Ранее этот государственный стандарт имел номер 090300 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

090300
           Государственный комитет Российской Федерации
                     по высшему образованию


                                   УТВЕРЖДАЮ:
                                   Заместитель Председателя
                                   Госкомвуза России
                                   _______________ В.Д.Шадриков
                                   " 02 "  июня   1995 г.





            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
             ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                   ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
           к минимуму содержания и уровню подготовки
                  выпускника по специальности
            090300 - Обогащение полезных ископаемых





             Вводится в действие с даты утверждения






                             Москва




                             - 2 -

     1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 090300  -  ОБОГАЩЕНИЕ
        ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ

     1.1. Специальность утверждена приказом Государственного ко-
митета Российской Федерации по высшему образованию от 05.03.94 г.
N 180.
     1.2. Квалификация выпускника -  горный инженер, нормативная
длительность освоения программы при очной форме обучения - 5 лет.
     1.3. Характеристика сферы профессиональной деятельности вы-
пускника.
     1.3.1. Место специальности в горном деле.
     Обогащение полезных ископаемых -  область  горной  науки  и
производства, которая включает совокупность методов,  способов и
средств человеческой деятельности по проектированию,  сооружению
и эксплуатации горно-обогатительных предприятий,  с целью дости-
жения требуемых потребительских качеств  природного минерального
сырья и его комплексного использования.
     1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной деятельности горного инженера по
специальности 090300 - Обогащение полезных  ископаемых  являются
угольные и рудные обогатительные фабрики,  дробильно-сортировоч-
ные заводы и другие объекты,  связанные с переработкой  и  комп-
лексным использованием природного минерального сырья и техноген-
ных образований.
     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
     Горный инженер по специальности 090300 - Обогащение полезных
ископаемых может выполнять следующие  виды профессиональной дея-
тельности:
     - производственно-технологическая;
     - организационно-управленческая;
     - проектно-конструкторская;
     - научно-исследовательская.

                             - 3 -

     2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ,  УСПЕШНО ЗАВЕРШИВШИХ
        ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ  ГОРНОГО ИНЖЕНЕРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
        090300 - ОБОГАЩЕНИЕ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ

     2.1. Общие требования к образованности горного инженера  по
специальности 090300 - Обогащение полезных ископаемых.
     Горный инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными учениями в области гуманитарных и  со-
циально-экономических наук,  способен научно анализировать соци-
ально-значимые проблемы и процессы,  умеет  использовать  методы
этих наук  в  различных видах профессиональной и социальной дея-
тельности;
     - знает основы Конституции Российской Федерации,  этические
и правовые нормы,  регулирующие отношение человека  к  человеку,
обществу,  окружающей среде,  умеет  учитывать их при разработке
экологических и социальных проектов;
     - имеет целостное представление  о  процессах  и  явлениях,
происходящих в  неживой  и  живой природе,  понимает возможности
современных научных методов познания природы и  владеет  ими  на
уровне, необходимом для решения задач,  имеющих естественнонауч-
ное содержание и  возникающих  при  выполнении  профессиональных
функций;
     - способен продолжить обучение и вести профессиональную де-
ятельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализа-
цию в полном объеме через 10 лет);
     - имеет научное представление о здоровом образе жизни, вла-
деет умениями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет  культурой  мышления,  знает  его  общие  законы,
способен в письменной и устной речи правильно (логично) оформить
его результаты;
     - умеет на научной основе организовать свой  труд,  владеет
компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирова-
ния) информации,  применяемыми в сфере его профессиональной дея-
тельности;
     - владеет знаниями основ производственных отношений и прин-
ципами управления с учетом технических,  финансовых и человечес-
ких факторов;
     - умеет  использовать  методы  решения задач на определение

                             - 4 -

оптимальных соотношений параметров различных систем;
     - способен  в  условиях развития науки и изменяющейся соци-
альной практики к переоценке накопленного опыта,  анализу  своих
возможностей, умеет  приобретать новые знания,  используя совре-
менные информационные образовательные технологии;
     - понимает  сущность  и социальную значимость своей будущей
профессии, основные проблемы дисциплин,  определяющих конкретную
область его деятельности,  видит их взаимосвязь в целостной сис-
теме знаний;
     - способен к проектной деятельности в профессиональной сфе-
ре на основе системного подхода,  умеет строить  и  использовать
модели для  описания  и прогнозирования различных явлений,  осу-
ществлять их качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать задачи,  связан-
ные с реализацией профессиональных функций,  умеет  использовать
для их решения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами  и  работе  в  коллективе,
знаком с методами управления, умеет организовать работу исполни-
телей, находить и принимать управленческие  решения  в  условиях
различных мнений, знает основы педагогической деятельности;
     - методически и психологически готов к  изменениям  вида  и
характера своей  профессиональной деятельности,  работе над меж-
дисциплинарными проектами;
     - владеет навыками разработки новых и совершенствования су-
ществующих технологических процессов,  аппаратов и схем обогаще-
ния полезных ископаемых;
     - умеет организовать и управлять работой отделения,  участ-
ка, цеха обогатительной фабрики, исследовательской лаборатории;
     - имеет опыт в разработке и ведении технической  документа-
ции в соответствии с должностной инструкцией;
     - способен принять участие в повышении квалификации рабочих
обогатительной фабрики;
     - владеет методикой выполнения технико-экономических расче-
тов различных вариантов инженерно-технологических решений;
     - способен принять участие в проектировании и реконструкции
обогатительных фабрик.

