Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. АртемеФилиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме
Полное наименование: Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Владивостокский государственный университет экономики и сервиса" в г. Артеме

Город: Артем

Адрес: 692760, Приморский край, г. Артем, ул. Кооперативная, д. 6

Вид вуза: институт

Организационно-правовая форма: государственный

Телефон: (42337) 4-22-42, 4-35-03, 4-30-13

Факс: (42337) 4-22-42, 4-35-03

director@artem.vvsu.ru

Сайт: http://b-artem.vvsu.ru

Лицензия №№ 2235 от 29.11.2011 00:00, действительна бессрочно.

Аккредитация №№ 1122 от 05.09.2011 00:00, действительна по .

Директор: Власенко Альбина Алексеевна

Наличие военной кафедры: Нет

Наличие общежития: Есть

Головной ВУЗ: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме обучает по образовательным программам, указанных в таблице.
Всего образовательных программ: 16.

ФГОС-2013Код ОКСОНаименованиеУровень образованияКвалификация
080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит высшее профессиональное Экономист
080801.65 Прикладная информатика (по областям) высшее профессиональное Информатик - экономист
230105.51 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем среднее профессиональное Техник
080105.65 Финансы и кредит высшее профессиональное Экономист
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм высшее профессиональное Специалист по сервису и туризму
080507.65 Менеджмент организации высшее профессиональное Менеджер
190604.51 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта среднее профессиональное Техник
030503.51 Правоведение среднее профессиональное Юрист
080501.51 Менеджмент (по отраслям) среднее профессиональное Менеджер
55.05.01 070601.65 Режиссура кино и телевидения высшее профессиональное Специалист
030503.52 Правоведение среднее профессиональное Юрист с углубленной подготовкой
270103.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений среднее профессиональное Техник
100106.51 Организация обслуживания в общественном питании среднее профессиональное Менеджер
260502.51 Технология продукции общественного питания среднее профессиональное Технолог
080110.52 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) среднее профессиональное Бухгалтер с углубленной подготовкой
080501.52 Менеджмент (по отраслям) среднее профессиональное Менеджер с углубленной подготовкой

Описание учебного заведения Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме

Филиал ВГУЭС в городе Артеме — самое популярное учебное заведение в Артемовском городском округе, в котором обучается 60% студентов профессиональных учебных заведений города. И это не случайно. Филиал ВГУЭС, а в прошлом индустриально-педагогический колледж был основан в 1956 г. За более полувека своего существования он зарекомендовал себя учебным заведением, в котором принято учиться династиями. 8 декабря 1998 года — особая дата в истории развития: приказом Министерства образования РФ колледж был реорганизован в филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме. Причиной данного преобразования явилось желание учебного заведения создать перспективную многоступенчатую систему профессионального обучения, способную сделать образование максимально доступным для всех слоев населения. Сегодня филиал ВГУЭС в г. Артеме — это современный, предпринимательский, динамично развивающийся университетский комплекс, включающий в себя: институт, колледж, академический лицей, в котором получают образование 2900 студентов по всем формам обучения. В институте подготовка бакалавров ведется по дневной и недневной формам обучения по 6 направлениям: «Дизайн», «Менеджмент», «Прикладная информатика», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», «Туризм», «Экономика». В колледже филиала на базе основного общего и среднего (полного) общего образования реализуется 11 образовательных программ по дневной и недневной формам обучения по специальностям: «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Право и организация социального обеспечения», «Экономика и бухгалтерский учет», «Программирование в компьютерных системах», «Дизайн», «Гостиничный сервис», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Технология продукции общественного питания», «Организация обслуживания в общественном питании», «Реклама», «Коммерция». В академическом лицее обучаются ребята с 1 по 11 класс, получая основное общее и среднее (полное) общее образование. Дошкольники от 1 года до шести лет осваивают знания по программам дополнительного образования. Профессиональное обучение в филиале осуществляет профессорско-преподавательский состав филиала и головного вуза, специалисты-практики, работающие на предприятиях города и края. Филиал сотрудничает на международном уровне в сфере образования и науки с университетами Китая, Кореи, Казахстана. Заключен договор с международной бизнес — школой Solbridge, который предоставляет возможность обучения студентам и прохождение стажировок профессорско-преподавательского состава в Корее. Тесное сотрудничество филиала с Петровским колледжем в Санкт-Петербурге, у которого сложились долговременные отношения с Финляндией, Францией, Германией по подготовке специалистов в области сервиса, позволяет лучшим студентам института направления подготовки «Туризм» и студентам колледжа по специальности «Гостиничный сервис» проходить практику в вышеперечисленных европейских странах. В целях исключения языкового барьера у молодых людей и предоставления возможности обучения за границей в январе 2012 года в филиале состоялось открытие языкового центра. Научно-исследовательская работа в филиале реализуется по основным направлениям выпускающих кафедр. Ежегодно в учебном заведении проходит «Международная научно-практическая конференция-конкурс научных докладов студентов, аспирантов и молодых исследователей «Интеллектуальный потенциал вузов — на развитие Дальневосточного региона России и стран АТР». Результатом такой работы стало участие студентов в международных и всероссийских олимпиадах и конкурсах, межвузовских конференциях. За последние пять лет на конкурсы различного уровня представлено более 300 студенческих работ. Развитие инновационной деятельности филиала направлено на внедрение результатов научно-исследовательских работ в реальный сектор экономики, создание условий для привлечения студентов и профессорско-преподавательского состава к прикладным научным исследованиям. В этом направлении ВГУЭС в г. Артеме работает в тесном контакте с предприятиями города и края, администрацией Артемовского городского округа по инициативе которой на базе учебного заведения создается «Бизнес-инкубатор» — экспериментальная площадка по подготовке специалистов в области малого и среднего бизнеса г. Артема, Шкотовского и Надеждинского районов. Материально-техническая база вуза с каждым годом модернизируется и совершенствуется. Разработан и реализуется проект информационной системы комплексной автоматизации управленческой, образовательной и научной деятельности. Техническое оснащение информационного комплекса филиала позволяет активно внедрять информационно-обучающие системы. В университете используется 253 компьютера, работает 4 компьютерных класса, лингафонный кабинет. Лекционные аудитории оборудованы мультимедийными проекторами, интерактивными досками. Для проведения в режиме online лекций, совещаний и семинаров между головным вузом и филиалом создан кабинет видеоконференц-связи. Все компьютеры филиала подключены к локальной вычислительной сети и к корпоративной сети головного вуза. Учебное заведение полностью интегрировано в информационную и телекоммуникационную среду ВГУЭС, что позволяет в любой момент получить доступ к его методической базе и информационным ресурсам. Библиотека вуза — крупнейшая в городе среди профессиональных учебных заведений, оснащена электронным читальным залом, новейшими учебниками по всем отраслям знаний, видеоматериалами, которые позволяют студентам в короткие сроки качественно и быстро подготовиться к семинарам и экзаменам. В библиотеке компьютеризованны все основные технологические процессы, связанные с комплектованием фонда, обработкой документов. Обслуживание читателей ведется по единому читательскому билету в автоматизированном режиме на основе технологии штрихового кодирования и интеграции. Общежитие филиала предоставляет студентам комфортные условия для проживания. Молодежный центр учебного заведения — место встречи активных и талантливых студентов. Для всех желающих открыты двери молодежных объединений, где каждый может найти занятие по душе. Театральная студия филиала ВГУЭС награждена дипломом первой степени Всероссийского и Международного Фестиваля детского и молодежного творчества. Хор профессорско-преподавательского состава и сотрудников учебного заведения является дипломантом краевого конкурса «Поющий океан», участник международного фестиваля Яньбиньского Государственного университета, КНР. Хор учеников академического лицея — участник городских и краевых мероприятий, дипломант конкурса «Восхождение». Команда КВН «Радостные» ежегодно представляет учебное заведение на фестивалях и конкурсах. В декабре 2011 г. в учебном заведении на рождественских встречах с социальными партнерами состоялось торжественное открытие первого в городе Артеме Центра русской культуры. Молодые люди — активные участники мероприятий города. Филиал и Артемовский городской округ представляют единое социальное пространство по воплощению в жизнь студенческих и молодежных инициатив. Результатом такой совместной деятельности стала достойная награда учебного заведения — звание кавалера Почетного знака Артемовского городского округа. За время своего существования филиал выпустил более 18000 специалистов. Выпускники ВГУЭС в г. Артеме работают в коммерческих структурах, промышленных предприятиях, кадровых агентствах, инвестиционных компаниях, на предприятиях малого и среднего бизнеса города и края, многие из которых являются социальными партнерами учебного заведения, активно принимают участие в образовательном процессе, предоставляя места прохождения практики и последующего трудоустройства студентам. В своем развитии филиал неотрывно следует приоритетам головного вуза. Геннадий Иннокентьевич Лазарев, ректор университета, высоко оценил деятельность ВГУЭС в г. Артеме, отметил значимость учебного заведения для развития Артемовского городского округа. Преподаватели и сотрудники учебного заведения неоднократно были удостоены почетной грамоты ректора, самой значимой награды — почетным нагрудным знаком «Золотой фонд ВГУЭС». Награждены почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, нагрудным знаком «Почетный работник среднего профессионального образования», почетной грамотой Департамента образования и науки администрации Приморского края.

