Российский новый университетРоссийский новый университет
Полное наименование: Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет» (АНО ВО «РосНОУ»)

Город: Москва

Адрес: 105005, г. Москва, ул. Радио, д. 22

Вид вуза: университет

Организационно-правовая форма: частный

Телефон: (495) 544-41-75

Факс: (495) 925-03-81

rosnou@rosnou.ru, info@rosnou.ru, vopros@rosnou.ru

Сайт: http://www.rosnou.ru ВКонтакте ВКонтакте ВКонтакте

Информация обновляется представителем учебного заведения. Последнее изменение: 01.05.2018

Дни открытых дверей: 19 мая 2018 года, 16 мая 2018 года, 30 мая 2018 года

Лицензия №2120 от 28.04.2016 00:00, действительна бессрочно.

Аккредитация №2046 от 24.06.2016 00:00, действительна по 24.03.2022 00:00.

Ректор: Зернов Владимир Алексеевич

Наличие военной кафедры: Нет

Наличие общежития: Есть

Филиалы ВУЗа (13)

КодНаименованиеКвалификацияПрофильТип обученияВид обученияКвоты, челКонкурс, чел/местоПроходной балл
09.03.03 (09.03.03) Прикладная информатика Бакалавр Прикладная информатика в экономике Очное Бесплатное 9 9.11 145
09.03.03 (09.03.03) Прикладная информатика Бакалавр Прикладная информатика в экономике Очное Платное 15 не указан 136
09.03.03 (09.03.03) Прикладная информатика Бакалавр Прикладная информатика в экономике Заочное Платное 20 не указан не указан
09.03.02 (09.03.02) Информационные системы и технологии Бакалавр Информационные системы и технологии в телекоммуникациях Очное Бесплатное 10 12.22 163
09.03.02 (09.03.02) Информационные системы и технологии Бакалавр Информационные системы и технологии в телекоммуникациях Очное Платное 15 не указан 112
09.03.02 (09.03.02) Информационные системы и технологии Бакалавр Информационные системы и технологии в телекоммуникациях Заочное Платное 20 не указан не указан
01.03.02 (01.03.02) Прикладная математика и информатика Бакалавр Математическое моделирование и вычислительная математика Очное Бесплатное 10 4 130
01.03.02 (01.03.02) Прикладная математика и информатика Бакалавр Математическое моделирование и вычислительная математика Очное Платное 5 не указан 125
38.03.05 (38.03.05) Бизнес-информатика Бакалавр Архитектура предприятия Очное Платное 15 не указан 134
38.03.05 (38.03.05) Бизнес-информатика Бакалавр Архитектура предприятия Заочное Платное 10 не указан не указан
02.03.03 (02.03.03) Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Бакалавр Технологии программного обеспечения Очное Бесплатное 10 7.8 164
02.03.03 (02.03.03) Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Бакалавр Технологии программного обеспечения Очное Платное 5 не указан 156
09.03.01 (09.03.01) Информатика и вычислительная техника Бакалавр Безопасность информационных систем и вычислительной техники Очное Платное 10 12 165
09.03.01 (09.03.01) Информатика и вычислительная техника Бакалавр Безопасность информационных систем и вычислительной техники Очное Платное 20 не указан 136
42.03.01 (42.03.01) Реклама и связи с общественностью Бакалавр Реклама и связи с общественностью в коммерческом секторе Очное Бесплатное 10 27 223
42.03.01 (42.03.01) Реклама и связи с общественностью Бакалавр Реклама и связи с общественностью в коммерческом секторе Очное Платное 30 не указан 122
42.03.01 (42.03.01) Реклама и связи с общественностью Бакалавр Реклама и связи с общественностью в коммерческом секторе Заочное Платное 15 не указан не указан
45.03.02 (45.03.02) Лингвистика Бакалавр Перевод и переводоведение; Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Очное Платное 25 не указан 104
45.03.02 (45.03.02) Лингвистика Бакалавр Перевод и переводоведение; Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Заочное Платное 15 не указан не указан
42.03.03 (42.03.03) Издательское дело Бакалавр Книгоиздательское дело Заочное Платное 50 не указан 10
39.03.02 (39.03.02) Социальная работа Бакалавр Социальная работа с различными группами населения Очное Платное 15 10.22 197
45.05.01 (45.05.01) Перевод и переводоведение Специалист Специальный перевод Очное Бесплатное 10 13.8 257
45.05.01 (45.05.01) Перевод и переводоведение Специалист Специальный перевод Очное Платное 25 не указан 142
45.05.01 (45.05.01) Перевод и переводоведение Специалист Специальный перевод Очно-заочное Платное 15 не указан не указан
43.03.02 (43.03.02) Туризм Бакалавр Технология и организация туроператорских и турагентских услуг Очное Бесплатное 10 28.57 191
43.03.02 (43.03.02) Туризм Бакалавр Технология и организация туроператорских и турагентских услуг Очное Платное 15 не указан 140
43.03.02 (43.03.02) Туризм Бакалавр Технология и организация туроператорских и турагентских услуг Заочное Платное 20 не указан не указан
43.03.01 (43.03.01) Сервис Бакалавр Административно-референтский и имиджмейкерский сервис Очное Платное 15 не указан 160
43.03.01 (43.03.01) Сервис Бакалавр Административно-референтский и имиджмейкерский сервис Заочное Платное 20 не указан не указан
43.03.03 (43.03.03) Гостиничное дело Бакалавр Гостиничная деятельность Очное Бесплатное 11 27.71 207
43.03.03 (43.03.03) Гостиничное дело Бакалавр Гостиничная деятельность Очное Платное 5 не указан 134
43.03.03 (43.03.03) Гостиничное дело Бакалавр Гостиничная деятельность Заочное Платное 5 не указан не указан
38.03.03 (38.03.03) Управление персоналом Бакалавр Управление персоналом организации Очное Платное 15 не указан 143
38.03.03 (38.03.03) Управление персоналом Бакалавр Управление персоналом организации Заочное Платное 20 не указан не указан
38.03.01 (38.03.01) Экономика Бакалавр Бухгалтерский учет, анализ и аудит Очное Бесплатное 5 34 229
38.03.01 (38.03.01) Экономика Бакалавр Финансы и кредит Очное Бесплатное 5 34 229
38.03.01 (38.03.01) Экономика Бакалавр Налоги и налогообложение Очное Бесплатное 5 34 229
38.03.01 (38.03.01) Экономика Бакалавр Бухгалтерский учет, анализ и аудит; Финансы и кредит Очное Платное 40 не указан 108
38.03.01 (38.03.01) Экономика Бакалавр Бухгалтерский учет, анализ и аудит; Финансы и кредит Заочное Платное 250 не указан не указан
38.03.02 (38.03.02) Менеджмент Бакалавр Менеджмент организации; Маркетинг Очное Бесплатное 10 не указан не указан
38.03.02 (38.03.02) Менеджмент Бакалавр Менеджмент организации; Маркетинг Очное Платное 40 не указан 125
38.03.02 (38.03.02) Менеджмент Бакалавр Менеджмент организации; Маркетинг Заочное Платное 100 не указан не указан
38.03.04 (38.03.04) Государственное и муниципальное управление Бакалавр Социально-правовое регулирование государственного управления Очное Платное 25 не указан 114
38.03.04 (38.03.04) Государственное и муниципальное управление Бакалавр Социально-правовое регулирование государственного управления Заочное Платное 15 не указан не указан
40.03.01 (40.03.01) Юриспруденция Бакалавр Гражданско-правовой; Уголовно-правовой; Государственно-правовой; Медико-правовой Очное Бесплатное 10 27.11 231
40.03.01 (40.03.01) Юриспруденция Бакалавр Гражданско-правовой; Уголовно-правовой; Государственно-правовой; Медико-правовой Очное Платное 40 не указан 144
40.03.01 (40.03.01) Юриспруденция Бакалавр Гражданско-правовой; Уголовно-правовой; Государственно-правовой; Медико-правовой Заочное Платное 150 не указан не указан
38.05.02 (38.05.02) Таможенное дело Специалист Таможенные платежи и валютное регулирование; Таможенная логистика Очное Платное 30 не указан 125
38.05.02 (38.05.02) Таможенное дело Специалист Таможенные платежи и валютное регулирование; Таможенная логистика Заочное Платное 30 не указан не указан
37.03.01 (37.03.01) Психология Бакалавр Психологическое консультирование Очное Платное 15 не указан 107
37.03.01 (37.03.01) Психология Бакалавр Психологическое консультирование Заочное Платное 15 не указан не указан
44.03.02 (44.03.02) Психолого-педагогическое образование Бакалавр Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Очное Платное 15 не указан не указан
44.03.02 (44.03.02) Психолого-педагогическое образование Бакалавр Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса Заочное Платное 15 не указан не указан
