Ранее этот государственный стандарт имел номер 131400 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

131400
 



          Государственный комитет Российской Федерации
                     по высшему образованию



                                    УТВЕРЖДАЮ
                                    Заместитель Председателя
                                    Госкомвуза  России
                                    ____________В.Д.ШАДРИКОВ
                                    "02 "  июня  1995 г.





            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
             ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ


                   ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
                      к минимуму содержания
                 и уровню подготовки выпускника
                        по специальности
         131400 - Динамика полета и управление движением



             Вводятся в действие с даты утверждения





                          Москва, 1995



                             - 2 -

     1. Общая характеристика специальности 131400 -
        Динамика полета и управление движением

     1.1. Специальность  утверждена приказом Государственного ко-
митета Российской Федерации по высшему  образованию  от  5  марта
1994 г. N 180.
     1.2. Квалификация выпускника - инженер.
      Нормативная длительность освоения программы при очной форме
обучения - не менее 5 лет.

     1.3. Характеристика сферы профессиональной деятельности
          выпускника
     1.3.1. Место специальности в области науки и техники
     Специальность 131400 - Динамика полета и управление движени-
ем - область науки и техники,  охватывающая совокупность средств,
способов и методов проектирования и исследования  режимов  полета
летательных аппаратов и управления ими, испытаний летательных ап-
паратов для определения динамических свойств.
      1.3.2. Объекты профессиональной деятельности
     Объектами профессиональной  деятельности  инженера по специ-
альности 131400 - Динамика полета и управление движением являются
характеристики режимов полета и управления летательными аппарата-
ми, их проектирование и иследование.
     1.3.3. Виды профессиональной деятельности
     Инженер по специальности 131400 - Динамика полета и управле-
ние движением в соответствии с фундаментальной и специальной под-
готовкой может выполнять следующие виды профессиональной деятель-
ности:
     - научно-исследовательскую;
     - проектную;
     - экспериментальную;
     - организационно-управленческую.

.
                             - 3 -

     2. Требования  к уровню подготовки лиц,  успешно завершивших
        обучение по программе инженера по специальности 131400 -
        Динамика полета и управление движением

     2.1. Общие требования к образованности инженера


     Инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными учениями в области гуманитарных и соци-
ально-экономических наук,  способен научно анализировать социаль-
но-значимые  проблемы и процессы,  умеет использовать методы этих
наук в различных видах профессиональной и социальной  деятельнос-
ти;
     - знает основы Конституции Российской Федерации, этические и
правовые нормы,  регулирующие отношение человека к человеку,  об-
ществу,  окружающей среде, умеет учитывать их при разработке эко-
логических и социальных проектов;
     - имеет целостное представление о процессах и явлениях, про-
исходящих в неживой и живой природе,  понимает возможности совре-
менных научных методов познания природы и владеет ими на  уровне,
необходимом для решения задач, возникающих при выполнении профес-
сиональных функций;
     - способен продолжить обучение и вести профессиональную дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию
в полном объеме через 10 лет);
     - имеет представление о здоровом образе жизни,  владеет уме-
ниями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает его общие законы, спосо-
бен  в  письменной и устной речи правильно (логично) оформить его
результаты;
     - умеет организовать свой труд,  владеет компьютерными мето-
дами сбора,  хранения и  обработки  (редактирования)  информации,
применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
     - владеет знаниями основ производственных отношений и  прин-
ципами управления с учетом технических, финансовых и человеческих
факторов;
     -умеет использовать  методы решения задач на определение оп-
тимальных соотношений параметров различных систем;

                             - 4 -

     - способен в условиях развития науки и изменяющейся социаль-
ной практики к переоценке накопленного опыта,  анализу своих воз-
можностей,  умеет приобретать новые знания, используя современные
информационные образовательные технологии;
     - понимает  сущность  и  социальную значимость своей будущей
профессии,  основные проблемы дисциплин,  определяющих конкретную
область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной систе-
ме знаний;
     - способен к проектной деятельности в профессиональной сфере
на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели
для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их
качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные
с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их
решения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, зна-
ком  с методами управления,  умеет организовать работу исполните-
лей,  находить и принимать управленческие решения в условиях раз-
личных мнений;
     - методически и психологически готов к изменению вида и  ха-
рактера  своей  профессиональной  деятельности,  работе  над меж-
дисциплинарными проектами.


