Ранее этот государственный стандарт имел номер 110300 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

110300
          ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                    ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ


                                          "УТВЕРЖДАЮ"

                                        Заместитель Председателя
                                        Госкомвуза России

                                        ___________  В.Д. Шадриков

                                          "_17_"__мая_____ 1994 г.




           ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
             ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                          ТРЕБОВАНИЯ
         к обязательному минимуму содержания и уровню
             подготовки инженера по специальности
        110300 - Теплофизика, автоматизация и экология
                      промышленных печей




           Вводится в действие с 1 сентября 1994 г.







                         Москва, 1994 г.

                             - 2 -

     1. Общая характеристика  специальности 110300 - Теплофизика,
автоматизация и экология промышленных печей.
        1.1. Специальность утверждена  приказом  Государственного
Комитета Российской Федерации по высшему образованию  от 05.03.94
N 180
     1.2. Нормативная длительность обучения по  специальности при
очной форме  обучения составляет пять лет. Квалификация - инженер
     1.3. Характеристика сферы профессиональной  деятельности вы-
пускника
     1.3.1. Место специальности в области техники.
     Теплофизика, автоматизация и  экология  промышленных  печей-
область науки, техники и многоотраслевой сектор производства, ох-
ватывающие разработку, проектирование, сооружение, пуск, наладку,
эксплуатацию, ремонт и совершенствование  конструкций  и  режимов
работы печей различного  технологического  назначения,  установок
внепечной тепловой обработки металлов и  сплавов,  устройств  для
утилизации вторичных энергоресурсов  и  очистки  уходящих  газов,
систем (и их элементов) для  автоматического  управления перечис-
ленными агрегатами и устройствами с целью достижения наиболее вы-
соких технико- экономических и  экологических  показателей  путем
снижения энерго- и ресурсопотребления и сокращения вредных выбро-
сов в окружающую среду.
     1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной деятельности  инженера  по специ-
альности 110300 - Теплофизика,автоматизация и экология промышлен-
ных печей  являются тепловые агрегаты (промышленные  печи  и вне-
печные устройства) различного технологического назначения, систе-
мы автоматического управления ими, установки для  утилизации вто-
ричных энергоресурсов и очистки уходящих газов в черной и цветной
металлургии, тяжелом, транспортном и  энергетическом машинострое-
нии, судостроении, производстве строительных и  огнеупорных мате-
риалов, авиастроении, приборостроении,  производстве  товаров на-
родного потребления и др.

                             - 3 -
     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
     Инженер по специальности 110300 - Теплофизика, автоматизация
и экология промышленных печей  в соответствии с фундаментальной и
специальной подготовкой может выполнять следующие виды профессио-
нальной деятельности:
     - проектно - конструкторская;
     - монтажная и пусконаладочная;
     - научно - исследовательская;
     - эксплуатационно - технологическая.

     2. Требования к уровню подготовки лиц,  успешно  завершивших
обучение по программе инженера по специальности 110300 - Теплофи-
зика, автоматизация и экология промышленных печей.
     2.1. Общие требования к образованности инженера.
     Инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными учениями в области гуманитарных и соци-
ально - экономических наук, способен  научно  анализировать соци-
ально - значимые проблемы и процессы, умеет  использовать  методы
этих наук в различных видах  профессиональной  и  социальной дея-
тельности;
     - знает  этические и правовые  нормы, регулирующие отношение
человека к человеку, обществу, окружающей среде,  умеет учитывать
их при разработке экологических и социальных проектов;
     - имеет целостное представление о процессах и явлениях, про-
исходящих в неживой и живой природе, понимает  возможности совре-
менных научных методов познания природы и владеет ими  на уровне,
необходимом для решения задач, имеющих  естественнонаучное содер-
жание и возникающих при выполнении профессиональных функций;
     - способен продолжить обучение и вести профессиональную дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию
в полном объеме через 10 лет);
     - имеет представление о здоровом образе жизни,  владеет уме-
ниями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает его общие законы, спосо-
бен в письменной и устной речи правильно (логично)  оформить  его
результаты;
     - умеет  на  научной основе организовать свой труд,  владеет
компьютерными методами сбора,  хранения и  обработки  информации,