Условия поступления в Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме

С подробной информацией о правилах приема абитуриентов можно познакомиться на официальном сайте филиала ВГУЭС

Задать вопрос

Ваш вопрос будет опубликован на сайте

Новости учебного заведения

19.11.2020 Новости . «Роботы заявляют о своих правах»: на пленарном заседании II Международного форума учёные представили свои исследования коллегам

Во ВГУЭС продолжает свою работу II Дальневосточный международный форум «Роботы заявляют о своих правах: парадигмальные социально-экономические и политико-правовые изменения в век цифровизациии и долговременных вирусных пандемий». Встречи учёных проходят в онлайн-пространстве на площадке Google Meet. В рамках форума участников ждут интерактивные публичные лекции от ведущих экспертов по различным направлениям, серия мастер-классов и ряд организованных интерактивных площадок, на которых желающих познакомят ближе с главными вопросами XXI века. Полная программа форума доступна на нашем сайте для просмотра. Перейти к нужному мероприятию возможно при помощи гиперссылок, ведущих на запланированные вебинары. На пленарном заседании в день официального открытия II Международного форума научные исследователи и приглашённые иностранные коллеги выступили со своими докладами по актуальным темам, связанным с искусственным интеллектом и использованием современным обществом новейших технологий в повседневной жизни. Кандидат политических наук, доцент, заместитель декана факультета политологии по научной работе МГУ им. Ломоносова Иван Бронников представил аудитории научный доклад по одной из актуальных тем современности: «Особенности гражданского активизма (медиа-активизма) в век цифровизации». По словам спикера, данная форма выражения собственных мыслей и суждений людьми стала естественным результатом соединения ключевых для сегодняшнего времени понятий. Современное постинформационное общество спровоцировало рост объёма информации в медийной сфере, но за увеличением количественного показателя социум столкнулся с постоянным искажением транслируемых сведений. Эпоха «пост-правды» поспособствовала отречению человека от рациональной обработки поступающей информации, обострило чувственный характер реакционного поведения на новостные материалы. Именно поэтому в последние годы стало актуально понятие гражданского активизма – неформального добровольного объединения граждан с целью защиты собственных интересов, а также создания общественных благ. Иван Бронников подробно представил виды и формы медиа-активизма, рассказал о формах его проявления в реальной жизни. — Глобальные изменения в постинформационном обществе поспособствовали последовательному избавлению от коммуникационных монополий: на высказывание, формирование повестки дня, информационные поводы и прочее. Сегодня большая часть таких монополий уже разрушена. Теперь мы наблюдаем разгар коммуникационной революции, благодаря которой любой человек может стать автором собственных медийных материалов, писать и опубликовывать их в различных СМИ. Но это сказывается на профессиональных посредниках, создателях новостного контента, ведь они начинают терять свою востребованность на медиа-рынке. Данная ситуация стала настоящим вызовом для академического сообщества. Отсутствие в представленной сфере профессионалов приводит к недостатку экспертного мнения, что влечёт за собой искажение транслируемой информации каждым народным автором, — рассказывает кандидат политических наук, доцент, заместитель декана факультета политологии по научной работе МГУ им. Ломоносова Иван Бронников. Результаты изучения влияния пандемии COVID-19 на информационную повестку в российском сегменте онлайн-медиа продемонстрировала коллегам доктор политических наук, заведующая кафедрой социально-политических исследований и технологий МПГУ, главный научный сотрудник ИПИ Елена Бродовская. Для получения актуальных данных о медийной картине в сети интернет спикер провела глобальное исследование. Были изучены ответы молодёжи возрастом от 15 до 29 лет, организованы глубинные интервью с представителями молодёжных общественных организаций на предмет темы исследования, проведены социально-медийные анализы информационных потоков  гражданского активизма. Имеющиеся данные показывают, что, вопреки общим мнениям, российская молодёжь в большей своей части активно реагирует на происходящие внутренние процессы в стране. Елена Бродовская при дифференциации российской молодёжи отметила высокий процент акторов среди пользователей интернета – людей, которые часто предпринимают различного рода действия в реальной жизни (онлайн или оффлайн формата) с целью выражения собственных взглядов, изменения сложившейся общественной обстановки. Как отмечает доктор политических наук, для изучения влияния определённой темы на информационную повестку в современных медиа наиболее интересной группой респондентов является оппозиционная часть акторов. Своими действиями данная аудитория мобилизирует общие интернет силы общественности, порождает массовые акции, переводит социальный характер активизма в политический. Доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории государства и права ЮФУ Алексей Овчинников поделился с коллегами исследованием на тему: «Искусственный интеллект в механизме правового регулирования. Философско-правовые, эпидемиологические, логико-сематические аспекты». Как заявил приглашённый гость, человечество ещё не приблизилось к технологической ступени, на которой для научного сообщества откроется возможность создания полноценного искусственного интеллекта. Сегодняшние попытки представляют собой лишь строго запрограммированную имитацию логических процессов, что выполняются машинами при помощи встроенного и закодированного инструментария. Логические процессы, которые научный мир пытается передать роботам, не имеют ценности, так как не способны ответить на возникающие поведенческие вопросы. — Понять создание такого чуда, как человеческий мозг, без понятия творца практически нереально. Разработки в области искусственного интеллекта можно трактовать в качестве предпринимаемых попыток поставить себя на место бога, что своими руками создаёт человека. Все сегодняшние попытки не имеют успешной вероятности, ведь современные IT-наработки – это лишь программная модель, построенная на определённых алгоритмах, ничего общего с настоящим интеллектом не содержащая. Но дальнейшие действия для создания искусственного разума приведут научное общество к вопросу: «Что такое человек, чем отличается его мышление от компьютерного»? Главная сложность заключается в том, что наше мышление получает форму логических суждений на основе содержания, которое рождается в психоэмоциональной сфере. Знаменитый советский психолог Лев Выготский говорил, что мысль рождается не из другой мысли, а из эмоционально-волевой сферы нашего сознания.  Когда мы переживаем, радуемся, волнуемся, чувствуем страх, наши мысли обретают определённый вектор и форму, после чего формулируются содержательно. Но смоделировать рационально иррациональное – невозможно. Вот главная проблема в создании настоящего искусственного интеллекта, — пояснил в своём докладе доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой теории и истории государства и права ЮФУ Алексей Овчинников.


