Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. АртемеФилиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме
Полное наименование: Филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Владивостокский государственный университет экономики и сервиса" в г. Артеме

Город: Артем

Адрес: 692760, Приморский край, г. Артем, ул. Кооперативная, д. 6

Вид вуза: институт

Организационно-правовая форма: государственный

Телефон: (42337) 4-22-42, 4-35-03, 4-30-13

Факс: (42337) 4-22-42, 4-35-03

director@artem.vvsu.ru

Сайт: http://b-artem.vvsu.ru

Лицензия №№ 2235 от 29.11.2011 00:00, действительна бессрочно.

Аккредитация №№ 1122 от 05.09.2011 00:00, действительна по .

Директор: Власенко Альбина Алексеевна

Наличие военной кафедры: Нет

Наличие общежития: Есть

Головной ВУЗ: Владивостокский государственный университет экономики и сервиса

Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме обучает по образовательным программам, указанных в таблице.
Всего образовательных программ: 16.

ФГОС-2013Код ОКСОНаименованиеУровень образованияКвалификация
080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит высшее профессиональное Экономист
080801.65 Прикладная информатика (по областям) высшее профессиональное Информатик - экономист
230105.51 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем среднее профессиональное Техник
080105.65 Финансы и кредит высшее профессиональное Экономист
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм высшее профессиональное Специалист по сервису и туризму
080507.65 Менеджмент организации высшее профессиональное Менеджер
190604.51 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта среднее профессиональное Техник
030503.51 Правоведение среднее профессиональное Юрист
080501.51 Менеджмент (по отраслям) среднее профессиональное Менеджер
55.05.01 070601.65 Режиссура кино и телевидения высшее профессиональное Специалист
030503.52 Правоведение среднее профессиональное Юрист с углубленной подготовкой
270103.51 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений среднее профессиональное Техник
100106.51 Организация обслуживания в общественном питании среднее профессиональное Менеджер
260502.51 Технология продукции общественного питания среднее профессиональное Технолог
080110.52 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) среднее профессиональное Бухгалтер с углубленной подготовкой
080501.52 Менеджмент (по отраслям) среднее профессиональное Менеджер с углубленной подготовкой

Описание учебного заведения Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме

Филиал ВГУЭС в городе Артеме — самое популярное учебное заведение в Артемовском городском округе, в котором обучается 60% студентов профессиональных учебных заведений города. И это не случайно. Филиал ВГУЭС, а в прошлом индустриально-педагогический колледж был основан в 1956 г. За более полувека своего существования он зарекомендовал себя учебным заведением, в котором принято учиться династиями. 8 декабря 1998 года — особая дата в истории развития: приказом Министерства образования РФ колледж был реорганизован в филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме. Причиной данного преобразования явилось желание учебного заведения создать перспективную многоступенчатую систему профессионального обучения, способную сделать образование максимально доступным для всех слоев населения. Сегодня филиал ВГУЭС в г. Артеме — это современный, предпринимательский, динамично развивающийся университетский комплекс, включающий в себя: институт, колледж, академический лицей, в котором получают образование 2900 студентов по всем формам обучения. В институте подготовка бакалавров ведется по дневной и недневной формам обучения по 6 направлениям: «Дизайн», «Менеджмент», «Прикладная информатика», «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов», «Туризм», «Экономика». В колледже филиала на базе основного общего и среднего (полного) общего образования реализуется 11 образовательных программ по дневной и недневной формам обучения по специальностям: «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта», «Право и организация социального обеспечения», «Экономика и бухгалтерский учет», «Программирование в компьютерных системах», «Дизайн», «Гостиничный сервис», «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», «Технология продукции общественного питания», «Организация обслуживания в общественном питании», «Реклама», «Коммерция». В академическом лицее обучаются ребята с 1 по 11 класс, получая основное общее и среднее (полное) общее образование. Дошкольники от 1 года до шести лет осваивают знания по программам дополнительного образования. Профессиональное обучение в филиале осуществляет профессорско-преподавательский состав филиала и головного вуза, специалисты-практики, работающие на предприятиях города и края. Филиал сотрудничает на международном уровне в сфере образования и науки с университетами Китая, Кореи, Казахстана. Заключен договор с международной бизнес — школой Solbridge, который предоставляет возможность обучения студентам и прохождение стажировок профессорско-преподавательского состава в Корее. Тесное сотрудничество филиала с Петровским колледжем в Санкт-Петербурге, у которого сложились долговременные отношения с Финляндией, Францией, Германией по подготовке специалистов в области сервиса, позволяет лучшим студентам института направления подготовки «Туризм» и студентам колледжа по специальности «Гостиничный сервис» проходить практику в вышеперечисленных европейских странах. В целях исключения языкового барьера у молодых людей и предоставления возможности обучения за границей в январе 2012 года в филиале состоялось открытие языкового центра. Научно-исследовательская работа в филиале реализуется по основным направлениям выпускающих кафедр. Ежегодно в учебном заведении проходит «Международная научно-практическая конференция-конкурс научных докладов студентов, аспирантов и молодых исследователей «Интеллектуальный потенциал вузов — на развитие Дальневосточного региона России и стран АТР». Результатом такой работы стало участие студентов в международных и всероссийских олимпиадах и конкурсах, межвузовских конференциях. За последние пять лет на конкурсы различного уровня представлено более 300 студенческих работ. Развитие инновационной деятельности филиала направлено на внедрение результатов научно-исследовательских работ в реальный сектор экономики, создание условий для привлечения студентов и профессорско-преподавательского состава к прикладным научным исследованиям. В этом направлении ВГУЭС в г. Артеме работает в тесном контакте с предприятиями города и края, администрацией Артемовского городского округа по инициативе которой на базе учебного заведения создается «Бизнес-инкубатор» — экспериментальная площадка по подготовке специалистов в области малого и среднего бизнеса г. Артема, Шкотовского и Надеждинского районов. Материально-техническая база вуза с каждым годом модернизируется и совершенствуется. Разработан и реализуется проект информационной системы комплексной автоматизации управленческой, образовательной и научной деятельности. Техническое оснащение информационного комплекса филиала позволяет активно внедрять информационно-обучающие системы. В университете используется 253 компьютера, работает 4 компьютерных класса, лингафонный кабинет. Лекционные аудитории оборудованы мультимедийными проекторами, интерактивными досками. Для проведения в режиме online лекций, совещаний и семинаров между головным вузом и филиалом создан кабинет видеоконференц-связи. Все компьютеры филиала подключены к локальной вычислительной сети и к корпоративной сети головного вуза. Учебное заведение полностью интегрировано в информационную и телекоммуникационную среду ВГУЭС, что позволяет в любой момент получить доступ к его методической базе и информационным ресурсам. Библиотека вуза — крупнейшая в городе среди профессиональных учебных заведений, оснащена электронным читальным залом, новейшими учебниками по всем отраслям знаний, видеоматериалами, которые позволяют студентам в короткие сроки качественно и быстро подготовиться к семинарам и экзаменам. В библиотеке компьютеризованны все основные технологические процессы, связанные с комплектованием фонда, обработкой документов. Обслуживание читателей ведется по единому читательскому билету в автоматизированном режиме на основе технологии штрихового кодирования и интеграции. Общежитие филиала предоставляет студентам комфортные условия для проживания. Молодежный центр учебного заведения — место встречи активных и талантливых студентов. Для всех желающих открыты двери молодежных объединений, где каждый может найти занятие по душе. Театральная студия филиала ВГУЭС награждена дипломом первой степени Всероссийского и Международного Фестиваля детского и молодежного творчества. Хор профессорско-преподавательского состава и сотрудников учебного заведения является дипломантом краевого конкурса «Поющий океан», участник международного фестиваля Яньбиньского Государственного университета, КНР. Хор учеников академического лицея — участник городских и краевых мероприятий, дипломант конкурса «Восхождение». Команда КВН «Радостные» ежегодно представляет учебное заведение на фестивалях и конкурсах. В декабре 2011 г. в учебном заведении на рождественских встречах с социальными партнерами состоялось торжественное открытие первого в городе Артеме Центра русской культуры. Молодые люди — активные участники мероприятий города. Филиал и Артемовский городской округ представляют единое социальное пространство по воплощению в жизнь студенческих и молодежных инициатив. Результатом такой совместной деятельности стала достойная награда учебного заведения — звание кавалера Почетного знака Артемовского городского округа. За время своего существования филиал выпустил более 18000 специалистов. Выпускники ВГУЭС в г. Артеме работают в коммерческих структурах, промышленных предприятиях, кадровых агентствах, инвестиционных компаниях, на предприятиях малого и среднего бизнеса города и края, многие из которых являются социальными партнерами учебного заведения, активно принимают участие в образовательном процессе, предоставляя места прохождения практики и последующего трудоустройства студентам. В своем развитии филиал неотрывно следует приоритетам головного вуза. Геннадий Иннокентьевич Лазарев, ректор университета, высоко оценил деятельность ВГУЭС в г. Артеме, отметил значимость учебного заведения для развития Артемовского городского округа. Преподаватели и сотрудники учебного заведения неоднократно были удостоены почетной грамоты ректора, самой значимой награды — почетным нагрудным знаком «Золотой фонд ВГУЭС». Награждены почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, нагрудным знаком «Почетный работник среднего профессионального образования», почетной грамотой Департамента образования и науки администрации Приморского края.

