Ранее этот государственный стандарт имел номер 070300 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

070300
 


             Государственный комитет Российской Федерации
                        по высшему образованию



                                       УТВЕРЖДАЮ:
                                       Заместитель Председателя
                                       Госкомвуза России

                                             В.Д.Шадриков

                                         24  февраля  1995 г.




               ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
                ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                       Государственные требования
               к минимуму содержания и уровню подготовки
                      инженера по специальности
                         070300 - Баллистика




                 Вводится в действие с даты утверждения






                            Москва,  1995 г.


                                - 2 -


        1. Общая характеристика специальности 070300 -"Баллистика"

        1.1. Специальность  утверждена приказом Государственного ко-
    митета Российской Федерации по высшему образованию  от  05.03.94
    г. N 180.

        1.2. Квалификация выпускников -  инженер,  нормативная  дли-
    тельность освоения программы при очной форме обучения - 5 лет.

        1.3. Характеристика  сферы профессиональной деятельности вы-
    пускника.
        1.3.1. Место специальности в области науки и техники.
        Баллистика - наука о движении снарядов,  ракет и космических
    аппаратов различного назначения, включающая в себя изучение дви-
    жения летательных аппаратов   с  учетом  действующих  на них сил
    и  моментов,  разработку математических моделей и алгоритмов уп-
    равления движением, а также расчета и анализа реализуемых траек-
    торий  и  орбит на базе априорной и непосредственно получаемой в
    полете (апостериорной) информации о параметрах движения.
        1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
        Объектами профессиональной деятельности инженера  по  специ-
    альности  070300  -  "Баллистика"  являются летательные аппараты
    различного назначения и космические объекты,  созданные  челове-
    ком, требующие для своего изучения и эксплуатации разработки ма-
    тематических моделей, основанных на законах механики.
        1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
        Инженер по специальности 070300 - "Баллистика"  в  соответс-
    твии с фундаментальной,  общепрофессиональной и специальной под-
    готовкой может выполнять следующие  виды  профессиональной  дея-
    тельности:

                                - 3 -

        расчетно-аналитическая;
        экспериментально-исследовательская;
        проектно-конструкторская;
        производственно-управленческая.

        2. Требования  к уровню подготовки лиц,  успешно завершивших
    обучение по программе инженера по специальности 070300  -  "Бал-
    листика".

        2.1. Общие требования к образованности инженера.
        Инженер отвечает следующим требованиям:
        - знаком с основными учениями в области гуманитарных и соци-
    ально-экономических наук, способен научно анализировать социаль-
    но значимые проблемы и процессы,  умеет использовать методы этих
    наук в различных видах профессиональной и социальной деятельнос-
    ти;
        - знает основы Конституции Российской Федерации;
        - имеет целостное представление о процессах и явлениях, про-
    исходящих в неживой и живой природе, понимает возможности совре-
    менных научных методов познания природы и владеет ими на уровне,
    необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содер-
    жание и возникающих при выполнении профессиональных функций;
        - владеет культурой мышления, знает его общие законы, спосо-
    бен  в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его
    результаты;
        - способен продолжить обучение и вести профессиональную дея-
    тельность  в иноязычной среде (требование рассчитано на реализа-
    цию в полном объеме через 10 лет);
        - умеет  на  научной основе организовать свой труд,  владеет
    компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирова-
    ния) информации,  применяемыми в сфере его профессиональной дея-
    тельности;
        - владеет  знаниями основ производственных отношений и прин-
    ципами управления с учетом технических,  финансовых и человечес-
    ких факторов;
        - умеет использовать методы решения задач на определение оп-
    тимальных соотношений параметров различных систем;

                                - 4 -

        - способен в условиях развития науки и изменяющейся социаль-
    ной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих воз-
    можностей, умеет приобретать новые знания, используя современные
    информационные образовательные технологии;
        - понимает сущность и социальную значимость своей профессии,
    основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его
    деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;
        - способен  к проектной деятельности в профессиональной сфе-
    ре, умеет строить и использовать модели для описания и прогнози-
    рования различных процессов, осуществлять их качественный и ко-
    личественный анализ;
        - способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные
    с  реализацией профессиональных функций,  умеет использовать для
    их решения методы изученных им наук;
        - методически  и психологически готов к изменению вида и ха-
    рактера своей профессиональной деятельности,  работе над междис-
    циплинарными проектами.

        2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.

        2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-экономи-
    ческим дисциплинам.
        Требования к  знаниям  и  умениям  выпускников соответствуют
    Требованиям (Федеральный компонент) к обязательному минимуму со-
    держания  и  уровню  подготовки выпускника высшей школы по циклу
    "Общие гуманитарные и социально-экономические  дисциплины",  ут-
    вержд„нным  Государственным  комитетом  Российской  Федерации по
    высшему образованию 18 августа 1993 года.

