Ранее этот государственный стандарт имел номер 170300 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

170300
 
              ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                    ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ


                                            "УТВЕРЖДАЮ"
                                       Заместитель председателя
                                         Госкомвуза России

                                       ____________В.Д. Шадриков

                                         13    июля
                                       "њњњ" њњњњњњњњњњњњ1994г.





          ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
            ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
          к минимуму содержания и уровню подготовки
                выпускника по специальности
        170300 - Металлургические машины и оборудование


             Вводится в действие с 1 сентября 1994 г








                       Москва, 1994 г.

                              - 2 -
     1. Общая  характеристика  специальности  170300  - Металлурги-
ческие машины и оборудование
     1.1. Специальность  утверждена приказом Государственного Коми-
тета Российской Федерации по высшему образованию от 05.03.94 N 180.
     1.2. Квалификация выпускников - инженер, нормативная длитель-
ность освоения программы при очной форме обучения - 5 лет.
     1.3. Характеристика сферы  профессиональной  деятельности вы-
пускника.
     1.3.1. Место специальности в области техники.
     Металлургические машины и оборудование - область науки, техни-
ки и  многоотраслевой сектор производства, охватывающие разработку,
проектирование, изготовление, пуск, наладку, эксплуатацию, ремонт и
совершенствование конструкции  и  режимов работы автоматизированных
линий, агрегатов,  машин  и  аппаратов,  предназначенных для произ-
водства различных материалов и изделий с целью достижения  наиболее
высоких технико-экономических  и экологических показателей в черной
и цветной  металлургии,  полупроводниковой,  промышленности  редких
металлов и др.
     1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной  деятельности инженера по специаль-
ности 170300 -  Металлургические  машины  и  оборудование  являются
современное высокоэффективное основное и вспомогательное оборудова-
ние различного технологического назначения (автоматизированные  ли-
нии, агрегаты, машины, механизмы, аппараты), средства их проектиро-
вания, производства,  монтажа, отладки, эксплуатации и технического
обслуживания.
     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
     Инженер по  специальности 170300 - Металлургические машины и
оборудование в соответствии с фундаментальной и специальной  подго-
товкой  может  выполнять  следующие  виды профессиональной деятель-
ности:
       - эксплуатационно-технологическая;
       - проектная (технологическая и конструкторская);
       - производственно-технологическая;
       - научно-исследовательская;
       - монтажная и пусконаладочная;
     
                             - 3 -
    2. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших обу-
чение по программе инженера по специальности 170300  -  Металлурги-
ческие машины и оборудование.
    2.1. Общие требования к образованности инженера.
    Инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком  с  основными учениями в области гуманитарных и соци-
ально-экономических наук,  способен научно  анализировать  социаль-
но-значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих на-
ук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
     - знает этические и правовые нормы, регулирующие отношение че-
ловека к человеку,  обществу,  окружающей среде, умеет учитывать их
при разработке экологических и социальных проектов;
     - имеет целостное представление о процессах и  явлениях,  про-
исходящих в неживой и живой природе, понимает возможности современ-
ных научных методов познания природы и владеет ими на уровне, необ-
ходимом для решения задач,  имеющих естественнонаучное содержание и
возникающих при выполнении профессиональных функций;
     - способен  продолжить  обучение и вести профессиональную дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию в
полном объеме через 10 лет);
     - имеет научное представление о здоровом образе жизни, владеет
умениями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен
в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его резуль-
таты;
     - умеет  на  научной  основе  организовать свой труд,  владеет
компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования)
информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
    - владеет знаниями основ производственных отношений и принципа-
ми управления с учетом технических,  финансовых и человеческих фак-
торов;
     -умеет использовать  методы решения задач на определение опти-
мальных соотношений параметров различных систем;
     -способен в  условиях развития науки и изменяющейся социальной
практики к переоценке накопленного  опыта,  анализу  своих  возмож-
ностей,  умеет приобретать новые знания,  используя современные ин-
формационные образовательные технологии;
     - понимает сущность и социальную значимость своей будущей про-
фессии,  основные проблемы дисциплин,  определяющих конкретную  об-

