Волгоградский государственный социально-педагогический университет (ВГСПУ)Волгоградский государственный социально-педагогический университет (ВГСПУ)
Полное наименование: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Волгоградский государственный социально-педагогический университет"

Город: Волгоград

Адрес: 400066, Волгоградская область, г. Волгоград, просп. Ленина, д. 27

Вид вуза: университет

Организационно-правовая форма: государственный

Телефон: (8442) 60-28-12, 60-28-14

Факс: (8442) 24-13-68

vspu@vspu.ru, rector@vspu.ru, pressa@vspu.ru

Сайт: http://vspu.ru ВКонтакте Twitter Facebook

Информация обновляется представителем учебного заведения. Последнее изменение: 07.04.2014

Ректор: Сергеев Николай Константинович

Наличие военной кафедры: Нет

Наличие общежития: Есть

Филиалы ВУЗа (1)

Волгоградский государственный социально-педагогический университет (ВГСПУ) обучает по образовательным программам, указанных в таблице.
Всего образовательных программ: 47.

ФГОС-2013Код ОКСОНаименованиеУровень образованияКвалификация
080801.65 Прикладная информатика (по областям) высшее профессиональное Информатик - экономист
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм высшее профессиональное Специалист по сервису и туризму
080507.65 Менеджмент организации высшее профессиональное Менеджер
040101.65 Социальная работа высшее профессиональное Специалист
44.03.01 050100.62 Педагогическое образование высшее профессиональное Бакалавр
050200.62 Физико-математическое образование высшее профессиональное Бакалавр физико-математического образования
050300.62 Филологическое образование высшее профессиональное Бакалавр филологического образования
050500.62 Технологическое образование высшее профессиональное Бакалавр технологического образования
050600.62 Художественное образование высшее профессиональное Бакалавр художественного образования
050102.65 Биология высшее профессиональное Учитель биологии
050103.65 География высшее профессиональное Учитель географии
050104.65 Безопасность жизнедеятельности высшее профессиональное Учитель безопасности жизнедеятельности
050201.65 Математика высшее профессиональное Учитель математики
050203.65 Физика высшее профессиональное Учитель физики
050301.65 Русский язык и литература высшее профессиональное Учитель русского языка и литературы
050303.65 Иностранный язык высшее профессиональное Учитель иностранного языка
050401.65 История высшее профессиональное Учитель истории
050402.65 Юриспруденция высшее профессиональное Учитель права
050502.65 Технология и предпринимательство высшее профессиональное Учитель технологии и предпринимательства
44.03.03 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование высшее профессиональное Бакалавр
44.04.01 050100.68 Педагогическое образование высшее профессиональное Магистр
050200.68 Физико-математическое образование высшее профессиональное Магистр физико-математического образования
050300.68 Филологическое образование высшее профессиональное Магистр филологического образования
44.04.02 050400.68 Психолого-педагогическое образование высшее профессиональное Магистр
050500.68 Технологическое образование высшее профессиональное Магистр технологического образования
44.04.03 050700.68 Специальное (дефектологическое) образование высшее профессиональное Магистр
050101.65 Химия высшее профессиональное Учитель химии
050601.65 Музыкальное образование высшее профессиональное Учитель музыки
050602.65 Изобразительное искусство высшее профессиональное Учитель изобразительного искусства
050701.65 Педагогика высшее профессиональное Преподаватель педагогики
050703.65 Дошкольная педагогика и психология высшее профессиональное Преподаватель дошкольной педагогики и психологии
050706.65 Педагогика и психология высшее профессиональное Педагог-психолог
050708.65 Педагогика и методика начального образования высшее профессиональное Учитель начальных классов
050711.65 Социальная педагогика высшее профессиональное Социальный педагог
050713.65 Сурдопедагогика высшее профессиональное Учитель-сурдопедагог
050714.65 Олигофренопедагогика высшее профессиональное Учитель-олигофренопедагог
050715.65 Логопедия высшее профессиональное Учитель-логопед
050717.65 Специальная дошкольная педагогика и психология высшее профессиональное Педагог-дефектолог для работы с детьми дошкольного возраста с отклонениями в развитии
050720.65 Физическая культура высшее профессиональное Педагог по физической культуре
031202.65 Перевод и переводоведение высшее профессиональное Лингвист, переводчик
050202.65 Информатика высшее профессиональное Учитель информатики
070902.65 Графика высшее профессиональное Художник-график (оформление печатной продукции)
030602.65 Связи с общественностью высшее профессиональное Специалист по связям с общественностью
080505.65 Управление персоналом высшее профессиональное Менеджер
100110.65 Домоведение высшее профессиональное Менеджер
100101.65 Сервис высшее профессиональное Специалист по сервису
55.05.01 070601.65 Режиссура кино и телевидения высшее профессиональное Специалист