        2.2.2. Требования по математическим и общим естественнонауч-
    ным дисциплинам.
        Инженер должен:
        в области математики и информатики
        иметь представление:
        - о математике как особом способе познания мира, общности ее
    понятий и представлений;
        - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
        - об  использовании  пакетов прикладных программ и библиотек

                                - 5 -

    при программировании,  о современных алгоритмических языках,  их
    области применения и особенностях;
        знать и уметь использовать:
        - основные понятия и методы математического анализа,  анали-
    тической геометрии, линейной алгебры, теории функций комплексно-
    го переменного, теории вероятностей и математической статистики,
    дискретной математики;
        - математические модели динамических систем  и  процессов  в
    естествознании и технике;
        - вероятностные модели для конкретных процессов и  проводить
    необходимые расчеты в рамках построенной модели;
        - современные средства вычислительной техники;
        - этапы производства программного продукта,  методы и средс-
    тва тестирования программ;
        - программные  средства  компьютерной графики и графического
    диалога, современные системные программные средства;
         иметь опыт:
        - исследования моделей с учетом их иерархической структуры и
    оценкой пределов применимости полученных результатов;
        - использования основных приемов обработки экспериментальных
    данных;
        - исследования, аналитического и  численного решения обыкно-
    венных дифференциальных уравнений;
        - программирования и использования возможностей вычислитель-
    ной техники и программного обеспечения;
        в области физики, теоретической механики, химии и экологии
        иметь представление:
        - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
        - о дискретности и непрерывности в природе;
        - о динамических и статистических закономерностях в природе;
        - об  измерениях и их специфичности в различных разделах ес-
    тествознания;
        - о фундаментальных константах естествознания;
        - о принципах симметрии и законах сохранения;
        - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
        - о  новейших открытиях естествознания,  перспективах их ис-
    пользования для построения технических устройств;
        - о физическом моделировании;

                                - 6 -

        - о взаимодействиях в природе и технике, способах их матема-
    тического описания и типов их проявления;
        - о типах процессов, изучаемых в механике;
        - о микро- и макромеханике;
        - о концепции устойчивости и неустойчивости в природе и тех-
    нике;
        - об экологических принципах охраны природы  и  рациональном
    природопользовании, перспективах создания не разрушающих природу
    технологий;
        - о последствиях своей профессиональной деятельности с точки
    зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;
        знать и уметь использовать:
        - основные понятия,  законы и модели механики, электричества
    и магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статистической
    физики и термодинамики,  химических систем,  реакционной способ-
    ности веществ, химической идентификации, экологии;
        - системы отсчета и системы координат;
        - векторы в трехмерном пространстве, тензоры второго ранга;
        - кинематику точки и абсолютно твердого тела;
        - кинетическую  энергию,  количество движения,  кинетический
    момент;
        - геометрию масс, тензор инерции абсолютно твердого тела;
        - воздействия: силы и моменты;
        - первый фундаментальный закон динамики, законы Ньютона;
        - динамику материальной точки;
        - второй фундаментальный закон динамики;
        - уравнения Лагранжа, уравнения Гамильтона;
        - классификацию,  свойства, математические модели дискретных
    и непрерывных колебательных систем;
        - методы  качественного  и  численного анализа колебательных
    процессов;
        - вопросы оптимизации и принципы управления колебаниями;
        - особенности линейных и нелинейных колебаний;
        - методы идентификации колебательных систем;
        - методы исследования  устойчивости  линейных  и  нелинейных
    систем;
        уметь оценивать  численные порядки величин,  характерных для
    различных разделов естествознания.

                                - 7 -

        2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
        Инженер должен:
        иметь представление:
        - об основах проектирования технических объектов;
        - об основах теории прочности;
        - об  основах  метрологии,  метрологического  обеспечения  и
    прикладной статистики;
        - о  государственной и международной системах стандартизации
    и сертификации и метрологической экспертизе;
        - о современных средствах машинной графики;
        - о методах качественного и  количественного  анализа  особо
    опасных, опасных и вредных антропогенных факторов;
        - о научных и организационных основах  мер  ликвидации  пос-
    ледствий аварий,  катастроф, стихийных бедствий и других чрезвы-
    чайных ситуаций;
        - о  принципах  и  методах  моделирования процессов и работы
    конструкций;
        - о методах измерений, испытаний, структурного анализа;
        - об анатомо-физиологическом воздействии на человека опасных
    и вредных факторов;
        - о современных тенденциях  развития  конструкционных  мате-
    риалов;
        - о принципах технико-экономического анализа;
        - о  принципах и методах организации и управления производс-
    твом;
        - об основных положениях и понятиях теории управления;
        - о  взаимосвязи  физических  явлений и методов контроля ка-
    чества материалов и изделий;
        - о  современном  состоянии  и тенденциях развития техники и
    технологий;
        - о  методах  экспериментальных  исследований и возможностях
    существующей измерительной техники;
        - о характере колебательных процессов,  включая  резонансные
режимы, возникающие в сложных технических системах;
         знать и уметь использовать:
        - методы расчетов на прочность и жесткость  различных  конс-
    трукций;
        - основы конструирования машин и механизмов;
        - методы структурного,  кинематического, динамического и си-

