее профессиональное Учитель истории
050402.65 Юриспруденция высшее профессиональное Учитель права
050502.65 Технология и предпринимательство высшее профессиональное Учитель технологии и предпринимательства
44.03.03 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование высшее профессиональное Бакалавр
44.04.01 050100.68 Педагогическое образование высшее профессиональное Магистр
050200.68 Физико-математическое образование высшее профессиональное Магистр физико-математического образования
050300.68 Филологическое образование высшее профессиональное Магистр филологического образования
44.04.02 050400.68 Психолого-педагогическое образование высшее профессиональное Магистр
050500.68 Технологическое образование высшее профессиональное Магистр технологического образования
44.04.03 050700.68 Специальное (дефектологическое) образование высшее профессиональное Магистр
050101.65 Химия высшее профессиональное Учитель химии
050601.65 Музыкальное образование высшее профессиональное Учитель музыки
050602.65 Изобразительное искусство высшее профессиональное Учитель изобразительного искусства
050701.65 Педагогика высшее профессиональное Преподаватель педагогики
050703.65 Дошкольная педагогика и психология высшее профессиональное Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
050706.65 Педагогика и психология высшее профессиональное Педагог-психолог
050708.65 Педагогика и методика начального образования высшее профессиональное Учитель начальных классов
050711.65 Социальная педагогика высшее профессиональное Социальный педагог
050713.65 Сурдопедагогика высшее профессиональное Учитель-сурдопедагог
050714.65 Олигофренопедагогика высшее профессиональное Учитель-олигофренопедагог
050715.65 Логопедия высшее профессиональное Учитель-логопед
050717.65 Специальная дошкольная педагогика и психология высшее профессиональное Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии
050720.65 Физическая культура высшее профессиональное Педагог по физической культуре
031202.65 Перевод и переводоведение высшее профессиональное Лингвист, переводчик
050202.65 Информатика высшее профессиональное Учитель информатики
070902.65 Графика высшее профессиональное Художник-график (оформление печатной продукции)
030602.65 Связи с общественностью высшее профессиональное Специалист по связям с общественностью
080505.65 Управление персоналом высшее профессиональное Менеджер
100110.65 Домоведение высшее профессиональное Менеджер
100101.65 Сервис высшее профессиональное Специалист по сервису
55.05.01 070601.65 Режиссура кино и телевидения высшее профессиональное Специалист

Филиалы учебного заведения

Задать вопрос

Ваш вопрос будет опубликован на сайте

Новости учебного заведения

18.02.2019 Студенты ВГСПУ проходят обучение в школе молодого избирателя

Открытие нового обучающего проекта и первое лекционное занятие состоялось накануне в избирательной комиссии Волгоградской области. Слушателями Школы молодого избирателя стали студенты вузов и ссузов, учащиеся общеобразовательных школ региона, члены молодежных советов при территориальных избирательных комиссиях Волгоградской области, молодые специалисты. Всего по направлению территориальных избирательных комиссий и образовательных организаций в Школу молодого избирателя было зачислено около 700 человек в возрасте от 15 до 25 лет. Из них 105 слушателей будут проходить обучение в Избирательной комиссии Волгоградской области, остальные – дистанционно по видеоконференции в территориальных избирательных комиссиях. С приветственными словами к участникам проекта обратились: председатель ИКВО Виктор Черячукин, начальник управления по вопросам государственной службы и кадров аппарата Губернатора Волгоградской области Федор Данилов. «Мы рассматриваем вас как наш резерв и надеемся в ближайшем будущем увидеть вас на избирательных участках не только в качестве избирателей, но и как волонтеров, наблюдателей и членов избирательных комиссий всех уровней, а кого-то – в качестве кандидатов на ту или иную выборную должность», - сказал Виктор Черячукин. «Для нас Школа молодого избирателя – это возможность вместе с лучшими преподавателями волгоградских вузов рассказать о всех аспектах избирательного процесса, начиная от правового сопровождения избирательной кампании и заканчивая применением новых информационных технологий на выборах», - добавил он. Об организационных моментах обучения рассказал собравшимся секретарь ИКВО Анатолий Ярылкин. На первом занятии состоялась лекция на тему «Институт выборов как механизм легитимации публичной власти». Добавим, проект «Школа молодого избирателя» направлен на повышение правовой культуры молодых и будущих избирателей, формирование у них активной гражданской позиции. Форма проведения занятий – очно-дистанционная. Виды и формат занятий самые разнообразные: лекции, практические занятия, интеллектуальные и творческие конкурсы, тестирование, мастер-классы. По окончании слушатели школы будут сдавать экзамен в виде теста. Те, кто наберет не менее 70 баллов, получат сертификат о прохождении обучения.