     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам

     2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-экономи-
ческим дисциплинам

     Требования к знаниям и умениям инженера соответствуют Требо-
ваниям (федеральный компонент) к обязательному минимуму  содержа-
ния  и  уровню подготовки выпускника высшей школы по циклу "Общие
гуманитарные и социально-экономические дисциплины",  утвержденным
Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образо-
ванию 18 августа 1993 г.

.
                             - 5 -

     2.2.2. Требования по математическим и общим естественно-
                      научным дисциплинам

     Инженер должен:
     в области математики и информатики:

     иметь представление:
     - о математике как особом способе познания мира, общности ее
понятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;

     знать и уметь использовать:
     - основные понятия и методы математического анализа,  анали-
тической геометрии, линейной алгебры, теории функций комплексного
переменного,  теории  вероятностей  и  математической статистики,
дискретной математики;
     - математические  модели  простейших  систем  и  процессов в
естествознании и технике;
     - вероятностные  модели для конкретных процессов и проводить
необходимые расчеты в рамках построенной модели;

     иметь опыт:
     - употребления математической символики для выражения  коли-
чественных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с учетом их иерархической структуры и
оценки пределов применимости полученных результатов;
     - использования основных приемов обработки экспериментальных
данных;
     - аналитического и численного решения алгебраических,  обык-
новенных  дифференциальных уравнений,  а также основных уравнений
математической физики;
     - программирования и использования возможностей вычислитель-
ной техники и программного обеспечения;
     - использования средств компьютерной графики;

.
                             - 6 -

     в области общих естественнонаучных дисциплин:

     иметь представление:
     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о фундаментальном единстве естественных наук,  незавершен-
ности естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе,  упорядочен-
ности строения объектов,  переходах в неупорядоченное состояние и
наоборот;
     - о динамических и статистических закономерностях в природе;
     - о  вероятности  как  объективной  характеристике природных
систем;
     - об  измерениях  и  их  специфичности  в различных разделах
естествознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в при-
роде;
     - о времени в естествознании;
     - о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов,
экосистемах;
     - об экологических принципах охраны природы  и  рациональном
природопользовании,  перспективах  создания неразрушающих природу
технологий;
     - о   новейших  открытиях  естествознания,  перспективах  их
использования для построения технических устройств;
     - о физическом моделировании;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности с точки
зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;

     знать и уметь использовать:
     - основные понятия,  законы и модели механики, электричества
и магнетизма,  колебаний и волн, квантовой физики, статистической
физики и термодинамики, экологии;
     - методы теоретического и экспериментального исследования  в

                             - 7 -

физике и экологии;
     - уметь оценивать численные порядки величин, характерных для
различных разделов естествознания.

     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам

     Инженер должен:
     иметь представление:
     - о новейших достижениях авиационной и космической техники и
перспективах ее развития;
     - о принципах конструирования и проектирования  летательного
аппарата и  его элементов с учетом технологических и эксплуатаци-
онных требований;

     знать и уметь использовать:
     - методы,  способы и технические средства обеспечения  безо-
пасности жизнедеятельности в аэрокосмической промышленности и при
чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени;
     - методику определения социально-экономической эффективности
от внедрения  мероприятий  по  обеспечению безопасности жизнедея-
тельности;
     - технологию и методы принятия управленческих решений;
     - методику проведения маркетинговых исследований;
     - содержание  и методы анализа научной и производственно-хо-
зяйственной деятельности предприятий;
     - методы начертательной геометрии и машиностроительного чер-
чения;
     - основы построения аналоговых и цифровых устройств,  источ-
ников и преобразователей электроэнергии, электроприводов в систе-
мах управления летательными аппаратами;
     - физические   основы  аэродинамики  летательного  аппарата,
уравнения неразрывности, критерии подобия;
     - аэродинамические  характеристики  современных  летательных
аппаратов;
     - методы  анализа  и синтеза линейных систем автоматического
управления;
     - методы  описания  и анализа нелинейных и дискретных систем
автоматического управления;
.
                             - 8 -