                                - 8 -

    лового анализа и синтеза механизмов по заданным свойствам;
        - методы  обеспечения взаимозаменяемости деталей и узлов ма-
    шин и механизмов;
        - методы и средства контроля механических соединений;
        - методы конструирования и расчета деталей машин и  механиз-
    мов;
        - строение и свойства металлических,  неметаллических и ком-
    позиционных материалов,  их поведение в различных условиях внеш-
    них воздействий;
        - основы технологии изготовления авиационных, ракетно-косми-
    ческих конструкций и двигателей;
        - методы начертательной геометрии и машиностроительного чер-
    чения;
        - стандарты и правила построения и чтения чертежей и схем;
        - методы конструирования и основы проектирования летательных
    аппаратов  различного назначения с учетом технологических и экс-
    плуатационных требований;
        знать и уметь использовать:
        - методы изображения пространственных  обьектов  на  плоских
    чертежах, методы построения проекций;
        - сборочные чертежи и эскизы;
        - расчетные  схемы  и математические модели,  используемые в
    задачах динамики машин;
        - метрологические методы и метрологическую технику  для кон-
          кретных измерений;
        - основы стандартизации, структуру стандартов;
        - нормативно-техническую документацию, принципы ее разработ-
    ки и использования;
        - фундаментальные положения электротехники и электроники;
        - основные методы механики жидкости и газа, кинематику и об-
    щие теоремы динамики жидкости и газа;
        - методы анализа и синтеза систем;
        - методы автоматизированного проектирования систем;
        иметь опыт:
        - структурного,  кинематического,  силового  и динамического
    анализа и синтеза механизмов;
        - расчета деталей машин и механизмов;
        - контроля механических соединений;

                                - 9 -

        - исследования  конструкций  летательных  аппаратов на проч-
    ность и жесткость;
        - построения  изображений  технических  изделий,  оформления
    чертежей и электрических схем, составления спецификаций;
        - анализа  и  оценки степени экологической опасности и опас-
    ности производственной деятельности человека на стадиях исследо-
    вания,  проектирования,  производства и эксплуатации технических
    объектов;
        - проведения структурных исследований и механических испыта-
    ний;
        - составления расчетных схем для анализа динамики и проверки
    устойчивости движения механических систем.

        2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
        Инженер должен:
        иметь представление:
        - об основных тенденциях и направлениях развития современной
    теоретической  и экспериментальной баллистики, управления движе-
    нием летательных аппаратов;
        - о  специфике  основного содержания специализаций в области
    баллистики;
        - об  основных  научно-технических  проблемах и перспективах
    развития областей науки и техники,  соответствующих  специальной
    подготовке, их взаимосвязи со смежными областями;
        - об основных тенденциях изменений условий эксплуатации тех-
    ники,  для которых используются или могут быть использованы раз-
    работанные и создаваемые в баллистике и  аэродинамике  математи-
    ческие модели;
        - о тенденциях создания образцов новой техники;
        - об эффективности летательных аппаратов и ракетно-космичес-
    ких комплексов;
        - о перспективах совершенствования химического состава поро-
    хов и топлив;
        знать и уметь использовать:
        - основные конструктивно-компоновочные схемы летательных ап-
    паратов и космических комплексов;
        - устройство основных частей летательных аппаратов;
        - устройство  и  принцип  действия основных элементов систем

                                - 10 -

    управления летательных аппаратов;
        - методы  математического  моделирования  движения снарядов,
    ракет, космических аппаратов;
        - закономерности взаимосвязи  летательных аппаратов и косми-
    ческих объектов с параметрами внешней среды;
        - методы  обеспечения экологичности и безопасности процессов
    движения летательных аппаратов;
        - методы  расчета  параметров движения и характеристик лета-
    тельных аппаратов и космических объектов;
        - методы управления движением летательных аппаратов;
        - методы  подготовки  исходных  данных  для  пуска  ракет  и
    стрельбы из артиллерийских систем;
        - методы статистической обработки результатов стрельб и  ме-
    тоды вероятностного анализа стохастических систем;
        - экспериментальные методы баллистических исследований;
        - основы теории теплопередачи и теории горения;
        - методы аэродинамического,  внешнебаллистического и внутри-
    баллистического проектирования артсистем и ракетных комплексов;
        - методы планирования эксперимента;
        уметь сформулировать основные технико-экономические требова-
    ния к изучаемым объектам и знать существующие научно-технические
    средства их реализации.

