Ранее этот государственный стандарт имел номер 070800 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

070800
 
             ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                        ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ


                                                "УТВЕРЖДАЮ"

                                         Заместитель Председателя
                                             Госкомвуза России

                                         ______________ В.Д.Шадриков

                                         " 16 " марта  1995 г.



               ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
                ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                      ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
                    к минимуму содержания и уровню
                подготовки выпускника по специальности
            070800 - Физико-химические методы исследования
                        процессов и материалов





               Вводится в действие с даты утверждения.





                           Москва, 1995 г.

.
                                 - 2 -


     1. Общая  характеристика специальности 070800 - Физико-химические
методы исследования процессов и материалов

     1.1.Специальность утверждена  приказом  Государственного Комитета
Российской Федерации по высшему образованию от 05.03.94 г. N180.
     1.2. Нормативная длительность освоения программы при очной  форме
обучения - не менее 5 лет. Квалификация выпускника - инженер.
     1.3. Характеристика    сферы    профессиональной     деятельности
выпускника.
     1.3.1. Место специальности в области науки и техники.
     Физико-химические исследования  процессов  и материалов - область
науки и техники,  охватывающая разработку физико-химических основ про-
цессов получения новых и улучшения существующих металлических, керами-
ческих, углеродных, композиционных и других материалов, а также теоре-
тические аспекты технологии их производства.
     1.3.2.  Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной деятельности инженера по специальности
070800  - Физико-химические методы исследования процессов и материалов
являются процессы и технологии при получении и  эксплуатации  широкого
круга материалов, методы комплексного исследования структуры и свойств
этих материалов.
     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
     Инженер по   специальности   070800  -  Физико-химические  методы
исследования процессов и материалов в соответствии с фундаментальной и
специальной     подготовкой    может    выполнять    следующие    виды
профессиональной деятельности:
     научно - исследовательская;
     экспертно - аналитическая;
     научно - организационная.

.
                                 - 3 -
     2. Требования   к  уровню  подготовки  лиц,  успешно  завершивших
обучение   по   программе   инженера   по   специальности   070800   -
Физикохимические методы исследования процессов и материалов

     2.1. Общие требования к образованности инженера.
     Инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-
экономических наук,  способен научно анализировать  социально-значимые
проблемы  и процессы,  умеет использовать методы этих наук в различных
видах профессиональной и социальной деятельности;
     - знает  основы   Конституции  Российской Федерации,  этические и
правовые нормы,  регулирующие отношения человека к человеку, обществу,
окружающей  среде,  умеет  учитывать их при разработке экологических и
социальных проектов;
     - имеет целостное представление о процессах и явлениях,  происхо-
дящих в неживой и живой природе,  понимает возможности современных на-
учных  методов  познания природы и владеет ими на уровне,  необходимом
для решения задач, имеющих естественно-научное содержание  и возникаю-
щих при выполнении профессиональных функций;
     - способен продолжить обучение и вести профессиональную  деятель-
ность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию в полном
объеме после дополнительной языковой подготовки);
     - имеет представление о здоровом образе жизни, владеет умениями и
навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен в
письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;
     - умеет на научной основе организовать свой труд,  владеет компь-
ютерными методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми
в сфере его профессиональной деятельности;
     - владеет  знаниями основ производственных отношений и принципами
управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов;
     - способен в условиях развития науки  и  изменяющейся  социальной
практики к переоценке накопленного опыта,  анализу своих возможностей,
умеет приобретать новые знания,  используя современные  информационные
образовательные технологии;
     - понимает сущность и социальную значимость полученной профессии,
основные  проблемы  дисциплин,  определяющих  конкретную  область  его
деятельности, видит их зависимости в целостной системе знаний;

                                 - 4 -
     - способен к проектной деятельности в профессиональной  сфере  на
основе  системного  подхода,  умеет  строить и использовать модели для
описания  и  прогнозирования  различных   явлений,   осуществлять   их
оптимизацию, качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать  задачи,  связанные  с
реализацией   профессиональных  функций,  умеет  использовать  для  их
решения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе,  знаком с
методами управления,  умеет  организовать  коллектив,  умеет  найти  и
принять  управленческие  решения  в  условиях различных мнений,  знает
основы педагогической деятельности;
     - методически и психологически готов к изменению вида и характера
своей профессиональной  деятельности,  работе  над  междисциплинарными
проектами.