Условия поступления в Филиал Владивостокского государственного университета экономики и сервиса в г. Артеме

С подробной информацией о правилах приема абитуриентов можно познакомиться на официальном сайте филиала ВГУЭС

Задать вопрос

Ваш вопрос будет опубликован на сайте

Новости учебного заведения

30.04.2021 Новости . Организация учебного процесса во ВГУЭС с 3 по 8 мая 2021 года

Уважаемые студенты и преподаватели ВГУЭС! В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 23.04.2021 №242 установлены нерабочие дни с 4 по 7 мая включительно в целях сохранения тенденции сокращения распространения новой коронавирусной инфекции. В эти дни занятия в университете в очном формате проводиться не будут, посещение кампуса возможно только в случае крайней необходимости. Согласно приказу Министра науки и высшего образования Российской Федерации от 28.04.2021 №334, в период с 3.05.2021 по 8.05.2021 реализация образовательных программ и проведение промежуточной аттестации обучающихся проводится в режиме электронного обучения и применения дистанционных образовательных технологий по всем реализуемым уровням образования. Руководители учебных подразделений (институты, филиалы, кафедры, колледжи) предупредят об электронном формате обучения и проведения промежуточной аттестации на этот период профессорско-преподавательский состав и обучающихся. Преподаватели сформируют и дадут задания для самостоятельной работы обучающимся на указанный период. Студенты будут выполнять учебные задания преимущественно в рамках самостоятельной работы и самостоятельной работы под контролем преподавателей. За безопасным функционированием объектов инфраструктуры кампуса будут следить назначенные сотрудники.


30.04.2021 Новости . Знать, чтобы помнить: во ВГУЭС состоялась международная историческая акция «Диктант Победы»

Международная историческая акция на тему событий Великой Отечественной войны «Диктант Победы» прошла 29 апреля в 80 странах мира. ВГУЭС стал одной из региональных площадок во второй раз (впервые – в 2019 году). В этом году исторический тест написали 80 студентов и жителей Владивостока. Участники «Диктанта Победы» выполнили 25 заданий, ответив на 20 вопросов на общую военно-историческую тему и на пять вопросов по региональной тематике. Часть вопросов были посвящены трагическим событиям первого года Великой Отечественной войны, первым поражениям и победам, а также нашим великим советским полководцам – Г. К. Жукову и К. К. Рокоссовскому, чьи юбилеи (125 лет со дня рождения) мы в этом году отмечаем. На выполнение заданий отводилось 45 минут. Ученик 10-го класса Школы-интерната им. Н.Н. Дубинина для одаренных детей Владислав Мозгунов: – Я принимал участие в 2020 г. в онлайн-формате. Тогда у меня было всего две ошибки. В этом году тест был гораздо сложнее, думаю, что написал средне. В целом, сомнения возникли в культурном блоке, на вопросы по боевым действиям наверняка ответил правильно. «День Победы» – значимое событие в нашей истории, о котором нельзя забывать. Студент 1-го курса направления «Транспортная логистика» Максим Пряньков: – Я принимаю участие в диктанте впервые. По моему мнению, вопросы были очень интересными, но ряд заданий, связанных с искусством, архитектурой и кинематографом вызвал некоторые затруднения. Очень самокритично, но свои силы оцениваю на 3+. Акция напомнила о важности подвига наших предков, совершенного почти 76 лет назад. Студентка 1-го курса направления «Международные отношения» Сюзи Хачатрян: – Задания в диктанте были непростыми, хотя все это – школьная программа. Благодаря мероприятию, вспомнила многие события. Нам сложно представить через что пришлось пройти миллионам людей в тот период, но мы обязаны помнить – с благодарностью и скорбью – о том, как они отдавали свою жизнь за наше будущее и делать все возможное, чтобы ужасы войны никогда не повторились. Результаты написания Диктанта отдельными участниками (с указанием индивидуального идентификационного номера бланка) публикуются на официальном сайте диктантпобеды.рф Организаторами мероприятия во ВГУЭС стали кандиданты исторических наук, доценты Алексей Илларионов, Георгий Тригуб.


30.04.2021 Новости . Три преподавателя ВГУЭС получили от Высшей аттестационной комиссии РФ подтверждение присуждения ученой степени

27 апреля 2021 года вышел приказ ВАК РФ о выдаче дипломов кандидата экономических наук старшему преподавателю кафедры экономики и управления Юлии Балдиной, ассистентам кафедры международного маркетинга и торговли Роману Клиндух и Екатерине Мегей, защитившим диссертации на соискание ученой степени кандидата наук в объединенном диссертационном совете ВГУЭС и ДВФУ в конце декабря 2020 года. Поздравляем с этим знаменательным событием соискателей и их научных руководителей — профессора Наталью Масюк (соискатель Балдина Ю.), профессора Александра Латкина (соискатель Клиндух Р.), профессора Александра Исаева (соискатель Мегей Е.). Желаем вам никогда не останавливаться на достигнутых успехах и постоянно стремиться к своим мечтам, а также невероятных сил, светлого разума, блестящих идей и верной удачи для дальнейшего саморазвития и самореализации!  Ректорат Департамент научно-исследовательской работы


29.04.2021 Новости . Объявлены победители чемпионата по управлению бизнесом «ВГУЭС — первый предпринимательский»