                             - 5 -

     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.

     2.2.1. Требования  по общим гуманитарным и социально-эконо-
мическим дисциплинам.
     Требования к знаниям и умениям  горного инженера соответст-
вуют Требованиям (федеральный компонент) к обязательному миниму-
му содержания  и  уровню подготовки  выпускника  высшей школы по
циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины",
утвержденным  Государственным комитетом  Российской Федерации по
высшему образованию 18 августа 1993 года.
     2.2.2. Требования по математическим  и  общим  естественно-
научным дисциплинам.
     Горный инженер по специальности 090300 - Обогащение полез-
ных ископаемых должен:
     в области математики и информатики иметь представление:
     - о  математике как особом способе познания мира,  общности
ее понятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
     знать и уметь использовать:
     - основные понятия и методы математического анализа, анали-
тической геометрии, линейной алгебры, теории функций комплексно-
го переменного,  операционного исчисления, теории вероятностей и
математической статистики, дискретной математики;
     - математические модели простейших систем и процессов в ес-
тествознании и технике;
     - вероятностные модели для конкретных процессов и проводить
необходимые расчеты в рамках постоянной модели;
     иметь опыт:
     - употребления математической символики для выражения коли-
чественных и качественных отношений объектов;
     - исследования  моделей с учетом их иерархической структуры
и оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования  основных приемов обработки эксперименталь-
ных данных;
     - аналитического  и численного решения алгебраических урав-
нений;
     - исследования, аналитического и численного решения обыкно-

                             - 6 -

венных дифференциальных уравнений;
     - аналитического  и  численного  решения основных уравнений
математической физики;
     - программирования  и  использования  возможностей вычисли-
тельной техники и программного обеспечения;
     - использования средств компьютерной графики;
     в области физики,  теоретической механики, химии и экологии
иметь представление:
     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о фундаментальном единстве естественных наук, незавершен-
ности естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядочен-
ности строения объектов, переходах в неупорядоченное состояние и
наоборот;
     - о динамических и статистических закономерностях в природе;
     - о вероятности как  объективной  характеристике  природных
систем;
     - об изменениях и их специфичности в различных разделах ес-
тествознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном и  коллективном  поведении  объектов  в
природе;
     - о времени в естествознании;
     - об  основных химических системах и процессах, реакционной
способности веществ;
     - о методах химической идентификации и определения веществ;
     - об особенностях биологической формы  организации материи,
принципах воспроизводства и развития живых систем;
     - о биосфере и направлении ее эволюции;
     - о целостности и гомеостазе живых систем;
     - о взаимодействии организма и среды,  сообществе  организ-
мов, экосистемах;
     - об экологических принципах охраны природы  и рациональном

                             - 7 -

природопользовании, перспективах создания не разрушающих природу
технологий;
     - о новейших открытиях естествознания,  перспективах их ис-
пользования для построения технических устройств;
     - о физическом, химическом и биологическом моделировании;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности с точ-
ки зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;
     знать и уметь использовать:
     - основные понятия, законы и модели механики, электричества
и магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статистической
физики и термодинамики,  химических систем,  реакционной способ-
ности веществ, химической идентификации, экологии;
     - методы теоретического и экспериментального исследования в
физике, механике, химии, экологии;
     - методы оценки численных порядков величин, характерных для
различных разделов естествознания.
     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
     Горный инженер по специальности  090300 - Обогащение полез-
ных ископаемых должен:
     иметь представление:
     - о месте и роли обогащения полезных ископаемых  в развитии
науки, техники и производства,  принципах комплексного использо-
вания недр Земли;
     - о месторождениях полезных ископаемых и строительных мате-
риалов, их геологии и основных характеристиках;
     - о теории процессов обогащения полезных ископаемых;
     - об основных процессах горного производства;
     - об общих свойствах физических систем в состоянии термоди-
намического развития;
     - о  законах механики сплошных сред (горных пород, грунтов,
насыпных грузов);
     - о  научных  и организационных основах мер ликвидации пос-
ледствий аварий,  катастроф, стихийных бедствий и других чрезвы-
чайных ситуаций;
     знать и уметь использовать:
     - принципы  графического представления пространственных об-
разов, систему  проектно-конструкторской  документации,  правила
построения технических схем и чертежей;