     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.
     2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-экономическим
дисциплинам.
     Требования к  знаниям  и умениям соответствуют Требованиям (Феде-
ральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подго-
товки выпускника высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально
-экономические  дисциплины",  утвержденным  Государственным  Комитетом
Российской Федерации по высшему образованию 18 августа 1993г.
     2.2.2. Требования  по  математическим и общим  естественнонаучным
дисциплинам.
     Инженер должен:
     в области математики и информатики
     иметь представление:
     - о математике как особом  способе  познания  мира,  общности  ее
понятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
     знать и уметь использовать:
     - основные понятия и методы математического анализа,  аналитичес-
кой геометрии,  линейной алгебры, теории функций комплексного перемен-
ного,  теории вероятностей и математической статистики, дискретной ма-
тематики;

                                 - 5 -
     - математические  модели  простейших систем и процессов в естест-
вознании и технике;
     - вероятностные модели для конкретных процессов и проводить необ-
ходимые расчеты в рамках построенной модели;
     - использовать    математическую    символику    для    выражения
количественных и качественных отношений объектов;
     - исследовать  модели  с  учетом  их  иерархической  структуры  и
оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использовать   основные   приемы   обработки  экспериментальных
данных;
     - аналитически и численно решать алгебраические уравнения;
     - исследовать, аналитически и численно решать обыкновенные диффе-
ренциальные уравнения;
     - аналитически и численно решать основные уравнения  математичес-
кой физики;
     - программировать и использовать возможности вычислительной  тех-
ники и программного обеспечения;
     в области физики, химии и экологии:
     иметь представление:
     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о  фундаментальном единстве естественных наук,  незавершенности
естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в  природе,  упорядоченности
строения объектов, переходах в неупорядоченное состояние и наоборот;
     - о динамических и статических закономерностях в природе;
     - о вероятности как объективной характеристике природных систем;
     - об  измерениях  и их специфичности в различных разделах естест-
вознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в природе;
     - о времени в естествознании;
     - о химических процессах, реакционной способности веществ, харак-
тере взаимодействия молекул, квантово-химических закономерностях и хи-
мических связях;

                                 - 6 -
     - о методах химической идентификации веществ;
     - об особенностях биологической формы организации материи,  прин-
ципах воспроизводства и развития живых систем;
     - о биосфере и ее эволюции;
     - о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов, эко-
системах;
     - об экологических принципах охраны природы и рациональном приро-
допользовании, перспективах создания неразрушающих природу технологий;
     - о новейших открытиях естествознания,  перспективах их использо-
вания для построения технических устройств;
     - о физическом и биологическом моделировании;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности с точки зре-
ния единства биосферы и биосоциальной природы человека;
     знать и уметь использовать:
     - основные  понятия,  законы  и модели механики,  электричества и
магнетизма,  колебаний и волн, квантовой физики, статистической физики
и термодинамики, химической кинетики, реакционной способности веществ,
химической идентификации, экологии;
     - методы теоретического и экспериментального исследования в физи-
ке, химии, экологии;
     - уметь оценивать численные порядки величин, характерных для раз-
личных разделов естествознания.

     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
     Инженер должен:
     иметь представление:
     - о методах компьютерной графики;
     - о принципах конструирования деталей, узлов и приборов;
     - о принципах создания и использования электронных систем;
     - о принципах стандартизации и сертификации материалов,  техноло-
гических процессов и машин;
     - о рациональных условиях жизнедеятельности;
     - о средствах обеспечения безопасности производства;
     - об основных тенденциях развития современных материалов;
     - о принципах технико-экономического анализа;