18.11.2020 Новости . Международная просветительская акция «Географический диктант» снова во ВГУЭС. В этот раз – в дистанционном формате

29 ноября ВГУЭС второй год подряд выступит в качестве площадки проведения международной просветительской акции «Географический  диктант».  Цель диктанта - продемонстрировать многоплановость географии как науки, популяризовать ее. И определение «географический» в названии в данном случае не следует воспринимать исключительно в узком смысле этого слова, в ходе диктанта встречаются интересные задания о флоре и фауне, традициях народов России, великих ученых, первооткрывателях и путешественниках.  Директор Международного института туризма и гостеприимства ВГУЭС Галина Гомилевская  отметила, что Географический диктант – не просто рядовая акция, проверяющая знания, а история любви к нашей стране, возможность привить молодому поколению интерес к изучению географии и экологии. В прошлом году во ВГУЭС около 150 человек очно проверяли свои знания, отвечая на вопросы, озвученные режиссёром Никитой Михалковым, музыкантом Сергеем Шнуровым и телеведущей Марией Ситтель.  В этом году участие будет исключительно дистанционное.  По словам организатора площадки ВГУЭС Елены Тарасовой, после 23 ноября 2020 года организаторы сообщат участникам индивидуальный адрес–ссылку проведения дистанционного диктанта в онлайн-режиме. Ссылка действительна в ограниченный промежуток времени: с 12 до 13 часов по местному времени 29 ноября 2020 года. 29 ноября 2020 года с 12 до 13 часов по местному времени участник по индивидуальной ссылке заходит на страницу прохождения Диктанта. С момента активации ссылки начинается отсчет времени.   Приглашаем всех желающих – школьников, студентов, их родителей принять участие в написании Географического диктанта во ВГУЭС. Предварительная регистрация доступна по ссылке   Организатором диктанта является Всероссийская общественная организация «Русское географическое общество». Подробности можно узнать по телефону 240-43-60 (кафедра туризма и экологии ВГУЭС)  На фото студента ВШТ Михаила Шестакова – «Географический диктант – 2019»


18.11.2020 Новости . Ведущий специалист Управления молодежной политики ВГУЭС Виктория Мироненко стала координатором АССК России по Дальневосточному федеральному округу