     - методы статистического анализа и оценивания движения лета-
тельных аппаратов;
     - методы  радиотехнических измерений и радиоуправления лета-
тельными аппаратами;
     - методы  математического моделирования и оптимизации техни-
ческих систем;
     - основы системного анализа авиационно-космических систем;

     иметь опыт:
     - решения инженерных задач на ЭВМ;
     - анализа процесса управления в системе управления ЛА;
     - применения методов оптимизации в задачах анализа и синтеза
технических систем;

         2.2.4. Требования по специальным дисциплинам
     Инженер должен:

     иметь представление:
     - об основных научно-технических проблемах,  истории и перс-
пективах  развития областей техники,  соответствующих специальной
подготовке, их взаимосвязи со смежными областями;
     - об  основных технико-экономических требованиях к изучаемым
техническим объектам и о существующих научно-технических способах
их реализации;

     знать и уметь использовать:
     - математические  модели  движения  летательных  аппаратов в
различных системах координат;
     - методы расчета летно-технических характеристик,  характе-
ристик устойчивости и управляемости летательных аппаратов;
     - методы расчета траекторий движения ЛА различных типов;
     - принципы построения законов управления  и  стабилизации  в
системах управления летательных аппаратов;
     - структуру, аппаратурный состав и характеристики систем уп-
равления летательных аппаратов;
     - методы программирования оптимального управления  летатель-
ных аппаратов;
.
                             - 9 -

     - методы синтеза оптимального управления летательных аппара-
тов;
     - основы  экспериментальных методов исследования летательных
аппаратов;

     иметь опыт:
     - использования полученных знаний в задачах анализа и  пост-
роения траекторий движения летательных аппаратов;
     - применения методов теории оптимального управления в  зада-
чах формирования систем управления летательных аппаратов.
    Дополнительные  требования к специальной  подготовке инженера
определяются высшим учебным заведением с учетом особенности  спе-
циальзации.

     3. Минимум содержания образовательной программы
        подготовки инженера по специальности 131400 -
        Динамика полета и управление движением
_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
ГСЭ.00   Общие  гуманитарные  и   социально-экономические
                        дисциплины                           1800
         Перечень дисциплин  и их основное содержание со-
         ответствуют Требованиям (Федеральный  компонент)
         к  обязательному  минимуму  содержания  и уровню
         подготовки выпускника высшей школы по циклу "Об-
         щие гуманитарные  и социально-экономические дис-
         циплины", утвержд„нным Государственным Комитетом
         Российской  Федерации  по высшему образованию 18
         августа 1993 г.

ЕН.00    Математические  и общие  естественнонаучные дис-
         циплины                                              2010
ЕН.01    Математика:                                          900
         алгебра: основные   алгебраические  структуры,

                             - 10 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         векторные пространства и линейные отображения,
         теория матриц, системы линейных уравнений;
         геометрия: аналитическая геометрия,  многомер-
         ная евклидова геометрия, дифференциальная гео-
         метрия кривых и поверхностей,  тензорный  ана-
         лиз;
         дискретная математика:  теория множеств, логи-
         ческие исчисления,  графы, комбинаторика, тео-
         рия алгоритмов;
         математический анализ: дифференциальное исчис-
         ление и интегральное исчисление, элементы тео-
         рии функций и функционального анализа,  теория
         функций комплексного переменного,  дифференци-
         альные уравнения, операционное исчисление;
         вероятность и статистика:  элементарная теория
         вероятностей, математические основы теории ве-
         роятностей,  модели случайных процессов,  про-
         верка  гипотез,  принцип максимума правдоподо-
         бия,  статистические методы обработки экспери-
         ментальных данных.