                                 - 7 -
     - об  основах материально-технического обеспечения и подготовки
производства и научно-исследовательских работ;
     - об основных положениях и понятиях теории управления;
     знать и уметь использовать:
     - методы   изображения   пространственных   объектов  на  плоских
чертежах, методы построения проекции;
     - принципы формирования и расчета электрических цепей;
     - основные типы,  принципы устройства и расчета электрических ге-
нераторов, двигателей, трансформаторов, электрических фильтров;
     - основные  принципы  действия  электронной техники и аппаратуры,
применяемой в физико-химических и материаловедческих лабораториях и на
производстве;
     - основы теории напряженного состояния;
     - основы теории взаимозаменяемости;
     - основы теории тепломассопереноса;
     - особенности сертификации материалов, технологических процессов,
технических средств;
     - методы  измерений;
     - основы стандартизации, структуру стандартов;
     - принципы классификации материалов, приеимущественные области их
применения;
     - основные типы,  классы и группы материалов,  их составы, струк-
турные характеристики и свойства;
     - термические, механические,   радиационные   и   другие   методы
управления структурой, состоянием и свойствами материалов;
     - диаграммы состояния веществ и системы для определения структур-
ных и фазовых состояний;
     - механизмы фазовых превращений,  основные методы и режимы терми-
ческой и термомеханической обработки;
     - типы, составы и характеристики композиционных материалов, обес-
печиваемые различными технологическими условиями;
     - взаимосвязь методов контроля качества материалов и изделий;
     - основы рентгеновского, электронномикроскопического, магнитного,
акустического, спектрального, микрорентгеноспектрального методов конт-
роля материалов;

                                 - 8 -
     - основные  типы  устройств и приборов,  применяемых для контроля
процессов получения, обработки и качества материалов;
     - принципы организации и управления  производственной  и  научной
деятельностью;
     - принципы разработки и использования нормативно-технической  до-
кументации по  организации  и  финансированию научно-исследовательских
работ;
     - средства обеспечения  безопасности  производства  и  выполнения
НИР;
     - научные и организационные основы мер по  ликвидации последствий
аварий,  катастроф, стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций;
     иметь опыт:
     - проведения  структурных  исследований  и механических испытаний
материалов;
     - построения изображений технических изделий, оформления чертежей
и электрических схем, составления спецификаций;
     - составления расчетных схем для  анализа  и  проверки  прочности
элементов механических систем;
     - выбора и расчета лабораторных печей и нагревательных устройств;
     - пользования  контрольными  системами,  устройствами и приборами
основных типов;

     2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
     Инженер должен:
     знать и уметь использовать:
     - основы физико-химического  анализа  гомогенных  и  гетерогенных
процессов при получении и эксплуатации материалов;
     - методы и аппаратуру для исследования физико-химических  процес-
сов при получении и эксплуатации металлов, сплавов, керамики, компози-
тов и других материалов в твердом, в том числе дисперсном, расплавлен-
ном и парообразном состояниях;
     - физико-химические основы способов управления структурой, состо-
янием поверхности и свойствами материалов;
     - требования к современным процессам получения материалов различ-
ного технологического назначения;
.
                                 - 9 -
     - основные принципы и методы анализа состава и структуры материа-
лов;
     - методы планирования и анализа достоверности эксперимента;
     - методы  математического моделирования физико-химических процес-
сов;
     - основные паро-, жидко- и твердофазные  процессы получения мате-
риалов;
     иметь опыт:
     - планирования,  организации и осуществления экспериментальных  и
теоретических исследований физико-химических процессов при получении и
эксплуатации широкого круга металлических, керамических и других мате-
риалов;
     - использования результатов структурных, дифракционных, спектрос-
копических измерений;  измерений физических и механических свойств для
выбора материала,  режима его получения и обработки, исходя из условий
эксплуатации и комплекса предъявляемых к нему требований;
     - проектирования приспособлений для исследовательских установок и
оборудования,  выбора и использования датчиков параметров  процесса  и
регистрирующих приборов;
     - использования пакетов программ для численного моделирования фи-
зико-химических процессов;
     - проведения экономического анализа  эффективности  исследований,
направленных на поиски новых безотходных, экологически чистых и ресур-
сосберегающих технологий получения перспективных материалов.