                             - 4 -
применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
     - владеет знаниями основ производственных отношений  и прин-
ципами управления с учетом технических, финансовых и человеческих
факторов;
     - умеет использовать методы решения задач на определение оп-
тимальных соотношений параметров различных систем;
     - способен в условиях развития  науки  и  изменяющейся соци-
альной практики к переоценке накопленного  опыта,  анализу  своих
возможностей, умеет приобретать новые знания, используя современ-
ные информационные образовательные технологии;
     - понимает сущность и социальную  значимость  своей  будущей
профессии, основные проблемы дисциплин,  определяющих  конкретную
область его деятельности, видит их зависимость в целостной систе-
ме знаний;
     способен к проектной деятельности в  профессиональной  сфере
на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели
для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их
качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и  сформулировать задачи,связанные
с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их
решения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, зна-
ком с методами управления, умеет  организовать  работу исполните-
лей, находить и принимать управленческие решения в  условиях раз-
личных мнений, знает основы педагогической деятельности;
     - методически и психологически готов к изменению вида  и ха-
рактера своей профессиональной деятельности,  работе  над междис-
циплинарными проектами.
     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.
     2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-экономи-
ческим дисциплинам соответствуют Требованиям  (Федеральный компо-
нент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки вы-
пускника высшей школы по циклу "Общие гуманитарные  и  социально-
экономические дисциплины", утвержденным  Государственым Комитетом
Российской Федерации по высшему образованию от 18 августа 1993 г.

                             - 5 -
     2.2.2. Требования по математическим и общим естественнонауч-
ным дисциплинам.
          Инженер должен:
     в области математики и информатики
     иметь представление:
     - о математике как особом способе познания мира, общности ее
понятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
     знать и уметь использовать:
     -основные понятия и методы математического анализа, аналити-
ческой геометрии, линейной алгебры, теории  функций  комплексного
переменного, теории  вероятностей  и  математической  статистики,
дискретной математики;
     - математические модели простейших систем и процессов  в ес-
тествознании и технике;
     - детерминированные и вероятностные  модели  для  конкретных
процессов и методы проведения необходимых расчетов в рамках пост-
роенной модели;
     иметь опыт:
     - употребления математической символики для  выражения коли-
чественных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с учетом их иерархической структуры и
оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования основных приемов обработки экспериментальных
данных;
     - аналитического и численного решения алгебраических уравне-
ний;
     - исследования, аналитического и численного  решения обыкно-
венных дифференциальных уравнений;
     - аналитического и численного решения основных уравнений ма-
тематической физики;
     -  программирования  и  использования  возможностей вычисли-
тельной техники и программного обеспечения;
     - численного решения задач тепло- и массообмена;
     в области  физики,  неорганической химии,  физической химии,
теории теплогенерации и экологии;
     иметь представление:
     - о фундаментальном единстве естественных наук,  неисчерпае-

                             - 6 -
мости естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе;
     - о динамических и статических закономерностях в природе;
     - о вероятности  как  объективной  характеристике  природных
систем;
     - об измерениях и их специфичности в различных  разделах ес-
тествознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в при-
роде;
     - о времени в естествознании;
     - об основных химических системах и процессах;
     - о взаимосвязи между свойствами химической  системы, приро-
дой веществ и их реакционной способностью;
     - о методах химической идентификации и определения веществ;
     - о растворах, дисперсных и электрохимических системах;
     - о термодинамике процессов, протекающих в твердых, жидких и
газообразных телах;
     - об основных принципах и методах теплогенерации;
     - о биосфере и направлении ее эволюции;
     - о взаимодействии организма и  среды,  сообществах организ-
мов, экосистемах;
     - об экологических принципах охраны природы  и  рациональном
природопользовании, перспективах создания не  разрушающих природу
технологий, о принципах и элементах безотходных технологий;
     - о новейших открытиях естествознания,  перспективах  их ис-
пользования для создания технических устройств;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности с точки
зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;
     знать и уметь использовать:
     - основные понятия, законы и модели: механики, электричества
и магнетизма, колебаний и волн, квантовой  физики, статистической
физики и термодинамики, химических систем,  химической термодина-