44.03.03 (44.03.03) Специальное (дефектологическое) образование Бакалавр Логопедия; Дошкольная дефектология; Сурдопедагогика Очное Платное 15 не указан 126
44.03.03 (44.03.03) Специальное (дефектологическое) образование Бакалавр Логопедия; Дошкольная дефектология; Сурдопедагогика Заочное Платное 15 не указан не указан
44.03.01 (44.03.01) Педагогическое образование Бакалавр Дошкольное образование; Начальное образование Очное Бесплатное не указано не указан 148
44.03.01 (44.03.01) Педагогическое образование Бакалавр Дошкольное образование; Начальное образование Очное Платное 15 не указан не указан
09.04.03 (09.04.03) Прикладная информатика Магистр Реинжиниринг бизнес-процессов Очное Бесплатное 9 не указан не указан
09.04.03 (09.04.03) Прикладная информатика Магистр Реинжиниринг бизнес-процессов Очное Платное 5 не указан не указан
09.04.03 (09.04.03) Прикладная информатика Магистр Реинжиниринг бизнес-процессов Заочное Платное 5 не указан не указан
09.04.02 (09.04.02) Информационные системы и технологии Магистр Информационные технологии в телекоммуникациях; Безопасность информационных систем Очное Бесплатное 10 не указан не указан
09.04.02 (09.04.02) Информационные системы и технологии Магистр Информационные технологии в телекоммуникациях; Безопасность информационных систем Очное Платное 5 не указан не указан
09.04.02 (09.04.02) Информационные системы и технологии Магистр Информационные технологии в телекоммуникациях; Безопасность информационных систем Заочное Платное 5 не указан не указан
01.04.02 (01.04.02) Прикладная математика и информатика Магистр Математическое и информационное обеспечение экономической деятельности Очное Бесплатное 5 не указан не указан
01.04.02 (01.04.02) Прикладная математика и информатика Магистр Математическое и информационное обеспечение экономической деятельности Очное Платное 5 не указан не указан
01.04.02 (01.04.02) Прикладная математика и информатика Магистр Математическое и информационное обеспечение экономической деятельности Заочное Платное 5 не указан не указан
45.04.02 (45.04.02) Лингвистика Магистр Теория межкультурной коммуникации и международные связи с общественностью; Россия и Иран: теория и практика межкультурного диалога. Очное Бесплатное 10 не указан не указан
45.04.02 (45.04.02) Лингвистика Магистр Теория межкультурной коммуникации и международные связи с общественностью; Россия и Иран: теория и практика межкультурного диалога. Очное Платное 5 не указан не указан
45.04.02 (45.04.02) Лингвистика Магистр Теория межкультурной коммуникации и международные связи с общественностью; Россия и Иран: теория и практика межкультурного диалога. Очное Бесплатное 5 не указан не указан
42.04.01 (42.04.01) Реклама и связи с общественностью Магистр Реклама и связи с общественностью в сфере социальных инноваций Очное Бесплатное 10 не указан не указан
42.04.01 (42.04.01) Реклама и связи с общественностью Магистр Реклама и связи с общественностью в сфере социальных инноваций Очное Платное 5 не указан не указан
42.04.01 (42.04.01) Реклама и связи с общественностью Магистр Реклама и связи с общественностью в сфере социальных инноваций Очное Платное 5 не указан не указан
43.04.02 (43.04.02) Туризм Магистр Управление предпринимательской деятельностью в туризме Очное Бесплатное 5 не указан не указан
43.04.02 (43.04.02) Туризм Магистр Управление предпринимательской деятельностью в туризме Очное Платное 5 не указан не указан
43.04.02 (43.04.02) Туризм Магистр Управление предпринимательской деятельностью в туризме Заочное Платное 5 не указан не указан
43.04.01 (43.04.01) Сервис Магистр Гуманитарный сервис Очное Бесплатное 5 не указан не указан
43.04.01 (43.04.01) Сервис Магистр не указан Очное Бесплатное не указано не указан не указан
43.04.01 (43.04.01) Сервис Магистр Гуманитарный сервис Заочное Платное 5 не указан не указан
43.04.03 (43.04.03) Гостиничное дело Магистр Управление гостиничным бизнесом Очное Бесплатное 5 не указан не указан
43.04.03 (43.04.03) Гостиничное дело Магистр Управление гостиничным бизнесом Очное Платное 5 не указан не указан
43.04.03 (43.04.03) Гостиничное дело Магистр Управление гостиничным бизнесом Заочное Платное не указано не указан не указан
38.04.03 (38.04.03) Управление персоналом Магистр Управление персоналом организации Очное Бесплатное 5 не указан не указан
38.04.03 (38.04.03) Управление персоналом Магистр Управление персоналом организации Очное Платное 5 не указан не указан
38.04.01 (38.04.01) Экономика Магистр экономики Экономика и управление финансами Очное Бесплатное 5 не указан не указан
38.04.01 (38.04.01) Экономика Магистр экономики Экономика и управление финансами Заочное Платное 15 не указан не указан
38.04.01 (38.04.01) Экономика Магистр экономики Экономика и управление финансами Заочное Платное 15 не указан не указан
38.04.02 (38.04.02) Менеджмент Магистр Управление человеческим капиталом Очное Платное 10 не указан не указан
38.04.02 (38.04.02) Менеджмент Магистр Управление человеческим капиталом Очно-заочное Платное 5 не указан не указан
38.04.08 (38.04.08) Финансы и кредит Магистр Корпоративные финансы Очное Платное 5 не указан не указан
38.04.08 (38.04.08) Финансы и кредит Магистр Корпоративные финансы Очно-заочное Платное 5 не указан не указан
38.04.08 (38.04.08) Финансы и кредит Магистр Корпоративные финансы Заочное Платное 10 не указан не указан
40.04.01 (40.04.01) Юриспруденция Магистр Современные проблемы теории и практики частного права; Уголовное право и уголовная политика; Правовое регулирование отношений в сфере здравоохранения Очное Бесплатное 5 не указан не указан
40.04.01 (40.04.01) Юриспруденция Магистр Современные проблемы теории и практики частного права; Уголовное право и уголовная политика; Правовое регулирование отношений в сфере здравоохранения Очное Платное 10 не указан не указан
40.04.01 (40.04.01) Юриспруденция Магистр Современные проблемы теории и практики частного права; Уголовное право и уголовная политика; Правовое регулирование отношений в сфере здравоохранения Заочное Платное 10 не указан не указан
37.04.01 (37.04.01) Психология Магистр Практический психолог в сфере оказания психологической помощи Очное Бесплатное 10 не указан не указан
37.04.01 (37.04.01) Психология Магистр Практический психолог в сфере оказания психологической помощи Заочное Платное 10 не указан не указан
44.04.02 (44.04.02) Психолого-педагогическое образование Магистр Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования Очное Платное 10 не указан не указан
44.04.02 (44.04.02) Психолого-педагогическое образование Магистр Психолого-педагогическое сопровождение общего и профессионального образования Заочное Платное 10 не указан не указан
44.04.03 (44.04.03) Специальное (дефектологическое) образование Магистр Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья Очное Платное 10 не указан не указан
44.04.03 (44.04.03) Специальное (дефектологическое) образование Магистр Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья Заочное Платное 10 не указан не указан
44.04.01 (44.04.01) Педагогическое образование Магистр Управление образовательной организацией Очное Платное 10 не указан не указан
44.04.01 (44.04.01) Педагогическое образование Магистр Управление образовательной организацией Заочное Платное 10 не указан не указан
28.03.02 (28.03.02) Наноинженерия Бакалавр не указан Очное Платное не указано не указан не указан
28.03.02 (28.03.02) Наноинженерия Бакалавр не указан Заочное Платное не указано не указан не указан
13.03.02 (13.03.02) Электроэнергетика и электротехника Бакалавр не указан Очное Платное не указано не указан не указан
13.03.02 (13.03.02) Электроэнергетика и электротехника Бакалавр не указан Заочное Платное не указано не указан не указан
40.03.01 (40.03.01) Юриспруденция Бакалавр не указан Очно-заочное Платное не указано не указан не указан