     Дополнительные требования к специальной подготовке инженера опре-
деляются высшим учебным заведением с учетом  особенностей  специализа-
ции.
.
                                 - 10 -
     3. Минимум   содержания   образовательной   программы  подготовки
инженера  по   специальности   070800   -   Физико-химические   методы
исследования процессов и материалов
   _________________________________________________________________
   Индекс         Наименование дисциплин и их основные        Всего
                               разделы                        часов
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
   ГСЭ.00    Общие гуманитарные и социально экономические     1802
             дисциплины.
             Перечень дисципли и их основное содержание со-
             ответствуют требованиям (Федеральный компонент)
             к обязательному  минимуму  содержания и уровню
             подготовки  выпускника  высшей  школы по циклу
             "Общие гуманитарные и  социально-экономические
             дисциплины", утвержденным Государственным коми-
             тетом Российской Федерации по высшему образова-
             нию 18 августа 1993 г.

   ЕН.00     Математические и общие естественно-научные       2250
             дисциплины.

   ЕН.01     Математика:                                       720
             аналитическая геометрия  и  линейная   алгебра,
             дифференциальная  геометрия кривых и поверхнос-
             тей, элементы топологии; дискретная математика:
             логические исчисления,  графы,  теория алгорит-
             мов,  комбинаторика; векторный и тензорный ана-
             лиз; операционное исчисление;
             математический анализ:  дифференциальное  и ин-
             тегральное исчисление;  дифференциальные и  ин-
             тегральные уравнения, преобразования Фурье, те-
             ория функций  комплексного  переменного; специ-
             альные функции;  математические  методы решения
             задач переноса;
             математические основы теории вероятностей,  ма-
             тематическая  статистика,  случайные процессы и
             поля.

                                 - 11 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
   ЕН.02     Информатика:                                      230
             понятие информации:  общая характеристика  про-
             цессов сбора,  передачи, обработки и накопления
             информации;  технические и программные средства
             реализации информационных процессов; модели ре-
             шения функциональных  и  вычислительных  задач;
             алгоритмизация и программирование;  языки прог-
             раммирования  высокого  уровня;  базы   данных;
             программное обеспечение и технология программи-
             рования; элементы теории систем.

   ЕН.03     Физика:                                           460
             физические основы механики: понятие состояния в
             классической механике,  уравнение движения, за-
             коны сохранения,  основы релятивистской механи-
             ки, принцип относительности в механике, кинема-
             тика  и  динамика  твердого  тела,  жидкостей и
             газов; электричество и магнетизм; электростати-
             ка и магнитостатика в вакууме и веществе, урав-
             нения Максвелла в интегральной и дифференциаль-
             ной      форме,     материальные     уравнения,
             квазистационарные токи, принцип относительности
             в  электродинамике;
             физика колебаний и волн: гармонический и ангар-
             монический осциллятор,  физический смысл спект-
             рального разложения,  кинематика волновых  про-
             цессов,   нормальные   моды,   интерференция  и
             дифракция волн,  элементы Фурье-оптики;
             квантовая физика:  корпускулярно-волновой  дуа-
             лизм,  принцип неопределенности, квантовые сос-
             тояния, принцип суперпозиции, квантовые уравне-
             ния  движения,  операторы  физических  величин,
             энергетический спектр атомов и молекул;
             статистическая физика и  термодинамика:  законы
             термодинамики, классическая и квантовая статис-

                                 - 12 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
             тики,  кинетические явления, системы заряженных
             частиц, газовое и конденсированное состояния.

   ЕН.04     Общая химия:                                      190
             периодическая система и строение атомов элемен-
             тов;  химическая связь:  металлическая и  кова-
             лентная связь, ионная связь, химическая связь в
             комплексных соединениях;  строение  вещества  в
             конденсированном состоянии;  растворы;  способы
             выражения концентраций; идеальные и неидеальные
             растворы, активность;   растворы  электролитов;
             равновесия в растворах;  окислительно-восстано-
             вительные реакции;  гидролиз; скорость химичес-
             ких реакций;  химия элементов групп периодичес-
             кой     системы;     классификация,    строение
             органических соединений;  классификация органи-
             ческих реакций; равновесия и скорости, механиз-
             мы,  катализ органических реакций; свойства ос-
             новных    классов    органических   соединений;
             основные методы синтеза  органических  соедине-
             ний.