Финал чемпионата по управлению бизнесом «ВГУЭС — первый предпринимательский» прошел 28 апреля в центре «Точка кипения». Чемпионат организуют кафедра экономики и управления ВГУЭС, центр «Абитуриент» и «Точка кипения ВГУЭС» с целью выявления абитуриентов, предрасположенных к предпринимательской деятельности. Отборочные этапы чемпионата в формате бизнес-игры «Фабрика» проходили с конца февраля в школах города и края. В финале приняли участие команды старшеклассников, показавших наилучшие результаты в отборочных играх. Ректор ВГУЭС, доктор экономических наук, профессор Татьяна Терентьева дала высокую оценку всем, кто решил попробовать свои силы в чемпионате: — Это серьезное, взрослое решение — принять участие в конкурсе, который не только дает возможность проявить свои лучшие качества, но и открывает особые перспективы обучения в нашем университете.   Ректор ВГУЭС особо подчеркнула, что чемпионат учит брать ответственность на себя, отвечать за команду, за коллектив, тренирует предпринимательское мышление, воспитывает осознанное отношение к жизни. — Будем рады видеть вас в нашем университете, — сказала Татьяна Терентьева. — Мы любим своих студентов и делаем все, чтобы они получали самое современное, качественное, востребованное образование в комфортных и безопасных условиях. Заведующая кафедрой экономики и управления ВГУЭС, кандидат экономических наук Татьяна Варкулевич отметила значимость чемпионата в аспекте профессионального самоопределения школьников и понимания собственных целей: — Задача игры — помочь вам определиться с собственным будущим и найти место в своей жизни. Деловая игра «Фабрика» — это бизнес-симулятор, воссоздающий условия конкурентного рынка. Команды игроков получают в управление виртуальные производственные компании с одинаковыми стартовыми показателями. Их задача — распределить роли в команде и выработать стратегию и комплекс управленческих решений по её реализации в прямой конкуренции с другими участниками. Цель каждой команды — сделать своё предприятие самым дорогим и превзойти остальных участников.  Оценивало предпринимательский потенциал членов команд, их лидерские и деловые качества экспертное жюри, куда вошли руководители и основатели компаний города и края, а также президент Центра развития молодежного предпринимательства, студент 1-го курса кафедра экономики и управления ВГУЭС Алексей Косенко.   — Мы помогаем нашим студентам разработать бизнес-проект и успешно его реализовать, — отметил Алексей в приветственном слове участникам. — Если у вас есть мечта, то добро пожаловать в наш центр, мы поможем вам ее реализовать. Деловая игра длилась более двух часов. В финале команды формировались методом случайной выборки и за каждым игровым столом собрались незнакомые друг с другом участники. Игроки виртуально закупали сырье, производили продукцию, старались ее реализовать по наиболее высокой рыночной цене, избавлялись от остатков, брали кредиты. В каждой команде только один человек принимал окончательное решение и брал на себя ответственность за результат деятельности всех членов команды. Так капитаны команд в итоге и составили тройку лидеров. Абсолютным победителем стал одиннадцатиклассник средней школы №47 города Владивостока Алексей Чебаков.  — Опыта участия в деловых играх у меня не было, но я умею принимать взвешенные решения и быть лидером в команде, — рассказал Алексей. — Играть мне понравилось, думаю, предпринимательство — это интересная и захватывающая деятельность. Втрое место занял одиннадцатиклассник Дмитрий Березко средней школы №6 поселка Новый, а третье — одиннадцатиклассник средней школы №14 города Владивостока Святослав Кузнецов. 25 мая на торжественной линейке победители чемпионата получат сертификаты на скидку на обучение по образовательным программам бакалавриата кафедра экономики и управления ВГУЭС. Победитель — скидку в 50%, серебряный призер — скидку в 30%, а участник, занявший третье место, — возможность бесплатно пройти обучение по программе профессиональной переподготовки из перечня программ, реализуемых кафедрой. А при условии успешного поступления на бюджет, победители будут получать повышенную стипендию во время обучения.


28.04.2021 Новости . Команда ВГУЭС на отлично защитила флагманскую образовательную программу перед правительством Приморского края: в июле стартует набор студентов