18.02.2019 В Волгограде обсудили тенденции, инновации и перспективы нового образования

В Волгоградском социально-педагогическом колледже прошла 24-я Всероссийская научно-практическая конференция «Новому веку – новое образование: тенденции, инновации, перспективы», соорганизатором которой выступил Волгоградский научно-образовательный центр Российской академии образования (ВНОЦ РАО). Участие в работе конференции приняли ректор ВГСПУ, доктор педагогических наук, профессор, профессор РАО Александр Коротков; академик РАО, доктор педагогических наук, профессор Николай Сергеев; доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заместитель директора по научной работе ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» Владислав Сериков; доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент РАО, заведующий лабораторией провайдер-центра Международного бакалавриата МГПУ, генеральный директор компании «Мобильное Электронное Образование», руководитель экспериментальной группы «Модель компетенций цифровой экономики направления «Кадры и образование» федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» НП «Цифровая экономика Российской Федерации», Лауреат Премии Президента Российской Федерации в области образования, кавалер медали ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени Александр Кондаков; директор ГАПОУ «ВСПК», канд. пед. наук, заведующий лабораторией ВНОЦ РАО А.С. Калинин,научные и педагогические работники из Москвы, Санкт-Петербурга, Севастополя, Волгоградской, Ростовской, Воронежской, Астраханской и Самарской областей, Дагестана, Краснодарского края, Северной Осетии и ряда других регионов. В рамках пленарного заседания конференции прошла панельная дискуссия, в которой приняли участие спикеры из различных образовательных организаций. В ходе дискуссии обсуждалась актуальная для современной системы образования тема цифровизации образовательного процесса. Спикеры высказали опасения бездумного применения цифровизации и попыток «оцифровки» традиционных методов работы педагога. В выступлениях подчеркивалась необходимость осуществлять поиск оптимальной позиции преподавателя в новых условиях, определения его миссии и места в цифровом мире. Знаковыми событиями конференции стали мастер-класс «Цифровое образование: матрица возможностей, проведенный Александром Кондаковым, и заседание круглого стола «Условия эффективного влияния педагогических исследований на практику образования» под руководством Владислава Серикова. В ходе мероприятий участники пришли к пониманию новых условий педагогической действительности и необходимости освоения педагогами современных педагогических методик и средств обучения. В ходе конференции была организована онлайн трансляция пленарного заседания и работа одиннадцати секций, в которых в общей сложности приняли участие более 280 человек из 36 общеобразовательных, 12 дошкольных, 41 учреждения среднего профессионального, 6 учреждений высшего образования из 12 регионов России. Участники конференции посредством онлайн включений смогли познакомиться с опытом работы ГОУ ДО Ярославской области Центра детского и юношеского туризма и экскурсий, Северо-Осетинского государственного педагогического института (г. Владикавказ), ГБПУ «Самарский социально-педагогический колледж» и ГБПУ Педагогический колледж № 4 города Санкт-Петербурга. В ходе работы мастер-классов преподавателями Волгоградского социально-педагогического колледжа был представлен инновационный опыт работы с современным интерактивным оборудованием: интерактивной песочницей, мобильным планетарием, интерактивной системой «Умный пол» и видеостудией с дополненной реальностью для онлайн образования. По итогам конференции приняты рекомендации. Планируется выпуск сборника научных статей участников конференции и размещение их в электронной библиотеке.