ЕН.02    Информатика:                                         250
         понятие информации:  общая характеристика про-
         цессов сбора, передачи, обработки и накопления
         информации; технические и программные средства
         реализации информационных процессов;  устройс-
         тво,  принципы действия компьютеров  различной
         архитектуры, операционные системы и операцион-
         ные оболочки,  модели  решения  вычислительных
         задач; алгоритмизация и программирование; язы-
         ки программирования,  базы данных и базы  зна-
         ний,   программное  обеспечение  и  технология

                             - 11 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         программирования.

ЕН.03    Физика:                                              400
         Физические основы механики:  понятие состояния
         в классической механике,  уравнения  движения,
         законы сохранения, основы релятивистской меха-
         ники,  принцип относительности в механике, ки-
         нематика и динамика твердого тела, жидкостей и
         газов;
         электричество и  магнетизм:  электростатика  и
         магнетостатика в вакууме и веществ,  уравнения
         Максвела  в  интегральной  и  дифференциальной
         форме, материальные уравнения, квазистационар-
         ные токи, принцип относительности в электроди-
         намике;
         физика колебаний  и волн:  гармонический и ан-
         гармонический  осциллятор,  физический   смысл
         спектрального разложения,  кинематика волновых
         процессов,  нормальные моды,  интерференция  и
         дифракция волн, физическая природа шумов в ка-
         налах передачи информации,  элементы Фурье-оп-
         тики;
         квантовая физика:  корпускулярно-волновой дуа-
         лизм, принцип неопределенности, квантовые сос-
         тояния,  принцип суперпозиции, квантовые урав-
         нения движения,  операторы физических величин,
         энергетический спектр атомов и молекул, приро-
         да химической связи;
         статистическая физика и термодинамика: три на-
         чала термодинамики,  термодинамические функции
         состояния,  фазовые равновесия и фазовые прев-
         ращения, элементы неравновесной термодинамики,

                             - 12 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         классическая и квантовые  статистики,  кинети-
         ческие  явления,  системы  заряженных  частиц,
         конденсированное состояние.

ЕН.04    Теоретическая механика:                              190
         статика: кинематика точки, кинематика твердого
         тела,  сложное движение точки и твердого тела;
         динамика:  динамика материальной точки,  общие
         теоремы динамики; элементы аналитической меха-
         ники;  устойчивость равновесия и малые колеба-
         ния.

ЕН.05    Экология:                                            70
         биосфера и человек,  глобальные проблемы окру-
         жающей среды;  экологические  принципы  рацио-
         нального  использования  природных  ресурсов и
         охраны природы;  основы  экономики  природоис-
         пользования; экозащитная техника и технология;
         основы экологического права,  профессиональная
         ответственность;  международное сотрудничество
         в области окружающей среды.

ЕН.06    Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-      200
         ливаемые вузом (факультетом)

ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины                      1865

ОПД.01   Начертательная геометрия и инженерная графика:       100
         методы проецирования,  позиционные и метричес-
         кие задачи,  способы преобразования  чертежей,
         поверхности сложной формы, пересечения в аксо-
         нометрии; теоретические основы построения гео-

                             - 13 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         метрических форм на чертеже,  методы и правила
         выполнения  чертежей  различного   назначения,
         правила  оформления  графической конструкторс-
         ко-технологической документации; изучение ЕСКД
         и  ИСО  по  оформлению графических и текстовых
         конструкторских документов деталей и сборочных
         единиц;  методы  и  средства машинной графики,
         автоматизированное выполнение  конструкторских
         документов.