Филиалы учебного заведения

Задать вопрос

Ваш вопрос будет опубликован на сайте

Новости учебного заведения

22.01.2018 День ВГСПУ прошел в Волгоградском социально-педагогическом колледже

Его участниками стали администрация и педагоги вуза, студенты и преподаватели ВСПК, а также Михайловского профессионально-педагогического колледжа им. В.В.Арнаутова, Камышинского, Жирновского и Дубовского педагогических колледжей. В ходе встречи состоялось пленарное заседание на тему «Взаимодействие ВГСПУ и педагогических колледжей как фактор модернизации педагогического образования в регионе», а также церемония награждения Почетными грамотами ВГСПУ преподавателей вуза и колледжей. Кроме того сотрудники организаций СПО, обеспечивающие подготовку педагогических кадров, совместно с ведущими преподавателями Волгоградского государственного социально-педагогического университета приняли участие в заседаниях круглых столов по различным темам: «Психолого-педагогическое сопровождение студентов в процессе профессиональной подготовки», «Современное филологическое образование: проблемы и перспективы», «Проблемы формирования ИКТ-компетенций в условиях современного российского образования», «Проблемы развития непрерывного естественнонаучного образования в системе колледж-вуз». Ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета Александр Коротков отметил, что проведение подобных встреч – это один из шагов системной работы, направленной на развитие университетского комплекса непрерывного педагогического образования. «Мы нацелены на преемственность образовательных программ, сопряжение учебных планов, что дает возможность и ускоренного обучения для выпускников педколледжей. Для нас это особые абитуриенты, которые уже мотивированы на профессию, некоторые из них имеют опыт педагогической деятельности, они уже вовлечены в профессию. Мы заинтересованы в том, чтобы в систему образования пришел нацеленный на результат, хорошо подготовленный педагог. И для достижения этой цели работаем со всеми педагогическими колледжами нашего региона». Добавим, Волгоградский государственный социально-педагогический университет и Волгоградский социально-педагогический колледж эффективно сотрудничают более 35 лет в рамках Волгоградского университетского комплекса непрерывного педагогического образования. С 2007 года сотрудничество осуществляется в рамках деятельности Союза «Волгоградский университетский комплекс непрерывного педагогического образования». За этот период проведена значительная совместная работа по подготовке педагогических кадров для образовательных организаций региона: профессиональная ориентация студентов колледжа на педагогические направления университета, согласование учебных планов и программ учебных дисциплин по родственным специальностям, перевод выпускников колледжа на обучение в университете по индивидуальным учебным планам в сокращенные сроки и многое другое. Студенты колледжа и университета неоднократно участвовали в совместных научных, культурных и спортивных мероприятиях.