18.02.2019 На факультете иностранных языков ВГСПУ подведены итоги творческого конкурса

На факультете иностранных языков ВГСПУ состоялось награждение участников творческого конкурса «Лексикологическое письмо Санта-Клаусу», проводившегося среди студентов 4 курса, изучающих английский язык как второй иностранный. В конкурсе принимали участие студенты 4 курса, обучающиеся по профилям: «Испанский язык, Английский язык», «Китайский язык, Английский язык», «Немецкий язык, Английский язык», «Французский язык, английский язык» и изучающие лексикологию второго иностранного языка (преподаватель – проф. кафедры английской филологии Лутовинова Ольга Васильевна). Изучение иностранного языка не может проходить без связи с культурой его страны, без знания ее обычаев и традиций. И рождественское лексикологическое письмо Санта-Клаусу, которое написали 40 студентов 4 курса института иностранных языков, изучающих английский язык в качестве второго иностранного, стало демонстрацией полученных знаний в русле приобщения к традициям страны изучаемого языка. Анонимизированные письма участников подверглись экспертизе членов жюри из числа профессоров и доцентов кафедры английской филологии. Жюри оценивало письма по нескольким критериям, принимая во внимание не только следование жанру письма, интересное изложение, юмористическую тональность или сказочные сюжеты, но и написание письма на хорошем английском языке (без наличия грамматических, лексических и стилистических ошибок), а также широту охвата изученных тем курса лексикологии (насколько были учтены все изученные темы) и полноту освещения затронутых в письме феноменов (насколько подробно было раскрыто то, что упоминалось в письме). Победителями конкурса стали Руденко Дарья (гр.ИЯ-САБ-411) - I место, Ивакина Марина (ИЯ-САБ-411) - II место, Атёсова Арина (ИЯ-ВАБ-411) - III место. Призеры конкурса: Авдеева Елена, Дмитриева Александра, Кострюкова Мария, Кузнецова Екатерина, Маджидлва Лада, Меркульева Екатерина, Усманова Елизавета. Церемония награждения победителей и призеров прошла в праздничной обстановке. С приветственным словом выступила заместитель директора ИИЯ доц. Зайцева Ольга Рафаилевна, отметив, что подобные конкурсы показывают истинное владение предметом, а также являются показателем действительной заинтересованности в нем, и очень отрадно видеть, какое количество студентов написали лексикологическое письмо, проявив неподдельный интерес к изученным проблемам. Перед процедурой награждения зав. кафедрой английской филологии проф. Буряковская Валерия Анатольевна поблагодарила всех студентов, принявших участие в конкурсе, оценив большой творческий потенциал участников, искренний интерес к изучаемому предмету и неиссякаемую фантазию, которые очень важны в работе будущих учителей. Конкурс не оставил равнодушным ни участников, ни жюри. Проф. Бобырева Е.В. отметила: «Прекрасный и очень полезный конкурс. Он позволяет соединить в совершенно необычной форме контроль уровня теоретических знаний, практическое владение языком и творческий потенциал наших студентов. Сухая теория на глазах превращается в захватывающее приключение, настоящую сказку, в которой оживают такие знакомые, но становящиеся волшебными образы. Конкурс показывает, насколько огромен творческий потенциал наших студентов. И насколько бесконечен творческий потенциал преподавателя, которым разработан и проведен этот замечательный конкурс». Победитель конкурса Руденко Дарья отметила, что «формат мероприятия был необычным, ведь нужно было использовать не только свои теоретические знания, но и весь свой творческий запал. Это помогло нам не только освежить свои знания по пройденному курсу и закрепить их, но и показать себя, что повышает уровень мотивации к процессу обучения».


18.02.2019 В ВГСПУ состоялся очный этап Всероссийская олимпиады студентов «Я – профессионал»