Описание учебного заведения Российский новый университет

РосНОУ имеет государственный статус классического университета.
Ректор РосНОУ — председатель совета Ассоциации негосударственных вузов России (АНВУЗ), доктор технических наук, профессор Владимир Алексеевич Зернов.
Российский новый университет (РосНОУ) ведет обучение по 7 укрупненным группам направлений подготовки и специальностей: Физико-математические науки, Гуманитарные науки, Социальные науки, Образование и педагогика, Экономика и управление, Сфера обслуживания, Информатика и вычислительная техника.

На 8 факультетах университета студентам РосНОУ преподают академики, члены-корреспонденты, доктора и кандидаты наук. Высокий профессионализм профессорско-преподавательского состава в сочетании с прекрасным материально-техническим обеспечением учебного процесса способствуют получению фундаментальных знаний и практических навыков, необходимых современному специалисту.

Можно выбрать для себя удобную форму получения образования: дневное обучение, вечернее обучение, заочное обучение (классическое или с применением дистанционных технологий).

В рамках вечернего обучения существуют группы выходного дня. Заочное обучение представлено как в традиционной форме, так и в дистанционной. РосНОУ — один из немногих вузов России, имеющих лицензию Министерства образования и науки РФ на дистанционное обучение в полном объеме.

В Российском новом университете обучается более 25 000 студентов, в том числе около тысячи иностранных студентов из более чем 26 стран мира.

Есть собственное общежитие, работает Медицинский центр эндоэкологии. В вузе активно работают студенческий совет, студенческое научное общество, Молодежный Кадровый Центр, театральная и музыкальная студии, различные секции и кружки.
Команда КВН РосНОУ — финалист Премьер-лиги и участник Высшей лиги КВН.
Футбольная команда РосНОУ — победитель любительской бронзовой лиги Москвы.
В Университете ежегодно проходит конкурс «Мисс и Мистер РосНОУ».

Условия поступления в Российский новый университет

Приём в университет на первый курс для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста проводится на основании результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ) и на основании результатов вступительных испытаний, проводимых университетом.
http://www.rosnou.ru/entrant/docs18/

Перечень документов необходимых для поступления:
· оригиналы или копии документов, удостоверяющих личность, гражданство
· личное заявление на имя ректора по установленной форме
· копия документа государственного образца об образовании, дающий право на поступление в вуз
· 4 фотографии 3х4 (матовые)

Режим работы приемной комиссии:
с понедельника по четверг с 10:00 до 18:00.
в пятницу с 10:00 до 17:00.





Филиалы учебного заведения

Задать вопрос

Ваш вопрос будет опубликован на сайте

Новости учебного заведения

19.05.2018 В РосНОУ прошёл День открытых дверей

19 мая 2018 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошёл День открытых дверей. Мероприятие началось с экскурсии по университету, которую провела студентка третьего курса факультета гуманитарных технологий Полина Ломакина. В холле седьмого этажа абитуриенты смогли пройти профориентационный тест, задать вопросы консультантам и представителям факультетов. Консультанты — студенты РосНОУ. Они не только знают правила приёма, но и готовы рассказать об обучении в университете и студенческой жизни. Проректор РосНОУ по учебной работе Григорий Александрович Шабанов рассказал о правилах приёма в вузы в 2018 году и дал советы, которые помогут поступающим не упустить свой шанс поступить на бюджетное место. Также прошли факультетские собрания, на которых абитуриентам рассказали об образовательных программах, особенностях обучения, практике и стажировках. В завершение Дня открытых дверей прошла серия мастер-классов, на которых абитуриенты узнали, какими качествами нужно обладать, чтобы быть хорошим рекламным агентом, как нетривиальный взгляд на обыденные объекты помогает изобретать и совершать открытия в области нанотехнологий, как получить налоговый вычет при оплате образовательных услуг, как правильно составить туристический маршрут. День открытых дверей в РосНОУ посетили более 80 человек. Следующий общеуниверситетский День открытых дверей состоится 16 июня.