                              - 4 -
ласть  его  деятельности,  видит их взаимосвязь в целостной системе
знаний;
     - способен  к  проектной деятельности в профессиональной сфере
на основе системного подхода,  умеет строить и использовать  модели
для  описания и прогнозирования различных явлений,  осуществлять их
качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с
реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их ре-
шения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, знаком
с методами управления,  умеет организовать работу исполнителей, на-
ходить и принимать управленческие решения в условиях различных мне-
ний, знает основы педагогической деятельности;
     - методически и психологически готов к изменению вида и харак-
тера  своей профессиональной деятельности,  работе над междисципли-
нарными проектами.
     2.2. Требования к знаниям и умениям по  дисциплинам.
     2.2.1. Требования по общим гуманитарным  и  социально-экономи-
ческим  дисциплинам  соответствуют  Требованиям (Федеральный компо-
нент) к обязательному минимуму содержания и уровню  подготовки  вы-
пускника высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-эко-
номические  дисциплины",  утвержденным  Государственным   Комитетом
Российской Федерации по высшему образованию от 18 августа 1993г.
     2.2.2. Требования по математическим и общим  естественно-науч-
ным дисциплинам.
     Инженер должен:
       в области математики и информатики
       иметь представление:
     - о математике как особом способе познания мира, общности ее
понятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об  информации,  методах ее хранения,  обработки и передачи;
     знать и уметь использовать:
     - основные понятия и методы математического анализа, аналити-
ческой геометрии, линейной алгебры, теории функций комплексного пе-
ременного,  теории вероятностей и математической статистики,  диск-
ретной математики;
     - математические   модели  простейших  систем  и  процессов  в
естествознании и технике;

                              - 5 -
     - детерминированные и вероятностные  модели  для  конкретных
процессов и проводить необходимые расчеты в рамках построенной  мо-
дели;
     иметь опыт:
     - употребления математической символики для выражения коли-
чественных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с учетом их иерархической  структуры  и
оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования основных приемов  обработки  экспериментальных
данных;
     - аналитического и численного решения  алгебраических  уравне-
ний;
     - исследования, аналитического и численного решения обыкновен-
ных дифференциальных уравнений;
     - аналитического и численного решения основных уравнений мате-
матической физики;
     - программирования и использования возможностей вычислительной
техники и программного обеспечения;
     - использования средств компьютерной графики;
     В области физики, теоретической механики, химии и экологии
     иметь представление:
     - о  фундаментальном  единстве естественных наук,  неисчерпае-
мости естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка  в  природе,  упорядочен-
ности  строения  объектов,  переходах в неупорядоченное состояние и
наоборот;
     - о динамических и статистических закономерностях в природе;
     - о  вероятности  как  объективной  характеристике   природных
систем;
     - об  измерениях  и  их  специфичности  в  различных  разделах
естествознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в приро-
де;
     - о времени в естествознании;

                              - 6 -
     - об  основных  химических  системах и процессах,  реакционной
способности веществ;
     - о методах химической идентификации и определения веществ;
     - об особенностях  биологической  формы  организации  материи,
принципах воспроизводства и развития живых систем;
     - о биосфере и направлении ее эволюции;
     - о целостности и гомеостазе живых систем;
     - о взаимодействии организма и среды,  сообществе  организмов,
экосистемах;
     - об экологических принципах  охраны  природы  и  рациональном
природопользовании,  перспективах  создания  не разрушающих природу
технологий;
     - о новейших открытиях естествознания, перспективах их исполь-
зования для построения технических устройств;
     - о физическом, химическом и биологическом моделировании;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности  с  точки
зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;
     знать и уметь использовать:
     - основные понятия,  законы и модели механики, электричества и
магнетизма,  колебаний и волн, квантовой физики, статистической фи-
зики  и термодинамики,  химических систем,  реакционной способности
веществ, химической идентификации, экологии;
     - методы  теоретического  и  экспериментального исследования в
физике, теоретической механике, химии, экологии;
     - уметь  оценивать численные порядки величин,  характерных для
различных разделов естествознания.
     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
     Инженер должен:
     иметь представление:
     - о  научных  основах  проектирования  технологических машин и
оборудования, современных методах и средствах расчета и конструиро-
вания с применением машинной графики;
     - о принципах  машиностроительного  производства,  применяемом
оборудовании и оснастке;
     - о типах и свойствах конструкционных материалов,  применяемых
в машиностроении, об основных видах термомеханической и физикохими-
ческой их обработки с целью получения заданных свойств;
     - о  принципах действия и особенностях функционирования элект-
ротехнических и электронных элементов и устройств;