Участники очного этапа, прибывшие в Волгоград из различных регионов РФ, представили свои проекты в очном туре олимпиады по направлению «Педагогическое образование (дошкольное)». 17 человек, прошедших заочный этап Всероссийской олимпиады и вышедших в очный тур, представляли следующие вузы: Волгоградский государственный социально- педагогический университет, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, Балаковский филиал "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Волжский институт экономики, педагогики и права, Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова, Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, Мичуринский государственный аграрный университет, Таганрогский институт имени А.П. Чехова - Филиал "Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)". Очный этап проводился в формате демонстрации участниками практических навыков и умений в области реализации задач образования и развития детей дошкольного возраста. Для проведения конкурсных мероприятий были созданы условия, требуемые регламентом олимпиады. В состав комиссии вошли ведущие преподаватели кафедры педагогики дошкольного образования и представители работодателей. Оценка практических умений проводилась путем оценивания демонстрации практикоориентированного проекта в соответствии с оценочными критериями. Каждому из участников предлагалось выбрать задание, в соответствии с которым он готовил конспект занятия для последующей защиты. От участников требовалось умение отразить в своем проекте использование современных методик и технологий работы с дошкольниками (в том числе, ИКТ), наглядности и игровых приемов, способов поддержания интереса детей на протяжении всего занятия, реализации индивидуального подхода к детям и др. Непростыми условиями для участников очного тура были требование проявления эмоциональности и артистичности презентации конспекта занятия; владение приемами установления эмоционально положительных взаимоотношений с воспитанниками при презентации занятия; демонстрации во время презентации специальных умений: вокальных, хореографических, художественных, художественно-речевых, математических и др. Сложность выполнения этих критериев состояла в том, что необходимо было создавать воображаемый образ детей в отсутствии реальных дошкольников. Следует отметить, что, практически, все участники справились с этим заданием, хотя, с разным уровнем успешности. Один из участников конкурса воспользовался помощью студентов-волонтеров, взявших на себя роль детей дошкольного возраста. Такой подход, по мнению всех членов жюри, оказался намного выигрышней, т.к. конкурсант обращался к реально задействованным участникам защищаемого проекта, что позволяло в более естественной форме проявить эмоции, артистизм, импровизацию и другие профессионально-личностные качества. Члены жюри имели возможность оценить профессиональный подход и успешное владение технологиями дошкольного образования педагогами-юношами. В профессии воспитателя представители мужского пола встречаются крайне редко. Однако их участие в конкурсе показало, что мужчина-воспитатель очень гармонично вписывается в современный контекст дошкольного образования, учитывая, что многие дети воспитываются в неполных семьях. В очном этапе олимпиады участвовали представители нашего факультета дошкольного и начального образования: Петровичева Татьяна, студентка четвертого курса (дошкольное образование) и Елесина Милана, студентка первого курса (начальное образование). Обе участницы с достоинством справились с конкурсным заданием. Мы желаем им удачи и победного выхода в финал.


15.02.2019 В профсоюзной организации студентов ВГСПУ стартовала отчетно-выборная кампания

С февраля по март 2019 года в Первичной профсоюзной организации студентов Волгоградского государственного социально-педагогического университета Профсоюза работников народного образования и науки РФ пройдут отчеты и выборы во всех структурных подразделениях. Профсоюзные организации всех уровней структуры Профсоюза периодически в единые сроки проводят отчеты и выборы. В первичной профсоюзной организации численностью 200 и более человек отчетно-выборные конференции проводятся не реже одного раза в пять лет. Последняя отчетно-выборная конференция профсоюзной организации проводилась в марте 2014 года на базе учебно-оздоровительного комплекса «Марафон». В 2019 году, в связи с истечением срока полномочий выборных профсоюзных органов, на основании Постановления №2 от 25.12.2018 г. Первичной профсоюзной организации студентов ВГСПУ состоится очередная отчетно-выборная конференция. До 15 февраля 2019 года в профсоюзных группах проводятся отчетно-выборные собрания, на которыхизбирают профоргов и выдвигают по одному делегату от группы на отчетно-выборную конференцию профбюро. В свою очередь, на каждом профбюро до 20 февраля 2019 года должны пройти отчетно-выборные конференции, в ходе которых председатели профсоюзных бюро зачитают доклады о проделанной работе за 2018 год, а также пройдет избрание председателей и выдвижение делегатов на отчетно-выборную конференцию Первичной профсоюзной организации студентов ВГСПУ согласно норме представительства. XXVIII отчетно-выборная конференция Первичной профсоюзной организации студентов ВГСПУ пройдет 20 марта 2019 года на базе Волгоградского государственного социально-педагогического университета. На конференции будет представлен отчет о работе организации за прошедшие пять лет, отчеты о работе всех структурных подразделений организации, доклад ревизионной комиссии. Помимо этого на повестке дня будет стоять вопрос о выборахпредседателя Первичной профсоюзной организации, профсоюзного комитета и ревизионной комиссии.