08.05.2018 Как поступить в РосНОУ в 2018 году

Поступить на программы бакалавриата или специалитета в Российский новый университет можно по результатам ЕГЭ или вступительных испытаний, установленных вузом. По результатам ЕГЭ По результатам ЕГЭ поступают абитуриенты, имеющие среднее общее образование, независимо от года окончания школы (даже если это было много лет назад). Дополнительные испытания для поступающих по результатам ЕГЭ не проводятся. По вступительным испытаниям По вступительным испытаниям поступают: выпускники техникумов и колледжей; лица, имеющие оконченное высшее образование; дети-инвалиды, инвалиды; иностранные граждане; лица, прошедшие государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования не в форме ЕГЭ (в том числе в иностранных образовательных организациях) в течение одного года до дня завершения приёма документов и вступительных испытаний включительно. Эти группы абитуриентов проходят установленные вузом вступительные испытания письменно (в форме тестирования), перечень этих вступительных испытаний совпадает с ЕГЭ. Иными словами, если для поступления на психологию нужны ЕГЭ по русскому языку, математике (профильной) и биологии, то эти же предметы сдают и поступающие по вступительным испытаниям. Расписания и программы вступительных испытаний >>> По ЕГЭ и вступительным испытаниям Возможна ситуация, когда абитуриент имеет право поступать по внутренним экзаменам вуза, но ЕГЭ у него тоже есть. В таком случае он может выбрать: поступать по ЕГЭ или сдать экзамены в вузе. Совмещать ЕГЭ и вступительные испытания, установленные вузом, могут: выпускники техникумов и колледжей, дети-инвалиды, инвалиды, иностранные граждане, лица, получившие в 2018 году в образовательных организациях, расположенных на территории Республики Крым и города федерального значения Севастополя, аттестат о среднем общем образовании по результатам государственной итоговой аттестации. Независимо от вида вступительных испытаний, абитуриенты участвуют в одном конкурсе. Как поступить в колледж? Приём в колледж осуществляется на общедоступной основе. Это значит, что абитуриентам не надо проходить дополнительных вступительных испытаний, за исключением специальности «Реклама», при поступлении на которую абитуриенты сдают вступительное испытание творческой направленности в форме эссе. Для поступления достаточно подать заявление и копии паспорта и аттестата. На бюджетные места зачисляют тех абитуриентов, чей средний балл аттестата выше. Образовательные программы среднего профессионального образования >>> Индивидуальные достижения К сумме баллов, полученных по ЕГЭ или по вступительным тестам, добавляются баллы за индивидуальные достижения. Вуз самостоятельно решает, какие достижения учитывать, а какие нет. В РосНОУ начисляются следующие дополнительные баллы: 4 балла — за одно из спортивных достижений по выбору поступающего (а именно — наличие золотого значка «Готов к труду и обороне» или наличие статуса чемпиона или призёра Олимпийских, Паралимпийских или Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, включённым в программы Олимпийских, Паралимпийских и Сурдлимпийских игр); 6 баллов — за одно из учебных достижений (а именно — наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием или, аттестата, содержащего сведения о награждении золотой или серебряной медалью, или наличие диплома о среднем профессиональном образовании с отличием. Таким образом, за индивидуальные достижения поступающему может быть добавлено не более 10 баллов. За итоговое сочинение, осуществление волонтёрской (добровольческой) деятельности и другие достижения дополнительные баллы в РосНОУ не начисляются. Подача документов Приём документов в РосНОУ на все программы, формы обучения и уровни образования начинается 18 июня. Абитуриенты, поступающие на бюджетные места бакалавриата и специалитета по внутренним тестам, должны подать документы до 10 июля, поступающие по ЕГЭ — до 26 июля. В приёмную комиссию необходимо предоставить следующие документы: заявления о приёме на обучение — по одному заявлению на каждое из трёх выбранных направлений подготовки и на каждую выбранную форму обучения; документы, удостоверяющие личность, гражданство документ об образовании (для подачи заявления о приёме на обучение достаточно ксерокопии); 2 фотографии (чёрно-белые или цветные) на матовой бумаге 3х4 — если абитуриент поступает по внутренним тестам. Количество ксерокопий документов и заявлений должно совпадать с количеством направлений подготовки и форм обучения, которые выбрал абитуриент. Ксерокопии можно сделать в РосНОУ. Медицинская справка при поступлении в РосНОУ не требуется. Исключение составляют три образовательные программы, для которых необходимо прохождение обязательного предварительного медицинского осмотра (обследования) — «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование». При подаче документов на абитуриента заводится личное дело, а его данные в режиме реального времени вносятся в списки поступающих. Списки поступающих постоянно обновляются, а окончательный вид принимают 27 июля, после завершения приёма документов от поступающих на бюджет. Списки и зачисление на бюджет Дальше начинается этап под кодовым названием «слежение за списками». Именно он вызывает наибольшее количество вопросов и заставляет нервничать абитуриентов и их родителей. Попробуем разобраться на примере. 18 июня 2018 года — начало приёмной кампании. Зачисление на основные конкурсные места* проходит в два этапа. На первом этапе зачисляются абитуриенты, до 1 августа подавшие заявление о согласии на зачисление** и оригиналы документов об образовании до заполнения 80% бюджетных мест. Например, на одном направлении подготовки 5 бюджетных мест, на которые претендуют 10 человек. До 1 августа заявление о согласии на зачисление и оригиналы документов об образовании принесли 6 человек. 3 августа издаётся приказ о зачислении на первом этапе — заполняется 80% бюджетных мест. Зачисляются 4 абитуриента с самыми высокими баллами из числа подавших заявления о согласии и оригиналы документов об образовании. С 3 по 6 августа заявления о согласии и оригиналы документов об образовании приносят все абитуриенты. Все они претендуют на оставшиеся 20% бюджетных мест. В данном случае, это всего одно место. 8 августа издаётся приказ о зачислении лиц, подавших заявление о согласии на зачисление и оригиналы документов об образовании — заполняются 100% бюджетных мест. Последнее место занимает абитуриент с 262 баллами. Таким образом, абитуриент с 240 баллами на бюджет не поступил (потому что подал заявление о согласии и оригинал на первом этапе — до 1 августа), а абитуриент с 194 — поступил. С другой стороны, подавший оригинал и заявление о согласии на зачисление раньше всех абитуриент с 157 баллами на бюджет не прошёл, потому что у конкурентов оказались более высокие баллы. *Основные конкурсные места — бюджетные места за исключением мест, выделенных для поступающих по квоте. **Кроме традиционного заявления о приёме на обучение, которое можно подать сразу на три направления подготовки, с 2016 года абитуриенты пишут ещё и заявление о согласии на зачисление на выбранное направление подготовки. Такое заявление можно написать не более двух раз. Последний день подачи таких заявлений на первом этапе — 1 августа, на втором — 6 августа. Без такого заявления приёмная комиссия не имеет права включить абитуриента в приказ о зачислении, сколько бы у него не было баллов. Кто первый? Распространённое заблуждение — кто первый подал документы, тот получает преимущество в гонке за бюджетными местами. На самом деле последовательность, в которой абитуриенты приносили оригиналы и согласия на зачисление, неважна: человек, подавший оригинал в первый день приёма документов, не получит никаких преимуществ по сравнению с абитуриентом, подавшим всё в последний день (но лучше всё-таки в предпоследний, чтобы не попасть в большую очередь). После издания приказов о зачислении уже студенты должны принести 4 фотографии на матовой бумаге 3х4 (чёрно-белые или цветные) для оформления личных дел, студенческих билетов и зачётных книжек. Зачисление на платное При приёме на платное (официальное название — места по договорам с оплатой стоимости обучения) последний день подачи заявлений о согласии на поступление — 17 августа (оригинал достаточно просто предъявить, чтобы приёмная комиссия заверила его копию). Таким образом, если абитуриент не поступил на бюджет, у него есть время для того, чтобы успеть попасть на платное. А потом при отличной учёбе и появлении вакантных мест перевестись на бюджет. Удачи! P.S.: Нормативные затраты, установленные Минобрнауки РФ для направлений подготовки бакалавриата, специалитета и магистратуры, на которые РосНОУ ведёт приём в 2018 году, превышают 200 тысяч рублей в год. Руководство университета приняло решение, благодаря которому студенты-первокурсники, поступившие в 2018 году на платную форму обучения, сэкономят 40–47 тысяч рублей. Положение об основаниях и порядке снижения стоимости платных образовательных услуг и соответствующие приказы размещены на официальном сайте РосНОУ. Информация о сроках проведения приёма, в том числе о сроках начала и завершения приёма документов, необходимых для поступления, проведения вступительных испытаний, завершения приёма заявлений о согласии на зачисление на каждом этапе зачисления в 2018 году(.pdf) VK.Widgets.Group("vk_groups2", {mode: 2, width: "650", height: "600"}, 95906862);