Ведущий специалист Управления молодежной политики ВГУЭС Виктория Мироненко назначена координатором Ассоциации студенческих спортивных клубов России (АССК) в ДФО и окружным оператором Чемпионата. АССК России – самый масштабный проект в сфере студенческого спорта в стране, его отличительной особенностью является то, что к участию в соревнованиях допускаются новички и любители:  – Моя задача состоит в том, чтобы привлечь как можно больше университетов Дальнего Востока к участию в Чемпионате, – рассказывает Виктория Мироненко. –  Я объясняю участникам регламент организации соревнований, занимаюсь подготовкой необходимой документации, заявками, координирую работу спортивных клубов ДФО в период проведения соревнований и составляю итоговый отчет по окончании Чемпионата. Виктория Мироненко, курирующая деятельность Студенческого спортивного клуба в нашем университете, отметила, что занимается данным направлением более пяти лет: – С первого курса обучения во ВГУЭС я была секретарём Студенческого спортивного клуба. Через два года стала председателем клуба. По окончании университета меня пригласили на работу в Управление молодёжной политики ВГУЭС – заниматься развитием Студенческого спортивного клуба. Во время обучения я летала на форумы АССК России в Санкт-Петербург и Москву, там знакомилась, налаживала полезные связи с дирекцией Ассоциации. В 2018 году меня назначили региональным координатором по Приморскому краю. Спустя два года я получила очередное повышение – назначена координатором Дальневосточного федерального округа. Сегодня ССК ВГУЭС «Акула» – это студенческое объединение, которое занимается организацией и проведением спортивных мероприятий университета: – В него входят активные студенты, которые любят спорт и успешно им занимаются. В рамках клуба работает восемь спортивных секций. В прошлом году благодаря инициативе студентов направления «Юриспруденция» мы создали секцию по регби. Сейчас у ребят есть тренер и зал для занятий. Также нас не перестают радовать успехи баскетбольной сборной университета и их бессменного тренера – Игоря Георгиевича Макарова. Несмотря на ежегодную смену состава сборной, ребята показывают хорошие результаты на Чемпионате города Владивостока по баскетболу. В Чемпионате Ассоциации студенческого баскетбола 2019/20 года команда заняла 2 место, уступив в финале лишь 2 очка, – подчеркнула ведущий специалист Управления молодежной политики ВГУЭС и координатор АССК России в ДФО. Чемпионат АССК России в новом сезоне сохраняет особую уникальную прорывную роль в сфере массового студенческого спорта – всесторонее развитие внутренних турниров в вузах и колледжах. Благодаря новому регламенту Чемпионата, студенческие спортивные клубы смотивированы максимально вложиться в качественное развитие собственных вузовских и ссузовских турниров по видам спорта. 


17.11.2020 Новости . Ректор ВГУЭС Татьяна Терентьева открыла международный форум «Роботы заявляют о своих правах»

Участие во II Международном форуме «Роботы заявляют о своих правах», который проходит во ВГУЭС, принимают ведущие ученые в области социологии, политологии, юриспруденции, среди них директор юридического института  Алтайского государственного университета Антон Васильев, доктор политических наук Московского педагогического государственного университета  Елена Бродовская, директор Института юстиции  Государственного университета управления Мария Липчанская, профессор Волгоградского государственного университета Андрей Макаров,  заведующий кафедрой Южного федерального университета Алексей Овчинников, заведующая кафедрой Российского университета дружбы народов  Евгения  Фролова,  профессор университета Рио де Жанейро Вальтер Шуенкунер де Араухо, докторант Франкфуртского университета имени И. Гёте Матеус Пуппе и другие ученые  Европы, Азии и России. Участники обсуждают новые вызовы в политической и правовой жизни общества, в том числе и в связи с распространением коронавирусной инфекции. Форум проходит в  онлайн-режиме. Ожидается, что в таком формате к форуму присоединится порядка 2 тысяч экспертов и представителей научного, образовательного сообщества.             - Я рада приветствовать ученых из Владивостока,  Хабаровска, Таганрога, Волгограда, Ростова, Иркутска, Воронежа, Луганска, Барнаула, Минска, а также из Германии, Бельгии, Бразилии и Китая. Несмотря на пандемию, мы сегодня вместе, - приветствовала участников ректор ВГУЭС, доктор экономических наук, профессор Татьяна Терентьева. - Актуальность тем, заявленных для обсуждения на нашем форуме, продиктована исключительной ситуацией, перед которой оказалось все мировое сообщество: коронавирус изменил наш реальный мир - реальность стала виртуальной. Миллионы людей, которые ещё полгода назад не пользовались многими привычными сегодня онлайн-сервисами, были «вынуждены» не только их попробовать, но и стали их уверенными пользователями. В онлайн плоскость перешли бизнес-процессы,  образование, государственные сервисы. Глобальная цифровизация, совершенствование искусственного интеллекта с приходом пандемии ускорились многократно. Но вместе с тем, и проблемы, связанные с цифровой трансформацией становятся ещё более острыми. По-прежнему отсутствуют механизмы политико-правового, нравственно-этического регулирования, мы во многом не готовы к жизни в новом цифровом мире. Да и каким будет этот новый мир после пандемии, сегодня не может предсказать ни один специалист - вопросов в этой области гораздо больше, чем ответов. Но, знаете, любой кризис не может длиться бесконечно. Ему на смену обязательно придет светлая полоса. Я очень надеюсь, что с нашим возвращением в офлайн, интернет, цифровые технологии, искусственный интеллект будут все-таки вспомогательными сервисами - ещё более эффективными, чем раньше, делающими нашу жизнь удобнее, но не заменяющими ее, как это происходит сейчас,  — подчеркнула Татьяна Терентьева.                 - Тема, которая заявлена на данной конференции, чрезвычайно важна для политологов, может быть, в первую очередь. Ведь проблема искусственного интеллекта, проблема цифровизации современных общественных и политических процессов стоит во главе многих наших исследований. Складываются целые научные школы, которые развивают эти темы. Появляются очень серьезные научные исследования, в том числе и выполненные на диссертационном уровне, где как раз уделяется огромное внимание этой проблеме. Поэтому мы с удовольствием вошли в состав соучредителей данного форума. Дальний Восток для нас никогда не являлся и не является дальним. Мы знаем преподавателей, знаем профессоров, знаем те научные школы, которые они создали в дальневосточном регионе. С удовольствием приглашали их, когда была такая возможность, на наши мероприятия, приезжали сами. Я думаю, что в скором времени появится эта возможность, и мы начнём более интенсивно взаимодействовать с вами и в научном плане, и в рамках образовательного процесса, — сказал Андрей Шутов, доктор исторических наук, профессор, декан факультета политологии МГУ им. М.Ломоносова, председатель экспертного совета ВАК по политологии при Минобрнауки РФ.  - Сейчас мы все онлайн, к сожалению, жизнь вносит свои коррективы, с одной стороны , это минусы, а с другой стороны,  это плюсы. Я вижу некоторых участников на больничной койке, разве можно было бы поучаствовать в нашем форуме, если бы мы были  офлайн, а тут есть возможность, и я думаю, что это никак не отразится на эффективности нашего форума и плодотворном сотрудничестве в дальнейшем, — отметила Галина Петрук, кандидат педагогических наук, доцент, директор департамента научно-исследовательской работы ВГУЭС. —  Сегодня цифровизация —  драйвер экономики. В эту поразительную эпоху, когда значительная часть мира находится на карантине или на добровольной самоизоляции, цифровые сервисы приобрели исключительное значение. Интернет дает нам возможность продолжать работать и обсуждать фронтирную тематику. Сама жизнь показывает нам, насколько актуальна тема нашего форума.    - По моему убеждению, пандемия Covid-2019 обросла политическими, экономическими и другими вопросами, и это стало, как говорят философы, событием с большой буквы, событием, которое, как  маркер нанесет на жизнь условные координаты: что было до пандемии, что - после. Как показала пандемия, на самом деле, человечество теряет свой антропоцентричный характер, и вперед выходят другие процессы. Мы осознали, что живём в нескольких, если так можно сказать, реальностях:  физической, социальной или интеркоммуникативной, и одной из ключевых таких реальностей, которая напомнила о себе,  биологической. Процессы, которые проходят в этой реальности, влияют ключевым образом на социальные, экономические и другие события, — добавил Алексей Мамычев, доктор политических наук, заведующий лабораторией политикоправовых исследований МГУ им.М. Ломоносова, профессор кафедры теории и истории российского и зарубежного права ВГУЭС. II Дальневосточный международный форум «Роботы заявляют о своих правах: парадигмальные социально-экономические и политико-правовые изменения в век цифровизациии и долговременных вирусных пандемий» ВГУЭС проводит при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований  в рамках конкурса на лучшие проекты организации российских и международных научных мероприятий. Смотрите подробнее информацию о форуме, о мероприятиях форума, видео форума.