        Дополнительные требования к специальной подготовке  инженера
    определяются вузом с учетом особенностей специализации.

        3. Минимум  содержания  образовательной  программы  инженера
    по специальности 070300 -"Баллистика"
  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
   1                      2                            ї2  ї0    ї2    ї03
  __________________________________________________________________
ГСЭ.00ї2 ї0 ї2 ї0Общие гуманитарные и социально-экономическиеї2          ї01800
         дисциплины
        Перечень дисциплин  и их основное содержание соответс-
        твуют Требованиям (Федеральный компонент) к обязатель-

                                - 11 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        ному минимуму содержания и уровню подготовки выпускни-
        ка высшей школы по циклу "Общие гуманитарные  и  соци-
        ально-экономические  дисциплины",  утвержд„нным  Госу-
        дарственным комитетом Российской Федерации по  высшему
        образованию 18 августа 1993 года.
ЕН.00   ї2 ї0Математические  и  общие   естественно-научные
         дисциплины         ї2   ї0                           ї2  ї0 ї2  ї0 2108
ЕН.01   ї2 ї0Математика:                                             612
        алгебра: основные алгебраические структуры,  векторные
        пространства и линейные отображения,  булевы  алгебры;
        геометрия: аналитическая геометрия, многомерная евкли-
        дова геометрия,  дифференциальная геометрия  кривых  и
        поверхностей, элементы топологий; дискретная математи-
        ка: логические  исчисления,  графы, теория алгоритмов,
        языки и грамматики,  автоматы,  комбинаторика; анализ:
        дифференциальное и интегральное  исчисления;  элементы
        теории функций и функционального анализа, теория функ-
        ций комплексного переменного, дифференциальные уравне-
        ния; вероятность и статистика:   математические основы
        теории вероятностей,  модели случайных процессов, про-
        верка гипотез,    принцип максимального правдоподобия,
        статистические методы обработки экспериментальных дан-
        ных.
ЕН.02    Информатика:                                            255
        понятие информации;   общая  характеристика  процессов
        сбора,  передачи,  обработки и накопления  информации;
        технические и программные средства реализации информа-
        ционных процессов; модели решения функциональных и вы-
        числительных задач; алгоритмизация и программирование;
        языки программирования высокого уровня;  базы  данных;
        программное обеспечение и технология программирования;
        компьютерная графика.
ЕН.03    Физика:                                                 425
        физические основы механики:  понятие состояния в клас-

                                - 12 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        сической механике, уравнения движения, законы сохране-
        ния,  основы релятивистской механики,  принцип относи-
        тельности  в механике,  кинематика и динамика твердого
        тела,  жидкостей и газов;  электричество и  магнетизм:
        электростатика  и магнетостатика в вакууме и веществе,
        уравнения Максвелла в интегральной и  дифференциальной
        форме,  материальные уравнения,квазистационарные токи,
        принцип относительности в электродинамике;  физика ко-
        лебаний и волн: гармонический и ангармонический осцил-
        лятор,  физический смысл спектрального разложения, ки-
        нематика волновых процессов, нормальные моды, интерфе-
        ренция и дифракция волн,  элементы Фурье-оптики; кван-
        товая физика:  корпускулярно-волновой дуализм, принцип
        неопределенности,  квантовые состояния, принцип супер-
        позиции, квантовые уравнения движения, операторы физи-
        ческих величин,  энергетический спектр атомов и  моле-
        кул, природа химической связи; статистическая физика и
        термодинамика:  три начала термодинамики, термодинами-
        ческие функции состояния, фазовые равновесия и фазовые
        превращения,  элементы  неравновесной   термодинамики,
        классическая и квантовые статистики,  кинетические яв-
        ления,  системы  заряженных  частиц,  конденсированное
        состояние.
ЕН.04.01 Теоретическая механика:                                 221
        статика: основные  положения  статики,  сходящаяся   и
        плоская  система сил,  равновесие при наличии сил тре-
        ния, пространственная система сил; кинематика: кинема-
        тические  характеристики  движения  точки,  простейшие
        случаи движения твердого тела,  плоское движение твер-
        дого  тела,  вращение твердого тела вокруг неподвижной
        точки,  относительное движение; динамика: основные за-
        коны  динамики  точки, общие теоремы динамики; системы
        материальных точек, динамика несвободных систем, прос-
        тейшие задачи динамики твердого тела, колебания систе-