23.04.2018 В РосНОУ прошёл День открытых дверей

21 апреля 2018 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошёл День открытых дверей. Мероприятие началось с экскурсии, которую провела для абитуриентов студентка факультета гуманитарных технологий Полина Ломакина. Также абитуриенты смогли пройти профориентационный тест и пообщаться с консультантами и представителями учебных подразделений, которые отвечали на вопросы о поступлении и обучении в университете. В Малахитовом зале прошла презентация РосНОУ. Ведущие рассказали про университет, его отличительные черты, внеучебную жизнь и науку. Перед абитуриентами выступили сборная команда КВН РосНОУ, участники вокальной студии РосНОУ Анна Ахиджак и Татьяна Пак, член студенческого научного общества РосНОУ Антон Данилов. Проректор РосНОУ по учебной работе РосНОУ Григорий Александрович Шабанов рассказал о том, что ждёт абитуриентов при поступлении, возможных ошибках и «подводных камнях», возможностях поступления на бюджетные места. После встречи с проректором, абитуриенты посетили факультетские собрания и мастер-классы: «Архетипы в рекламе и дизайне», «Годитесь ли вы в пиарщики?», «Компьютерное железо в ваших руках», «Магия нанотехнологий», «Основы таможенного дела. Тонкости профессии». Всего День открытых дверей посетили более 90 человек. Ближайший день открытых дверей пройдёт 19 мая 2018 года. (function(d, s, id) { var js, fjs = d.getElementsByTagName(s)[0]; if (d.getElementById(id)) return; js = d.createElement(s); js.id = id; js.src="http://www.rosnou.ru//vk.com/js/api/openapi.js?153"; fjs.parentNode.insertBefore(js, fjs); }(document, 'script', 'vk_openapi_js')); (function() { if (!window.VK || !VK.Widgets || !VK.Widgets.Post || !VK.Widgets.Post("vk_post_-152003_35299", -152003, 35299, 'imqGDsopGgqy6L47ShNkERNwa8M')) setTimeout(arguments.callee, 50); }());


21.04.2018 «Основное чувство, которое испытывает аудитория, — ожидание интересного»

14 апреля 2018 года в России и ещё в 78 странах мира прошёл «Тотальный диктант». Это ежегодная образовательная акция в форме добровольного написания диктанта всеми желающими. Первый «Тотальный диктант» состоялся в 2004 году как студенческая акция «Глум-Клуба» — творческого объединения гуманитарного факультета Новосибирского государственного университета. Если первый диктант писали 150 человек, а второй — чуть больше 200, то нынешний год стал рекордным — почти 230 тысяч человек, представлявших 1021 город и посёлок на всех континентах мира. Диктант писали на борту авиалайнера, на парусниках «Крузенштерн» и «Паллада», в Кунгурской пещере, под водой и на Международной космической станции. В РосНОУ «Тотальный диктант» проводится с прошлого года. Оба раза диктант прочёл писатель, редактор, руководитель департамента управления информацией РосНОУ Игорь Евгеньевич Мытько. Сразу после окончания акции «Тотальный диктант в РосНОУ» Игорь Евгеньевич рассказал о том, каково это — быть диктатором. Игорь Евгеньевич, кто приходит писать диктант в РосНОУ? В среднем 50 % — это студенты университета, остальные — гости: жители прилегающих к РосНОУ районов, знакомые студентов и преподавателей университета и, конечно, родственники организаторов диктанта. Средний возраст — 25-30 лет, от 15-летних школьников до пенсионеров. Каков штаб «Тотального диктанта» в РосНОУ? Около 10 человек — это сотрудники департамента управления информацией, департамента по делам молодёжи и воспитательной работе и, конечно, студенты-волонтёры. Что для вас значит участие в акции «Тотальный диктант»? Огромное удовольствие читать незнакомый текст, который у меня появляется за час до начала мероприятия. За суматохой подготовки заранее успеваешь прочитать только первую страницу, а всё остальное — там, на месте, сходу. Это интересное занятие — читать хороший текст и находить правильные интонации, осмысливать его пунктуационно и логически, находить нити взаимосвязи. Если ваша аудитория испытывает страх или неуверенность до начала или во время написания «Тотального диктанта» Вы ее успокаиваете? Основное чувство, которое, как мне кажется, испытывает аудитория — это любопытство, ожидание интересного задания и желание поскорей приступить к его выполнению. И если кто-то и испытывает страх, общее настроение довольно быстро успокаивает и его. Что проще — самому писать или другим диктовать? Конечно, проще диктовать. Плюс мой персональный интерес выполнить работу наиболее качественно, чтобы участники получали удовольствие от прослушиваемого текста и после диктанта покидали РосНОУ с хорошим послевкусием. Каково ваше отношение к использованию роботов в качестве диктаторов (практика, которая была впервые апробирована в прошлом году)? Это очень хорошо. Вообще я скептически отношусь к предсказаниям, что роботы или компьютеры вытеснят людей, но даже если такое возможно, лучший способ этого избежать — как можно раньше начать с роботами соревноваться. И если робот начинает читать лучше человека — это отличный стимул к человеческому самосовершенствованию. К вопросу о вашей практике диктатора — какое слово показалось самым сложным? Слово «Селенга» из прошлогоднего диктанта, которое я, ещё в детстве запомнив с неправильным ударением, за время диктанта так и не научился произносить правильно. И аудитория каждый раз меня радостно поправляла. Будете читать диктант в следующем году? Не знаю, скорее нет — ротация, обновления, в том числе в диктаторском корпусе, идут на пользу любому проекту. Но в том, что в 2019 году в РосНОУ снова будет диктант, я уверен. Беседовала Юлиана Ровинская Также по теме: В РосНОУ прошёл «Тотальный диктант» >>> На Первом канале вышел репортаж о подготовке «Тотального диктанта» в РосНОУ >>>