В течение полугода на площадке ВГУЭС проходило обучение по международной программе Московской школы управления СКОЛКОВО «Управление изменениями в системе профессиональной подготовки для экономики регионов» (РЕГИОН-ПРОФИ). Восемь управленческих команд из ведущих колледжей Приморского края, в том числе сборная команда трех колледжей ВГУЭС: Колледжа сервиса и дизайна, Академического колледжа и Колледжа индустрии моды и красоты — разрабатывали флагманские образовательные программы на основе современных моделей обучения специалистов для приоритетных отраслей экономики. 23 апреля команды защитили программы перед экспертной комиссией, в которую вошли министр экономического развития Приморского края Наталья Набойченко, заместитель министра цифрового развития и связи Приморского края Татьяна Потапова, начальник отдела профессионального образования и науки министерства образования Приморского края Ольга Пермякова, заместитель директора департамента обеспечения трудовыми ресурсами Корпорации развития Дальнего Востока Ольга Варсанова, ректор ВГУЭС Татьяна Терентьева, проректор по перспективным проектам и новой инфраструктуре ДВФУ Елена Харисова, директор филиала ДВФУ в Арсеньеве Сергей Дубовицкий. Возглавила экспертную комиссию первый вице-губернатор — председатель Правительства Приморского края Вера Щербина. Команда ВГУЭС защитилась на отлично: флагманская программа подготовки кадров для игорно-развлекательной индустрии была одобрена для реализации. Программа стартует в сентябре и включает три образовательных модуля: базовые компетенции (softskills, коммуникации, навыки продаж, английский язык), цифровые технологии в профессиональной деятельности (CRM-системы, профессиональные программы в игорно-развлекательной индустрии, VR/AR-технологии), профессиональное обучение по принципу дуальности на одном из трех  модулей по выбору: «Администрирование отелей», «Ресторанный сервис» и «Организация мероприятий и событий». На третьем модуле студент обучается конкретной профессии на площадке индустриального партнера и трудоустраивается по ученическому договору, получает стипендию. По окончании программы выдается диплом о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации. — Изначально поступая платно, за полтора-два месяца студенты полностью окупают стоимость программы, работая на предприятии и получая стипендию, — отмечает один из авторов программы, директор департамента мониторинга и прогнозирования ВГУЭС Людмила Кравченко. — Наш индустриальный партнер — «ООО Джи1 Интертейнмент», казино Tigre de Cristal — на протяжении всей программы обеспечивает студентам максимальное погружение в индустрию, участвует в предоставлении площадок для производственной практики, предоставляет наставников и трудоустраивает при условии успешно сданного выпускного экзамена. Так как игорно-развлекательная зона «Приморье» имеет статус курорта мирового класса, то и специалисты для ее обслуживания будут готовиться по международным стандартам. Окончив образовательную программы и получив опыт, специалист может претендовать на работу в игровых зонах других стран соответствующего класса. — Проанализировав всю потребность отрасли в специалистах такой квалификации, с учетом следующих очередей реализации проекта до 2027 года, мы обратили внимание, что фокус будет смещаться в сторону реализации функционала полноценной курортной зоны: будут построены яхт-клуб, горнолыжный склон, аквапарк, концертный зал, ночной клуб, административный центр, пляжная территория, прогулочная и парковая зоны, — отмечает Людмила Кравченко. — Соответственно, нужны будут специалисты сервисных направлений подготовки — к 2027 году планируется создать 20 тысяч рабочих мест. Поэтому чтобы закрыть кадровую потребность игорно-развлекательной зоны «Приморье», к 2024 году мы планируем создать "Фабрику кадров" — корпоративный университет, который вырастет в Международный центр подготовки кадров для игорно-развлекательной индустрии всего АТР. Мы уверены, что такой центр станет точкой притяжения, будет способствовать привлечению трудоспособного населения в регион, повышению качества человеческого капитала, созданию новых технологичных рабочих мест. Ректор ВГУЭС, доктор экономических наук, профессор Татьяна Терентьева подчеркнула стратегическую значимость реализации программы для развития региона:    — Задачи программы, которую разработала команда нашего университета, совпадают с приоритетами, заявленными в стратегии развития ВГУЭС. В первую очередь, обеспечение квалифицированными кадрами экономики региона. Проект эту задачу решает, оперативно и качественно реагируя на требования рынка труда. Всего несколько месяцев обучения, и молодые люди получат достойную работу, хорошую зарплату, а приморский бизнес — грамотных специалистов, которых им так не хватало. Горжусь нашей управленческой командой: с такими профессионалами можно добиться самых амбициозных целей! Вперёд, ВГУЭС!


28.04.2021 Новости . Владивосток готов принимать гостей: во ВГУЭС обсудили развитие морского туризма в регионе