22.01.2018 Образовательную среду переводят в цифровой формат

В министерстве образования и науки РФ отметили, что цифровая среда позволяет выстраивать индивидуальную образовательную траекторию. «Современный мир всё больше становится цифровым. А это означает, что и процесс образования должен также быть цифровым, соответствовать реалиям современного и будущего мира, - сказал директор Департамента государственной политики в сфере высшего образования Минобрнауки России А.Б. Соболев. - При этом ответственность за образование человек берёт на себя, он сам выделяет компетенции, которые ему пригодятся. Не имея широкого поля цифровых ресурсов, этого сделать нельзя», - заявил Александр Борисович. Директор Департамента подчеркнул, что приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» позволит предоставить студентам вузов доступ к самому современному контенту. А.Б. Соболев рассказал, что в рамках приоритетного проекта Минобрнауки России создало принципиально новый технологический инструмент. «Сейчас это называется «единым окном», по факту появился новый тип образования – электронный образовательный ресурс. Мы создали необходимую базу: площадки для подготовки преподавателей, центры масштабирования. Это очень серьёзный проект. Если сейчас это больше 200 курсов и чуть более полмиллиона пользователей, то через два года будет уже 2 миллиона пользователей и 1000 курсов», - отметил Александр Борисович. Добавим, Волгоградским государственным социально-педагогическим университетом накоплен определенный опыт применения дистанционных образовательных технологий. Так, в 2011 году лабораторией информационных технологий образования ИПИ ВГСПУ при государственной поддержке фонда Президента РФ была разработана, апробирована и внедрена программная платформа дистанционного обучения «Мирознай» (http://miroznai.ru/), направленная на сопровождение дополнительных образовательных услуг ВГСПУ. В 2011-2013 гг. заложенные в проекте «Мирознай» инновационные педагогические и технические идеи получили поддержку 5 грантов РГНФ. Специалистами ЛИТО ведется постоянная работа по совершенствованию и сопровождению платформы. Уже сейчас здесь дети и взрослые обучаются на курсах дополнительного образования, принимают участие в исследовательских и творческих конкурсах регионального и всероссийского уровня. В 2017 году более 7500 школьников стали участниками 48 конкурсов платформы «Мирознай». В 2011 году учебным компьютерным центром ВГСПУ разработан, а в 2013 г. существенно обновлен образовательный портал университета – специализированная площадка электронной информационно-образовательной среды университета, предназначенная для публикации образовательных материалов, организации обратной связи, взаимодействия и дистанционной поддержки обучающихся ВГСПУ через сеть Интернет. С 2014 года на платформе образовательного портала функционирует сайт «Курсы» (портал электронного обучения, http://lms.vspu.ru), обеспечивающий электронную поддержку проведения различного видов занятий, процедур оценки результатов обучения, фиксацию хода образовательного процесса и промежуточных результатов. В настоящее время на образовательном портале представлено более 6000 пользователей, более 450 тематических групп (учебные дисциплины, дистанционная поддержка студентов академических групп и др.), более 250 электронных учебных курсов. В 2016 году началась пилотная апробация, а в 2017-м активная эксплуатация портала учебной документации ВГСПУ, на котором ведется разработка и публикация всех обязательных документов образовательных программ. Ресурсы образовательного портала используются в настоящее время как основные вузовские ресурсы, обеспечивающие поддержку электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий при реализации основных и дополнительных профессиональных образовательных программ в ВГСПУ. Напомним, вопрос внедрения дистанционных технологий в систему образования ВГСПУ становился главным на одном из заседаний ученого совета университета. «Задача по реализации образовательных программ, модулей и дисциплин с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий является актуальной и перспективной. Проект по цифровому образованию ключевой на уровне страны. Сегодня мы ведем речь о внедрении дистанционных технологий в дополнительном образовании для того, чтобы взять старт и опробировать модели, которые в дальнейшем пойдут в более широкую практику, в том числе и в основные образовательные программы», - отметил тогда ректор ВГСПУ Александр Коротков.


19.01.2018 Студенты ВГСПУ участвуют в патриотических мероприятиях

Студенты факультета по обучению иностранных граждан приняли участие в акции “Спасибо, Сталинград!”, приуроченной к празднованию 75-ой годовщины победы в Сталинградской битве. Акция организована фондом “Сталинградская битва” и волгоградским отделением Российского фонда мира. Иностранные студенты из волгоградских вузов записали видеообращение со словами благодарности городу-герою на русском и на родном языках. Организаторы надеются, что их инициативу поддержат земляки студентов в разных странах мира. Флешмоб “Спасибо, Сталинград!” стартует в социальных сетях 2 февраля. В музее-панораме “Сталинградская битва” участники акции встретились с ветеранами, участниками легендарной битвы на Волге. Ветераны поделились со студентами своими воспоминаниями, а иностранные учащиеся выразили свою благодарность ветеранам, благодаря мужеству и героизму которых они сегодня имеют возможность учиться в Волгограде.