13.04.2018 На Первом канале вышел репортаж о подготовке «Тотального диктанта» в РосНОУ

13 апреля 2018 года в программе «Доброе утро» Первого канала вышел репортаж о подготовке к проведению «Тотального диктанта» на различных площадках страны, в том числе в Российском новом университете (РосНОУ). В съёмках приняли участие студентки подготовительного факультета Ая Саули (Алжир) и Чань Вин (Китай). — Я знаю шесть языков, но для меня русский язык — это самый трудный язык, — рассказала Ая. Корреспондентка Первого канала продиктовала студенткам РосНОУ отрывок из прошлогоднего «Тотального диктанта». Хотя иностранцы в рамках акции проверяют свою грамотность с помощью теста, а не с помощью диктанта, Ая и Чань отлично справились с задачей. Второй год подряд диктант в РосНОУ будет читать руководитель департамента управления информацией Игорь Евгеньевич Мытько. — Диктаторы тоже волнуются — текст они получат только за час до начала, — рассказал Игорь Евгеньевич. — Уложиться нужно в 60 минут. И нужно выбрать оптимальный темп, чтобы не скучали и те, кто пишет быстро, и успевали те, кто пишет медленно. Для участия в съёмках сюжета в РосНОУ прибыла координатор площадок «Тотального диктанта» в Москве Виктория Вячеславовна Рукотова, которая рассказала о том, как будет организована проверка работ участников. «Тотальный диктант» в РосНОУ пройдёт 14 апреля в главном корпусе на улице Радио, 22, в 704 аудитории. Начало в 14:00. Зарегистрироваться


22.03.2018 Экологическая лингвистика, диплом страны ЕС и сетевое образование

В 2018 году в программах подготовки бакалавров и магистров факультета гуманитарных технологий Российского нового университета произойдёт ряд изменений, направленных, в первую очередь, на развитие международного образовательного сотрудничества. О том, какие возможности университет готовит для абитуриентов 2018 года, рассказали декан факультета гуманитарных технологий Ольга Юрьевна Иванова и начальник управления международного сотрудничества РосНОУ Георгий Александрович Габриелян. Иванова Ольга Юрьевна, декан факультета гуманитарных технологий РосНОУ, кандидат культурологии, доцент. Георгий Александрович Габриелян, начальник управления международного сотрудничества РосНОУ Реклама и связи с общественностью (магистратура) Нововведения появятся практически во всех образовательных программах факультета гуманитарных технологий. Например, благодаря договорённостям с Новым болгарским университетом появится совместная магистерская программа по направлению «Реклама и связи с общественностью». Лингвистика (магистратура) На базе наработок по грантам совместно с лабораторией «Русский язык в поликультурном пространстве» с учётом партнёрских договорённостей, которые у нас есть, в частности с Институтом русского языка имени Пушкина, будет развиваться программа «Теория и методика преподавания РКИ в цифровом образовании». Мы продолжаем совместную образовательную программу с Ираном, и теперь магистратура «Россия и Иран: теория и практика межкультурного диалога» будет существовать не просто как образовательная программа, а как научно-исследовательская программа, которая станет решать конкретные исследовательские задачи. Дипломная работа магистрантов будет вырастать из конкретной тематики, причём тематику мы будем запрашивать у организаций, которые у нас являются компаниями-работодателями. Это посольства, торгово-промышленная палата, представительства, бизнес-структуры, Российско-Иранский форум и так далее. То есть, исследования, которые нужны, но на них не хватает времени, могут сделать наши магистры. Когда люди понимают, что они делают что-то реально нужное, они учатся с большей мотивацией. Похожий опыт уже есть у наших зарубежных коллег. Новый профиль — «Экологическая лингвистика» Профиль «Экологическая лингвистика» предполагает преподавание всех дисциплин на английском языке. Экзамены для абитуриентов магистратуры будут полностью соответствовать требованиям регулирующих организаций, вопросы будут касаться основ языкознания. В комплексный экзамен включены элементы теории языка, межкультурной коммуникации, психолингвистики и так далее. Мы адаптируем эти вопросы под специфику программы, особенно с учётом того, что поступать будут и ребята из России, и абитуриенты из других стран. Мы надеемся, что «Экологическая лингвистика» станет нашим основным профилем. «Экологическая лингвистика» — это не «экология лингвистики» и не «лингвистика в экологии». Это то, что лежит в основании термина «экология» (от древне-греческого οἶκος — обиталище, жилище, дом, имущество и λόγος — понятие, учение, наука) — обустройство своего дома, страны, мира с точки зрения языка. Это проблемы в том числе и витальности языка (его способности к дальнейшему развитию, изменению или сохранению структурных и, главным образом, функциональных качеств), и проблемы информационной безопасности в контексте применения языковых средств. Если мы ставим вопрос о сохранении витальности языка, то магистр, прошедший обучение по этой программе, сможет организовывать всё, что связано с сохранением языка. Любого. Языка как явления. То же самое с точки зрения информационной безопасности, всего, что связано с информационными технологиями в области лингвистики. Программу по эколингвистике предполагается вести в сетевой форме, но это не просто дистанционно. Когда мы говорим «сеть», мы имеем в виду некий виртуальный консорциум нескольких вузов, которые являются партнёрами в образовательном процессе. Это может быть консорциум на уровне вузовского объединения, а у нас будет консорциум на уровне образовательной программы. Во что это выльется в перспективе, сейчас сказать трудно. Мы надеемся, что начнём с одной программы, которая может реально объединить много интересных людей, которые готовы в этой программе участвовать. Возможно, потом это выльется в какой-нибудь сетевой вуз на базе РосНОУ. Переговоры с вузами, готовыми сотрудничать, идут давно. Во-первых, это Тираспольский университет, во-вторых, Новый болгарский университет, затем вузы из Индии (JIS Group). С индийскими партнёрами вообще большие планы, мы будем открывать лингвистическое направление в формате языковой школы, которая призвана привлечь внимание к изучению языков. В Индии несколько закостенелая система, какие-либо языки, кроме английского, индийцы изучают достаточно неохотно (хотя и с английским языком есть проблемы). Мы начнём с русского языка и, как продолжение, будет как раз программа по лингвистике. Образование в эпоху цифровой экономики стирает границы, по-другому эта программа и не может быть устроена — только в форме очно-дистантного обучения с эффектом присутствия, который достигается через систему вебинаров. У нас есть преподаватели, которые работают в разных программах, в разных университетах, и с которыми мы уже работали в рамках отдельных дисциплин по такой системе. Предварительный интерес к эколингвистике очень большой: у нас даже есть абитуриенты, которые не стали поступать в прошлом году и отложили поступление на год — специально, чтобы попасть на эту программу. Социальная работа (бакалавриат) По направлению подготовки бакалавров «Социальная работа» создана программа, которая предполагает выдачу двойного диплома — нашего и университета в Градец Кралове. Абитуриенты сдают наши классические испытания (ЕГЭ) и поступают на эту программу, где, в числе прочего, будут дисциплины по выбору, которые чешская сторона станет давать на английском языке. Возможно, мы придём и к изучению чешского языка, так как они в этом заинтересованы и даже готовы учить чешскому бесплатно. Подход чешской стороны крайне серьёзный. Они настроены на то, чтобы студенты нашего бакалавриата учились потом в их магистратуре. Поступающие на социальную работу должны быть готовы как минимум к большому количеству английского языка в программе, к изучению отдельных дисциплин полностью на английском языке, к возможности изучения чешского языка, к большому количеству практики в Чехии. У РосНОУ есть ещё один партнёрский вуз — университет Салема (США), который тоже заинтересован в том, чтобы наши студенты проходили у них практику. Кроме того, в университете Салема есть дополнительные курсы, которые могут насытить эту программу. Мы хотим связать подготовку бакалавров с научными исследованиями, совместно, например, с институтами мозга, старения, и, конечно, с коммуникативистикой. У нас, к сожалению, пока это всё не очень развито. Наши ребята получат параллельно с российским чешский диплом, а это диплом страны Евросоюза, который валиден без всяких дополнительных проверок во всей Европе. Социальная работа входит в десятку самых конкурентоспособных профессий, в том числе и потому, что в Европе достаточно остра проблема старения населения. Это одна из немногих профессий, которая целиком нацелена на то, чтобы решать проблемы человека, и которая очень котируется на Западе. Это работа не только в государственной структуре, но и в благотворительных и общественных организациях, это высокие зарплаты, это современные средства обустройства рабочего процесса.