15.02.2019 Оргкомитет по подготовке и проведению Чемпионата Мира по футболу FIFA 2018™ в России отметил вклад ВГСПУ

В адрес Волгоградского государственного социально-педагогического университета поступила благодарность, подписанная генеральным директором Оргкомитета Чемпионата мира по футболу FIFA 2018™ в России Алексеем Сорокиным. Вуз поблагодарили за активное участие в организации и проведении матчей ЧМ-2018 по футболу, которые проходили в Волгограде. Напомним, в преддверии ЧМ-2018 на базе ВГСПУ был создан рекрутинговый центр. Его специалисты подготовили свыше 100 добровольцев информационно-туристической службы. Студенты ВГСПУ помогали гостям Волгограда сориентироваться в центре города, подсказывали места размещения гостиниц, кафе, театров, музеев и других учреждений, рассказывали о достопримечательностях, информировали о расписании матчей Чемпионата Мира по футболу FIFA 2018™ . Кроме того, в преддверии Чемпионата Мира по футболу FIFA 2018™ 14 студентов ВГСПУ в числе прочих сотрудников круглосуточной телефонной линии помогали жителям и гостям Волгограда в период мирового футбольного первенства. В работе колл-центра приняли участие студенты первого и третьего курсов. Они по телефону помогали болельщикам и туристам добраться до главных спортивных объектов, рассказывали о маршрутах транспорта, достопримечательностях, консультировали о наличии мест в гостиницах, а также оказывали помощь в экстренных ситуациях. Также в Волгоградском государственном социально-педагогическом университете проводилась базовая лингвистическая подготовка персонала крупных сетей общественного питания в преддверии ЧМ-2018. Обучение прошли порядка 30 специалистов. Благодаря обучению в педагогическом университете менеджеры, официанты и бармены смогли общаться на английском: встречать и провожать гостей, рассказывать о составе своих блюд, грамотно объяснять их стоимость и время приготовления, варианты оплаты и другие нюансы. Обучение английскому языку проходило по программе «Гостиничный и ресторанный бизнес». Уникальность этого курса в том, что обучающиеся получили концентрированные знания и практические умения: общаться в разных ситуациях, читать и понимать различные тексты, понимать устную речь, писать на иностранном языке. Все направления обучения в сфере профессиональной коммуникации разработаны образовательным центром «Языки и культуры мира».


14.02.2019 Региональный научно-методический семинар "Экологическое образование в межкультурном пространстве"

НИРС:  nirs Организатор(ы):  Научно-образовательный экологический центр Место проведения:  ФГБОУ ВО «ВГСПУ», пр. им. В.И. Ленина, 27 Дата проведения:  Срд, 06.03.2019 10:00 - 16:00


14.02.2019 Студенты и ветераны ВГСПУ приняли участие в работе форума «Сталинградская Победа-76»