                             - 7 -
мики и  кинетики,  реакционной  способности  веществ,  химической
идентификации, экологи;
     - методы прогнозирования и  определения  свойств  химических
соединений и направления химических реакций, основные расчеты хи-
мических реакций металлургических процессов;  основные закономер-
ности протекания процессов теплогенерации, в том числе основы те-
ории горения и расчеты сжигания топлива;
     - методы  теоретического и экспериментального исследования в
физике,  химии, физической химии и экологии; уметь оценивать чис-
ленные  порядки  величин,  характерных для различных разделов ес-
тествознания.
     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
     Инженер должен:
     иметь представление:
     - об основах компьютерной графики;
     - о методах анализа напряженного и  деформированного состоя-
ния материала;
     - о принципах действия и  технических  характеристиках совре-
менного электрооборудования;
     - о физико-химических  основах  технологии металлургического
производства и об основных способах получения, механической и тер-
мической обработки металлических материалов;
     - о принципах выбора металлических и неметаллических матери-
алов для деталей и конструкций,  в том числе для промышленных пе-
чей и газоочистных аппаратов;
     - о системе государственных стандартов и отраслевых нормати-
вах в металлургии;
     - о системах управления качеством продукции,  объектах стан-
дартизации и сертификации материалов;
     - о методах качественного и  количественного  анализа  особо
опасных и вредных антропогенных факторов;
     - о научных и организационных основах мер по ликвидации пос-
ледствий аварий, катастроф, стихийных бедствий  и  других чрезвы-
чайных ситуаций;
     знать и уметь использовать:
     - стандарты, правила построения и чтения  чертежей  и  схем,
методы проекционного черчения;

                             - 8 -
     - методы термодинамического анализа тепловых процессов;
     - закономерности механики жидкости и газов, а также гидроди-
намики двухфазных систем;
     - законы переноса тепла, массы и импульса;
     - методы физического и математического моделирования процес-
сов тепло- и массообмена;
     - закономерности процессов тепло- и массообмена  в  расчетах
металлургических агрегатов;
     - основные законы и понятия электротехники и электроники;
     - свойства  и  условия  службы  главных  видов огнеупорных и
теплоизоляционных материалов;
     - закономерности протекания процессов в  металлических  рас-
плавах;
     - закономерности процессов кристаллизации и структурообразо-
вания металлов и сплавов;
     - теоретические основы фазовых превращений в сплавах;
     - экспериментальные и теоретические  методы  исследования  и
управления структурой и свойствами металлических материалов;
     - современные методы физико-химического  анализа  свойств  и
структуры металлов и сплавов, а также методы теплотехнических ис-
следований;
     - основы метрологии и методы  теплотехнических  измерений  в
лабораторных и промышленных условиях;
     - методы и средства измерения параметров для контроля тепло-
технических и технологических процессов и  качества металлических
материалов, а также их теплофизических характеристик;
     - методы  прочностных  расчетов  статических  и динамических
конструкций, элементов механизмов и машин, в том числе механичес-
кого оборудования промышленных печей и газоочистных установок;
     - методы выявления и оценки потенциально опасных  и  вредных
производственных факторов в металлургических цехах;
     - способы и средства защиты персонала и окружающей  среды от
воздействия вредных факторов;
     - методы прогноза  и  оценки  экологических  последствий  от
внедрения новых технологических процессов;

                             - 9 -
     - экспериментальные методы газового  и  дисперсного  анализа
токсичных и канцерогенных выбросов  промышленных теплотехнических
агрегатов;
     - методы промышленного мониторинга  и  управления  качеством
окружающей среды;
     - методы расчета ПДВ и приземных  концентраций  загрязняющих
веществ;
     - основные  принципы  управления производством в современных
условиях;
     иметь опыт:
     - построения  изображений  технических  изделий,  оформления
чертежей и электрических схем, составления спецификаций;
     - физико-химических и теплофизических исследований процессов
в металлургических системах и свойств металлов и сплавов;
     - выбора,  расчета и проектирования элементов  механического
оборудования промышленных печей и газоочистных установок;
     - физического и математического моделирования процессов теп-
ло- и массобмена применительно к условиям печных и внепечных  аг-
регатов для получения и обработки различных материалов;
     - использования современных измерительных средств для анали-
за состояния окружающей среды.
     2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
     Инженер должен:
     понимать:
     - основные научно-технические проблемы печной теплотехники и
перспективы ее развития в свете  мировых  тенденций научно-техни-
ческого прогресса металлургии, машиностроения и  других отраслей,
использующих промышленные печи для осуществления различных техно-
логических процессов;
     - принципы энергосбережения в печах различного технологичес-
кого назначения;
     - основные направления развития средств  автоматического уп-
равления промышленными печами различного  технологического назна-
чения, а также внепечными тепловыми процессами;
     - тенденции изменения требований к защите  окружающей  среды
от вредных выбросов промышленных печей различного технологическо-
го назначения и перспективы развития технических средств  для вы-
полнения этих требований;