16.11.2020 Новости . Научный форум во ВГУЭС обсудит взаимодействие цифровых и пандемических тенденций в обществе

 II Дальневосточный международный форум «Роботы заявляют о своих правах: парадигмальные социально-экономические и политико-правовые изменения в век цифровизациии и долговременных вирусных пандемий» начинает сегодня работу во ВГУЭС. Отметим, что I Дальневосточный международный форум «Роботы заявляют о своих правах» прошел во ВГУЭС в ноябре 2019 года и собрал на своей площадке ведущих российских и зарубежных ученых, специализирующихся в области российского и зарубежного права, политологии, социологии, юриспруденции. Ключевые спикеры — представители крупнейших университетов мира, государственных и коммерческих структур из России, Португалии, Китая, Германии, Японии, Малайзии и других стран. За пять дней форума было организовано более трех десятков тематических круглых столов и дискуссионных площадок, прозвучало более 60-ти научных докладов с последующим бурным их обсуждением. Итоговая цель форума – формулирование структуры, направлений, целей и задач правовой политики в сфере разработки и применения роботизированных технологий и систем искусственного интеллекта. — Участники форума отметили высокий уровень организации и актуальность ключевых проблематик пленарного заседания и круглых столов, — подчеркнула директор департамента научно-исследовательской работы ВГУЭС Галина Петрук. — Мы уверены, что II Дальневосточный международный форум во ВГУЭС также привлечет внимание международного научного сообщества и станет площадкой для совместного поиска ответов на актуальные вопросы современности. — Настоящая проблема не в том, что мир меняют новые технологии и новые биологические вызовы (например, Covid-19), но и в том, что изменяется сама общественно-политическая мыследеятельность, которая порождает и развивает данные технологии, а также социально-политическая практика, которая формирует определенные условия трансформации общественной жизни, например, в период пандемии, — отмечает инициатор проведения форума, профессор кафедры теории и истории российского и зарубежного права ВГУЭС, доктор политических наук, Алексей Мамычев. — Сегодня необходим комплексный взгляд и разработка адекватной теоретико-методологической стратегии исследования, которая будет исходить из «равнозначимости» и взаимодействия социального, биологического и цифрового. Именно их совместная связка и действие определят будущее. Смотрите подробнее информацию о форуме, о мероприятиях форума, видео форума.


11.11.2020 Новости . Руководитель Представительства МИД России в г. Владивостоке Андрей Броварец поделился со студентами ВГУЭС деталями работы профессионального дипломата