   ЕН.05     Физическая химия                                  440
             химическая термодинамика: законы термодинамики,
             термодинамические  функции,   термодинамическая
             теория растворов,  химический потенциал, актив-
             ность, химическое равновесие в гомогенных и ге-
             терогенных системах, термодинамические свойства
             газов и газовых смесей; фазовые равновесия; фа-
             зовые диаграммы бинарных систем; основы статис-
             тической термодинамики;  статистическое распре-
             деление  для  классического  и квантового газа;
             распределение  Гиббса;  статистический   расчет
             термодинамических функций;  статистическая тео-
             рия растворов, явлений переноса, фазовых равно-
             весий;

                                 - 13 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
             поверхностные явления: термодинамическое описа-
             ние границы раздела,  поверхностное натяжение и
             поверхностная энергия;  физическая и химическая
             адсорбция, смачиваемость; хроматография; термо-
             динамика необратимых процессов;  химическая ки-
             нетика гомогенных и гетерогенных процессов; те-
             ория цепных  процессов;
             диффузия: диффузия  в твердых телах,  дефекты в
             твердых телах и их влияние на  диффузию, второй
             закон  Фика,  зависимость коэффициента диффузии
             от температуры;
             природа химической связи, строение атомов и мо-
             лекул;  уравнение  Шредингера,   статистический
             смысл волновой функции,  решение уравнения Шре-
             дингера для линейного гармонического осциллято-
             ра и для электрона в кулоновском поле; типы хи-
             мической     связи,     электроотрицательность;
             применение  метода  молекулярных  орбиталей для
             описания свойств молекул.

   ЕН.06     Экология:                                         100
             биосфера и человек: структура биосферы; экосис-
             темы; взаимоотношение организма и среды; эколо-
             гия  и  здоровье человека;  глобальные проблемы
             окружающей среды; экологические принципы рацио-
             нального использования природных ресурсов и ох-
             раны природы; основы экономики природопользова-
             ния;  экозащитная техника и технология;  основы
             экологического права,  профессиональная ответс-
             твенность;  международное  сотрудничество в об-
             ласти охраны окружающей среды.

   ЕН.07     Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-   110
             ливаемые ВУЗом.

                                 - 14 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________

   ОПД.00    Общепрофессиональные дисциплины                  1880

   ОПД.01    Начертательная геометрия и графика:               130
             метод проекций,   комплексный  чертеж;  прямая,
             плоскость, пересечение плоскостей, замена плос-
             костей,  метрические и позиционные задачи;  по-
             верхности,  их пересечение,  развертки, аксоно-
             метрические проекции; машинная графика.

   ОПД.02    Техническая механика:                             230
             механика: кинематика  точки;  сложное  движение
             точки;  кинематика  твердого  тела;  приведение
             систем сил к простейшему виду; условия равнове-
             сия;
             основы сопротивления материалов:  реальный объ-
             ект  и  расчетные  схемы;  растяжение,  сжатие,
             сдвиг, кручение; теория напряженного состояния;
             предельные состояния и теория прочности;  слож-
             ное сопротивление; потенциальная энергия дефор-
             мации;  циклическое  нагружение  и  циклическая
             прочность; явление усталости и усталостное раз-
             рушение;  коэффициенты запаса прочности;
             теория машин и механизмов:  основы кинематичес-
             кого  синтеза  и анализа механизмов;  силовой и
             динамический расчет механизмов;  основы расчета
             и  конструирования  деталей машин;  соединения;
             механические передачи; элементы соединений вра-
             щающихся частей механизма;  оси,  валы,  муфты,
             подшипники, основы теории взаимозаменяемости.