                             - 10 -
     знать:
     - конструкции современных печей  различного технологического
назначения, общие и частные закономерности их тепловой работы;
     - методы расчета  основных  характеристик  печных  агрегатов
различного технологического назначения и методы выбора  их наибо-
лее рациональных конструкций;
     - конструкции и работу теплоэнергетического  оборудования, в
том числе устройств,  используемых для решения задач энергосбере-
жения в печах;
     - основы  теории автоматического управления и системы управ-
ления печами  различного  технологического  назначения,  а  также
конструкции элементов этих систем;
     - основы теории процессов пылеулавливания и конструкции сов-
ременных газоочистных устройств,  используемых для защиты воздуш-
ного бассейна от вредных выбросов промышленных печей,а также осо-
бенности их применения и работы;
      уметь:
     - формулировать основные технико-экономические  требования к
промышленным печам различного технологического назначения, систе-
мам автоматического управления печами, устройствам для утилизации
тепла уходящих газов и их очистки от вредных примесей  и выбирать
пути достижения этих требований;
     - выбирать наиболее подходящую  для  осуществления  заданной
технологической операции конструкцию печи; рассчитывать ее основ-
ные характеристики и эксплуатационные параметры в связи с  проек-
тированием  нового  или реконструкцией действующего оборудования;
выбирать, рассчитывать и проектировать главные конструктивные уз-
лы  печей  с  использованием  САПР и компьютерных методов анализа
тепловых процессов;
     - выполнять необходимые  теоретические  и  экспериментальные
исследования процессов теплогенерации и  теплообмена, протекающих
в печах и во внепечных тепловых установках;
     - устанавливать и осуществлять наиболее  рациональные режимы
тепловой работы печей  и установок внепечной  обработки металлов,
обеспечивающие получение продукции высокого качества и сбережение
сырьевых и энергетических ресурсов;
     - выбирать, рассчитывать, проектировать, исследовать и эксп-
луатировать системы автоматического управления  печами различного

                             - 11 -
технологического назначения;
     - выбирать, рассчитывать, проектировать, исследовать и эксп-
луатировать автоматизированные устройства для очистки уходящих из
печей  газов с целью обеспечения всех требований действующего за-
конодательства по защите воздушного бассейна;
         иметь опыт:
     - выбора, расчета и проектирования  целесообразной конструк-
ции печи для осуществления заданного технологического  процесса с
наиболее эффективными технико-зкономическими показателями;
     - выбора, расчета и проектирования  системы  автоматического
управления тепловыми процессами в промышленной печи определенного
технологического назначения;
     - выбора, расчета и  проектирования  газоочистных  установок
для печей различного технологического назначения;
     - исследования тепловых процессов в промышленных  печах раз-
личного технологического назначения, в газоочистных устройствах и
в системах автоматического управления ими, а также  во  внепечных
установках для тепловой обработки различных материалов.

        Дополнительные требования к специальной  подготовке инже-
нера определяются высшим учебным заведением с учетом особенностей
специализации.

     3. Обязательный минимум содержания образовательной программы
 инженера по специальности 110300 - Теплофизика, автоматизация  и
 экология  промышленных печей.
______________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные       Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                3
_________________________________________________________________
ГСЭ.00   Общие  гуманитарные и  социально- экономические     1802
         кие дисциплины
         Перечень дисциплин и их основное содержание со-
         ответствуют требованиям (Федеральный компонент)
         к обязательному минимуму  содержания  и  уровню

                             - 12 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
         подготовки выпускника  высшей  школы  по  циклу
         "Общие  гуманитарные и социально- экономические
         дисциплины", утвержденным  Государственым Коми-
         тетом Российской Федерации по высшему образова-
         нию от 18 августа 1993 г.