Во ВГУЭС перед студентами кафедры международных отношений и права в рамках лекционного занятия выступил руководитель Представительства Министерства иностранных дел России в городе Владивосток Андрей Броварец. Приглашённый гость поделился своим богатым опытом работы и тонкостями профессии, рассказал о функциях и задачах Представительства. Во время встречи с учащимися спикер уделил особое внимание истории существования Представительства МИД России в нашем городе, а также поведал об особенных профессиональных отношениях среди коллег из разных государств. В 1923 году, когда правительство СССР начало принимать активные действия для вывода страны из мировой политической изоляции, во Владивостоке было организовано Управление уполномоченного Народного комиссариата иностранных дел (НКИД) СССР. Для нового аппарата поставили особую задачу: провести работу с имеющимися на территории города консульствами иностранных государств, обеспечивая внешнеполитические интересы СССР. Об успешности проводимой управлением работы говорит тот факт, что в июне 1923 г. его подведомственная территория была расширена. Управление уполномоченного НКИД во Владивостоке было переименовано в Управление уполномоченного НКИД в Приморской и Приамурской областях. А в 1924 г. к ответственности управления, кроме названных выше регионов, добавились Камчатская губерния и советская часть острова Сахалин. В 1924 г. управление уполномоченного, вслед за реорганизацией структуры НКИД СССР, было переименовано в дипломатическое агентство НКИД во Владивостоке. В марте 1946 г. с переименованием НКИД СССР в Министерство иностранных дел СССР дипломатическое агентство в очередной раз сменило свое название, став дипломатическим агентством МИД СССР в городе Владивостоке. В 1952 году из-за присвоения Владивостоку статуса закрытого города представительства иностранных государств были переведены из нашего города в Находку, вместе с ними было перебазировано дипломатическое агентство. В 1988 году дипломатическое агентство было преобразовано в дипломатическое представительство МИД СССР, а после снятия с Владивостока статуса закрытого города переместилось в столицу Приморского края вместе с иностранными консульствами. Представительство МИД во Владивостоке – одно из самых старейших в России, а сегодня Владивосток по количеству иностранных консульств опережает даже Санкт-Петербург. Приглашённый спикер рассказал, что находится на дипломатической службе с 1993 года. В годы своей молодости занимал различные должности в центральном аппарате Министерства иностранных дел России. Проработав 11 лет в Москве, по предложению начальства отправился к себе на родину – во Владивосток, где занял одну из должностей в аппарате, который на данный момент возглавляет. За свою продолжительную карьеру Андрей Петрович представлял Российскую Федерацию в США, Японии, Вьетнаме и Туркменистане. Гость отметил, что владеет на профессиональном уровне английским и японским языком, но в общих чертах знает и несколько других. На вопрос от аудитории на тему правильного еще одного языка кроме английского для освоения спикер ответил: — Это зависит только от ваших способностей и предпочтений. Чтобы упростить себе выбор, вы всегда можете, к примеру, пройти специальный тест, который определит ваши языковые способности. Кроме того, интернет сегодня предлагает вам сотни учебных материалов различного уровня сложности для погружения в языковую культуру той или иной страны. Вам достаточно открыть несколько учебников и понять, какой иностранный язык ближе вам. В этом вопросе поможет и понимание вида памяти, которая больше в вас развита: слуховая, визуальная или моторная. Ферузбек Абдурахмонов, студент 3-го курса направления подготовки «Международные отношения»: — Мне очень понравилась прошедшая лекция. В своей содержательной части она была очень продуктивной и интересной. С Андреем Петровичем я смог познакомиться лично ещё до встречи в рамках лекционного занятия. Впервые мы встретились на торжественном приёме в генеральном консульстве Республики Узбекистан. Уже на протяжении четырёх лет я готовлюсь к поступлению на работу  в Министерство иностранных дел своей страны. Для меня нет более высшей цели в жизни, чем служение во благо человечества. Именно поэтому я желаю посвятить себя дипломатии, мне хочется поспособствовать урегулированию и установлению наилучших отношений между странами мира. Я буду продолжать свою подготовку для вступления в столь важную профессиональную деятельность и дальше, год за годом. Наш гость подчеркнул для студентов, что в МИД России служат не только выпускники МГИМО, но и других университетов. Так, в Представительстве Владивостока уже несколько лет работает выпускник ВГУЭС: чтобы стать работником аппарата, он получил необходимые два уровня образования (бакалавриат и магистратуру). Как признался приглашённый гость, умственно дипломатичная деятельность очень трудоёмкая, потому высокий уровень знаний необходим для грамотного специалиста. Работа дипломата не заканчивается на одних приёмах иностранных коллег и посещении протокольных мероприятий. Дипломатическое представительство России имеет широкий список профессиональных задач и функций. В своей работе в основном собирает, обрабатывает информацию о международных отношениях России и других стран на региональном уровне. Оно также осуществляет учёт граждан РФ и всех лиц, проживающих в зоне территориального охвата консульства. Это лишь малая часть из списка рабочих обязанностей специалиста, и все они требуют особенно деликатного и точного подхода к решению вопросов. Анастасия Хоменко, студентка 1-го курса направления подготовки «Международные отношения»: — В рамках выступления приглашённого спикера я смогла детально разобраться в своей будущей профессии. Было очень интересно узнать, какая именно работа в качестве представителя государства ждёт меня впереди. Примеры из реальной деятельности дипломата раскрыли множество ответов на вопросы о дальнейших профессиональных перспективах. Мне нравится изучать иностранные языки и общаться с людьми других культур, потому я решила начать обучение по направлению подготовки «Международные отношения». Разумеется, в будущем я планирую поступить на службу в МИД России. Особенно мне бы хотелось стать представителем нашего государства в Китае. Более пяти лет я изучаю китайский язык и владею им на высоком уровне, а степень своих познаний в языковой китайской культуре подтверждаю победами в различных олимпиадах. Мне очень интересна эта страна, поэтому я хочу посодействовать в улучшении наших отношений.


11.11.2020 Новости . «Коронавирус как ключевое событие» обсудят на II Дальневосточном Международном Форуме «Роботы заявляют о своих правах» во ВГУЭС

С 16-го по 19-е ноября на площадке ВГУЭС пройдет II Дальневосточный Международный Форум «Роботы заявляют о своих правах», который соберет ведущих ученых в области политологии, юриспруденции, социологии США, Европы, Азии и России. Одна из ключевых проблематик Форума — Covid-19 и его влияние на изменение политико-правового и социально-экономического режимов жизнедеятельности национальных государств и международного сообщества. — Данное «Событие» необходимо мыслить не только как определённый факт и причину изменений в политической и правовой жизни общества, но и как «точку невозврата», поскольку режим пандемии прервал обычный/привычный ход вещей и сформировал новый горизонт смыслов, рисков и угроз. Поэтому в рамках форума мы обсудим ключевые изменения в политико-правовой жизни современного российского общества, а также трансформации отдельных политических, юридических и социальных институций, которые активизировал период пандемии, — отмечает председатель программного комитета Форума, доктор политических наук, кандидат юридических наук, профессор кафедры теории и истории российского и зарубежного права ВГУЭС, заведующий лабораторией политико-правовых исследований МГУ им.Ломоносова Алексей Мамычев. Обсуждению разных аспектов влияния пандемии посвящены несколько круглых столов и работа в секциях: — круглый стол «Демократия и правовое государства в период пандемии», модератор — заведующая кафедрой теории и истории государства и права ДВФУ, кандидат юридических наук, доцент Ольга Мирошниченко; — круглый стол «Цифровой Левиафан» в условиях пандемии: новая легитимация идеи «сильного государства»», модератор - заведующий кафедрой теории и истории государства и права Южного федерального университета, доктор юридических наук, профессор Алексей Овчинников; — секция «Covid-19 как политико-правовое Событие: поствирусный тренд трансформации правопорядка и политической системы в России»; — секция «Цифровые формы вмешательства государства в частную жизнь общества в период пандемии: возможности и приделы». — Период пандемии только закрепил использование цифровых технологий в моделировании развития вируса, возможных сценариев его распространения, социально-экономических, политических и других последствий, а также в обеспечении режима самоизоляции, карантина, публично-властного контроля. То есть появление самого вируса Covid-19 стало драйвером для развития и внедрения цифровых технологий в общественную жизнедеятельность, — подчеркивает Алексей Мамычев.