                                - 13 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        мы с одной и двумя степенями свободы.
ЕН.04.02 Колебания и устойчивость:                                68
        равновесные состояния в природе и технике, их устойчи-
        вость;  колебания в механике, их классификация, свойс-
        тва и использование;  математические модели дискретных
        и непрерывных колебательных систем;  методы качествен-
        ного и  численного  анализа  колебательных  процессов;
        вопросы оптимизации и принципы управления колебаниями;
        особенности линейных и нелинейных колебаний,  проблемы
        их демпфирования;  вопросы идентификации колебательных
        систем; основные понятия теории устойчивости движения;
        методы  поверки  на устойчивость линейных и нелинейных
        систем;  критерии Гурвица, Михайлова, Найквиста;
        функции Ляпунова и их построение;  формы потери устой-
        чивости,  их классификация; неустойчивость и переход к
        стохастическим режимам.
ЕН.05    Химия:                                                  136
        химические системы:  растворы,   дисперсные   системы,
        электрохимические системы, катализаторы и каталитичес-
        кие системы, полимеры и олигомеры; химическая термоди-
        намика  и  кинетика:  энергетика химических процессов,
        химическое и фазовое равновесие,  скорость  реакции  и
        методы ее регулирования,  колебательные реакции; реак-
        ционная способность  веществ:  химия  и  периодическая
        система  элементов,  кислотно-основные  и  окислитель-
        но-восстановительные  свойства   веществ,   химическая
        связь,  комплементарность;  химическая  идентификация:
        качественный и  количественный  анализ,  аналитический
        сигнал,  химический,  физико-химический  и  физический
        анализ.
ЕН.06    Экология:                                                68
        биосфера и человек: структура биосферы;экосистемы;вза-
        имотношения организма и среды; экология и здоровье че-
        ловека; глобальные проблемы окружающей среды; экологи-

                                - 14 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        ческие  принципы рационального использования природных
        ресурсов и охраны природы;  основы экономики  природо-
        пользования;  экозащитная техника и технологии; основы
        экологического  права,  профессиональная   ответствен-
        ность; международное сотрудничество в области окружаю-
        щей среды.
ЕН.07    Дисциплины и курсы по выбору студента,
         устанавливаемые вузом (факультетом)                     323

ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины                        1935
ОПД.01   Инженерная  графика:                                    221
        метод проекций, комплексный чертеж; прямая, плоскость,
        пересечение плоскостей, замена плоскостей, метрические
        и позиционные задачи; поверхности, их пересечение,раз-
        вертки, аксонометрические проекции; машинная графика.
ОПД.02.  Прикладная механика:                                    272
        сопротивление материалов:  реальный объект и расчетные
        схемы;  растяжение,  сжатие,  сдвиг,  кручение; теория
        напряженного состояния;  предельные состояния и теории
        прочности;  сложное сопротивление; потенциальная энер-
        гия  деформации;  циклическое нагружение и циклическая
        прочность; явление усталости и усталостное разрушение;
        коэффициенты запаса прочности; теория машин и механиз-
        мов: основы кинематического синтеза и анализа механиз-
        мов;  силовой и динамический расчет механизмов; основы
        расчета и конструирования деталей  машин:  соединения;
        механические передачи; элементы соединений вращающихся
        частей механизма, оси, валы, муфты, подшипники; детали
        машин и приборов: соединения деталей машин, приборов и
        аппаратов;валы и оси,  их опоры и соединения,подшипни-
        ки,муфты, передачи вращательного движения, приводы.
ОПД.03   Электротехника и электроника:                           272
        основы теории цепей постоянного и переменого тока, ос-
        новы электроники,  элементы аналоговых и цифровых уст-