ЕН.00    Математические и общие естественнонаучные дис-
         циплины                                            2380

         Математика и информатика                           1020
ЕН.01    Математика:                                         620
         алгебра:  основные  алгебраические   структуры,
         векторные пространства и  линейные отображения,
         булевы алгебры;
         геометрия: аналитическая геометрия, многомерная
         евклидова геометрия, дифференциальная геометрия
         кривых и поверхностей, элементы топологии;
         дискретная математика:  логические  исчисления,
         графы, теория алгоритмов, языки  и  грамматики,
         автоматы, комбинаторика;
         анализ: дифференциальное и  интегральное исчис-
         ления, элементы теории функций и функционально-
         го анализа, теория  функций  комплексного пере-
         менного, дифференциальные уравнения;
         вероятность и статистика: математические основы
         теории вероятностей,  модели  случайных процес-
         сов, проверка  гипотез,  принцип  максимального
         правдоподобия, статистические  методы обработки
         экспериментальных данных.

ЕН.02    Информатика:                                        400
         понятие информации;  общая  характеристика про-
         цессов сбора, передачи, обработки  и накопления
         информации; технические и  программные средства
         реализации информационных процессов; модели ре-
         шения функциональных  и  вычислительных  задач;
         алгоритмизация и программирование;  языки прог-

                             - 13 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
         раммирования  высокого  уровня;  базы   данных;
         программное обеспечение и технология программи-
         рования; элементы теории систем;  численные ме-
         тоды решения задач тепло- и массопереноса.

         Общие естественнонаучные дисциплины

ЕН.03    Физика:                                             430
         физические основы механики: понятие состояния в
         классической механике,уравнения движения, зако-
         ны сохранения, основы  релятивистской механики,
         принцип относительности в  механике, кинематика
         и динамика твердого тела,  жидкостей  и  газов;
         электричество  и  магнетизм:  электростатика  и
         магнитостатика в вакууме и  веществе, уравнение
         Максвелла, материальные уравнения, квазистацио-
         нарные токи, принцип относительности в электро-
         динамике; физика колебаний и  волн: гармоничес-
         кий и  ангармонический  осциллятор,  физический
         смысл спектрального  разложения,кинематика вол-
         новых процессов, нормальные моды, интерференция
         и дифракция волн, элементы  Фурье-оптики; кван-
         товая физика:  корпускулярно-волновой  дуализм,
         принцип неопределенности,  квантовые состояния,
         принцип суперпозиции, квантовые  уравнения дви-
         жения, операторы физических  величин, энергети-
         ческий спектр атомов и  молекул,  природа хими-
         ческой связи; статистическая физика  и термоди-
         намика: три начала  термодинамики, термодинами-
         ческие функции и состояния,  фазовые равновесия
         и фазовые превращения,  элементы  неравновесной
         термодинамики, классическая и квантовая статис-
         тики, кинетические явления,  системы заряженных
         частиц, конденсированное состояние.

ЕН.04    Неорганическая химия:                               200
         химические системы: растворы, дисперсные систе-

                             - 14 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
         мы, электрохимические системы,  катализаторы  и
         каталитические системы; химическая термодинами-
         ка и кинетика: общие  закономерности протекания
         химических реакций,  стехиометрические  законы,
         тепловые  эффекты  химических  реакций,  основы
         термохимических расчетов,  химическая кинетика;
         реакционная способность веществ: химия и перио-
         дический закон Менделеева; электронное строение
         атома; основные атомные  характеристики элемен-
         тов;основные  типы  химической  связи,  кислот-
         но-основные  и   окислительно-восстановительные
         свойства веществ, комплиментарность; химическая
         идентификация:  качественный  и  количественный
         анализ, аналитический сигнал, химический, физи-
         ко- химический и физический анализ.

ЕН.05    Физическая химия:                                   150
         физико-химическая  термодинамика; термодинамика
         растворов и  фазовых  переходов;  поверхностные
         явления; электрохимия;  статистическая термоди-
         намика; гетерогенные и  топохимические реакции;
         принципы термодинамики необратимых процессов.