                             - 8 -

     - методы статического, кинематического и динамического рас-
чета механизмов и машин;
     - методы определения внутренних напряжений в  деталях машин
и элементах конструкций, расчета на прочность и жесткость;
     - общие законы статики и кинематики жидкостей и их  взаимо-
действия с  твердыми  телами  и  оконтуривающими  поверхностями,
принцип действия и методы расчета гидравлических машин и  обору-
дования;
     - основные законы термодинамики и теплопередачи;
     - законы  и методы исследования напряженно-деформированного
состояния горных пород и грунтов;
     - физико-химические  и  физико-механические свойства горных
пород и грунтов,  методы оценки их  изменений  под  воздействием
внешних факторов;
     - методы расчета электрических цепей, электрических машин и
оборудования;
     - основные  законы  генерации,  передачи  и   трансформации
электрической энергии;
     - законы структурообразования механизмов и машин, конструи-
рования и расчета деталей, узлов и машин;
     - способы и методы ведения горных работ, определения их ос-
новных параметров;
     - способы и методы обогащения и комплексной переработки ми-
нерального сырья;
     - методы  качественного  и  количественного  анализа  особо
опасных и вредных антропогенных факторов;
     иметь навыки:
     - чтения и разработки технических чертежей;
     - прочностного расчета элементов строительных конструкций и
деталей машин;
     - расчета  горнотехнических   и   экономических  параметров
объектов горного производства;
     - выполнения анализа вещественного состава полезного  иско-
паемого и продуктов обогащения;
     - выполнения  анализа  гранулометрического  и  фракционного
составов полезного ископаемого и продуктов обогащения;
     - определения основных параметров, характеризующих полезное

                             - 9 -

ископаемое и используемых при выборе метода обогащения;
     - проверки сравнительной оценки обогатимости полезного  ис-
копаемого и методов обогащения применительно к конкретному мине-
ральному сырью.
     2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
     Горный инженер по специальности  090300 - Обогащение полез-
ных ископаемых должен:
     иметь представление:
     - о современном состоянии горно-обогатительного  производс-
тва и путях его развития на ближайшую перспективу;
     - об основных  научно-технических  проблемах  обогащения  и
комплексного использования полезных ископаемых;
     - о структуре и взаимосвязи комплексов по  добыче,  перера-
ботке и  обогащению полезных ископаемых и их функциональном наз-
начении;
     знать:
     - физические  и химические свойства полезных ископаемых, их
структурно-механические особенности;
     - процессы  обогащения  полезных   ископаемых:   дробление,
измельчение, подготовка руд к обогащению; гравитационные процес-
сы обогащения;  флотационные методы;  магнитные, электрические и
специальные методы  обогащения;  комбинированные методы обогаще-
ния; вспомогательные процессы  (обезвоживание,  пылеотделение  и
пылеулавливание);
     - общие принципы и виды проектирования, состав и содержание
проектной документации,  методы инженерного проектирования и оп-
тимизации, системы автоматизированного  проектирования  обогати-
тельных фабрик и установок;
     - научные и инженерные основы охраны  труда, предупреждения
производственного травматизма,   профессиональных   заболеваний,
аварий и пожаров на обогатительных фабриках и установках;
     уметь:
     - производить сравнительную оценку экономической  эффектив-
ности применения  различных  методов  обогащения применительно к
данному полезному ископаемому;
     - выбирать  метод исследований и планировать многофакторный
эксперимент;
     - обрабатывать результаты экспериментов,  количественно со-

                             - 10 -

поставлять их с теоретическими;
     - разрабатывать комплексные технологические процессы и схе-
мы обогащения полезных ископаемых,  обеспечивающие безотходные и
экологически чистые технологии;
     - выбирать схемы контроля и  автоматизации производственных
процессов обогатительных фабрик;
     - обеспечивать условия труда,  предотвращающие  травматизм,
профессиональные заболевания  и  вредное  влияние  на окружающую
среду;
     - проводить  измерения параметров технологического процесса
и оборудования;
     - выбирать и рассчитывать необходимое количество оборудова-
ния для реализации технологической схемы обогащения;
     - рассчитывать  основные параметры обогатительного оборудо-
вания;
     - выбирать и определять оптимальные режимы ведения техноло-
гического процесса в  зависимости  от  вещественного  состава  и
гранулометрической характеристики полезного ископаемого;
     - анализировать устойчивость  технологического  процесса  и
качество выпускаемой обогатительной фабрикой продукции;
     - определять содержание вредных веществ в сточных  водах  и
атмосферном воздухе;
     владеть:
     - горной и обогатительной терминологией;
     - навыками составления  и  отлаживания  программ  обработки
данных на ЭВМ,  использования базы данных для накопления и пере-
работки производственной и научно-технической информации  в  об-
ласти обогащения  полезных ископаемых;  анализа технико-экономи-
ческих показателей работы обогатительной  фабрики  и  разработки
мероприятий для  улучшения этих показателей;  организации работы
службы маркетинга и менеджмента.
     Дополнительные требования  к специальной подготовке горного
инженера по  специальности 090300 - Обогащение полезных ископае-
мых устанавливаются высшим учебным заведением  с  учетом особен-
ностей его специализации.