09.11.2020 Новости . Первокурсники ВГУЭС делятся яркими впечатлениями о первых месяцах обучения в университете

Во ВГУЭС в период приёмной кампании этого года подали заявления на поступление свыше пяти тысяч абитуриентов. Определяющим фактором при выборе университета для каждого стало качество обучения и подготовки специалистов, комфортные условия для пребывания в учебном заведении и организованные передовые площадки для реализации практической деятельности. Благодаря открытым вебинарам учебных подразделений университета абитуриенты убедились, что ВГУЭС соответствует высоким стандартам качества подготовки специалистов. Сегодня, спустя два месяца после начала учебного семестра, студенты первого курса направлений подготовки «Информационные системы и технологии» и «Телевидение» делятся своими впечатлениями об обучении в нашем университете. Полина Ожогина, студентка первого курса направления подготовки «Информационные системы и технологии» рассказала, что поступила во ВГУЭС для повышения своего уровня специализации в выбранном профиле. Она завершила обучение в Колледже сервиса и дизайна ВГУЭС с красным дипломом по специальности «Информационные системы», после чего решила не останавливаться на достигнутом и продолжать повышать планку знаний в IT-сфере технологий. По словам студентки, уровень подготовки, который она получила в колледже, помог ей понять, из чего будет строиться учебная программа в университете. В самом начале текущего семестра Полина отметила высокий уровень технической базы вуза: студенты Института информационных технологий занимаются на современном оборудовании, что помогает ученикам освоить реальные навыки работы в своей профессии. Пребывать в учебном заведении, как заверяет ученица, очень комфортно: расположение аудиторий на этажах легко можно уточнить по информационным картам в каждом из корпусов университета, аудитории комфортные, оснащены необходимым оборудованием для демонстрации учебных материалов и работ учащихся. — Прошло уже два месяца с начала учебного семестра. Поделись своими впечатлениями от учебного процесса. — Мне нравится преподавательский состав нашей кафедры: каждый преподаватель с особым интересом рассказывает о теме занятия, вовлекает в процесс изучения предмета. Студенты могут в любой момент задать волнующий вопрос, даже не по теме дисциплины, и получить полный ответ. Наши преподаватели всегда помогают каждому детально разобраться в рабочих нюансах. К сожалению, сейчас мы переходим на частичный дистанционный формат обучения. Мне больше нравится традиционная очная форма изучения предметов, так студент лучше осваивает теоретическую часть дисциплины. — Расскажи, в какой профессиональной области в будущем ты хочешь реализовать свои знания и навыки? — Это хороший вопрос, сейчас я начала часто об этом задумываться. IT-сфера сама по себе очень масштабная, потому каждый специалист может найти в ней излюбленное направление для успешной самореализации. Мне хочется в будущем поработать программистом фирмы «1С», особенно в бухгалтерском направлении. Не могу сказать, что это рутинная деятельность, как многие привыкли говорить. Ведь работа с компьютерными программами и самой организацией «1С» - перспективное направление, каждая вторая компания в стране ведёт отчеты своей деятельности с помощью их софта. Во время моего обучения в КСД ВГУЭС я поняла, что мне нравится работать с базами данных, заниматься проектированием информационных систем. Отчасти я смогу реализовать свои желания в данной профессии. Грамотные специалисты очень востребованы на рынке, потому труд их высоко ценится работодателями. — Во ВГУЭС создано множество студенческих объединений, которые организовывают внеучебную деятельность в стенах университета. Желаешь ли ты присоединиться к одному из коллективов, клубов вуза? — Безусловно, управление молодёжной политики ВГУЭС предоставляет всем студентам широкий выбор для творческой реализации своих способностей. Мне нравится такое разнообразие активностей в университете, всегда находишься в движении, ведь ребята организовывают множество ярких мероприятий. Но у меня остаётся не так много свободного времени: помимо учёбы я занимаюсь театральной деятельностью. Я состою в чудесной театральной студии «Окно», в которой мы с коллективом вот уже 6 лет ставим авторские театральные постановки. В нашем репертуаре насчитывается также 4 сольных концерта, с которыми мы часто выступаем. Сейчас, в нелёгкое для всех время, мы приостановили работу нашей студии, но продолжаем обрабатывать труппой объёмный материал, с которым позже будем выступать на большой сцене города! Михаил Шестаков, студент первого курса направления подготовки «Телевидение» поделился своими позитивными впечатлениями от обучения в университете. По его словам, решение поступать на кафедру Высшей школы телевидения ВГУЭС было незамедлительным и бесспорным. Михаил отмечает особенную технику подачи материала преподавателями ВШТВ. Индивидуальный подход к раскрытию темы лекционного или практического занятия усиливает общее восприятие информации студентами, а в рамках кафедры среди учащихся устанавливаются профессиональные рабочие отношения. Уже на первом курсе будущих журналистов знакомят с основами мастерства, к примеру, учат составлению информационной заметки для СМИ. Студент уверяет, что спустя всего два месяца обучения он стал чувствовать себя более уверенно перед объективом камеры и аудиторией, что стало для него настоящим открытием. Михаил признаётся, что учебная нагрузка довольно объёмная, но, чтобы успешно выполнять все задания, достаточно осваивать внимательно лекционные материалы преподавателей.   — Расскажи, почему ты решил поступить на направление подготовки «Телевидение»? — Это довольно долгая история. Можно сказать, что я пришёл к этому решению ещё четыре года назад, когда присутствовал на всероссийском фестивале детского кино «Весёлая Ларга» в качестве зрителя, фотографировал для себя выступление участников. Тогда я по счастливой возможности смог присоединиться к экскурсионной группе, которую вели в медиа-центр Высшей школы телевидения для знакомства с телевизионным оборудованием и программой обучения кафедры. На ней была организована «школа юных медиа», которая представляла собой площадку для интересующейся журналистикой молодёжи. Я принял участие в этом проекте, благодаря чему смог прикоснуться к журналистскому ремеслу и понять, в каком направлении мне стоит развиваться. В 2018 году поступил в Колледж индустрии моды и красоты, где закончил обучение по специальности «Техника и искусство фотографии». После этого я принял решение продолжить изучение профессии журналиста, углубиться в телевизионную сферу. — Кафедра Высшей школы телевидения ВГУЭС предоставляет студентам возможность реализовать свои проекты с помощью кафедральных ресурсов. У тебя уже есть идеи для создания собственного медиа-продукта? — Да, ещё в КИМК ВГУЭС я работал над дипломным проектом, в котором создавал серию фотографий и видеороликов, демонстрирующих детские эмоции. Теперь передо мной стоит иная задача: расширить проект в масштабах и охватить эмоциональный спектр молодёжи и взрослых людей. Я хочу показать, какими люди предстают перед собственным отражением «в зеркале», и как это «зеркало» отражает истинную человеческую суть. Помимо этого, я работаю в качестве фотокорреспондента в медиа-центре ВГУЭС, часто сотрудничаю с волонтёрским штабом университета, потому много времени уделяю фотомастерству. Мне нравится, что наш вуз предлагает первокурсникам множество активностей. Студенты могут вступить в один из нескольких клубов по своим интересам и найти там друзей, коллег и наставников. С помощью знающих людей жизнь в стенах университета становится значительно проще, ведь ты всегда можешь уточнить информацию по любому вопросу, попросить совета и наставления. Стоит заметить, что и преподаватели нашей кафедры готовы поделиться профессиональными навыками и раскрыть секреты создания качественных журналистских материалов. Они всегда открыты для диалога и консультации, что создаёт особенные отношения в рамках единой кафедры. А в медиа-центре студенты могут свободно создавать собственные проекты, пользуясь студийным оборудованием. Конечно, перед этим необходимо сдать технический минимум, чтобы продемонстрировать своё умение грамотно пользоваться техникой, иначе кафедра не доверит тебе работу с аппаратной базой.