                              - 7 -
     - о процессах, происходящих в рабочих жидкостях гидроприводов;
     - о функциональном назначении технических средств,  входящих в
состав систем  автоматического регулирования и управления;
     знать и уметь использовать:
     - способы изображения пространственных форм на плоскости, тео-
рию построения технического чертежа;
     - методы исследования и проектирования механизмов машин и де-
талей по критериям работоспособности;
     - структурообразование  механизмов  машин,  методы их синтеза,
расчета кинематических и динамических характеристик машин;
     - технологические  процессы  получения  и  обработки  деталей,
сборки и испытания узлов, агрегатов и машин;
     - методы расчетов конструкций машин по допускаемым напряжениям
и несущей способности  на жесткость, устойчивость и выносливость;
     - способы  получения заданных свойств металлических и неметал-
лических материалов;
     - государственную систему стандартизации,  способы определения
погрешностей при измерениях,  законы построения систем  допусков  и
посадок;
     - методы расчета электрических цепей,  электрических  машин  и
оборудования;
     - основные законы  гидромеханики,  методы  расчета  параметров
гидромашин, характеристик гидро- и пневмоприводов;
     - математические модели типовых объектов управления,  алгорит-
мическое  и  программное обеспечение систем управления техническими
объектами;
     - основные  положения безопасности жизнедеятельности и законо-
дательства по охране труда и окружающей среды,  систему  стандартов
безопасности труда,  основы гигиены и промсанитарии, методы качест-
венного и количественного анализа особо опасных,  опасных и вредных
антропогенных факторов;
     - системы управления автоматизированными комплексами и агрега-
тами различного технологического назначения, а также конструкции их
элементов;
     - методы и способы выбора, расчета, проектирования, исследова-
ния  и эксплуатации систем автоматического управления оборудованием
различного технологического назначения;
     иметь опыт:
     - проектирования механизмов  машин;
.
                              - 8 -
    - выполнения и чтения технических схем, чертежей и эскизов де-
талей, узлов и агрегатов машин, сборочных чертежей и чертежей обще-
го вида;
     - расчета технологического процесса изготовления деталей;
     - расчета на прочность и жесткость широко распространенных де-
талей машин;
     - выбора материалов для деталей машин,  необходимой оснастки и
рациональных способов их обработки;
     - определения механических свойств,  материалов,  используемых
в машиностроении;
     - поверки средств измерений и контроля,  выполнения  измерений
геометрических параметров типовых деталей и параметров типовых эле-
ментов электронных устройств,
     - расчета  и  выбора  допусков  и  посадок типовых соединений,
расчета размерных цепей;
     - расчета электрических цепей,  систем электропривода и элект-
ронных устройств;
     - расчета характеристик гидравлических машин,  гидропневмопри-
вода;
     - разработки  технического  задания  на проектирование системы
автоматизированного управления,  выбора технических средств для  ее
реализации;
     - экспериментального определения основных эксплуатационных ха-
рактеристик технологических машин;
     - патентной  экспертизы,  использования  научно-технической  и
справочной литературы и нормативно-технической документации.
     2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
     Инженер должен:
     иметь представление:
     - об основных научно-технических проблемах и перспективах раз-
вития конструкций металлургических машин и оборудования в свете ми-
ровых тенденций научно-технического  прогресса  металлургии,  маши-
ностроения   и   других   отраслей   промышленности,   использующих
автоматизированные комплексы,  агрегаты, машины и аппараты для осу-
ществления различных технологических процессов;
     - о принципах работы нагревательных устройств и энергосбереже-
нии  при проектировании и эксплуатации технологических машин и обо-
рудования;
     - о  перспективах применения грузоподъемных и транспортирующих
.
                              - 9 -
машин,  роботов и манипуляторов в различных технологических процес-
сах;
     - о принципах проектирования цехов,  технологических  линий  и
аппаратных комплексов;
     - о методологии научных исследований машин, механизмов и аппа-
ратов различного технологического назначения;
     - о тенденциях изменения требований к защите  окружающей среды
и перспективы развития технических средств для их выполнения;
     знать:
     - конструкции  и принципы работы современных машин и металлур-
гического оборудования различного технологического назначения;
     - методы расчета деталей и механизмов технологических машин  и
элементов конструкций оборудования;
     - методы и принципы конструирования с применением системы  ав-
томатизированного проектирования;
     - методы  научного  исследования  и прогнозирования надежности
металлургических машин и оборудования;
     уметь:
    - формулировать основные технико-экономические требования к ме-
таллургическим  машинам  и оборудованию различного технологического
назначения,  системам автоматического управления комплексами и тех-
ническими объектами и выбирать пути достижения этих требований;
     - выбирать наиболее подходящие для осуществления заданной тех-
нологической  операции конструкции машин и оборудования,  рассчиты-
вать их основные характеристики и эксплутационные параметры в связи
с проектированием нового или реконструкцией действующего оборудова-
ния,  выбирать и проектировать главные конструктивные узлы и  меха-
низмы с использованием САПР;
     - выполнять  необходимые  теоретические  и   экспериментальные
исследования технологических машин и металлургического оборудования;
     - устанавливать и осуществлять  наиболее  рациональные  режимы
надежной  работы основного и вспомогательного оборудования для раз-
личных технологических процессов;
     иметь опыт:
     - выбора,  расчета и проектирования целесообразной конструкции
оборудования  для осуществления заданного технологического процесса
производства или обработки металлических материалов с наиболее  эф-
фективными технико-экономическими показателями;
     - выбора, расчета и проектирования системы автоматического уп-
равления оборудованием различного технологического назначения;
     - проектирования технологических комплексов, агрегатов, машин,

                              - 10 -
механизмов и аппаратов с применением САПР;
     - исследования металлургического оборудования различного  тех-
нологического назначения с целью оценки его надежности и работоспо-
собности.
     Дополнительные требования  к  специальной  подготовке инженера
определяются высшим учебным заведением с учетом особенностей специ-
ализации.