Ветераны ВГСПУ, директор НОИЦ вуза, доцент кафедры отечественной истории и историко-краеведческого образования Маргарита Белицкая, доцент кафедры теории и методики начального образования Елена Руднянская и студенты двух профильных факультетов приняли участие в работе форума «Сталинградская Победа-76». На площадке Волгоградского ТЮЗа в рамках форума «Сталинградская Победа-76» открылась уникальная выставка фотографий из семейных архивов сталинградцев. Все снимки сделаны в конце 30-х – начале 40-х годов и впервые представлены широкому кругу зрителей. Организатором мероприятия выступила общественная организация «Дети Сталинграда». На выставке представлены и детские фотографии ветеранов ВГСПУ – детей Сталинграда. Многие из них студенты факультетов исторического и правового образования и дошкольного и начального образования Волгоградского государственного социально-педагогического университета увидели впервые, познакомились и с их героями лично: задавали много вопросов ветеранам, интересовались событиями, которые пришлось преодолеть им во время Сталинградской битвы. «Услышать воспоминания и увидеть подлинные фотографии переживших такую жестокую и столь важную в истории битву из уст людей, являвшихся свидетелями этих событий - это много для нас значит. Ведь мы, будущие учителя истории, будем рассказывать об этом нашим детям, воспитывать подрастающие поколения, передавая им истинные слова ветеранов, которые с болью в сердце и тишиной в голосе рассказывают нам об этом сегодня», - рассказала студентка факультета исторического и правового образования Вероника Сахарова. Выставка станет первым шагом большой работы по сбору фотосвидетельств коренных жителей Сталинграда. Цель проекта — на фрагментах прошлого передать нынешнему поколению волгоградцев всю мощь характера людей, выросших на одной с ними земле. Студенты ВГСПУ уже заинтересовались этой работой, а ветераны ВГСПУ, сотрудники научно-образовательного исторического центра и представители организаций «Дети Сталинграда» и «Поколения Сталинградцев» договорились о проведении встречи со студентами по данному вопросу. Сам форум «Сталинградская Победа-76» состоял из двух отделений, на которых были рассмотрены вопросы, касающиеся итогов работы Проекта «Сталинградская Победа -75» и представлен проект «Сталинградское наступление». Напомним, сотрудничество Волгоградского государственного социально-педагогического университета с общественной организацией «Дети Сталинграда» осуществляется на основе проекта «Сбережем Честь и Славу Сталинграда», определившей направление двустороннего взаимодействия.


14.02.2019 ВГСПУ стал площадкой для очного тура студенческой олимпиады «Я – профессионал»

Волгоградский государственный социально-педагогический университет выступил соорганизатором студенческой олимпиады «Я – профессионал» и стал площадкой для проведения очного тура по направлению «Педагогическое образование (дошкольное). Участниками очного тура олимпиады «Я — профессионал» по данному направлению стали 54 студента, в том числе - студентки факультета дошкольного и начального образовании ВГСПУ. Заявки на участие оформили 22 вуза из 14 регионов России. Очный тур олимпиады в нашем университете проходит с 11 по 17 февраля. В первый день испытаний по итогам жеребьевки для каждого из участников были определены номер и время защиты проекта. После самоподготовки конкурсанты представили свою работу жюри, в состав которого по регламенту вошли два преподавателя ВГСПУ – как вуза-соорганизатора, и три представителя профильных организаций: по направлению «Педагогическое образование (дошкольное) - это руководители детских садов. Напомним, профессиональная олимпиада студентов «Я — профессионал» — один из проектов АНО «Россия — страна возможностей», который успешно стартовал в 2017 г. Заключительный этап олимпиады проходит в более чем 50 городах страны – для финалистов организованы зимние школы. Победители второй олимпиады «Я — профессионал» будут определены весной. Дипломанты олимпиады получат денежные премии в размере 200 и 300 тысяч рублей, льготы при поступлении в магистратуру, аспирантуру и ординатуру ведущих вузов страны. Ключевые принципы студенческой олимпиады «Я – профессионал» - тесное взаимодействие с работодателями и практическая направленность заданий. Призеры и победители мероприятия получат «путевку в жизнь», пройдут стажировки в крупнейших российских компаниях, попадут в специальную национальную кадровую базу.


13.02.2019 Студентки ВГСПУ вышли в финал Всероссийского конкурса на лучшую организацию деятельности

Студентки Волгоградского государственного социально-педагогического университета вышли в финал Всероссийского конкурса на лучшую организацию деятельности органов студенческого самоуправления в номинациях «Лучшая система гражданско-патриотического воспитания» и «Лучший председатель студенческого совета общежития». Анастасия Рогачева – координатор студенческого оргкомитета патриотической акции «Моя высота 102.0» и Валерия Хабарова – председатель студенческого совета общежития №2 будут представлять вуз на очном этапе, который пройдет в Ростовской области с 14 по 17 февраля в рамках Школы «Лидер 21 века». Итоги конкурса будут подведены Советом по суммарным результатам заочного и очного туров состязания. Цель конкурса – развитие и популяризация деятельности органов студенческого самоуправления профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования. Организаторами выступают Общероссийская общественная организация «Российский Союз Молодежи», Общероссийское общественное молодёжное движение «Ассоциация студентов и студенческих объединений России», а также ростовская областная молодёжная общественная организация «Донской союз молодёжи».