                                - 15 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        ройств и приборов,  источники и преобразователи элект-
        роэнергии, основы систем электроснабжения, электропри-
        водов, электромагнитной и коммутационной аппаратуры.
ОПД.04   Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость:        136
        стандартизация и взаимозаменяемость; методы и средства
        контроля гладких цилиндрических поверхностей; нормиро-
        вание отклонений формы; расположения  и  шероховатости
        поверхностей деталей;  методы расчета линейных размер-
        ных цепей; метрологическое обеспечение,  основы метро-
        логии и  прикладной статистики; государственная и меж-
        дународная системы стандартизации и сертифиции.
ОПД.05   Безопасность жизнедеятельности:                         120
        физиология труда,рациональные условия жизнедеятельнос-
        ти и охрана труда; особенности психологического состо-
        яния в чрезвычайных ситуациях; анатомнофизиологическое
        воздействие  на  человека  опасных и вредных факторов,
        среды обитания, поражающих факторов; методы и средства
        повышения  безопасности  и  экологичности  технических
        систем  и  технологических  процессов;  экобиозащитная
        техника;  правовые, нормативно-технические и организа-
        ционные основы обеспечения безопасности  жизнедеятель-
        ности.
ОПД.06   Материаловедение:                                       136
        роль материала  и его характеристик в обеспечении нор-
        мальной эксплуатации изделий; основные понятия о меха-
        нических,  физических,  химических свойствах и об экс-
        плуатационных характеристиках материалов;  типы струк-
        тур  материалов,  их состояний  (агрегатных и других);
        наследственная связь структуры, структурных преобразо-
        ваний на стадиях производственного цикла и характерис-
        тик изделий;  взаимосвязь структурного и фазового сос-
        тояний с характеристиками материалов и изделий; межфа-
        зовые и межзеренные напряжения,  зональные напряжения;
        гомогенное и гетерогенное строение материала; физичес-

                                - 16 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        кая сущность упрочняющих и  разупрочняющих  процессов;
        макрорельеф поверхностей физических тел, поверхностные
        явления,  виды износа материалов; понятия упрочнения и
        разупрочнения,  наклепа, нагартовки; диаграммы состоя-
        ния сплавов;  типы фазовых превращений,  их  сущность,
        способы реализации; понятия изотропных материалов; об-
        ласти их оптимального использования.
ОПД.07   Аэрогидрогазодинамика:                                  170
        основы механики сплошных и разреженных сред;  аэрогид-
        рогазодинамика тел  различной  формы  при  дозвуковых,
        сверхзвуковых и гиперзвуковых скоростях;  элементы га-
        зовой динамики;  устойчивость и  управляемость  тел  в
        средах.
ОПД.08   Управление техническими системами:                      136
        динамические системы  и системы автоматического управ-
        ления;  линеаризация уравнений состояния систем;  тео-
        рия,  анализ и синтез линейных систем; линейные непре-
        рывные и дискретные системы  автоматического  управле-
        ния;  системы  с  цифровыми вычислительными машинами в
        качестве  управляющего  устройства;  микропроцессорные
        системы  автоматического  управления;  анализ и синтез
        систем при случайных воздействиях;методы  оптимального
        управления; методы идентификации систем автоматическо-
        го управления; нелинейные системы.
ОПД.09   Основы автоматизированного проектирования:               68
        математические методы автоматизированного проектирова-
        ния:структура  жизненного  цикла  сложной  технической
        системы;  проектирование и автоматизация; новые инфор-
        мационные  технологии;  общая  схема последовательного
        анализа вариантов; синтез отношений в последовательном
        анализе  вариантов;алгоритмы  и оптимизация алгоритмов
        последовательного анализа;  декомпозиция и агрегирова-
        ние;  иерархические схемы проектирования; учет неопре-
        деленных факторов в процессе проектирования;  критерии

                                - 17 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        эффективности;  системы частных критериев;  проблемы и
        принципы создания систем автоматизированного  проекти-
        рования: системо-технические задачи, программное обес-
        печение, проектирование баз данных, организация диало-
        га;  выбор  состава  программнотехнического  комплекса
        систем автоматизированного проектирования; графические
        системы; анализ надежности и производительности систем
        автоматизированного проектирования; имитационное моде-
        лирование.
ОПД.10   Организация и управление:                                68
        организация производства  и  специфика  экономического
        управления качеством; финансовокредитный механизм дея-
        тельности предприятия;  технико-экономический анализ и
        оптимизация  профессиональных решений;  функционально-
        стоимостный анализ; производственные системы и систем-
        ный  подход к исследованию и управлению производством;
        организация материально-технического снабжения и  под-
        готовки производства;  управление финансовым,  матери-
        альным, информационным обеспечением.
ОПД.11   Экономика промышленности:                                68
        экономические основы производства и ресурсы  предприя-
        тий: основные фонды, оборотные средства, персонал, оп-
        лата труда,  планирование затрат, финансирование инно-
        вационной  деятельности,  технико-экономический анализ
        инженерных решений,  моделирование;  коммерческая дея-
        тельность предприятий:  юридические основы, финансовые
        отношения,  налогообложение,  внешнеэкономическая дея-
        тельность.
ОПД.12   Спецтехнология:                                          68
        особенности технологии производства летательных  аппа-
        ратов;   производственный  и  технологический  процесс
        (структура и характеристики), конструкторская и техно-
        логическая подготовка;  качество продукции, надежность
        изделия, точность изделия;  взаимозаменяемость в спец-