22.03.2018 «Социальная работа» в 2018-м: 7 семестров в России, 1 — в Чехии, усиленный английский и 2 диплома

В 2018 году направление подготовки бакалавров «Социальная работа» в Российском новом университете (РосНОУ) кардинально меняется. Новые формат и содержание обучения позволят студентам учиться по программе сетевого сотрудничества между РосНОУ и Университетом в Градце-Кралове (Чехия), входящим в число ведущих вузов Европы, реализующих образовательные программы в области социальной работы как одного из востребованных направлений профессиональной деятельности. Возможности программы российско-чешского сетевого сотрудничества 1 Студенты, поступившие в 2018 году на первый курс факультета гуманитарных технологий Российского нового университета на направление подготовки бакалавров «Социальная работа» (очная форма), по завершении обучения получат два диплома — АНО ВО РосНОУ и Университета в Градце-Кралове. Декан факультета гуманитарных технологий РосНОУ Ольга Юрьевна Иванова:«Наши ребята получат параллельно с российским чешский диплом, а это диплом страны Евросоюза, который валиден без всяких дополнительных проверок во всей Европе. Социальная работа входит в десятку самых конкурентоспособных профессий, в том числе и потому, что в Европе достаточно остра проблема старения населения. Это одна из немногих профессий, которая целиком нацелена на то, чтобы решать проблемы человека, и которая очень котируется на Западе. Это работа не только в государственной структуре, но и в благотворительных и общественных организациях, это высокие зарплаты, это современные средства обустройства рабочего процесса». Читайте интервью О. Ю. Ивановой об изменениях в образовательных программах факультета гуманитарных технологий «Экологическая лингвистика, диплом страны ЕС и сетевое образование» 2 В целях реализации совместной образовательной деятельности планируется, что студенты РосНОУ будут обучаться в Чехии в течение 1 семестра. 3 Студенты, успешно завершившие обучение по программе бакалавриата, получат возможность продолжить образование в магистратуре Университета в Градце-Кралове. 4 Лекторами программы станут психологи, социологи, политологи, регионоведы и специалисты в области социальной работы из стран Европы, а также из Китая и США. 5 По договоренности с сетевыми партнёрами лекции и семинары зарубежных специалистов, включая очный курс в Чехии, будут организованы на английском языке. 6 Студенты получат также возможность пройти практику или стажировку в США, которые организует один из партнёров проекта. 7 В целях повышения уровня владения английским языком для студентов направления «Социальная работа», обучающихся по новой программе, предусмотрено значительное увеличение объёма часов, отводимых на изучение английского языка и английского языка в сфере социальной работы. 8 В качестве дополнительного бонуса студенты получат возможность изучать чешский язык. Вопросы о содержании образовательной программой, порядке обучения, организации практик и стажировок можно задать администрации факультета по телефону +7 (495) 925-03-77. По вопросам поступление следует обращаться в приёмную комиссию. Страница направления подготовки «Социальная работа» (бакалавриат) >>>


22.03.2018 Эколингвистика — новая ветвь языкознания и новая магистерская программа

Экологическая лингвистика — новая ветвь языкознания, которая сформировалась на стыке социального, психологического и философского направлений в лингвистике. Эколингвистика рассматривает язык в аспекте взаимодействия между языками, а также между языками и их «окружением», то есть обществом, в котором языки применяются. Паспорт программы Направление подготовки магистров — 45.04.02 «Лингвистика» Магистерская программа — «Экологическая лингвистика» Форма обучения — очная, сетевая. Продолжительность обучения — 2 года (4 семестра). Язык обучения — английский. Руководитель программы — профессор Игорь Энгелевич Клюканов (Россия, РосНОУ, Москва — США, Восточно-Вашингтонский университет, Чини), член совета Российской коммуникативной ассоциации. Преподаватели — ведущие специалисты в области лингвистики и коммуникации из разных стран. Возможна выдача второго диплома — диплома одного из сетевых партнёров. Родоначальником понятия «Эколингвистика» считается Эйнар Хауген (Einar Ingvald Haugen), который в 1970 году сделал доклад «Экология языка», где ввёл в социолингвистику и психолингвистику аспект взаимодействия: «Экологию языка можно определить как науку о взаимоотношениях между языком и его окружением, где под окружением языка понимается общество, использующее язык как один из своих кодов. Язык существует только в сознании говорящих на нём и функционирует только при взаимоотношениях с другими говорящими и с их социальным и естественным (природным) окружением. Частично экология языка имеет физиологическую природу (то есть взаимодействие с другими языками в сознании говорящего), частично — социальную (то есть взаимодействие с обществом, в котором язык используется как средство коммуникации). Экология языка зависит от людей, которые учат его, используют и передают другим людям». Экологическое мышление направлено на изучение системы «человек — окружающая среда». Эколингвистика добавляет и ставит в центр рассмотрения язык как нексус взаимодействий между человеком и окружающей средой: «человек — язык — окружающая среда». Декан факультета гуманитарных технологий РосНОУ Ольга Юрьевна Иванова: «Магистр, прошедший обучение по этой программе, сможет организовывать всё, что связано с сохранением языка. Любого. Языка как явления. То же самое с точки зрения информационной безопасности, всего, что связано с информационными технологиями в области лингвистики». Читайте интервью О. Ю. Ивановой об изменениях в образовательных программах факультета гуманитарных технологий «Экологическая лингвистика, диплом страны ЕС и сетевое образование» Общие подходы к программе Междисциплинарный — лингвистика, антропология, психология, социология, юриспруденция, педагогика и так далее. Онтологический — что есть язык как сложный феномен. Эпистемологический — каковы методы и процедуры научной его исследования. Аксиологический — имеется в виду материальная аксиология, которая изучает структуру и иерархию эмпирических ценностей, то есть конкретных явлений (например, лингвистического ландшафта). Модули и возможные темы программы Общетеоретический блок Язык как сложный феномен (биологические, социальные, культурологические и философские основы языка) История эколингвистики Контакт языков, многоязычие, этнолингвистическая витальность, перевод Методологический блок Количественные и качественные методы в лингвистике Корпусный анализ Фрактальный анализ Дискурс анализ Семиологический анализ Прикладной блок Язык и право Миграционные процессы Языковое планирование Культура речи Язык и культурная память Лингвистический ландшафт Экологический мониторинг Страница направления подготовки «Лингвистика» (магистратура) >>>