ЕН.06    Основы теории теплогенерации:                        120
         виды способов теплогенерации; ископаемое топли-
         во,  его разновидности и характеристики; основы
         теории горения:  общая характеристика процессов
         горения, возникновение и распространение пламе-
         ни, его структура и длина, закономерности горе-
         ния газообразного,  жидкого и твердого топлива;
         расчеты  процессов  горения;  теплогенерация за
         счет окисления неорганических веществ в  техно-
         логических  процессах;  теплогенерация  за счет
         электроэнергии.

ЕН.07    Экология:                                            200
         биосфера и человек:  структура  биосферы ; эко-

                             - 15 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
         системы;  взаимоотношения  организма  и  среды;
         экология и здоровье человека;  глобальные проб-
         лемы окружающей среды;  экологические  принципы
         рационального использования  природных ресурсов
         и  охраны  природы;  основы  экономики природо-
         пользования; экозащитная техника  и технологии;
         основы экологического  права,  профессиональная
         ответственность; международное сотрудничество в
         области окружающей среды; принципы  и  элементы
         безотходных технологий.

ЕН.08    Дисциплины и курсы по выбору студента,               260
         устанавливаемые вузом

ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины                     1960

ОПД.01   Начертательная геометрия и инженерная графика:       130
         способы получения обратимых  изображений; обзор
         основных геометрических фигур и их  задание  на
         чертеже; основные способы преобразования черте-
         жа; позиционные и метрические задачи; изображе-
         ния; геометрические основы форм  деталей; аксо-
         нометрические чертежи  и  технические  рисунки;
         изображение соединений деталей; чертежи и эски-
         зы деталей и сборочных  единиц; нормативно-тех-
         ническая документация; стандартизация.

ОПД.02   Техническая термодинамика:                            70
         процессы в термодинамических системах, их влия-
         ние на работу  теплоэнергетического  оборудова-
         ния;  термодинамический анализ тепловых процес-
         сов и теплоэнергетических систем.

ОПД.03   Механика жидкости и газов:                           230
         статика и  динамика  жидкостей и газов,  анализ
         влияния параметров потока на характер движения;
         расчеты  движения  жидкостей  и газов в трубах,

                             - 16 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
         каналах  и  пограничных  слоях;   гидродинамика
         двухфазных систем.

ОПД.04   Тепло- и массообмен:                                 350
         элементы теории подобия  и  ее  применение  при
         изучении процессов переноса; механизмы и законы
         переноса теплоты и массы примеси; методы анали-
         за процессов теплообмена; постановка  и решение
         задач тепло- и массообмена;  понятие о  сложном
         теплообмене; физическое  и математическое моде-
         лирование процессов тепло- и массообмена.

ОПД.05   Прикладная механика и механическое оборудование      130
         промышленных печей и газоочисток:
         классификация машин и механизмов,  критерии ра-
         ботоспособности деталей машин, основные понятия
         сопротивления материалов, механические характе-
         ристики конструкционных материалов,  расчеты на
         прочность, детали машин и механизмов, использу-
         емые в промышленных печах  и  газоочистных уст-
         ройствах, их проектирование и расчет.

ОПД.06   Огнеупорные материалы:                                70
         основные разновидности огнеупорных и  теплоизо-
         ляционных материалов,  их  свойства  и  области
         применения; особенности службы и причины износа
         огнеупоров в промышленных печах; выбор материа-
         лов для сооружения печей различного  технологи-
         ческого назначения.

ОПД.07   Электротехника, электрооборудование  и электро-      150
         ника:
         электрические цепи постоянного и синусоидально-
         го тока; цепи с нелинейными  элементами; транс-
         форматоры, электрические  машины,  выпрямители;
         линейное  преобразование  сигналов;  усилители;
         элементная база  цифровых  и  микропроцессорных

                             - 17 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
         схем; схемы электронных  устройств; электрообо-
         рудование промышленных печей.

ОПД.08   Основы металлургического производства и обработ-     90
         ки металлов:
         физико-химия металлургических процессов; основы
         производства  чугуна и стали,  тяжелых и легких
         цветных металлов;  получение литых заготовок  и
         слитков;  основные виды обработки металлов дав-
         лением,  их особенности и применение, общие ха-
         рактеристики; методы порошковой металлургии.