Гость

-------------------------------------

Важно!

Из обращения в Госдуму РФ

Призываем партии и депутатов Государственной Думы РФ отнестись с уважением к правам человека и гражданам Российской Федерации: убеждаем снизить зарплату депутатам с 400 тысяч рублей до 150 тысяч рублей в месяц и в дальнейшем иметь совесть, т.к. граждане страны голодают. В противном случае, это будет восприниматься, как хищение, с соответствующим возмещением без срока давности.

Просим учесть, согласно совершаемым преступлениям руководства России за последнее время, отсутствия законных выборов и угнетения народов, может быть рассмотрено обвинение в преступлениях против человечности…

12.04.2018 г.

--------------------------------------------------------------------------

Внимание

-

К сожалению, в Российской Федерации сегодня нет законного руководства, нет и законных выборов, есть организованная преступность и коррупция, также приспешники в виде раболепства…

-

Сколько стоит должность в мэрии Москвы и почему коррупция или другая организованная преступность любой ценой стремится занять там должности?

Кто не знает напомним, мэр Москвы Собянин С.С. работал в Совете Федерации, потом в Тюменской области, у которого прозвище «СС», он и преступная группировка были разоблачены в 2001 году, за которыми организации «заказных» убийств, хищения, изнасилования, наркотики, воздействие на правосудие, фальсификации. Погибли заслуженные сотрудники правоохранительных органов.

Собянин С.С. имеет тесные связи с коррупцией и организованной преступностью, часто обвиняется в различных преступлениях, включая в отмывке денежных средств похищенных из бюджета. Интерес у данного злоумышленника к нефти, торговле и коммунальным поборам, предпочитает только продажные и подчинённые средства массовой информации.

В 2004 году, давая интервью, он разошёлся в популизме и заявил, что хотел бы всех пенсионеров заставить работать, незадолго до этого Собянин С.С. вверг всех в крайнее удивление, заявив, что хотел бы, чтобы в России узаконили наркобизнес, речь шла о героине.

В начале двухтысячных Государственная Дума РФ пошла на встречу и вынесла решение оставлять больше процент денежных средств от добычи нефти, газа и других природных ресурсов в Тюменской области, а сегодня данное коррумпированное лицо (Собянин) на этом злоупотребляет и принимает участие в сомнительных схемах и хищениях в Тюменской области.

Этот злодей несёт преступность, прикрываясь лицемерием и популизмом.

Необходимо проверить данного злоумышленника на хищения и другие преступления…

--

Граждане обращаются в прокуратуру, в следственный комитет, а коррупция и бандиты, заявляют, что они там управляют…

--

Имя Цитировать
Екатерина
Здравствуйте, какие предметы нужно сдавать и какой проходной балл на учителя логопеда?
Имя Цитировать
Гость
здравствуйте, скажите пожалуйста, у вас принимают иностранных студентов?  
Имя Цитировать
Гость Елена
Что нужно сдавать на [URL=http://www.edu.ru/priem/speciality/1380/]Педагогика и методика начального образования[/URL] ?
Имя Цитировать
Гость
Здравствуйте,  я  что и  на очное обучение не чего не найду.
Имя Цитировать
Гость
Здравствуйте, хотела бы спросить, в данное время обучаюсь на воспитателя в Волжском. Закончила первый курс. Хотела бы обучиться на логопеда, как лучше поступить, сначала закончить колледж, а потом уже к вам или как? Сколько стоит год обучения на логопеда? Спасибо.
Имя Цитировать
Гость
Здравствуйте хотела бы спросить, вот я сейчас учусь на менеджера(платно), и поняла что это не мое, могу ли я поступить у вас на учителя младших классов бесплатно? А если нет, то сколько будет стоит за год?
Имя Цитировать
Гость
Лицензия, Окридитация.Особенности приема в учреждение. Наличие подготовительных курсов. Бесплатное, платное. Продолжительность обучения.Качественный состав педагогического колледжа.
Имя Цитировать
Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Защита от автоматических сообщений
 
Рейтинг@Mail.ru