18.01.2018 Секция «Стратегические основы развития системы патриотического воспитания в регионе» международной научно-практической конференции «Сталинград - символ героизма, патриотизма и сплоченности народов России и мира»

НИРС:  nir Организатор(ы):  Управление научно-исследовательских работ Прочие организаторы:  Кафедра отечественной истории и историко-краеведческого образования Место проведения:  ФГБОУ ВО «ВГСПУ», пр. им. В.И. Ленина, 27 Дата проведения:  Срд, 24.01.2018 15:00 - 18:00


18.01.2018 Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов «Наука онлайн!»

НИРС:  nirs Организатор(ы):  Управление научно-исследовательских работ Место проведения:  ФГБОУ ВО "ВГСПУ", сайт Мирознай (miroznai.ru) Дата проведения:  Пнд, 22.01.2018 00:00 - Пнд, 19.03.2018 00:00


17.01.2018 Преподаватель ВГСПУ награждёна памятным знаком «За личный вклад в развитие дефектологии»

Преподаватель ВГСПУ награждёна памятным знаком Министерства образования и науки Российской Федерации «За личный вклад в развитие дефектологии». В Москве состоялся II Всероссийский съезд дефектологов. Инициатором и организатором выступило Министерство образования и науки Российской Федерации. В Съезде приняли участие более 800 делегатов – представителей 59 субъектов Российской Федерации и 65 организаций высшего образования Российской Федерации. Проведение Съезда было вызвано изменениями, происходящими в системе образования обучающихся с различными видами нарушенного развития. В приветствиях участникам и гостям высокого собрания дефектологов России, в докладах государственных и общественных деятелей отмечалось, что российская система образования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью активно развивается и совершенствуется, тем самым предъявляя новые требования к подготовке специалистов по работе с детьми с особыми образовательными потребностями, к организации образовательной среды и процесса обучения и воспитания данной категории обучающихся. В ВГСПУ подготовка специалистов в сфере дефектологического образования ведётся на факультете социальной и коррекционной педагогики. Это специалисты в области сурдопедагогики, логопедии, специальной, психологии, дошкольной дефектологии. Осуществляется приём в бакалавриат и магистратуру. Преподаватели и студенты факультета тесно взаимодействуют с учреждениями социальной, образовательной, медицинской сферы. Факультет активно развивается, здесь сложилась стабильная ситуация конкурсного набора абитуриентов. Как отмечалось в выступлении на съезде Синюгиной Татьяны Юрьевны, заместителя Министра образования и науки Российской Федерации, государственная политика в сфере подготовки специалистов дефектологического профиля строится в свете новых требований к процессу подготовки педагогов-дефектологов, создает перспективу концептуального переосмысления всей системы профессиональной деятельности специалистов, обеспечивающих процесс социализации и жизненного самоопределения лиц с ОВЗ и инвалидностью. Тем важнее оказывается роль научного сообщества в решении задач подготовки высококлассных специалистов по работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями. В рамках работы Съезда состоялось награждение почетных участников Съезда в номинациях «За личный вклад в развитие дефектологии», «За верность профессии», чествование ветеранов-дефектологов. Среди 80 награжденных памятным знаком «За личный вклад в развитие дефектологии» - преподаватель ВГСПУ, канд. пед. наук, доц. каф. специальной педагогики и психологии Елена Александровна Лапп. В решении экспертного совета отмечается вклад Е.А. Лапп в развитие региональной и российской дефектологии: Елена Александровна - автор более 120 научных работ, из них 25 учебных пособий; 20 научных статей, изданных в журналах, включенных в перечень ВАК; председатель Волгоградской региональной общественной организации «Поддержка профессионального становления педагогов-дефектологов», ответственный редактор ежегодного сборника международного научно-практического семинара «Специальное и интегрированное образование: организация, содержание, технологии» (2011-2017), редактор журнала «Коррекционная педагогика», эксперт по направлению 13.00.03 журнала ВАК «Образование. Бизнес. Право». Поздравляем Елену Александровну Лапп с наградой! Л.Г. Бородаева, декан факультета социальной и коррекционной педагогики


16.01.2018 В ВГСПУ проходит региональный этап Всероссийской олимпиады

Сегодня на базе Волгоградского государственного социально-педагогического университета проходит региональный этап Всероссийской олимпиады по искусству (мировая художественная культура). В нем принимают участие 65 школьников со всего региона. Учащиеся 9-11 классов собрались в стенах ВГСПУ, чтобы пройти теоретический тур регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по искусству. Уже прошла регистрация участников и состоялось официальное открытие, впереди - четыре часа, чтобы выполнить задания. 19 января можно будет ознакомиться с информацией о количестве набранных баллов на сайте ВГСПУ www.vgpu.org/prcom и на стендах университета. Напомним, в Волгоградской области пройдет региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по 24 предметам. Около 2000 школьников будут выполнять задания на базе 6 ведущих вузов региона и трех образовательных организаций г. Волжского.