      3. Минимум  содержания  образовательной  программы подготовки
инженера по специальности 170300 - Металлургические  машины  и  обо
рудование.
___________________________________________________________________
Индекс      Наименование дисциплин и их основные             Всего
                       разделы                               часов
___________________________________________________________________
   1                      2                                    3
___________________________________________________________________
ГСЭ.00   Общие гуманитарные и социально-экономические          1802
         дисциплины
         Перечень дисциплин  и  их  основное содржание соот-
         ветствуют  Требованиям  (Федеральный  компонент)  к
         обязательному  минимуму  содержания и уровню подго-
         товки выпускника высшей школы по циклу "Общие гума-
         нитарные и социально-экономические дисциплины", ут-
         вержденным Государственным Комитетом Российской Фе-
         дерации по высшему образованию  18 августа 1993 г.

ЕН.00    Математические и общие естественнонаучные             1987
         дисциплины

         Математика и информатика                               800
ЕН.01    Математика:                                            550
         алгебра: основные алгебраические структуры, вектор-
         ные пространства и линейные отображения, булевы ал-
         гебры;
         геометрия:  аналитическая геометрия, многомерная
         евклидова геометрия,   дифференциальная   геометрия
         кривых и поверхностей, элементы топологий;
         дискретная математика:  логические исчисления, гра-

                              - 11 -
___________________________________________________________________
   1                      2                                     3
___________________________________________________________________
         фы,  теория алгоритмов, языки и грамматики, автома-
         ты,  комбинаторика;
         анализ: дифференциальное и интегральное исчисления,
         элементы теории  функций и функционального анализа,
         теория функций комплексного переменного,дифференци-
         альные уравнения;
         вероятность и статистика: элементарная теория веро-
         ятностей, математические   основы   теории  вероят-
         ностей, модели случайных процессов,  проверка гипо-
         тез, принцип максимального правдоподобия, статисти-
         ческие методы обработки экспериментальных данных.

ЕН.02    Информатика:                                           250
         понятие информации;  общая характеристика процессов
         сбора, передачи, обработки и накопления информации;
         технические  и  программные средства реализации ин-
         формационных процессов; модели решения функциональ-
         ных и вычислительных задач;  алгоритмизация и прог-
         раммирование; языки программирования высокого уров-
         ня; базы данных; программное обеспечение и техноло-
         гия программирования.

         Общие естественнонаучные дисциплины                   870

ЕН.03    Физика:                                               408
         физические основы  механики:  понятие  состояния  в
         классической механике,  уравнения движения,  законы
         сохранения, основы релятивистской механики, принцип
         относительности в механике,  кинематика и  динамика
         твердого тела, жидкостей и газов;
         электричество и магнетизм:  электростатика и магне-
         тостатика в вакууме и веществе, уравнения Максвелла
         в интегральной и дифференциальной форме, материаль-
         ные уравнения,  квазистационарные токи, принцип от-
         носительности в электродинамике;
         физика колебаний и волн: гармонический и ангармони-

                              - 12 -
_______________________________________________________________
   1                      2                                 3
_______________________________________________________________
         ческий осциллятор,  физический смысл  спектрального
         разложения, кинематика волновых процессов, нормаль-
         ные моды,  интерференция и дифракция волн, элементы
         Фурье-оптики;
         квантовая физика:  корпускулярно-волновой  дуализм,
         принцип   неопределенности,   квантовые  состояния,
         принцип суперпозиции, квантовые уравнения движения,
         операторы физических величин, энергетический спектр
         атомов и молекул, природа химической связи;
         статистическая физика  и термодинамика:  три начала
         термодинамики, термодинамические функции состояния,
         фазовые равновесия и фазовые превращения,  элементы
         неравновесной термодинамики, классическая и кванто-
         вая статистики, кинетические явления, системы заря-
         женных частиц, конденсированное состояние.

ЕН.04.   Теоретическая механика:                               234
         аксиомы статики; приведение систем сил к простейше-
         му виду;  условия равновесия; кинематика точки; ки-
         нематика твердого тела; сложное движение точки; ди-
         намика  точки;  дифференциальные  уравнения точки в
         инерциальной и неинерциальной системах отсчета; ди-
         намика механической системы; динамика твердого тела
         (динамические уравнения поступательного, вращатель-
         ного и плоского движений,  динамические и кинемати-
         ческие уравнения Эйлера, принцип Даламбера, динами-
         ческие реакции); основы аналитической механики (об-
         щее уравнение динамики, принцип возможных перемеще-
         ний,  уравнения Лагранжа); колебания и устойчивость
         механических систем; удар.