                             - 11 -

     3. МИНИМУМ  СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
        ГОРНОГО ИНЖЕНЕРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ  090300  -  ОБОГАЩЕНИЕ
        ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
________________________________________________________________
Индекс        Наименование дисциплин и их основные       Всего
                            разделы                      часов
________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

ГСЭ.00    Общие гуманитарные и социально-экономические
          дисциплины                                      1800

          Перечень дисциплин и их  основное содержание
          соответствует Требованиям  (федеральный ком-
          понент) к обязательному минимуму  содержания
          и уровню подготовки выпускника  высшей школы
          по циклу  "Общие гуманитарные  и  социально-
          экономические дисциплины",  утвержденным Го-
          сударственным комитетом Российской Федерации
          по высшему образованию 18 августа 1993 г.

ЕН.00     Математические  и  общие  естественнонаучные
          дисциплины                                      2140

ЕН.01     Математика:                                      600
          алгебра: основные алгебраические  структуры,
          векторные пространства и линейные  отображе-
          ния, булевы алгебры;
          геометрия:  аналитическая  геометрия, много-
          мерная евклидова геометрия, дифференциальная
          геометрия кривых  и  поверхностей,  элементы
          топологии;
          дискретная математика:  логические  исчисле-
          ния, графы, теория алгоритмов, языки и грам-
          матики, автоматы, комбинаторика;
          анализ:  дифференциальное и интегральное ис-

                             - 12 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          числения, элементы теории функций и функцио-
          нального анализа, теория функций комплексно-
          го переменного, дифференциальные уравнения;
          вероятность и статистика:  элементарная тео-
          рия вероятностей, математические основы тео-
          рии вероятностей, модели  случайных  процес-
          сов, проверка гипотез, принцип максимального
          правдоподобия,  статистические  методы обра-
          ботки экспериментальных данных.

ЕН.02     Информатика:                                     200
          понятие информации; общая характеристика про-
          цессов сбора, передачи, обработки и накопле-
          ния информации;  технические  и  программные
          средства реализации информационных процессов;
          модели решения функциональных и вычислитель-
          ных задач; алгоритмизация и программирование;
          языки программирования высокого уровня; базы
          данных; программное обеспечение и технология
          программирования; компьютерная графика.

ЕН.03     Физика:                                          500
          физические основы механики:  понятие состоя-
          ния в классической механике,  уравнения дви-
          жения, законы сохранения, основы релятивист-
          ской механики, принцип относительности в ме-
          ханике, кинематика и динамика твердого тела,
          жидкостей и газов;
          электричество и магнетизм:  электростатика и
          магнетостатика в вакууме и веществе, уравне-
          ния Максвелла в интегральной и дифференциаль-
          ной форме, материальные уравнения, квазиста-
          ционарные  токи,  принцип  относительности в
          электродинамике;

                             - 13 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          физика колебаний и волн: гармонический и ан-
          гармонический осциллятор,  физический  смысл
          спектрального разложения,  кинематика волно-
          вых процессов, нормальные моды,  интерферен-
          ция и дифракция волн, элементы Фурье-оптики;
          квантовая физика: корпускулярно-волновой ду-
          ализм,  принцип неопределенности,  квантовые
          состояния,  принцип суперпозиции,  квантовые
          уравнения движения, операторы физических ве-
          личин,  энергетический спектр атомов и моле-
          кул, природа химической связи;
          статистическая физика  и  термодинамика: три
          начала термодинамики, термодинамические функ-
          ции состояния,  фазовые равновесия и фазовые
          превращения, элементы неравновесной термоди-
          намики, классическая и квантовая статистики,
          кинетические явления, системы заряженных час-
          тиц, конденсированное состояние.

ЕН.04     Теоретическая механика:                          180
          плоская и пространственная  система сил; ус-
          ловия равновесия; трение; кинематика точки и
          твердого  тела;  сложное  движение  точки  и
          твердого тела; геометрия масс; общие теоремы
          динамики точки и системы;  основные принципы
          механики; колебания систем; теория удара.

ЕН.05     Химия:                                           450
          химические  системы:  растворы,   дисперсные
          системы, электро-химические системы, катали-
          заторы и каталитические системы,  полимеры и
          олигомеры;
          химическая термодинамика и кинетика: энерге-

                             - 14 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          тика химических процессов, химическое и фазо-
          вое равновесие, скорость реакции и методы ее
          регулирования, колебательные реакции;
          реакционные способности веществ: химия и пе-
          риодическая система элементов,  кислотно-ос-
          новные и окислительно-восстановительные свой-
          ства веществ, химическая связь, комплементар-
          ность;
          химическая идентификация: качественный и ко-
          личественный анализ,  аналитический  сигнал,
          химический,  физико-химический и физический
          анализ;
          органическая химия:  органические соединения
          и их применение в процессах обогащения полез-
          ных ископаемых; углеводороды; карбоновые кис-
          лоты, сложные эфиры; соединения серы и фосфо-
          ра; азотосодержащие соединения, высокомолеку-
          лярные соединения.