15.01.2018 «Дням экологии» на факультете дошкольного и начального образования – пять лет

На протяжении пяти лет ежегодно студенты выпускного 4 курса разрабатывают и проводят различные экологические мероприятия в рамках факультетских «Дней экологии». Например, акции «Покормите птиц зимой» и «Птичий домик» стали уже традиционными на факультете. Их главные задачи - привлечение внимания детей и будущих педагогов к проблемам состояния родной природы и к миру пернатых; приобретение навыков изготовления разных видов кормушек; оказание активной помощи птицам, живущим рядом с нами в холодное время года; обобщение знаниий о зимующих птицах, о правилах их подкормки. В ходе этих экодел проводятся познавательные беседы и презентации о видовом разнообразии зимующих птиц Волгоградской области, особенностях их питания; изготавливаются кормушки для птиц из подручных материалов и скворечники, которые затем развешиваются на близлежащей к вузу территории и на участках детских садов и школ города; проводятся выставки фотоматериалов, изготавливаются листовки, осуществляется систематическая подкормка пернатых и наблюдения за ними. Так же ежегодно проводится социально значимая акция «Студенты ДиНО для приюта «ДИНО»», в рамках которой обучающиеся оказывают реальную помощь по уборке приюта, привозят корм и средства по уходу за его обитателями, помогают животным найти свои новые дома. Решению проблемы утилизации и переработки мусора посвящены такие мероприятия как «Модный приговор», «Умный взгляд на мусор», мастер-класс по изготовлению из бросового материала игрушек и одежды для кукол, выставка творческих работ «Новинки из мусорной корзинки». С большим интересом студенты младших курсов участвуют в проектах «Сохраним лесную красавицу» и «Коррекция экологического зрения». Нынешние четверокурсники модернизировали популярные в молодежной среде игры, разработали и провели «Экомафию» и «Экологический Activity», экологический брейн-ринг, дидактическую игру «Листая страницы Красной книги», уже ставшую традиционной на факультете деловую игру «Экологический суд». Играя, студенты учатся адекватно оценивать место человека в природе, отстаивать право на жизнь «краснокнижных» видов растений и животных. Добавим, становление экологической культуры и воспитание личности ребенка, гармонично взаимодействующей с окружающим миром на основе понимания ценностей и взаимосвязей в природе - одна из приоритетных задач современной системы дошкольного и начального образования. Особая ответственность в процессе формирования экологической культуры личности возложена на педагога, работающего с младшими школьниками. В связи с этим на факультете дошкольного и начального образования большое внимание уделяется развитию важнейшего профессионального качества будущих педагогов – его эколого-педагогической компетентности, проявляющейся в готовности к проектированию, организации, диагностике, оценке и коррекции начального экологического образования в дальнейшей практической деятельности в системе дошкольного и начального образования


11.01.2018 Интерактивный музей объявляет конкурс видеороликов «Сталинград. Взгляд сквозь время»