                                - 18 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        производстве; плазовошаблонный метод;  технологичность
        конструкции; проектирование технологических процессов:
        материалы,  металлы и сплавы, неметаллические материа-
        лы,  порошковая металлургия,  механическая  обработка,
        физико-химические методы обработки, штамповка,раскрой,
        гибка, вытяжка,композиционные материалы, схемы и мето-
        ды  сборки,  неразъемные соединения,  клепка,  сварка,
        пайка,склеивание; сборка и испытания отсеков летатель-
        ных аппаратов; общая сборка летательных аппаратов.
ОПД.13  Дисциплины и курсы по выбору студента,
        устанавливаемые вузом (факультетом)                      200

СД.00   Специальные дисциплины                                  1969

СД.01    Конструкция и устройство летательных аппаратов:         187
        устройство и  функционирование  летательных  аппаратов
        различного назначения; ракетно-артиллерийский комплекс
        и его эффективность;классификация  ракет  и  снарядов;
        активный  и реактивный принцип движения,  принципы уп-
        равления движением летательных  аппаратов; конструкции
        органов управления,боевых частей,  взрывателей; оценка
        эффективности;  конструктивно-компоновочные схемы кос-
        мических  комплексов;  энергетические  установки лета-
        тельных аппаратов;  классификация ракетных двигателей,
        основы устройства и конструкции ракетных двигателей.
СД.02    Баллистика:                                             340
        Внутренняя баллистика:  задачи  внутренней баллистики;
        топлива,  пороха и их свойства; жидкие метательные ве-
        щества;  горение топлива в постоянном объеме; основное
        уравнение  внутренней  баллистики;  системы уравнений,
        описывающие движение снаряда по каналу ствола в период
        горения топлива и в период расширения пороховых газов;
        методы  решения  задач  внутренней  баллистики;  силы,
        действующие   на  снаряд  после  вылета  его  из   ка-

                                - 19 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        нала ствола;  период  последействия  пороховых  газов.
        Внешняя баллистика:  особенности  полета   летательных
        аппаратов разных классов; условия полета, определяемые
        геофизическими и магнитными полями,  атмосферой Земли;
        силы и моменты,  действующие  на  летательный аппарат;
        системы координат; математические основы  баллистичес-
        кого обеспечения теории неуправляемого полета;  методы
        расчета траекторий; краевые задачи баллистики;  расчет
        устойчивости движения и стабилизации ракет и снарядов;
        обратные задачи баллистики; задачи оптимизации траекто-
        рий; теория поправок; методы вычисления баллистических
        производных и изменений элементов  траекторий;  возму-
        щенное движение ракет и снарядов с учетом влияния дви-
        жения носителя и динамики пусковой установки;  априор-
        ный  статистический  анализ движения ракет и снарядов;
        статистическая обработка результатов стрельб; характе-
        ристики рассеивания летательных аппаратов; особенности
        динамики корректируемых артиллерийских снарядов, суббо-
        еприпасов,  боевых поражающих элементов сложной формы.
        Управление движением летательного аппарата:  методы  и
        системы управления движением; динамические характерис-
        тики и их определение;  инерциальное управление, теле-
        управление  движением  летательных аппаратов,  системы
        самонаведения;  структура  и  выбор  параметров  авто-
        мата стабилизации на основе классических и современных
        методов; навигация и наведение баллистических и крыла-
        тых ракет; принципы построения одноканальных и двухка-
        нальных систем телеуправляемых и  самонаводящихся  ра-
        кет, их математическое описание;  анализ и синтез сис-
        тем;  условия осуществимости процессов наведения. Кос-
        мическая баллистика:  условия полета космических аппа-
        ратов и искусственных спутников Земли; теория невозму-
        щенного  движения (задача двух тел);  дифференциальные
        уравнения движения,  основные  интегралы;  определение