ЕН.06     Экология:                                         70
          биосфера и человек: структура биосферы; эко-
          системы;  взаимоотношения организма и среды;
          экология  и  здоровье  человека;  глобальные
          проблемы  окружающей  среды;   экологические
          принципы рационального использования природ-
          ных ресурсов и охраны природы; основы эконо-
          мики природопользования; экозащитная техника
          и технология;  основы  экологического права,
          профессиональная  ответственность;  междуна-
          родное сотрудничество  в  области окружающей
          среды.

ЕН.07     Дисциплины и курсы по выбору студента, уста-
          навливаемые вузом (факультетом)                  140

                             - 15 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

ОПД.00    Общепрофессиональные дисциплины                 1670

ОПД.01    Начертательная геометрия и графика:              170
          метод проецирования; комплексный чертеж; по-
          зиционные задачи;  метрические свойства пря-
          моугольных проекций;  способы преобразования
          проекций; многогранники; образование поверх-
          ностей; пересечение фигур; аксонометрические
          проекции;  проекции  с ч исловыми отметками;
          построение технических форм;  нанесение раз-
          меров;  эскизы  и  рабочие чертежи;  система
          конструкторской документации.

ОПД.02    Прикладная механика. Сопротивление материалов:   180
          кинематика и структура механизмов; кинемати-
          ческий и силовой анализ; расчет на прочность
          элементов механизмов;  растяжение  и  сжатие
          бруса;  механические свойства материалов при
          деформации; расчеты на прочность при растяже-
          нии и сжатии;  напряженное и деформированное
          состояние; гипотезы прочности и пластичности;
          сдвиг, кручение;  геометрические характерис-
          тики плоских сечений;  изгиб прямых брусьев;
          определение перемещений  при  изгибе; стати-
          чески неопределимые балки; сложное сопротив-
          ление;  устойчивость стержней;  динамические
          нагрузки и напряжения.

ОПД.03    Гидромеханика:                                   110
          основы гидростатики;  общие уравнения гидро-
          динамики; уравнения движения жидкости; урав-
          нение вихревого движения несжимаемой жидкос-
          ти; элементы подобия  гидродинамических про-

                             - 16 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          цессов; теория гидродинамических сопротивле-
          ний;  реология, потоки вязких жидкостей; ос-
          новы  диффузионного  массопереноса;   основы
          теории фильтрации;  основы  динамики сыпучих
          тел; гидродинамика центробежных аппаратов.

ОПД.04    Термодинамика:                                   100
          основные законы термодинамики;  равновесие и
          фазовые переходы  в термодинамических систе-
          мах; химическая термодинамика; тепловые свой-
          ства веществ; тепло-  и  массоперенос; тепло
          земных недр; теплообмен в горных выработках;
          промерзание связных пород; замораживание при
          строительстве; подземная выплавка серы; под-
          земная газификация твердого топлива;  терми-
          ческое и термодинамическое разрушение пород;
          процессы сушки горной массы; термодинамичес-
          кие процессы при агломерации  и  окомковании
          полезных ископаемых.

ОПД.05    Геомеханика:                                     100
          деформирование  и  разрушение  горных пород;
          деформационные и прочностные свойства; реоло-
          гические свойства; деформирование и разруше-
          ние пород при объемном нагружении; механиче-
          ские свойства грунтов; природные и техноген-
          ные структурно-механические особенности мас-
          сива горных пород; деформируемость  и  проч-
          ность  массивов;  особенности  механического
          состояния грунтовых массивов; начальное нап-
          ряженное состояние породных и грунтовых мас-
          сивов; геомеханические процессы вокруг выра-
          боток и подземных сооружений;  геомеханичес-

                             - 17 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          кие процессы под влиянием горных работ; моде-
          лирование геомеханических процессов; контроль
          механического состояния породного массива.

ОПД.06    Материаловедение, метрология, стандартизация:     60
          строение материалов;  горные породы; металлы
          и сплавы; неметаллические материалы; компози-
          ционные материалы; дисперсные материалы; жид-
          кие материалы; газообразные материалы;
          стандартизация;  научно-технические принципы
          стандартизации;  стандартизация  технической
          документации;  государственная система стан-
          дартизации;   международная  стандартизация;
          метрология; патентная информация; управление
          качеством продукции; экономическая эффектив-
          ность.