ЕН.05    Химия:                                                160
         химические системы:  растворы,  дисперсные системы,
         электрохимические системы, катализаторы и каталити-
         ческие  системы,  полимеры и олигомеры;  химическая
         термодинамика  и  кинетика:  энергетика  химических

                              - 13 -
___________________________________________________________________
   1                      2                                     3
___________________________________________________________________
         процессов,  химическое  и фазовое равновесие,  ско-
         рость реакции и методы  ее  регулирования,  колеба-
         тельные  реакции;  реакционная способность веществ:
         химия и периодическая  система  элементов,  кислот-
         но-основные     и    окислительно-восстановительные
         свойства веществ,  химическая связь,  комплементар-
         ность; химическая идентификация: качественный и ко-
         личественный анализ,  аналитический  сигнал,  хими-
         ческий, физико-химический и физический анализ.

ЕН.06    Экология:                                             100
         биосфера и человек: структура биосферы, экосистемы,
         взаимоотношения организма и среды,  экология и здо-
         ровье человека; глобальные проблемы окружающей сре-
         ды;  экологические принципы рационального использо-
         вания  природных ресурсов и охраны природы;  основы
         экономики природопользования; экозащитная техника и
         технологии; основы экологического права, профессио-
         нальная  ответственность;  международное  сотрудни-
         чество в области окружающей среды.

ЕН.07    Дисциплины и курсы по выбору  студента,               285
         устанавливаемые вузом

ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины                      2360

ОПД.01   Начертательная  геометрия и инженерная графика:       290
         предмет дисциплины;  основы геометрического модели-
         рования;  проекции; виды проецирования; комплексный
         чертеж;  преобразование  чертежа;  плоские сечения;
         пересечения поверхностей и объемов; машинная графи-
         ка;  технические  средства машинной графики;  прог-
         раммные средства;  структура базы  данных;  афинные
         преобразования  и логические операторы графического
         документирования;  изображения предметов; изображе-
         ния разъемных и неразъемных соединений;  эскизы де-

                              - 14 -
__________________________________________________________________
   1                      2                                 3
__________________________________________________________________
         талей;  чтение и деталирование  по  чертежу;  комп-
         лексность конструкторских документов.

ОПД.02   Технологические  процессы  в машиностроении:          240
         технологическая подготовка производства в машиност-
         роении;  этапы  технологической  подготовки  произ-
         водства,  составление технического задания,  подго-
         товка эскизного и рабочего проектов,  оценка техно-
         логичности конструкций, технологические возможности
         оборудования, разработка технологических  процессов
         обработки деталей и сборки изделий с технико-эконо-
         мическим  обоснованием,  проектирование  технологи-
         ческой   оснастки,  управление  подготовкой  произ-
         водства (календарные планы, сроки); обработка изде-
         лий  на технологичность по качественным и количест-
         венным показателям;  технологические характеристики
         типовых заготовительных процессов, методов обработ-
         ки и сборки при изготовлении машин; разработка тех-
         нологических  процессов  механической  обработки  и
         сборки;  технико-экономическое обоснование принятых
         технологических  решений;  технология  производства
         деталей и узлов ;  метрологические основы дисципли-
         ны;  оценка  точности  обработки  деталей статисти-
         ческими методами;  определение настроенных размеров
         при  обработке,  выбор  метода обеспечения заданных
         параметров точности при  сборке  машин;  прикладные
         задачи,  рассматриваемые  в разделах курса;  расчет
         функциональных,  конструкторских и  технологических
         размеров, выбор схем установки деталей в технологи-
         ческих операциях; силовые и прочностные расчеты при
         конструировании  технологической  оснастки,  техни-
         ко-экономические расчеты при обосновании технологи-
         ческих решений.

ОПД.03   Сопротивление материалов:                             290
         внешние силы и их классификация,  расчетные  схемы,

                              - 15 -
____________________________________________________________________
   1                      2                                 3
____________________________________________________________________
         схематизация форм деталей,  внутренние силы и метод
         их определения,  основные гипотезы о  деформируемом
         теле, понятия о напряженном деформированном состоя-
         нии,  закон Гука,  статически неопределимые задачи,
         расчет на прочность и жесткость стержней при круче-
         нии, энергетические теоремы и их применение, теоре-
         ма Лагранжа, интеграл Мора и графоаналитический ме-
         тод его вычисления, обзор современных методов раск-
         рытия  статической неопределимости с использованием
         ЭВМ; объемная деформация;  связь между деформациями
         и напряжениями; теория предельных состояний; теория
         Мора;  хрупкое и вязкое разрушение материалов, кри-
         терий разрушения Мора,  безмоментная теория расчета
         симметрично нагруженных оболочек вращения,  опреде-
         ление безмоментного состояния,  уравнение  Лапласа,
         расчет  тонкостенных  труб,  гипотеза  Кирхгофа для
         плоского напряженного состояния,  понятие  устойчи-
         вости и неустойчивости стержней, задача Эйлера, те-
         оретическая и реальная прочность материалов, теория
         Гриффитса,  расчеты  на  прочность при динамическом
         нагружении.