Во ВГУЭС состоялся круглый стол, главной темой обсуждения которого стало развитие туристической отрасли в условиях пандемии – ситуация постепенно стабилизируется, поэтому важно сообщить партнерам о том, что Владивосток готовится принимать гостей. С приветственным словом от имени ректора ВГУЭС, доктора экономических наук, профессора Татьяны Терентьевой выступила директор Международного института туризма и гостеприимства, кандидат экономических наук, доцент Галина Гомилевская: – Сегодня мы все – власть, бизнес, ВГУЭС – вновь собрались вместе, чтобы обсудить актуальные вопросы развития морского туризма в Приморском крае. Продвижением круизной индустрии мы все активно занимаемся на протяжении последних нескольких лет. Цели понятные и жизненно важные: использовать все конкурентные преимущества морского туризма, открыть новые стимулы для роста региональной экономики, усилить имиджевую привлекательность территории. Форум стал хорошей площадкой и для полезных дискуссий, и для решения конкретных задач. Многие инициативы шагнули в жизнь именно отсюда. К сожалению, Covid-19, пандемия, локдаун заставили скорректировать наши планы. Но сегодня уже есть уверенность в том, что ситуация меняется к лучшему, мир постепенно открывается. Очень надеюсь, что наша общая работа по развитию рынка круизных услуг в Приморье продолжится, станет еще более эффективной. Желаю всем успешной работы, интересного общения, новых деловых контактов и всего доброго! Круглый стол собрал представителей органов координации в сфере морского туризма, туроператоров морских круизов, турфирм, судовладельцев, круизных агентов, а также сотрудников яхт-клубов, морских пассажирских портов, консалтинговых и маркетинговых агентств, научных и образовательных организаций. Среди них с докладами выступили: Владимир Щур, руководитель агентства по туризму Приморского края, Ольга Гуревич, директор АНО «Туристско-информационный центр Приморского края», Валерий Нагорный, генеральный директор ООО «Владивостокский морской пассажирский терминал». В онлайн-формате присоединились международные партнеры, готовые обсуждать дальнейшие детали сотрудничества: Youn Hyojin, менеджер компании Costa Korea, Hwang Soo Nam, президент компании Taiyo Plan World, Jung Se-Young, генеральный менеджер Cruise Division Lotte Tour. (Республика Корея). – В период пандемии, когда границы были закрыты, администрация г. Владивосток, занималась благоустройством прибрежной инфраструктуры, в частности, прибрежной зоной бухты Золотой Рог. Сейчас ведутся работы над объектами, которые в ближайшее время создадут современное городское прогулочное пространство, – подчеркнула заместитель начальника отдела туризма и городской среды г. Владивосток, Анна Яшенкова. Подводя итоги, можно отметить, что участники не только обсудили условия и перспективы развития круизного туризма на Дальнем Востоке, но и наметили вектор на укрепление партнерских связей со странами Северо-Восточной Азии. Фотографии предоставлены студентками Колледжа индустрии моды и красоты ВГУЭС Валерией Солодун и Екатериной Дудкиной.


27.04.2021 Новости . На Мировом чемпионате в Казани, Восточно-экономическом форуме во Владивостоке, в родном ВГУЭС: история волонтера Ксении Рякиной

Студентка 4-го курса направления подготовки «Экономика» Ксения Рякина начала заниматься волонтерством на 1-ом курсе, когда увидела объявление о старте Школы волонтёров, и в этот момент твердо решила – стоит попробовать. После обучения Ксения познакомилась с координаторами Центра волонтеров ВГУЭС, увидела, насколько это деятельные люди, и поняла, что это – отличная возможность активно войти в студенческую жизнь. – Ксения, каким волонтерством занимаетесь? – Центр волонтёров ВГУЭС является одним из самых крупных в нашем городе и крае, поэтому множество самых масштабных и значимых мероприятий не обходится без волонтёров ВГУЭС. В основном – это событийное волонтёрство: концерты, форумы, соревнования, деловые встречи – события, на которые ты не всегда можешь попасть просто так, но благодаря добровольческой деятельности есть возможность помочь с организацией всего события. Также я участвовала в различных экологических акциях: субботники, уборка территории от мусора, социальных – помощь в развозе продуктовых наборов нуждающимся людям в период самоизоляции и, в последнее время, активная помощь в сборе корма и игрушек для фондов помощи бездомным животным. – О каких интересных мероприятиях можете рассказать? – За 4 года волонтёрства было множество разных мероприятий, но самым крупным для меня было участие в Мировом чемпионате WorldSkills в Казани. Отбор на это мероприятие был очень серьёзный, однако к этому моменту  у меня было достаточно опыта, и мне удалось туда попасть. Было очень интересно – помимо волонтёров со всей России приехали ребята из разных стран мира и, работая в одном коллективе, даже удавалось попрактиковать английский язык. Из опыта социального волонтёрства могу выделить акцию #МыВместе – это помощь пожилым (60+) и маломобильным людям в период распространения коронавируса. Моя функция заключалась в обзвоне пожилых людей, которые оставляли заявки с просьбой в покупке тех или иных продуктов и лекарств. Когда многие ушли на самоизоляцию, мы каждый день дружной и весёлой компанией приезжали в наш штаб, общались с милыми бабушками и дедушками, которые не переставали нас благодарить. И последним ярким воспоминанием из волонтёрского опыта пока остаётся работа на Всероссийском молодёжном форуме «Восток» летом 2020 года, который проходил на Русском острове. Мне досталась интересная функция «Протокол», которая заключалась в общении с приглашёнными спикерами и координации их по площадке. Так сложилось, что одним из спикеров был настоящий космонавт – Сергей Васильевич Авдеев! Я была очень рада пообщаться с человеком, который в общей сложности провёл 747 дней в космосе, ведь человек, увидевший нашу планету с другого ракурса, уже совершенно иначе смотрит на некоторые вещи. – Какие преимущества даёт волонтёрская деятельность студенту и как Вам помогает волонтерство? – Центр волонтёров ВГУЭС и ,в частности, его директор –  Наталья Руслановна Тарасенко, поспособствовали моей поездке на Международный форум Добровольцев в Сочи – это была очень неожиданная, от того и супер-приятная поездка. Волонтёрство – это всегда про новые знакомства, связи, воспоминания. Участвуя в организации мероприятий, ты узнаёшь, как оно всё устроено, что в будущем может помочь тебе уже в личных целях – при планировании собственного события. Кроме того, волонтёрство помогло мне научиться общаться с людьми разного возраста и статуса. Это отлично скрашивало учебные будни – если бы тогда, на первом курсе, я не решилась пройти школу волонтёров, потеряла бы множество коммуникационных навыков, море приятных воспоминаний, большое количество добрых, теперь уже, знакомых. Есть, конечно, и материальное поощрение для волонтёров – это «раздатка» (мерч крупного мероприятия) и различные стипендии как от вуза: во ВГУЭС – это повышенная стипендия для бюджета (у меня это было около15000 в месяц) и именная для студентов на платной форме обучения (это около 8000), так и от губернатора – 5555 руб. в месяц. Несмотря на то, что волонтёрство – это совсем не про деньги, но лишними они никогда не будут. – Какие советы можете дать студентам, которые хотят начать заниматься волонтерской деятельностью? –Точно не стоит бояться начинать. Причём делать это искренне, не за «плюшки», а потому, что хочешь помочь. Тогда и волонтёрство проходит быстро и круто, и люди, чувствуя твою искренность, отдают тебе ещё больше позитивных эмоций. – Будете ли вы дальше продолжать занимать волонтерской деятельностью? – Думаю, да – это со мной уже навсегда. К тому же, у нас в стране действует программа мобильности от Ассоциации волонтёрских центров, в рамках которой можно, если ты уже не студент, волонтёрить на различных крупных российских и международных мероприятиях. Я заканчиваю 4 курс, но, если меня и после продолжат звать участвовать в различных мероприятиях от Центра волонтёров ВГУЭС, с радостью буду принимать такие приглашения.  