ОПД.07    Электротехника и основы электроники:             150
          электрические и магнитные цепи;  электричес-
          кие цепи постоянного тока;  цепи однофазного
          синусоидального тока;  трехфазные цепи; маг-
          нитные цепи;  электрические измерения и при-
          боры;  трансформаторы;  асинхронные  машины;
          синхронные машины;  машины постоянного тока;
          элементная база электронных устройств; элек-
          тронные устройства;  импульсная  и  цифровая
          техника;   электроснабжение    потребителей;
          электропривод машин и механизмов.

ОПД.08    Машины и механизмы:                               60
          классификация;   основные  характеристики  и
          принципы действия;  основы геометрического и
          прочностного расчета;  типы машин и механиз-
          мов в горном производстве.

                             - 18 -

_______________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

ОПД.09    Основы горного дела:                             170
          классификация объектов освоения  месторожде-
          ний полезных ископаемых; элементы горно-шахт-
          ного комплекса, комплексы подземных и откры-
          тых горных выработок; основы разрушения гор-
          ных пород;  способы строительства горно-тех-
          нических  объектов;   технология  разработки
          месторождений полезных ископаемых  подземным
          способом;  технология разработки месторожде-
          ний полезных ископаемых открытым способом.

ОПД.10    Геология:                                        180
          происхождение  и  история   развития  Земли;
          строение земной коры; химический и минераль-
          ный  состав  земной  коры;  петрографический
          состав земной коры;  возраст  горных  пород;
          геологические процессы; экзогенные процессы;
          техногенные изменения  геологической  среды;
          полезные ископаемые и их месторождения; раз-
          ведка месторождений;  основы инженерной гео-
          логии и гидрогеологии;  основы кристаллогра-
          фии; основы кристаллохимии; основы минерало-
          гии; химические формулы минералов;  свойства
          минералов как функции их конституции;  мине-
          ральные агрегаты, их строение и формы; основ-
          ные принципы классификации минералов.

ОПД.11    Геодезия и маркшейдерия:                          60
          определение положения точки на земной поверх-
          ности и ориентирование линий;  угловые и ли-
          нейные измерения; погрешности измерений; гео-
          дезические сети и съемка; теодолитная съемка;
          геометрическое нивелирование; топографические

                             - 19 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          съемки;  топографические задачи, решаемые по
          топографическому плану; геодезические работы
          при строительстве  сооружений и горных пред-
          приятий; маркшейдерская графическая докумен-
          тация; геометрия недр; маркшейдерское обеспе-
          чение рационального использования недр; марк-
          шейдерские съемки; маркшейдерские работы при
          строительстве и проведении горно-капитальных
          выработок;  сдвижение горных пород под влия-
          нием работ и наблюдения за устойчивостью бор-
          тов и отвалов.

ОПД.12    Безопасность жизнедеятельности:                  150
          организационно-правовые,  социально-экономи-
          ческие, медико-биологические и гигиенические
          основы безопасности жизнедеятельности; вред-
          ные факторы производственной среды;  опасные
          факторы  производственной  среды;  методы  и
          средства создания  здоровых и безопасных ус-
          ловий труда; методы  и  средства обеспечения
          устойчивости и функционирования  технических
          систем.

ОПД.13    Горное право:                                     30
          органы  государственного  управления  горной
          промышленностью;   аспекты  государственного
          управления, их виды;  трудовое право; юриди-
          ческая  ответственность  за  правонарушения;
          понятие ответственности  и виды правонаруше-
          ний;  понятие уголовного преступления;  меры
          наказания за уголовные  преступления и поря-
          док их применения;  хозяйственные преступле-
          ния; должностные преступления.

                             - 20 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

ОПД.14    Дисциплины и курсы по выбору студента, уста-
          навливаемые вузом (факультетом)                  150

СД.00     Специальные дисциплины                          2200

СД.01     Переработка, обогащение и комплексное исполь-
          зование сырья:                                    90
          определение  понятия   процесса  обогащения;
          краткая история развития отрасли; технологи-
          ческий процесс на предприятиях;  общие поня-
          тия о рудах, методах их обогащения  и  комп-
          лексного использования;   схемы  обогащения;
          показатели обогащения;  кривые обогатимости;
          подготовительные  и  основные  процессы  при
          обогащении; дробление и грохочение;  измель-
          чение и классификация; гравитационные методы
          обогащения; магнитное и электрическое обога-
          щение; флотация; специальные и комбинирован-
          ные методы обогащения; химическое обогащение;
          обезвоживание продуктов обогащения;  вспомо-
          гательные процессы;  водовоздушное и хвосто-
          вое хозяйство; опробование, контроль и авто-
          матизация  обогатительных  фабрик;   краткие
          сведения об основных обогатительных фабриках.