ОПД.04   Материаловедение:                                     120
         закономерности формирования  структуры  материалов;
         строение и свойства материалов;  термическая  обра-
         ботка; химикотермическая обработка; конструкционные
         материалы;   конструкционная   прочность;    стали,
         обеспечивающие жесткость, статическую и циклическую
         прочность;  износостойкие  материалы;  материалы  с
         высокими  упругими  свойствами,  малой  плотностью,
         высокой  удельной  прочностью,  устойчивые  к  воз-
         действию  температуры и рабочей среды;  материалы с
         особыми физическими свойствами;  магнитные материа-
         лы;   материалы  с  особыми  тепловыми  свойствами,
         электрическими свойствами; инструментальные матери-
         алы.

                              - 16 -
___________________________________________________________________
   1                      2                                     3
___________________________________________________________________
ОПД.05   Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость:      100
         единство измерений и его  обеспечение;  погрешности
         измерений и средств измерений; общие сведения о ме-
         тодах и средствах измерений;  статистическая  обра-
         ботка экспериментальных данных; измерение геометри-
         ческих размеров; измерение частоты, интервалов вре-
         мени  и фазового сдвига и формы электрического сиг-
         нала; измерение спектра и параметров сложных сигна-
         лов; измерение тока,  напряжения и мощности; элект-
         рические измерения неэлектрических величин; первич-
         ные преобразователи;  измерительные  информационные
         системы;  основы  стандартизации  и метрологическое
         обеспечение производства; взаимозаменяемость, допу-
         ски и посадки.

ОПД.06   Теория механизмов и машин:                             120
         основные виды  машин и их элементы;  кинематические
         характеристики механизмов; проектирование кинемати-
         ческих схем рычажных механизмов;  виды передаточных
         механизмов и их характеристики;  статическая харак-
         теристика  машинного  агрегата  и  устойчивость его
         движения;  силовой расчет механизмов без учета тре-
         ния в кинематических парах; силовой расчет механиз-
         мов с учетом трения;  виды зубчатых передач; эволь-
         вентное  зацепление,  определение основных размеров
         зубчатого колеса;  планетарные зубчатые механизмы и
         методы их кинематического анализа; кулачковые меха-
         низмы;  статическое и динамическое  уравновешивание
         механизмов  и  роторов;  основы  виброзащиты машин;
         промышленные роботы и манипуляторы.

ОПД.07   Детали машин:                                         200
         основы конструирования  и  расчета  деталей  машин;
         соединения стержней,  листов и  корпусных  деталей;
         сварные,  паяные, клеевые и заклепочные соединения;
         соединения деталей с натягом, резьбовые соединения;
         шпоночные, шлицевые и профильные соединения; зубча-

                              - 17 -
___________________________________________________________________
   1                      2                                 3
___________________________________________________________________
         тые, червячные, ременные и цепные передачи; фрикци-
         онные  передачи  и вариаторы,  передачи винт-гайка;
         оси и валы;  подшипники скольжения и качения; муфты
         для  соединения валов;  станины,  корпусные детали,
         направляющие, смазочные устройства.

ОПД.08   Электротехника,  электроника и электропривод:         240
         электрические цепи и аналоговая электроника; анализ
         электрических цепей;  современная  элементная  база
         электроники; преобразовательная техника на полупро-
         водниковых  диодах;  аналоговая электронная техника
         на транзисторах;  аналоговые электронные  схемы  на
         операционных   усилителях;  импульсные  электронные
         устройства; регулируемые преобразовательные системы
         электроники; цифровая электроника; арифметические и
         логические основы  цифровой  электроники;  элементы
         математической логики; микросхемы комбинационного и
         последовательностного типа;  полупроводниковые эле-
         менты памяти; большие интегральные схемы - элементы
         микропроцессорного  комплекта;  общие  положения  о
         проектировании   электронных  устройств;  конструк-
         торские документы (графические и текстовые); сопря-
         жения  цифровых и аналоговых микросхем;  устройства
         сопряжения  с  технологическими  объектами;  интер-
         фейсы;  электрические машины и основы электроприво-
         да;  общие сведения об автоматизированном электроп-
         риводе,  характеристика  его функциональных узлов и
         элементов;  электропривод с асинхронным двигателем;
         электропривод с двигателем постоянного тока; элект-
         ропривод с синхронным и шаговым двигателем; механи-
         ческие и нагрузочные характеристики, режимы работы;
         нагрузочные диаграммы и выбор мощностей двигателей.