17.03.2018 «Можно начать обучение в колледже и окончить РосНОУ доктором наук»

17 марта 2018 года в Российском новом университете (РосНОУ) прошёл День открытых дверей. Началось мероприятие с традиционной экскурсии по университету, которую провела студентка факультета гуманитарных технологий Полина Ломакина. В холле седьмого этажа абитуриенты смогли пообщаться с консультантами и представителями учебных подразделений, которые отвечали на вопросы о поступлении и учёбе в университете в целом и в учебных подразделениях в частности. Новой частью программы стал концерт-презентация, который прошёл в Малахитовом зале. Ведущие Дарья Рожкова и Полина Ломакина рассказали о РосНОУ, студенческой науке и творческих студиях университета. — Российский новый университет основан в 1991 году, — отметили Дарья и Полина. — Это значит, что он — ровесник Российской Федерации и ему уже более четверти века. Все эти годы РосНОУ рос и развивался, и сейчас у нас уже 7 факультетов, колледж и налоговый институт, бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура, диссертационный совет, — у нас можно начать обучение в колледже и окончить РосНОУ доктором наук. В рамках концерта-презентации перед абитуриентами выступили сборная команда КВН РосНОУ, участники вокальной студии Кристина Прокопьева и Руслан Багиров, член студенческого научного общества РосНОУ Антон Данилов. В ходе встречи с проректором РосНОУ по учебной работе Григорием Александровичем Шабановым гости узнали о широких возможностях поступления по основному конкурсу, существующих в Российском новом университете, о направлениях подготовки, на которых в РосНОУ появились бюджетные места в 2018 году (бакалавриат «Лингвистика», «Специальное (дефектологическое) образование», магистратура «Психология», «Педагогическое образование»). Особое внимание Григорий Александрович уделил новым направлениям подготовки («Наноинженерия», «Электроэнергетика и электротехника») и тонкостям официальной процедуры зачисления в российские вузы. На факультетских собраниях представители учебных подразделений рассказали абитуриентам о своих направлениях подготовки, особенностях поступления и обучения. Сразу после собраний абитуриенты смогли посетить на выбор один из мастер-классов: «Как писать, чтобы вас читали», «Магия нанотехнологий», «Как получить налоговый вычет при оплате образовательных услуг», «Разрушение мифов о социальной работе», «Туризм: кадры решают все», «Орёл и решка — создай своё незабываемое путешествие», «Компьютерное железо в ваших руках», мастер-классы по основам таможенного дела и криминального права. Всем посетителям Дня открытых дверей на электронную почту отправлена презентация Григория Александровича Шабанова, посвящённая особенностям поступления в вузы в 2018 году. Ближайший профильный День открытых дверей РосНОУ пройдёт в четверг, 29 марта, общеуниверситетский — в субботу, 21 апреля 2018 года.


07.03.2018 «После колледжа РосНОУ я поступил в Венский университет…»

Кирилл Лялин окончил колледж Российского нового университета в 2017 году. Учился Кирилл на британской программе по специальности «Туризм». Недавно Кирилл навестил колледж РосНОУ и рассказал о том, как складывается его дальнейшая образовательная карьера. После колледжа РосНОУ я поступил в Венский государственный университет. Он основан в 1365 году и является одним из старейших университетов Европы. Моя специальность — «Театр, кино и медиа» (Theater, Film und Medienwissenschaften), а ещё я собираюсь поступить на психологию, так как она мне всегда была интересна, а лучше Венского университета, один из выпускников которого Зигмунд Фрейд, по этой специальности не найти. Основной документ для поступления в Венский университет — диплом (в зависимости от оценок и часов могут назначить дополнительные курсы), на месте необходимо было сдать немецкий, историю Австрии и английский (для технических специальностей нужна и математика). Во многом помогли знания, приобретённые в колледже, особенно на британской программе — например, при сдаче экзамена по английскому, а также в работе репетитором по английскому языку (в скором времени буду и по немецкому). Во время своей зимней поездки в Москву я получил студенческую визу, и теперь в Вене буду искать работу в туристических агентствах. Пока что у меня был вступительный курс, скоро начнётся основная учеба. К слову, семестр для русских стоит 750 евро. Учусь я на немецком и частично на английском языке. Первое время общался только на английском, так как знаний немецкого было недостаточно. Но все преподаватели-австрийцы переводили мне на английский непонятные моменты в учебе. Австрийский диалект немецкого языка понимать очень трудно, всё время нужно тратить на чтение и перевод. Система образования в Вене довольно интересная, студенты сами выбирают, когда им ходить и на какой предмет. Есть 15 обязательных предметов, остальные выборочно по специальности. Учёба длится от 3 до 6 лет, фиксированного времени нет, никто никого не торопит, главное — сдать все предметы и пройти практику за это время. Все университеты в Австрии открытые, можно прийти и просто послушать любую лекцию любого профессора. Я, например, был на философии, славистике и искусстве. В основном лекции были на немецком, но в Венском университете преподают на 134 языках. Вена недавно заняла первое место в мире по уровню жизни. Тут идеальная инфраструктура, развита культурная сторона, в любой театр или оперу всегда есть стоячие места по 3 евро, не важно, для студентов или пенсионеров, тёплый климат — сейчас в Вене +10 — и небо всегда ясное, город сам по себе ухоженный и так далее. Расстраивает правда, что Вена маленькая очень, особенно по сравнению с Москвой. А австрийцы очень приветливые и хорошо относятся к русским!


Гость
а инвалиды принимаются без вступительных испытаниний
Имя Цитировать
Гость
Сколько раз в неделю занятия на вечернем (очно-заочном )отделении юридического факультета?
Имя Цитировать
Татьяна
Причина ликвидации Орехово-Зуевского филиала негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российский новый университет"
Имя Цитировать
Гость
Где гарантия, что НОУ ВПО "РосНОУ" будет  аккредитация на 2017 год? Что будет в случае отсутствия аккредитации со студентами?
Имя Цитировать
Текст сообщения*
Загрузить файл или картинкуПеретащить с помощью Drag'n'drop
Перетащите файлы
Ничего не найдено
Отправить Отменить
Защита от автоматических сообщений
 
Рейтинг@Mail.ru