ОПД.02   Безопасность жизнедеятельности:                       100
         безопасность труда как составная часть  антро-
         погенной экологии; человек - основной объект в
         системе обеспечения безопасности жизнедеятель-
         ности;  среда  обитания человека,  условия его
         обитания в  производственной  среде,  опасные,
         вредные и поражающие факторы, их классификация
         и  характеристики;  принципы  классификации  и
         возникновения чрезвычайных ситуаций; организа-
         ция и проведение защитных мер при чрезвычайных
         ситуациях; социально-экономическая оценка пос-
         ледствий  чрезвычайных  ситуаций;   методы   и
         средства  обеспечения  безопасности  жизнедея-
         тельности;  основы  обеспечения   безопасности
         технологических процессов: правовые и социаль-
         но-экономические аспекты обеспечения  безопас-
         ности жизнедеятельности в аэрокосмической про-
         мышленности; основы управления обеспечения бе-
         зопасности   жизнедеятельности;  международное
         сотрудничество в данной области.

.
                             - 14 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
ОПД.03   Экономика и организация промышленности:               100
         основные понятия  о предприятии и предпринима-
         тельской  деятельности;  ресурсы  предприятия;
         производственные   процессы  создания  изделий
         авиационной  и  ракетно-космической   техники,
         способы их  организации; принципы и методы ме-
         неджмента,  управление кадрами;  технология  и
         методы принятия управленческих решений; плани-
         рование НИОКР,  расчет основных технико-эконо-
         мических показателей деятельности предприятия;
         технико- экономический анализ инжерерных реше-
         ний;   основны   маркетинга,  методы  изучения
         спроса,  управление закупками и сбытом продук-
         ции; юридические основы деятельности предприя-
         тия,  финансовые  отношения,  налогообложение,
         внешнеэкономическая деятельность.

ОПД.04   Электротехника и электроника:                       65
         основы теории  цепей постоянного и переменного
         тока, источники и преобразователи электроэнер-
         гии, основы систем  электроснабжения, электро-
         приводов,  электромагнитной  и  коммутационной
         аппаратуры, основы  электроники, элементы ана-
         логовых и цифровых устройств и приборов.

ОПД.05   Введение в авиационную и космическую технику:        70
         история развития авиации и космонавтики; осно-
         вы теории полета; способы управления ЛА; силы,
         действующие на ЛА; прочность ЛА; испытания ЛА;
         технология производства ЛА; системы жизнеобес-
         печения ЛА;  автоматизация проектирования ЛА и

                             - 15 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         авиационно-космических систем.

ЕН.06    Аэродинамика:                                        130
         основные физические закономерности течений га-
         зов и жидкостей; аэродинамические силы, момен-
         ты и тепловые потоки; характерные условия дви-
         жения летательных аппаратов; основы кинематики
         сплошной среды; динамика сплошной среды; осно-
         вы аэрогидростатики;  основы кинетической тео-
         рии  и  взаимодействия газов с обтекаемыми по-
         верхностями;  свободномолекулярная область ме-
         ханики  разреженных газов;  аэродинамика лета-
         тельного аппарата;  понятие о методах  расчета
         аэродинамических характеристик.

ОПД.07   Проектирование и конструирование летательных       240
         аппаратов:
         основы проектирования  летательных  аппаратов:
         предэскизный,  эскизный и рабочий проекты; ре-
         шаемые  задачи  и  критерии оценки результатов
         процесса проектирования; анализ и выбор харак-
         теристик  летательных  аппаратов  с различными
         типами двигательных установок;
         сопротивление материалов и прочность: основные
         гипотезы, расчетные схемы, запасы прочности;
         основы конструирования: принципы конструирова-
         ния деталей,узлов и агрегатов  ЛА;  проектиро-
         вочные  расчеты основных элементов конструкций
         и агрегатов; конструирование различных элемен-
         тов ЛА с учетом технологических и эксплуатаци-
         онных требований.


                             - 16 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
ОПД.08   Теория управления   летательными  аппаратами  и      230
         системами:
         линейные стационарные системы  автоматического
         управления;  гармонический анализ систем авто-
         матического  управления;  устойчивость  систем
         автоматического управления; качество процессов
         управления;метод корневого  годографа;  синтез
         линейных систем; многомерные линейные системы;
         управляемость и наблюдаемость многомерных  ли-
         нейных систем автоматического управления;  не-
         линейные системы; метод фазовой плоскости; ав-
         токолебания; дискретные системы автоматическо-
         го управления; методы описания дискретных сис-
         тем  автоматического  управления  во временной
         области;  частотные характеристики  дискретных
         систем  автоматического управления ;  устойчи-
         вость и качество дискретных  систем  автомати-
         ческого управления.