   ОПД.03    Электротехника и электроника:                     250
             электрические и магнитные цепи,  их расчет; ис-
             точники ЭДС и тока, резонансные и частотные ха-
             рактеристики;  трехфазные цепи, теория четырех-
             полюсника;  трансформаторы;   электродвигатели;

                                 - 15 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
             электрические  фильтры;  теории сигналов;  база
             цифровых и микропроцессорных схем, схемы элект-
             ронных устройств.

   ОПД.04    Тепломассоперенос и физико-химическая гидроди-
             намика:                                           100
             механика жидкости  и газов;  механизмы и законы
             переноса теплоты и массы;  методы анализа  про-
             цессов теплообмена; теория подобия и размернос-
             тей,  ее применение;  методы  физико-химической
             гидродинамики;  задачи о движении сред при про-
             текании физико-химических процессов на  межфаз-
             ных границах.

   ОПД.05    Метрология, стандартизация и сертификация:        130
             основы теории измерений;  метрологические методы
             и  средства;
             основные принципы  стандартизации;  категории  и
             виды стандартов;
             принципы сертификации;  особенности сертификации
             материалов,  технологических  процессов,  машин,
             механизмов,  приборов систем контроля и управле-
             ния производственными процессами;
             химические методы определения элементов,  элект-
             рохимические  методы анализа,  атомная и молеку-
             лярная спектроскопия.

   ОПД.06    Безопасность жизнедеятельности:                   100
             физиология труда и рациональные условия жизнеде-
             ятельности; особенности психологического состоя-
             ния в чрезвычайных ситуациях; анатомо-физиологи-
             ческое воздействие на человека опасных и вредных
             факторов,  среды обитания,  поражающих факторов;
             характеристики чрезвычайных  ситуаций,  принципы
             организации мер их ликвидации; методы и средства
             повышения безопасности мер их ликвидации; методы
             
                                 - 16 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
             и средства повышения безопасности и экологичнос-
             ти технических систем и технологических  процес-
             сов; экобиозащитная техника; правовые, норматив-
             но-технические и организационные  основы обеспе-
             чения безопасности жизнедеятельности.

   ОПД.07    Материаловедение:                                 270
             роль материала и его характеристик в обеспечении
             нормальной эксплуатации изделий;  фазовые  диаг-
             раммы;  типы структур материалов,  их состояний;
             фазовые превращения и  структурные  изменения  в
             твердом состоянии; управление структурой матери-
             алов,  получение материалов с заданной  структу-
             рой;  материаловедение черных,  цветных, редких,
             тугоплавких металлов и сплавов; порошковых, уль-
             традисперсных,  аморфных, микрокристаллических и
             композиционных материалов;
             физические свойства    материалов;   взаимосвязь
             структурного и фазового состояний с  характерис-
             тиками материалов и изделий;  межфазные и межзе-
             ренные напряжения;  пластичность  и  разрушение;
             усталость и ползучесть;  физическая сущность уп-
             рочняющих и  разупрочняющих  процессов;  хрупкое
             разрушение материалов.

   ОПД.08    Физические основы методов исследования:           260
             элементы кристаллографии: симметрия континуума и
             дисконтинуума; пространственная решетка; понятие
             о структурном типе; факторы, определяющие устой-
             чивость соединения;  понятия политипии,  изомор-
             физма, полиморфизма;
             физика реальных кристаллов; физика рентгеновских
             лучей; дифракция рентгеновских лучей и ее приме-
             нение  для исследования материалов;  рентгеновс-
             кий,  электронномикроскопический,  спектральный,
             микрорентгеноспектральный, магнитный, акустичес-

                                 - 17 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
             кий анализы;  рентгенотехника; методы съемки мо-
             нокристаллов; растровая электронная микроскопия;
             микроанализаторы;  магнитные контрольные приборы
             и установки; методы акустической эмиссии и уста-
             новки.