ОПД.09   Физическое металловедение и материаловедение:        90
         кристаллизация и структура расплавов; диаграммы
         состояния сплавов;  фазовые превращения в спла-
         вах;  сплавы  системы  железо-углерод;   сплавы
         цветных  металлов;  порошковые и композиционные
         материалы, принципы и виды термической обработ-
         ки  различных сплавов;  физические свойства ме-
         таллов и сплавов, принципы выбора металлических
         материалов для различных целей; специальные ма-
         териалы для газоочистных аппаратов.

ОПД.10   Методы аналитического контроля и теплотехничес-     150
         ких  исследований:
         инструментальные методы анализа твердых, жидких
         и газообразных веществ;  спектроскопические ме-
         тоды  анализа;  методы структурного анализа ме-
         таллов и сплавов;  методы теплотехнических исс-
         ледований и  изучения  процессов, протекающих в
         промышленных печах и  во  внепечных  установках
         для тепловой обработки.

ОПД.11   Метрология, стандартизация  и  теплотехнические     100
         измерения:
         основы теории  измерений;  средства  измерений;

                             - 18 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
         первичная обработка результатов  измерений; ав-
         томатизированные измерительные системы  и комп-
         лексы;  система   государственных   стандартов;
         стандарты и отраслевые нормативы в металлургии;
         сертификация продукции; методы и устройства для
         измерения  теплофизических  и  теплотехнических
         параметров.

ОПД.12   Безопасность жизнедеятельности:                     100
         безопасность труда как составная часть антропо-
         генной экологии; источники антропогенных факто-
         ров;  параметры  микроклимата  производственной
         среды; источники загрязнений  воздуха; действие
         электрического тока на организм человека; защи-
         та от поражения электрическим  током;  пожарная
         безопасность; причины возникновения и классифи-
         кация чрезвычайных ситуаций; размеры и структу-
         ра зон поражения; особенности аварий  на объек-
         тах атомной энергетики; организация  и проведе-
         ние защитных мер  при  внезапном  возникновении
         чрезвычайных   ситуаций;   правовые,  норматив-
         но-технические и  организационные  основы безо-
         пасности жизнедеятельности.

ОПД.13   Организация и управление производством:             100
         основы организации и управления производством в
         условиях рыночной экономики, в  том  числе  при
         сооружении, пуске, наладке и  эксплуатации про-
         мышленных  печей  различного   технологического
         назначения и их  вспомогательного оборудования;
         технико-экономическая оценка   целесообразности
         принимаемых технических и организационных реше-
         ний; планирование  производства  и  организация
         материально-технического обеспечения; организа-
         ция труда, его нормирование  и  оплата;  основы
         предпринимательской деятельности.


                             - 19 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
ОПД.14   Дисциплины и курсы по выбору студента,              200
         устанавливаемые вузом.

СД.00    Специальные дисциплины.                            1520

СД.01    Общая теория тепловой работы и конструкции про-     220
         мышленных печей:
         классификация режимов  работы и конструкций пе-
         чей;  анализ, особенности и характеристики этих
         режимов  и  рекомендации  по их использованию и
         осуществлению в практике;  общие закономерности
         тепловой  работы печей различного технологичес-
         кого назначения;  элементы конструкций  промыш-
         ленных печей; печи , используемые при получении
         и обработке различных  металлов  и  сплавов,  а
         также неметаллических материалов; анализ тепло-
         вых процессов в печах при осуществлении различ-
         ных технологических операций;  принципы выбора,
         расчета и проектирования промышленных печей.

СД.02    Теплофизика металлургических процессов:             150
         гидродинамика, тепло-  и  массоперенос в много-
         фазных системах при протекании химических реак-
         ций  и  фазовых превращений на границах раздела
         фаз;  анализ процессов тепло- и массопереноса в
         газо-жидкостных,  твердо-газовых  и твердо-жид-
         костных металлургических системах.

СД.03    Основы  автоматизации  промышленных   печей и       200
         систем  очистки газов:
         основы  теории автоматического управления; эле-
         менты систем автоматического управления; систе-
         мы автоматизации печей различного технологичес-
         кого   назначения   и  газоочистных  устройств;
         основы  проектирования  САУ  с   использованием
         САПР.