                                - 20 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        пространственных параметров орбиты и построение следов
        орбиты на Земле;  возмущенное движение; методы опреде-
        ления   элементов  реального  движения  искусственного
        спутника Земли при учете влияния полей тяготения Луны,
        Солнца,Земли,ее  атмосферы,  давления  солнечного све-
        та;теория малых возмущений; коррекция параметров орби-
        ты;  определение  гарантированного  запаса топлива для
        коррекции;  переход космического аппарата с орбиты  на
        орбиту;  траектории перехода (компланарные и некомпла-
        нарные);  совместное движение  космических  аппаратов;
        выбор  количества  спутников и параметров их орбит для
        построения спутниковой системы;  эволюция  и  устойчи-
        вость спутниковых систем.
СД.03    Баллистические основы проектирования летательных
         аппаратов:                                               85
        баллистическое и аэродинамическое проектирование  как
        этап  создания летательных аппаратов;аэродинамические-
        компоновки;методы определения  геометрических,  массо-
        вых,  энергетических  и аэробаллистических характерис-
        тик;  методы оптимизации основных проектных параметров
        летательных аппаратов; методология автоматизированного
        параметрического проектирования летательных  аппаратов
        на этапе выработки технического предложения.
СД.04    Экспериментальная   баллистика:                         136
        планирование эксперимента:  задачи планирования, выбор
        модели процесса,  факторный эксперимент,статистические
        основы планирования эксперимента, экстремальные экспе-
        рименты,  принципы  оптимальности;  аэробаллистические
        исследования:  применение теории подобия и моделирова-
        ния в экспериментальных исследованиях,  методы опреде-
        ления характеристик летательных аппаратов по результа-
        там стрельб на баллистической трассе,  техника и осна-
        щение эксперимента;  экспериментальные методы внутрен-
        ней баллистики:  крешерный метод, пьезометрический ме-

                                - 21 -

  __________________________________________________________________
  Индекс     Наименование  дисциплин  и их основные            Всего
             разделыї2                                           ї0часов
  __________________________________________________________________
        тод, тензометрический метод измерения давления в кана-
        ле ствола; измерения при летных (полигонных) испытани-
        ях:  основные  методы определения местоположения лета-
        тельных аппаратов;  определение движения и идентифика-
        ция  параметров  летательных  аппаратов по результатам
        внешнетраекторных и телеметрических испытаний;  оцени-
        вание основных летно-технических характеристик; методы
        повышения точности  измерений;  обработка  результатов
        измерений при летных испытаниях.
СД.06    Дисциплины специализации                                867
СД.05    Дисциплины и курсы  по выбору студента, устанавливае-   354
         мые вузом (факультетом)

Ф.00     Факультативы:                                           450
Ф.01     Военная подготовка                                      450

         Всего часов теоретического обучения:                   8262

П.00     Практика                                          20 недель

        Срок реализации образовательной программы  при  очной  форме
    обучения  составляет не менее 256 недель,  из которых 153 недели
    теоретического обучения,  14 недель подготовки  квалификационной
    работы,  не менее 35 недель каникул,  включая 4 недели последип-
    ломного отдыха.

        Примечание:
        1. При  разработке  образовательно-профессиональных программ
    инженера вуз (факультет) имеет право:
        1.1. Изменять  объем  часов,  отводимых на освоение учебного
    материала для циклов дисциплин - в пределах 5%,  для  дисциплин,
    входящих в цикл,  - в пределах 10%  без превышения максимального
    недельного объема нагрузки студентов и при  сохранении  содержа-
    ния, указанного в настоящем документе.

                                - 22 -

        1.2. Устанавливать объем часов по дисциплинам  циклов  общих
    гуманитарных  и  социально-экономических дисциплин (кроме иност-
    ранного языка и физической культуры).
        1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социаль-
    но-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и
    разнообразных видов коллективных и  индивидуальных  практических
    занятий, заданий и семинаров по программам  (разработанным в са-
    мом вузе  и  учитывающим  региональную,  национально-этническую,
    профессиональную  специфику,  а также и научно-исследовательские
    предпочтения преподавателей),  обеспечивающим  квалифицированное
    освещение тематики дисциплин цикла.
        1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания  отдель-
    ных  разделов  общих  гуманитарных   и  социально-экономических,
    математических  и общих  естественнонаучных дисциплин (графа 2),
    в соответствии с профилем специальных дисциплин.
        2. Объем  обязательных аудиторных занятий студента не должен
    превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в
    неделю.При этом в указанный объем не входят обязательные практи-
    ческие занятия по физической культуре и занятия по  факультатив-
    ным дисциплинам.
        3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным  пла-
    ном вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
        4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
    работы  по дисциплине и выполняются в пределах часов,  отводимых
    на ее изучение.
        5. Наименование  указанных  ранее специализаций утверждается
    учебно-методическим объединением по образованию в области  маши-
    ностроения и приборостроения, наименование дисциплин специализа-
    ций и их объ„м устанавливаются высшим учебным заведением.






                                - 23 -


                             Составители:


                      Учебно-методическое объединение
                         по образованию в области
                      машиностроения и приборостроения

                                             И.Б.ФЕДОРОВ


                        Научно-методический совет
                   по специальности 070300 - "Баллистика"

                                            Л.Н.ЛЫСЕНКО


                             Главное управление
                   образовательно-профессиональных программ
                               и технологий

                                             Ю.Г. ТАТУР

                                             Н.С. ГУДИЛИН

                                             Е.А. ЕГОРУШКИН
 
Рейтинг@Mail.ru