СД.02     Дробление,  измельчение  и  подготовка руд к
          обогащению:                                      130
          дробление, измельчение и грохочение  как ос-
          новные процессы рудоподготовки;  основы про-
          цесса грохочения;  ситовой анализ,  характе-
          ристики крупности;  эффективность и кинетика
          процесса  грохочения;   типы   грохотов,  их
          эксплуатация; основы процесса дробления; за-
          коны дробления;  способы и стадии дробления;

                             - 21 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          типы дробилок и область их применения;  тех-
          нология дробления; основы процесса измельче-
          ния; кинетика измельчения; типы мельниц и об-
          ласти их применения; технология измельчения.

СД.03     Гравитационные  методы  обогащения  полезных
          ископаемых:                                      140
          теоретические основы  гравитационных процес-
          сов; гидравлическая классификация;  обогаще-
          ние в тяжелых средах; отсадка;  обогащение в
          струе воды, текущей по наклонной поверхности;
          специальные виды гравитационного обогащения;
          технологические схемы и организация производ-
          ства на гравитационных фабриках.

СД.04     Магнитные и электрические методы обогащения:     120
          физические  основы сепарации  в  магнитных и
          электрических полях;  устройство сепараторов
          и вспомогательных аппаратов для магнитного и
          электрического обогащения;  практика  работы
          фабрик  и  перспективы  дальнейшего развития
          магнитного и электрического обогащения.

СД.05     Флотационные методы обогащения:                  150
          теоретические основы процесса флотации, эле-
          ментарный акт флотации; флотационные реаген-
          ты; технология флотационного процесса;  фло-
          тационные машины и вспомогательное  оборудо-
          вание; организация работы  флотационного от-
          деления.

СД.06     Вспомогательные  процессы.  Водовоздушное  и
          хвостовое хозяйство:                             110
          перечень вспомогательных процессов;  обезво-

                             - 22 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          живание;  пылеотделение  и  пылеулавливание;
          водовоздушное  и  хвостовое хозяйство; водо-
          снабжение обогатительных фабрик; гидравличе-
          ский  и  пневматический транспорт;  воздухо-
          снабжение  обогатительных фабрик;  хвостовое
          хозяйство обогатительных фабрик.

СД.07     Электропривод и электроснабжение обогатитель-
          ных фабрик:                                      100
          условия эксплуатации электрооборудования; ме-
          ханические свойства электропривода; электро-
          приводы установок обогатительных фабрик; ап-
          паратура  управления  электроприводами  и их
          защиты;  особенности электроснабжения обога-
          тительных фабрик; трансформаторные  подстан-
          ции ОФ; электрические сети ОФ; освещение ОФ;
          технико-экономические   показатели   системы
          электроснабжения.

СД.08     Исследование полезных ископаемых на обогати-
          мость:                                           100
          цель изучения курса; основные этапы исследо-
          вания; лабораторные исследования; лаборатор-
          ные исследования на всех видах  обогатитель-
          ного оборудования;  полупромышленные испыта-
          ния руд на обогатимость;  опробование разра-
          ботанной  схемы  обогащения  на  действующей
          обогатительной фабрике;  составление баланса
          обогащения; оценка эффективности обогащения;
          составление отчета по НИР.

СД.09     Специальные и комбинированные  методы обога-
          щения:                                           100
          классификация  специальных и комбинированных

                             - 23 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          методов обогащения; рудосортировка; обогаще-
          ние на основе селективно направленного изме-
          нения размеров кусков компонентов  полезного
          ископаемого; обогащение с использованием эф-
          фектов взаимодействия кусков разделяемых ком-
          понентов с рабочей поверхностью  сепаратора;
          обогащение  с  использованием избирательного
          характера фазовых переходов  компонентов по-
          лезного ископаемого.

СД.10     Моделирование   обогатительных  процессов  и
          схем:                                            100
          процессы с сосредоточенными параметрами: ма-
          тематические основы моделирования,  динамика
          материального потока и запаса,  динамика пе-
          ремешивания,  динамика теплообмена, динамика
          электропривода; процессы  с  распределенными
          параметрами: кинетика  и  динамика процессов
          дробления и измельчения,  динамика процессов
          грохочения и классификации,  основы динамики
          процессов  в  рабочих  зонах  обогатительных
          аппаратов,   специфика  уравнений  сепарации
          для аппаратов гравитационного,  магнитного и
          флотационного обогащения.

СД.11     Опробование,  контроль  и  автоматизация  на
          обогатительных фабриках:                         110
          понятия  о  пробах;  отбор проб;  подготовка
          проб;  системы опробования;  технологический
          баланс; товарный баланс; контроль;  теорети-
          ческие  основы  автоматики;  государственная
          система приборов;  система контроля и управ-
          ления технологическими  процессами  обогаще-
          ния;   автоматизация    поточно-транспортных
          систем.

                             - 24 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

СД.12     Технология обогащения полезных ископаемых:       140
          технология подготовки  полезных ископаемых к
          обогащению; технология обогащения руд редких,
          цветных,  черных металлов,  горнохимического
          сырья, нерудных полезных ископаемых и углей;
          схемы обогащения; безотходная и малоотходная
          технология; комплексное использование сырья.