ОПД.09   Статистическая динамика:                           150
         методы априорного статистического анализа дви-
         жения:  переходной  матрицы,  частотный,  ста-
         тистической  линеаризации,  теории  марковских
         процессов,  статистического моделирования; ме-
         тоды определения оценок состояния динамических
         систем:   метод  наименьших  квадратов;  метод
         максимума правдоподобия;  дискретный и  непре-
         рывный фильтр Калмана.

ОПД.10   Основы радиоуправления:                              50
         классификация радиотехнических  средств траек-
         торных измерений, управления и телеметрии; ме-

                             - 17 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         тоды и средства измерений и первичной обработ-
         ки информации;  способы радиоуправления, функ-
         циональные схемы и их функционирование; радио-
         телеметрические системы;  радиоуправление  для
         различных типов летательных аппаратов.

ОПД.11   Методы оптимизации и численные  методы:           290
         теоретические основы математического  програм-
         мирования; линейное программирование; нелиней-
         ное программирование; минимаксные задачи и ме-
         тоды их решения;  методы оптимизации при нали-
         чии помех;  программирование оптимального  уп-
         равления динамическими системами;  необходимые
         и достаточные условия оптимальности в детерми-
         нированном,  минимаксном и стохастическом слу-
         чаях;  синтез оптимального управления  динами-
         ческими системами;
         численные методы математического моделирования
         на ЭВМ:  сети точек, аппроксимация, интегриро-
         вание,  метод Монте-Карло;  решение инженерных
         задач на ЭВМ: постановка задачи, формализация,
         алгоритм,  программа,  получение результатов и
         их   анализ,  документирование;  моделирование
         авиационно-космических систем различных видов:
         основные виды моделей,  способы их построения,
         алгоритмизации, решения и анализа результатов.

ОПД.12   Системный анализ:                                   80
         свойства и классификация систем; цель, показа-
         тели и критерий предпочтения системы; декомпо-
         зиция задачи системного анализа;  модели и мо-
         делирование систем; неформальные этапы систем-

                             - 18 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         ного анализа;  общие принципы анализа, синтеза
         и  управления большими авиационно-космическими
         системами: понятие о больших авиационно-косми-
         ческих системах,  системный подход и системный
         анализм, моделирование, основные этапы систем-
         ных  исследований,  формирование показателей и
         критериев эффективности  системы,  аналитичес-
         кие,  имитационные и регрессионные модели сис-
         темы,  управление в сложных технических систе-
         мах,  математическое моделирование и оптимиза-
         ция сложных технических систем, оптимизация по
         векторным критериям.

ОПД.13   Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-      260
         ливаемые вузом (факультетом)

СД.00    Специальные дисциплины                               2137

СД.01    Динамика полета летательного аппарата:               280
         уравнения движения  ЛА;  исходные  данные  для
         расчета траекторий  ЛА;  маневренные  свойства
         ЛА; установившийся и квазиустановившийся режи-
         мы полета крылатых ЛА; расчет неустановившего-
         ся движения, заданного программой полета; тра-
         ектории наведения летательных  аппаратов  раз-
         личных  типов:  общие  уравнения  возмущенного
         движения ЛА;  свободное и вынужденное движение
         ЛА; динамические свойства ЛА в особых случаях.

СД.02    Управление полетом летательных аппаратов:            470
         назначение и  задачи  системы  управления  ЛА;
         классификация систем управления;  критерии эф-

                             - 19 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         фективности;  требования, предъявляемые к сис-
         темам управления, основные этапы и задачи про-
         ектирования;  элементы и приборы систем управ-
         ления:  измерительные устройства, усилительные
         и  вычислительные  устройства,  исполнительные
         устройства ,  принципы построения и функциони-
         рования,  статические, динамические и точност-
         ные характеристики,  области применения; зада-
         чи, состав и особенности построения и функцио-
         нирования  типовых систем управления различных
         типов летательных аппаратов;  навигация, наве-
         дение и стабилизация ЛА; принципы формирования
         законов управления и стабилизации.