ОПД.09   Гидравлика,  гидро- и пневмопривод:                   120
         основы технической  гидромеханики;  модели сплошной
         среды,  методы описания и виды движения;  уравнения

                              - 18 -
_____________________________________________________________________
   1                      2                                     3
_____________________________________________________________________
         неразрывности  для жидкости и газов;  гидростатика;
         уравнения Эйлера; закон Паскаля; уравнение Бернулли
         для моделей невязкой, вязкой, несжимаемой и сжимае-
         мой жидкости при установившемся  движении;  силовое
         воздействие установившегося потока на неподвижную и
         движущуюся  преграду;   неустановившееся   движение
         несжимаемой жидкости;  явление гидравлического уда-
         ра, формула  Жуковского;  понятие  о  волновых про-
         цессах в гидромагистралях гидроприводов; гидромаши-
         ны:  классификация гидромашин;  основные параметры;
         кавитация в насосах;  насосно-аккумуляторные  стан-
         ции;  поршневые насосы; методы и устройства регули-
         рования давления и подачи объемных насосов; гидрод-
         вигатели возвратно-поступательного действия,  муль-
         типликаторы давления;  гидродвигатели вращательного
         действия (гидромоторы);  основы гидро- и пневмопри-
         вода: структура и типовые схемы, основные энергети-
         ческие соотношения и внешние характеристики.

ОПД.10   Управление  техническими  системами:                  100
         основные понятия и определения,  основные  функцио-
         нальные блоки САУ, элементы структурных схем, прин-
         цип действия САР,  технические средства  САР  и  их
         классификация по функциональному назначению;  мате-
         матическое описание систем управления; модели дина-
         мических управляемых объектов;  уравнение Лагранжа;
         дифференциальные уравнения типовых управляемых про-
         цессов и технических объектов; установившиеся и ди-
         намические процессы в технических системах; понятие
         состояния; уравнения состояния линейных моделей ди-
         намических систем; матрица перехода; весовая матри-
         ца;  импульсная переходная функция;  понятие об уп-
         равляемости и  наблюдаемости  динамических  систем;
         уравнение в переменных вход-выход; вычисление пере-
         даточных функций одномерных и  многомерных  систем;
         типовые звенья;  структурные схемы САУ;  применение

                            - 19 -
_____________________________________________________________________
   1                         2                                  3
_____________________________________________________________________
         графов;  типовые передаточные функции САР; нелиней-
         ные модели непрерывно-дискретных систем управления;
         синтез корректирующих устройств;  микропроцессоры в
         технических системах управления.

ОПД.11   Безопасность жизнедеятельности:                       100
         безопасность труда  как составная часть антропоген-
         ной экологии; источники антропогенных факторов; па-
         раметры микроклимата проиводственной среды; источн-
         ики загрязнений воздуха; защита от поражения элект-
         рическим током; пожарная безопасность; причины воз-
         никновения  и  классификация чрезвычайных ситуаций;
         размеры и структура зон  поражения;  организация  и
         проведение защитных мер при внезапном возникновении
         чрезвычайных ситуаций; правовые, нормативные и орг-
         анизационные основы безопасности жизнедеятельности.

ОПД.12   Теплотехника и нагревательные устройства:             110
         нагpевательные устpойства для получения и обpаботки
         металлических, поpошковых и полупpоводниковых мате-
         pиалов; радиационный теплообмен, расчет электричес-
         ких печей сопротивления; кондуктивный теплоперенос,
         стационарные задачи теплопроводности;  конвективный
         теплообмен; элементы конструкций нагревательных ус-
         тройств; общие закономерности тепловой работы печей,
         режимы pаботы печей;  рекомендации по использованию
         различных нагревательных устройств на практике.

ОПД.13   Дисциплины и курсы по выбору студента,
         устанавливаемые вузом.                                330

СД.00    Специальные дисциплины                               1513

СД.01    Металлуpгические подъемно-тpанспоpтные машины:        180
         металлуpгические гpузоподъемные машины и устройства,
         типовые детали и механизмы; металлуpгические тpанс-

                              - 20 -
_____________________________________________________________________
   1                      2                                     3
_____________________________________________________________________
         поpтиpующие машины, пpоизводительность, силы сопpо-
         тивления, тяговое усилие, констpукции и методы pас-
         чета основных типов тpанспоpтиpующих машин; вспомо-
         гательные устpойства; pоботы и манипулятоpы.

СД.02    Пpоектиpование металлуpгического обоpудования:        270
         содеpжание и стадии pазpаботки констpуктоpской док-
         ументации; технико-экономическое обоснование пpини-
         маемых pешений; пpинципы констpуиpования металлуpг-
         ического обоpудования; pациональные констpукции ме-
         ханизмов, узлов и деталей; оптимизация компановки
         машин и обоpудования; системы смазки, смазочные ус-
         тpойства; газовые и вакуумные системы.
         системы автоматизиpованного пpоектиpования  (САПР),
         математические модели инженеpного  объекта,  методы
         оптимизации технических pешений; техническое, пpог-
         pаммное, инфоpмационное, математическое, методичес-
         кое и оpганизационное обеспечение САПР; пакеты пpи-
         кладных пpогpамм, базы данных САПР;  пpоектиpование
         типовых деталей, механизмов и узлов.