СД.13     Проектирование обогатительных фабрик:            130
          содержание и объем проектно-сметной докумен-
          тации  по  стадиям проектирования:  технико-
          экономическое    обоснование,    технический
          проект,   рабочие   чертежи,   техно-рабочий
          проект; исходные данные  для  проектирования
          обогатительных фабрик; выбор  и  расчет схем
          обогащения; выбор  и  расчет схем дробления;
          выбор и расчет схем измельчения; выбор и рас-
          чет схем флотации; проектирование  и  расчет
          шламовой схемы; выбор оборудования и его раз-
          мещение в цехах обогатительной фабрики; гене-
          ральный план обогатительной фабрики; способы
          хранения  и  отгрузки концентратов;  техника
          безопасности и сантехника на  обогатительных
          фабриках;  правила  противопожарной безопас-
          ности.

СД.14     Организация и планирование производства:         100
          перестройка системы организации и планирова-
          ния в условиях рынка;  организация работы по
          приватизации  и  акционированию предприятий;
          организация производственного  процесса; ор-
          ганизация работы  основных и вспомогательных
          цехов и служб обогатительной фабрики;  орга-

                             - 25 -

________________________________________________________________
  1                           2                            3
________________________________________________________________

          низация комплекса работ по ремонту и эксплуа-
          тации оборудования; организация материально-
          технического снабжения предприятия в условиях
          рынка; организация работы службы маркетинга;
          организация  труда;  организация  заработной
          платы; планирование деятельности предприятия;
          анализ рынка и маркетинговая стратегия.

СД.15     Управление предприятием (менеджмент):             80
          понятие о принципах управления; общая теория
          менеджмента;  роль менеджмента в экономичес-
          ком прогнозировании и перспективном планиро-
          вании; организация труда менеджеров; система
          методов управления;  менеджмент и предприни-
          мательство;  социальные  основы  маркетинга;
          обмен,  сделка,  рынок  -  важнейшие условия
          процессов маркетинга; управление маркетингом.

СД.16     Дисциплины специализаций                         500

Ф.00      Факультативы                                     450
Ф.01      Военная подготовка                               450

          Всего часов теоретического обучения:            8260
          Практика, текущая и государственная итоговая
          квалификационная  аттестация  составляет  не
          более 33 недель.

     Срок реализации  образовательной  программы при очной форме
обучения составляет 256 недель,  из которых 153 недели  теорети-
ческого обучения,  не менее 37 недель каникул,  включая 4 недели
последипломного отпуска.

                             - 27 -

     Примечания:
     1. При разработке профессиональной образовательной програм-
мы подготовки инженера вуз (факультет) имеет право:
     1.1. Изменять  объем часов,  отводимых на освоение учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах 5%,  для  дисциплин,
входящих в цикл,  - в пределах 10%  без превышения максимального
недельного объема нагрузки студентов и при сохранении  минималь-
ного содержания, указанных в настоящей программе.
     1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и  со-
циально-экономическим дисциплинам  (кроме  иностранного  языка и
физической культуры).
     1.3. Осуществлять  преподавание  общих  гуманитарных  и со-
циально-экономических дисциплин  в  форме  авторских  лекционных
курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных прак-
тических занятий, заданий и семинаров по программам (разработан-
ным в  самом вузе и учитывающим региональную,  национально-этни-
ческую, профессиональную специфику,  также  и  научно-исследова-
тельские предпочтения преподавателей), обеспечивающим квалифици-
рованное освещение тематики дисциплин цикла.
     1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отдель-
ных разделов общих гуманитарных и социально-экономических, мате-
матических и   общих   естественных   дисциплин   (графа   2)  в
соответствии с профилем цикла специальных дисциплин.
     2. Объем обязательных аудиторных занятий студента не должен
превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в
неделю. При  этом в указанный объем не входят обязательные прак-
тические занятия по физической культуре и факультативным дисцип-
линам.
     3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным пла-
ном вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
     4. Курсовые  работы  (проекты)  рассматриваются   как   вид
учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, от-
водимых на ее изучение.

                             - 28 -

     5. Наименование  специализаций  утверждается Учебно-методи-
ческим объединением вузов Российской Федерации по горному  обра-
зованию, наименование   дисциплин   специализаций   и  их  объем
устанавливается высшим учебным заведением.
     6. Форму итогового  контроля  по  дисциплинам  специального
цикла (экзамен или зачет) устанавливает Ученый совет вуза,  имея
в виду не более 5 экзаменов в сессию.



     Учебно-методическое объединение вузов Российской Федерации
     по горному образованию

                                                  Л.А.Пучков
                                                  С.Б.Леонов
                                                  В.М.Авдохин

     Главное управление образовательно-профессиональных программ
     и технологий

                                                  Ю.Г.Татур
                                                  Н.С.Гудилин











 
Рейтинг@Mail.ru