Интерактивный музей «Россия – Моя история» приглашает школьников от 14 лет и молодежь волгоградского региона принять участие в открытом конкурсе видеороликов «Сталинград. Взгляд сквозь время». Конкурс приурочен к празднованию 75-летия разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Цели конкурса: - совершенствование навыков школьников и студентов Волгоградской области в создании тематических видеороликов; - развитие и поддержка творческих способностей подростков и молодежи; - духовное, нравственное, патриотическое воспитание через знакомство с героической историей родного края и т.д. Конкурс проводится в четырех номинациях; - видеосюжет; - репортаж; - анимация; - социальный ролик. Принимаются как индивидуальные, так и коллективные работы (при участии не более 3 человек). Ролики могут быть сняты любыми доступными средствами и соответствовать тематике и номинациям конкурса, в цветном и черно-белом исполнении, с фотографиями, кинохроникой, звуковым сопровождением и видеоэффектами. Максимальная продолжительность ролика – не более 3 минут. Конкурс проводится с 2 января 2018 г. по 13 февраля 2018 г. в три этапа. Прием и отбор конкурсных работ - с 02.01.2017г. по 02.02.2017г. После оценки представленных роликов конкурсная комиссия подводит итоги конкурса. Награждение победителей состоится 13.02.2018 г. в 11.00 в Лектории Интерактивного музея «Россия - Моя история» по адресу: г. Волгоград, ул. 62-й Армии, д. 1б. Все участники конкурса награждаются дипломами участника. Победители конкурса - дипломами I, II, III степени. Ролики, занявшие призовые места будут транслироваться на светодиодном экране музея. Подробно о конкурсе можно узнать на сайте http://culture.volgograd.ru/about/organizations/list/7226/ или по телефону: (8442) 97-91-83. Адрес электронной почты организатора конкурса: myhistory34-gid@mail.ru .


11.01.2018 В ВГСПУ стартовал региональный этап Всероссийской олимпиады

Сегодня на базе Волгоградского государственного социально-педагогического университета стартовал региональный этап Всероссийской олимпиады по французскому языку. В нем приняли участие 40 школьников со всего региона. Ребята продемонстрируют свои знания в течение двух дней в двух турах: теоретическом и экспериментальном. В целом на базе Волгоградского государственного социально-педагогического университета пройдет региональный этап Всероссийской Олимпиады школьников по 8 предметам: французскому, английскому, немецкому, испанскому, итальянскому и китайскому языкам, а также по географии и искусству (МХК). Завершатся интеллектуальные соревнования 22 февраля. В этот день школьники продемонстрируют свои знания по итальянскому, испанскому и китайскому языкам. Елена Зудина, проректор по учебной работе ВГСПУ: «Олимпиадное движение – одна из форм поддержки одаренных детей на уровне государства . В нашем университете для ребят созданы все необходимые условия для того, чтобы они могли спокойно пройти региональный этап Всероссийском олимпиады школьников». В олимпиаде принимают участие обучающиеся 9-11 классов, набравшие необходимое количество баллов по итогам муниципального этапа олимпиады – в общей сложности 451 человек. Участники регионального этапа, набравшие необходимое количество баллов, будут приглашены на заключительный этап олимпиады. Наибольшее количество участников проверят свои знания по английскому языку – задания олимпиады в этом году выполнят 147 школьников. Добавим, в Волгоградской области пройдет региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по 24 предметам. Около 2000 школьников будут выполнять задания на базе 6 ведущих вузов региона и трех образовательных организаций г. Волжского.


Екатерина
Здравствуйте, какие предметы нужно сдавать и какой проходной балл на учителя логопеда?
Имя Цитировать
Гость
здравствуйте, скажите пожалуйста, у вас принимают иностранных студентов?  
Имя Цитировать
Гость Елена
Что нужно сдавать на [URL=http://www.edu.ru/priem/speciality/1380/]Педагогика и методика начального образования[/URL] ?
Имя Цитировать
Гость
Здравствуйте,  я  что и  на очное обучение не чего не найду.
Имя Цитировать
Гость
Здравствуйте, хотела бы спросить, в данное время обучаюсь на воспитателя в Волжском. Закончила первый курс. Хотела бы обучиться на логопеда, как лучше поступить, сначала закончить колледж, а потом уже к вам или как? Сколько стоит год обучения на логопеда? Спасибо.
Имя Цитировать
Гость
Здравствуйте хотела бы спросить, вот я сейчас учусь на менеджера(платно), и поняла что это не мое, могу ли я поступить у вас на учителя младших классов бесплатно? А если нет, то сколько будет стоит за год?
Имя Цитировать
Гость
Лицензия, Окридитация.Особенности приема в учреждение. Наличие подготовительных курсов. Бесплатное, платное. Продолжительность обучения.Качественный состав педагогического колледжа.
Имя Цитировать
Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Отправить Отменить
Защита от автоматических сообщений
 
Рейтинг@Mail.ru