   ОПД.09    Организация и управление производством:           120
             организация и управление производством в услови-
             ях рыночной экономики; финансово-кредитный меха-
             низм деятельности предприятия;  технико-экономи-
             ческий   анализ   и  оптимизация  управленческих
             решений;  функционально-стоимостный анализ; про-
             изводственные  системы и системный подход к исс-
             ледованию и управлению производством;  организа-
             ция    материально-технического    снабжения   и
             финансирования производства и  научно-исследова-
             тельских работ;  управление финансовым,  матери-
             альным,  информационным  обеспечением;  основные
             принципы организации производственного процесса.

  ОПД.10     Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-   320
             ливаемые ВУЗом.

   СД.00     Специальные дисциплины                не менее   1750

   СД.01     Техника и методы физико-химических исследований   190
             процессов и материалов:
             материалы лабораторной техники;  методы нагрева
             и нагревательные устройства;  способы измерения
             температуры;  защитные и технологические атмос-
             феры; основы термического анализа; основы крио-
             генной и вакуумной техники;  методы определения
             тепловых характеристик веществ и процессов: ка-
             лориметрические опыты, методы измерения  тепло-
             проводности, термогравиметрия, дифференциальный
             термический анализ,  дифференциальная термогра-

                                 - 18 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
             виметрия; методы изучения поверхности и поверх-
             ностных свойств; измерение поверхностного натя-
             жения   и   поверхностной    энергии;    методы
             исследования  смачивания  и растекания;  расчет
             межфазной энергии; методы определения вязкости,
             плотности и электропроводности расплавов; мето-
             ды определения давления пара,  скорости испаре-
             ния и сублимации;  методы изучения равновесия и
             кинетики процессов в гетерогенных системах.

   СД.02     Теория гетерогенных и гомогенных процессов:       150
             термодинамический анализ гетерогенных  и  гомо-
             генных систем;  термодинамическое описание гра-
             ницы раздела фаз;  образование реакционной  по-
             верхности   раздела,   продвижение  реакционной
             поверхности раздела, перенос вещества и процес-
             сы  передачи тепла в ходе гетерогенного взаимо-
             действия;  зародышеобразование и его кинетичес-
             кое  описание,  зародышеобразование  в жидкой и
             газообразных средах, зародышеобразование в объ-
             еме твердого реагента; механизм и кинетика про-
             цессов в различных  гомогенных  и  гетерогенных
             системах; вопросы теории газовых реакций: газо-
             кинетическая теория столкновений,  теория акти-
             вированного комплекса,  мономолекулярные, бимо-
             лекулярные и тримолекулярные  реакции, кинетика
             неравновесных химических реакций, плазмохимия и
             лазерохимия;  математическое моделирование про-
             цессов в гетерогенных и гомогенных системах.

   СД.03     Коррозия и защита металлов:                        90
             основы теории электрохимической коррозии метал-
             лов и сплавов; методы защиты металлов от элект-
             рохимической коррозии;  основы  теории  газовой
             коррозии металлов и сплавов:  методы защиты ме-
             таллов от газовой коррозии.

                                 - 19 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
   СД.04     Математическое планирование эксперимента и ста-   120
             тистическая обработка результатов:
             статистические методы обработки эксперименталь-
             ных данных;  статистическая оценка параметров и
             проверка гипотез; статистический анализ зависи-
             мостей;  планирование  активного  эксперимента;
             планы  первого и второго порядков;  выбор пара-
             метров оптимизации и факторов.

   СД.05     Физика и химия твердого состояния:                200
             межатомные и межмолекулярные связи;  квантовоме-
             ханическое трактование ковалентной  связи; метод
             молекулярных орбит; ионная связь; полярная связь
             и электроотрицательность;  металлическая  связь;
             межмолекулярная связь; водородная связь; коорди-
             национная связь;  энергетический спектр твердого
             вещества;  элементарные возбуждения, квазичасти-
             цы; фононный, электронный спектры; металлы, диэ-
             лектрики,  полупроводники,  структура  зон и по-
             верхность    Ферми;     электронноэнергетическая
             структура фаз переменного состава; феноменологи-
             ческие модели дефектов, зонные и кластерные рас-
             четы дефектов.