26.04.2021 Новости . Как начать работать на федеральном канале, еще будучи студентом — в очередном выпуске ВГУЭС-LIFE

Студенты Высшей школы телевидения ВГУЭС продолжают рассказывать о самых интересных событиях в жизни университета, которые произошли за неделю, рассуждают об актуальных проблемах региона и дают советы абитуриентам, как выбрать профессию, которая будет востребована в будущем. В этот раз героями сюжетов телевизионщиков стали молодые ученые ВГУЭС — участники XXIII Международная научно-практическая конференция «Интеллектуальный потенциал вузов — на развитие Дальневосточного региона России и стран АТР».  Студенты и аспиранты рассказывают о темах своих научных исследованиях и открытиях, которые помогут людям преодолеть экономические и социальные кризисы. Главная проблематика 23-й конференции – борьба с COVID-19 и его последствиями. Региональный этап всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна» — еще один конкурс, где студенты ВГУЭС побеждают в большинстве номинаций. В этом году участники вокального коллектива «Престиж» взяли первые места в четырех номинациях, и еще две абсолютные победы у студентов ВГУЭС в открытых конкурсах журналистики и дизайна. ВГУЭС по праву гордится не только своими студентами, но и абитуриентами. Одиннадцатиклассница Ангелина Пикуль занимается в Центре современных медиа ВГУЭС, на бесплатных курсах подготовки к вступительным испытаниям в Высшую школу телевидения. Ангелина сняла сюжет об экологической катастрофе на Камчатке, где подняла вопрос о личной ответственности каждого жителя Дальневосточного региона за состояние Тихого океана.  Четверокурсницы ВШТВ ВГУЭС Евгения и Елизавета Немчиновы на данный момент работают внештатными корреспондентами ВГТРК. В коротком интервью девушки делятся лайфхаками, как попасть на стажировку на федеральный канал, как справляться с серьезными рабочими заданиями и как снять документальный фильм, чтобы он был интересен аудитории. — В Высшей школы телевидения ВГУЭС готовят специалистов для медиа-отрасли не только Приморского края, но и России, — подчеркивает директор ВШТВ ВГУЭС Сергей Булах. — В распоряжении обучающихся: видеоцентр, телестудии, оборудованные по последнему слову техники. Многие студенты уже на первом курсе устраиваются работать в региональные СМИ, благодаря практико-интегрированной модели обучения.   Еще больше интересных новостей в видео ниже.