                             - 20 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
СД.04    Основы  теории  процессов  и аппаратов  очистки     150
         газов:
         процессы взаимодействия частиц  пыли  с  газом,
         основные закономерности  фильтрации, коагуляции
         и осаждения пыли в поле внешних сил;  анализ  и
         расчеты основных процессов  механики аэрозолей,
         в том числе электродинамики и коагуляции; прин-
         ципы расчета газоочистных аппаратов и процессов
         очистки газов.

СД.05    Теплоэнергетическое  оборудование  и энергосбе-     150
         режение:
         теплоэнергетическое оборудование металлургичес-
         ких  и  машиностроительных  заводов;  топливно-
         энергетический баланс,энергопотребление и энер-
         госнабжение  в металлургии и в  машиностроении;
         принципы и методы энергосбережения в промышлен-
         ных печах и во внепечных  тепловых  установках;
         вторичные энергетические  ресурсы, их эффектив-
         ное использование и устройства для этой цели.

СД.06    Компьютерные методы проектирования печей  и га-     150
         зоочистных сооружений:
         применение вычислительной техники в рамках САПР
         для выбора, расчета, компоновки и  графического
         изображения промышленных печей  различного тех-
         нологического  назначения  и  газоочистных уст-
         ройств, их основных конструктивных элементов.

СД.07    Дисциплины специализаций                            500

Ф.00     Дополнительные виды образования и факультативы      600
Ф.01     Военная подготовка                                  450
Ф.02     Другие факультативные дисциплины                    150
                            --------------------------------------
                      Всего часов теоретического обучения   8262
 П      Практика (все виды)                             12 недель

                             - 21 -

     Срок реализации образовательной программы  при  очной  форме
обучения составляет 256 недель, из которых 153 недели теоретичес-
кого обучения, 14 недель подготовки квалификационной  работы,  не
менее 35 недель каникул, включая 4 недели  последипломного отпус-
ка.
     Примечание:
     1. При разработке образовательно- профессиональной программы
подготовки инженера вуз (факультет) имеет право:
     1.1. Изменять объем часов, отводимых  на  освоение  учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах  5%;  для  дисциплин,
входящих в цикл, - в пределах 10%  без  превышения  максимального
недельного объема нагрузки студентов и при сохранении содержания,
указанного в настоящем документе.
     1.2. Устанавливать объем часов по дисциплинам  циклов  общих
гуманитарных и социально-экономических дисциплин (кроме иностран-
ного языка и физической культуры).
     1.3. Осуществлять преподавание  общих  гуманитарных  и соци-
альноэкономических дисциплин в форме авторских  лекционных курсов
и разнообразных видов коллективных и  индивидуальных практических
занятий, заданий и семинаров по программам, (разработанным  в са-
мом вузе и  учитывающим  региональную,  национально-  этническую,
профессиональную специфику;  также  и  научно-  исследовательские
предпочтения  преподавателей),  обеспечивающим  квалифицированное
освещение тематики дисциплин цикла.
     1.4.  Устанавливать  необходимую  глубину  преподавания  от-
дельных разделов дисциплин (графа 2), входящих в циклы  общих гу-
манитарных и социально-экономических, общих математических  и об-
щих естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла
специальных дисциплин.
     2. Объем обязательных аудиторных занятий студента  не должен
превышать в среднем за период теоретического обучения 27  часов в
неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практи-
ческие занятия по физической культуре и занятия по дополнительным
и факультативным дисциплинам.

                             - 22 -
     3. Факультативные дисциплины предусматриваются  учебным пла-
ном вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
     4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на
ее изучение.
     5. Наименование специализаций  утверждается  учебно- методи-
ческим объединением по образованию в области  металлургии, наиме-
нование дисциплин специализаций, их объем и содержание устанавли-
ваются высшим учебным заведением.
                                  Составители:
                        Учебно-методическое  объединение  по
                        образованию в области металлургии

                        Зам.председателя Совета УМО, прорек-
                        тор МИСиС по учебной  работе
                        В.П.Соловьев


     Главное управление  образовательно-профессиональных программ
и технологий
                                                 Ю.Г. ТАТУР
                                                 В.Е. САМОДАЕВ
                                                 Н.М. РОЗИНА

 
Рейтинг@Mail.ru