   СД.06     Спектральные методы исследования материалов:      130
             методы колебательной   инфракрасной-спектроско-
             пии: квантовомеханическое представление колеба-
             тельных спектров,  основы классической теории и
             практический расчет колебательных спектров; ме-
             ханизм Оже-эффекта и характеристика спектра Оже
             -электронов;   рентгеновская    фотоэлектронная
             спектроскопия; масс-спектроскопия вторичных ио-
             нов;  использование этих методов для исследова-
             ния состава и структуры веществ.

                                 - 20 -
   _________________________________________________________________
     1                            2                             3
   _________________________________________________________________
   СД.07     Технология материалов:                            190
             процессы получения,  основы технологии призводс-
             тва  и обработки широкого круга металлов и спла-
             вов  в  различных   состояних  (кристаллическом,
             аморфном, порошковом),  керамических, композици-
             онных, углеродных и других материалов  (с учетом
             направления подготовки в вузе).

   СД.08     Курсовые научно-исследовательские работы          200

   СД.09     Дисциплины специализаций               не менее   480

   Ф.00      Факультативы                                      580
   Ф.01      Военная подготовка                                450
   Ф.02      Другие факультативные дисциплины                  130
           ____________________________________________________________
           Всего часов теоретического обучения     не менее   8262

   П         Практика                                    12 недель

     Срок реализации образовательной программы при очной форме  обуче-
ния 5 лет составляет 256 недель,  из которых 153 недели теоретического
обучения,  14 недель подготовки квалификационной работы,  не менее  35
недель каникул, включая 4 недели последипломного отпуска.
     Примечания.
     1. При   разработке   образовательно-профессиональной   программы
подготовки инженера ВУЗ (факультет) имеет право:
     1.1 Изменять  объем  часов,  отводимых   на   освоение   учебного
материала  для  циклов  дисциплин  -  в  пределах 5 %;  для дисциплин,
входящих в цикл  -  в  пределах  10  %  без  превышения  максимального
недельного  объема  нагрузки  студентов  и  при сохранении содержания,
указанного в настоящем документе.
     1.2. Устанавливать   объем  часов  по  дисциплинам  циклов  общих
гуманитарных и социально-экономических дисциплин  (кроме  иностранного
языка и физической культуры).
     1.3. Осуществлять    преподавание    общих     гуманитарных     и

                                 - 21 -
социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и
разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий
и   семинаров  по  программам  (разработанным  в  вузе  и  учитывающим
региональную, национально-этническую,  профессиональную  специфику   и
научно-исследовательскую деятельность преподавателей),  обеспечивающим
квалифицированное освещение дисциплин цикла.
     1.4. Устанавливать  необходимую  глубину  преподавания  отдельных
разделов общих гуманитарных и социально-экономических,  математических
и  общих естественно-научных дисциплин в соответствии с профилем цикла
специальных дисциплин.
     2. Объем обязательных аудиторных занятий студентов не должен пре-
вышать  в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю.
При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия
по физической культуре и факультативным дисциплинам.
     3. Факультативные  дисциплины  предусматриваются  учебным  планом
вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
     4. Курсовые  работы (проекты) рассматриваются как вид учебной ра-
боты по дисциплине и выполняются в пределах  часов,  отводимых  на  ее
изучение.
     5. Наименование  специализаций  утверждается  учебно-методическим
объединением   по  образованию  в  области  металлургии,  наименование
дисциплин специализаций, их объем и содержание устанавливаются вузом.
     6. В вузах,  имеющих на момент утверждения "Требований" срок обу-
чения 5 лет 6 месяцев,  сумма часов теоретического обучения увеличива-
ется с 8262 до 9100 часов за счет специальных  дисциплин  и  дисциплин
специализаций.
                                                 Составители:
                                    Учебно-методическое объединение по
                                    образованию в области металлургии.

                                    Зам. председателя Совета УМО,
                                    проректор МИСиС по учебной работе
                                                          В.П.СОЛОВЬЕВ

                    Главное управление образовательно-профессиональных
                    программ и технологий
                                                          Ю.Г.ТАТУР
                                                          Н.С.ГУДИЛИН
                                                          Н.М.РОЗИНА
 
Рейтинг@Mail.ru