26.04.2021 Новости . Во ВГУЭС появился арт-объект с изображением Германа Титова – советского космонавта, первого совершившего длительный космический полёт

Данный проект приурочен к 60-летию полета человека в космос и направлен на повышение уровня информированности по истории его освоения. – «Герои Космоса» реализуется Приморской краевой организацией Российского Союза Молодежи совместно с мастерской монументального искусства «Квадролампа» при поддержке департамента по делам молодёжи Приморского края и АНО «Центр содействия развитию молодежи Приморского края», – отмечает руководитель проекта Анастасия Попова. В рамках проекта прошли образовательные мероприятия на базе трёх университетов: МГУ, ДВФУ И ВГУЭС. Финальная точка была реализована в стенах ВГУЭС – под чутким руководством художников мастерской моментального искусства «Квадролампа с помощью эпоксидной смолы участники создали арт объект, в основу которого легло изображение Германа Титова – советского космонавта, первого совершившего длительный космический полёт. Руководитель проектов мастерской «Квадролампа» Георгий Косенко: – Уже третий год совместно с Приморской краевой организацией Российского Союза Молодежи проводим мероприятия под названием «АРТ-десант» – создаем не очень сложные, но очень интересные арт-объекты, доказывая, что художником может быть каждый. Обычно мы придумываем форму, которую участники наполняют уникальным содержанием. В этом году проект приурочен к 60-летию первого полета человека в космос. Для этого мы выбрали необычную, популярную сейчас, технику Resin art – рисование эпоксидной смолой, с помощью которой можно создавать невероятные космические узоры. Из большого количества абстрактных деталей, кусков космоса, будет смонтирован арт-объект. Несмотря на то, что участники экспериментировали с эпоксидной смолой впервые, многие остались под большим впечатлением. В процессе росписи, на поверхности, создавались рисунки, со стороны похожие на бушующие волны, ярко-оранжевый закат и бесконечную Галактику – каждый творил уникальную историю. Одна из участниц наносила несколько слоев – под каждым прятала важные слова: space, art и generation (с англ. – космос, искусство, поколение), «потому что космос и искусство – вне времени и возраста, это нас объединяет». Не всегда у участников получалось все, что они задумали, но организаторы всегда приходили на помощь – пара движений в виде добавления глиттера или нового узора моментально превращали красочную деталь в интересное произведение. 23 апреля в 15:00 на опорной стене ВГУЭС (КПП №2, улица Нерчинская) данный арт-объект был установлен его создателями.


23.04.2021 Новости . Проректор по цифровому развитию Владимир Крюков: ВГУЭС 20 лет занимается цифровизацией

Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, по выражению ректора университет Татьяны Терентьевой, «давно живет цифрой». — Мы развиваем все знаковые направления цифровой трансформации. В этом году создали департамент цифрового развития, который будет заниматься проектной работой, внедрением современных образовательных технологий, ввели должность проректора по цифровизации, — рассказывает Татьяна Терентьева. Первым «цифровым» проректором на Дальнем Востоке стал Владимир Крюков, который около 20 лет занимается процессами информатизации и цифровизации ВГУЭС. Он отмечает, когда в прошлом году из-за пандемии Минобрнауки России рекомендовало вузам перейти на дистанционное обучение, университет смог сделать достаточно быстро потому, что трансформация вуза началась намного раньше. На тот момент в университете было 2000 терминалов, так называемых «нулевых» клиентов, которые используют облачные технологии, благодаря чему студенты могут подключиться к сервисам и цифровым ресурсам университета из любой точки мира. — Преподавателям, конечно, пришлось туго — образно говоря, —  поясняет Владимир Крюков. —  Им пришлось «сменить свой менторский «костюм»: выйти из традиционных аудиторных классов и войти в виртуальные в новой роли — интеллектуальных наставников, перейти от трансляции знаний к обучению на основе цифровой педагогики и применения информационных образовательных сред. Как оказалось, готовы к этому были не все. Тем не менее, за несколько месяцев преподаватели научились вести вебинары, поняли, как работать в онлайн-режиме с электронными курсами. Новшества особенно оценили молодые преподаватели, многие из них считают, что дальше без этого нельзя, а образовательный процесс должен быть основан на творчестве и интегрировать получение дисциплинарных знаний с исследовательской активностью, что позволяют делать цифровые учебные среды. — Сейчас, ориентируясь на полученный опыт, мы планируем существенно улучшить качество электронных курсов, которые есть в нашей образовательной среде. Изменить их так, чтобы на этих курсах все студенты реально обучались, — говорит Владимир Крюков, отмечая, что у части преподавателей, особенно «старой школы» есть основная претензия к цифровизации образования — по их мнению, электронные курсы, учебные цифровые платформы для студентов не более, чем модные игры, и свою образовательную роль они не выполняют. Однако и этой части коллектива придется перестроится и следовать образовательной политике университета, которая включает применение цифровой дидактики, адаптивных моделей обучения и признание результатов неформального образования. Отчасти для того, чтобы «отбить» эту претензию во ВГУЭС создана Лаборатория цифровых решений, одной из основных целей которой является внедрение в учебный процесс цифровых решений на основе технологий виртуальной и дополненной реальности, симуляторов, тренажеров, игровых образовательных технологий. Она существует всего два месяца, и первый проект, над которым началась работа, касается внедрения технологии VR для улучшения качества дистанционного обучения, сделав его более интерактивным и управляемым. Сюжет на эту тему смотрите на канале Россия 1 Фото предоставлены студентками Колледжа индустрии моды и красоты ВГУЭС Валерией Солодун и Екатериной Дудкиной.  


Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Защита от автоматических сообщений
 
Рейтинг@Mail.ru