09.11.2020 Новости . Специалист отдела международной академической мобильности Юлия Епифанова представила проект ВГУЭС в финале Всероссийского конкурса «Лидеры международного сотрудничества»

В Москве состоялся очный этап Всероссийского конкурса «Лидеры международного сотрудничества». Участие в нем приняли 50 финалистов из 24 регионов России. ВГУЭС на конкурсе с проектом VSUES International Club представляла специалист отдела международной академической мобильности Юлия Епифанова.  Финалисты презентовали экспертному жюри свои проекты. По итогам голосования, участие в котором приняли сами молодые лидеры, а также зрители онлайн-трансляции, было выбрано 12 лучших инициатив. Участники, объединившись в команды, занимались доработкой проектов. В заключительный день члены жюри определили шесть лучших международных проектов, для реализации которых авторы получат поддержку со стороны Росмолодежи и партнеров конкурса.         – Я представляла в Москве VSUES International Club. Это молодая волонтёрская структура ВГУЭС, деятельность которой направлена на помощь в адаптации иностранных студентов к учебному процессу и культурно-досуговой деятельности. В финале конкурса мне предложили поработать над проектом «Национальная программа молодых лидеров международного образования «Community». Уникальность такой площадки состоит в том, что сетевая программа объединит семь регионов России и позволит участникам обсуждать вопросы интеграции российских и иностранных студентов. Наш проект не вошел в TOP-6 победителей, но при этом высоко отмечен экспертами. И наряду с победителями, команде назначен координатор – специалист Федерального агентства по делам молодёжи. Проект ждет дальнейшее развитие, трансформация и последующая реализация.  Ключевым мероприятием образовательной программы стала лекция «Мир для России, Россия для Мира», в ходе которой выступили ведущие эксперты в области международных исследований: программный директор Международного дискуссионного клуба «Валдай» Тимофей Бордачев, главный редактор журнала «Россия в глобальной политике» Федор Лукьянов и руководитель Совета молодых ученых ИМЭМО РАН Павел Тимофеев. Финалисты также получили возможность задать свои вопросы признанным экспертам-международникам о месте и роли России в мировой политике, экономике и ключевых аспектах реализации гуманитарной политики и публичной дипломатии нашей страны. – Участие в конкурсе дало мне новые контакты в сфере моей деятельности в вузе и просто приятные знакомства. Разумеется, новые знания об информационной, финансовой, экспертной поддержке международных мероприятий и проектов фондами и организациями нашей страны. Я объединилась в группу с теми участниками, кому была близка тема интеграции иностранных студентов в российское образовательное пространство, – подытожила Юлия Епифанова. Заочный этап проводится Росмолодежью с июля по ноябрь текущего года при поддержке Министерства иностранных дел Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Дипломатической академии МИД России, Фонда поддержки публичной дипломатии имени А.М. Горчакова, ИМЭМО РАН и Национального комитета по исследованию БРИКС. 


06.11.2020 Новости . Новые реалии турбизнеса: Международный институт туризма и гостеприимства ВГУЭС проводит онлайн-обучение для специалистов отрасли

Актуализация знаний и знакомство с лучшими мировыми практиками – важнейшая составляющая успеха специалистов туристской отрасли и в конечном итоге – предприятий сферы туризма. Особенно это важно в текущем году, который внес беспрецедентные коррективы в долгосрочные стратегические планы и определил совершенно новые условия функционирования. Именно поэтому с 9 ноября  2020 года Автономная некоммерческая организация «Туристско-информационный центр Приморского края» совместно с Владивостокским государственным университетом экономики и сервиса запускает серию семинаров для специалистов отрасли. Взаимодействие будет проходить дистанционно, в качестве спикеров – сотрудники Международного института туризма и гостеприимства ВГУЭС, также приглашены ведущие эксперты и практики из Москвы, Санкт-Петербурга, Сочи, Казани, Новосибирска, Владивостока. Как отмечает директор МИТГ ВГУЭС Галина Гомилевская: – Программа семинаров очень насыщенна. Их несомненная ценность – в интерактивности и ориентации на технологии, успешно апробированные для прохождения региональной аттестации экскурсоводов (гидов) и гидов-переводчиков, а также обязательной классификации коллективных средств размещения. Директор Туристско-информационного центра Приморского края Ольга Гуревич отмечает, что результатом такого подхода стала высокая востребованность – 150 человек, представляющих различные предприятия сферы туризма Приморского края, уже записались на участие. Первая часть семинаров будет посвящена инновационным технологиям гостиничного менеджмента. Запланированы такие профессиональные блоки, как «Антикризисные финансы», «Новые реалии: как заинтересовать гостя?», «Три кита работы с персоналом в индустрии сервиса», «Revenue-политика, система продаж,  бюджетирование и прогнозирование, операционный менеджмент в условиях пандемии» и «Автоматизация гостиничной сферы: история тренда». Вторая серия семинаров будет посвящена экскурсионной деятельности. Здесь запланированы следующие профессиональные блоки: «Трансформация – от классики к современным формам организации экскурсионных услуг», «Нормативно-правовое регулирование экскурсионной деятельности: права и обязанности участников экскурсионной сферы», «Основы экскурсионной методики: от идеи до разработки экскурсионного продукта», «Историко-краеведческий блок о Приморском крае», «Формирование компетенций SoftSkills».


Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Защита от автоматических сообщений
 
Рейтинг@Mail.ru