СД.03    Надежность, эксплуатация и pемонт металлуpгических
         машин и обоpудования:                                 260
         показатели надежности и долговечности, отказы;  по-
         вышение  надежности металлуpгического  обоpудования
         пpи пpоектиpовании, изготовлении  и  эсксплуатации;
         pежимы нагpужения;  закон суммиpования повpеждений;
         методика pасчета деталей машин пpи  стационаpном  и
         нестационаpном pежимах нагpужения,  опpеделение за-
         пасов долговечности и сpока службы;  условия pаботы
         металлуpгического  обоpудования,  виды  pазpушения,
         пути повышения износостойкости;  методы и  сpедства
         технической диагностики, модели и алгоpитмы диагно-
         стиpования;  пpавила технической эксплуатации,  со-
         веpшенствование оpганизации и  пpоведения техничес-
         кого обслуживания и pемонтов.

                              - 21 -
_____________________________________________________________________
   1                      2                                     3
_____________________________________________________________________
СД.04    Методы исследования машин и механизмов:               210
         общие вопросы постановки и проведения экспериментов
         при изучении металлургических машин и оборудования;
         методы  измерения темпеpатуpы,  силовых и кинемати-
         ческих параметров; методы исследования напpяжений и
         дефоpмаций; планирование экспеpимента, выбоp факто-
         pов и паpаметpа  оптимизации,  методы  оптимизации;
         основы инженерного творчества, методы pешения изоб-
         pетательских задач; основные пpавила офоpмления за-
         явки на изобpетение.

СД.05    Дисциплины специализаций                              593

Ф.00     Факультативы                                          600

Ф.01     Военная подготовка                                    450

Ф.02     Другие  факультативные дисциплины                     150

-----------------------------------------------------------------
               Всего часов теоретического обучения:           8262

П         Практика (все виды)                             12 недель

     Срок реализации образовательной программы при очной форме обу-
чения  составляет 256 недель,  из которых 153 недели теоретического
обучения, 14 недель подготовки квалификационной работы, не менее 35
недель каникул, включая 4 недели последипломного отпуска.

     Примечание:

     1. При  разработке  образовательно-профессиональной  программы
подготовки инженера вуз (факультет) имеет право:


                              - 22 -

     1.1. Изменять объем часов,  отводимых на освоение учебного ма-
териала для циклов дисциплин - в пределах 5%; для дисциплин, входя-
щих в цикл, - в пределах 10% без превышения максимального недельно-
го объема нагрузки студентов и при сохранении минимального содержа-
ния, указанных в настоящей программе.
     1.2. Устанавливать объем часов по дисциплинам циклов общих гу-
манитарных и социально-экономических дисциплин (кроме  иностранного
языка и физической культуры).
     1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных  и  социаль-
но-экономических  дисциплин  в  форме авторских лекционных курсов и
разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических  за-
нятий,  заданий  и семинаров по программам,  (разработанным в самом
вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессио-
нальную  специфику,  также  и научно-исследовательские предпочтения
преподавателей), обеспечивающим квалифицированное освещение темати-
ки дисциплин цикла.
     1.4. Устанавливать  необходимую глубину преподавания отдельных
разделов общих гуманитарных и социально-экономических, математичес-
ких и общих естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем
цикла специальных дисциплин.

     2. Объем обязательных аудиторных занятий  студента  не  должен
превышать  в  среднем  за период теоретического обучения 27 часов в
неделю.  При этом в указанный объем не входят обязательные  практи-
ческие занятия по физической культуре и факультативным дисциплинам.

     3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным  планом
вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.

     4. Курсовые  работы  (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов,  отводимых  на
ее изучение.

     5. Наименование специализаций утверждается Учебно-методическим
объединением по образованию в области металлургии, наименование ди-

                              - 23 -
сциплин специализаций, их объем и содержание устанавливаются вузом





                                  Составители:
                       Учебно-методическое объединение по  образо-
                       ванию в области металлургии

                       Зам.председателя Совета УМО,
                       проректор МИСиС по учебной работе

                                              В.П.СОЛОВЬЕВ


                                  Разработчик:
                       Научно-методическая комиссия УМО
                       по специальности 170300
                       Председатель комиссии
                                              Н.А. ЧИЧЕНЕВ


           Главное управление образовательно-профессиональных программ
           и технологий

                                              Ю.Г.ТАТУР

                                              В.Е.САМОДАЕВ

                                              Н.М.РОЗИНА


















 
Рейтинг@Mail.ru