СД.03    Оптимальное управление летательными аппаратами:      180
         методы и  алгоритмы  оптимальной обработки ин-
         формации, используемые в задачах оценки состо-
         яния  и  параметров летательных аппаратов раз-
         личных  типов;  программирование  оптимального
         управления динамическими системами;  необходи-
         мые условия оптимальности в детерминированном,
         минимаксном  и стохастическом случаях;  синтез
         оптимального управления динамическими система-
         ми; достаточные условия оптимальности в детер-
         минированном,  минимаксном  и   стохастическом
         случаях;

СД.04    Методы экспериментальных исследований  авиаци-       65
         онно-космических  систем:
         роль испытаний в жизненном цикле сложных  тех-
         нических систем; классификация испытаний; кри-
         терии эффективности испытаний;  математическая

                             - 20 -

_________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные         Всего часов
         разделы
_________________________________________________________________
   1                      2                                 3
_________________________________________________________________
         модель   испытаний.

СД.05    Дисциплины специализации                             942

СД.06    Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-      200
         ливаемые вузом (факультетом)

Ф.00     Факультативы                                         450

Ф.01     Военная подготовка                                   450


         Всего часов теоретического обучения        не менее 8262

П.00     Практика                              не менее 18 недель

     Срок реализации образовательной программы  при  очной  форме
обучения  составляет  не менее 256 недель,  из которых 153 недели
теоретического обучения,  14 недель  подготовки  квалификационной
работы, не менее 35 недель каникул, включая 4 недели последиплом-
ного отпуска.

.
                             - 21 -

     Примечания:

     1. При  разработке образовательно-профессиональной программы
инженера вуз (факультет) имеет право:

     1.1. Изменять  объем  часов,  отводимых на освоение учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах  5%,  для  дисциплин,
входящих  в цикл,  - в пределах 10%  без превышения максимального
недельного объема нагрузки студентов и при сохранении содержания,
указанного в настоящем документе.

     1.2. Устанавливать объем часов по общих гуманитарным и соци-
ально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка и физи-
ческой культуры).

     1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социаль-
но-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов  и
разнообразных  видов  коллективных  и индивидуальных практических
занятий,  заданий и семинаров по программам, (разработанным в са-
мом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, про-
фессиональную специфику, а также и научно-исследовательские пред-
почтения преподавателей),  обеспечивающим квалифицированное осве-
щение тематики дисциплин цикла.

     1.4. Устанавливать  необходимую глубину преподавания отдель-
ных разделов общих гуманитарных и социально-экономических,  мате-
матических и общих естественнонаучных дисциплин (графа 2),  в со-
ответствии с профилем специальных дисциплин.

     2. Объем обязательных аудиторных занятий студента не  должен
превышать  в среднем за период теоретического обучения 27 часов в
неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практи-
ческие  занятия по физической культуре и факультативным дисципли-
нам.

     3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным  пла-
ном вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.


                             - 22 -

     4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на
ее изучение.

     5. Наименование специализаций утверждается Учебно-методичес-
ким объединением высших учебных заведений Российской Федерации по
образованию в области  авиации, ракетостроения  и космоса. Наиме-
нование дисциплин специализации и их объем устанавливается высшим
учебным заведением.

                                       Составители:
                           Учебно-методическое объединение высших
                           учебных заведений Российской федерации
                           по образованию в области авиации,  ра-
                           кетостроения и космоса
                                                    А.М.Матвеенко

                           Главное управление образовательно-про-
                           фессиональных программ и технологий
                                                    Ю.Г.Татур
                                                    В.Е.Самодаев
                                                    Н.М.Розина
 
Рейтинг@Mail.ru