Ранее этот государственный стандарт имел номер 171300 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

171300
 

        ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                   ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ


                                            УТВЕРЖДАЮ
                                    ЗАМЕСТИТЕЛЬ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ
                                        ГОСКОМВУЗА РОССИИ

                                           В.Д.ШАДРИКОВ
                                         15  мая  1995 г.



          ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
           ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


               ГОСУДАРСТВЕННЫЕ  ТРЕБОВАНИЯ
              к минимуму содержания и уровню
            подготовки инженера по специальности
            171300 - Импульсные тепловые машины




          Вводится в действие с даты утверждения




                      Москва, 1995 г.

.
                                 - 2 -



   1. Общая характеристика специальности 171300 - Импульсные тепловые
      машины.

   1.1. Специальность  утверждена  приказом  Государственного Комитета
        Российской Федерации по высшему  образованию  от  05.03.94  г.
        No180.
   1.2. Нормативная длительность освоения программы  при  очной  форме
        обучения - 5 лет 6 месяцев. Квалификация выпускника - инженер.

   1.3. Характеристика сферы и объектов профессиональной деятельности
        выпускника.

   1.3.1. Место специальности в области науки  и  техники.
          Специальность  171300 - Импульсные тепловые машины относится
          к областям науки и техники,  играющим ключевую роль в разви-
          тии научно-технического прогресса и включающие в себя  сово-
          купность средств,  способов  и методов человеческой деятель-
          ности, направленных на комплексное исследование, разработку,
          производство и экспериментальную отработку новейших образцов
          артиллерийского, стрелкового и ракетного оружия,  соответст-
          вующих лучшим мировым достижениям.

   1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
          Объектами профессиональной  деятельности  инженера по специ-
          альности  171300 - Импульсные тепловые машины  являются  вы-
          сокомощные  и высокоэффективные образцы ракетного,  артилле-
          рийского и стрелкового оружия различного назначения,  техно-
          логические  процессы  их  производства,  а также специальное
          стендовое и лабораторное оборудование, используемое для экс-
          периментальной отработки и исследования процессов, протекаю-
          щих в изделиях и их агрегатах.
.
                                 - 3 -


   1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
          Инженер по специальности  171300 - Импульсные тепловые маши-
          ны в соответствии с фундаментальной и специальной  подготов-
          кой может выполнять следующие виды профессиональной деятель-
          ности:
               - научно-исследовательская;
               - опытно-конструкторская;
               - организационно-технологическая;
               - производственно-управленческая.


     2. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших обуче-
        ние по программе инженера по специальности 171300 - Импульсные
        тепловые машины.

     2.1. Общие требования к образованности инженера.

     Инженер отвечает следующим требованиям:
     -знаком с основными гуманитарными и социально-экономическими уче-
ниями,  способен анализировать социальные проблемы и  процессы,  умеет
использовать методы этих наук в различных видах профессиональной и со-
циальной деятельности;
     - знает основы Конституции Российской Федерации;
     - знает этические и правовые нормы,  регулирующие отношения чело-
века к человеку,  обществу,  окружающей среде,  умеет учитывать их при
разработке проектов;
     - имеет целостное представление о процессах и явлениях,  происхо-
дящих в природе, понимает возможности научных методов познания природы
и владеет ими на уровне,  необходимом для  естественно-научных  задач,
возникающих при выполнении профессиональных функций;
     - способен продолжить обучение и вести  професиональную  деятель-
ность в иноязычной среде  (требование рассчитанона реализацию в полном
объеме через 10 лет);

                                 - 4 -

     - имеет научное представление о здоровом образе жизни и склонен к
физическому самосовершенствованию;
     - владеет культурой мышления,  знает его общие  законы,  способен
письменно и устно правильно и логично оформить его результаты;
     - умеет научно организовать свой труд, влаеет компьютерными мето-
дами, применяемыми с сфере его профессиональной деятельности;
     - влаеет знаниями основ производственных отношений  и  принципами
управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов;
     - умеет использовать методы решения задач  на  определение  опти-
мальных соотношений параметров различных систем;
     - способен к переоценке накопленного опыта,  к анализу своих воз-
можностей, умеет приобретать новые знания, используя современные обра-
зовательные технологии;
     - понимает сущность и социальную значимость своей будущей профес-
сии,  основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его
деятельности;
     - способен к проектной и исследовательской деятельности на основе
системного подхода,  умеет создавать модели для описания и прогнозиро-
вания различных явлений, осуществлять их качественный и количественный
анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать  задачи,  связанные  с
реализацией профессиональных функций,  умеет использовать для их реше-
ния методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, умеет ор-
ганизовать работу исполнителей, принимать управленческие решения, зна-
ет основы педагогики;
     - методически и психологически готов к изменению вида и характера
своей  профессиональной  деятельности,  работе  над междисциплинарными
проектами.

     2.2. Требования к знаниям и умениями по дисциплинам.

     2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-
            экономическим дисциплинам.

     Требования к знаниям и умениям выпускников соответствуют Требова-

                                 - 5 -

ниям (Федеральный компонент) к  обязательному  минимуму  содержания  и
уровню  подготовки выпускников высшей школы по циклу "Общие гуманитар-
ные и социально-экономические дисциплины",  утвержденным Государствен-
ным  комитетом  Российской Федерации по высшему образованию 18 августа
1993 года.

     2.2.2. Требования по математическим и общим
            естественнонаучным дисциплинам.

     Инженер должен:
в области математики и информатики
   иметь представление:
     - о математике как особом способе познания мира,  общности ее по-
       нятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
     - о функциональном подходе к составу  и  архитектуре  современных
       компьютеров и их сетей,  о теории алгоритмов, методах структур-
       ного программирования, организации и структуре наборов баз дан-
       ных;
     - об  операционных  системах,  методах организации вычислительных
       процессов;
   знать и уметь использовать:
     - основные понятия и методы высшей математики;
     - математические модели простейших систем и процессов  в  естест-
       вознании и технике,  в детерминированной и вероятностной поста-
       новке;
   иметь опыт:
     - употребления математической символики для  выражения  количест-
       венных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с  учетом  их  иерархической  структуры  и
       оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования основных приемов обработки экспериментальных дан-
       ных;
     - исследования,  аналитического и численного решения обыкновенных
       дифференциальных уравнений и уравнений математической физики;

                                 - 6 -

     - программирования и использования средств компьютерной графики;
     - использования  математического  аппарата  в  решении конкретных
       исследовательских задач;
в области физики, химии и экологии
   иметь представление:
     - о Вселенной в целом как физическом объекте;
     - о фундаментальном единстве наук,  незавершенности и  дальнейшем
       развитии естествознания;
     - о дискретности и непрерывности, о порядке и беспорядке в приро-
       де,  упорядоченности строения объектов,  переходах в неупорядо-
       ченное состояние и наоборот;
     - о вероятностном характере природных систем;
     - о динамических и статических закономерностях в природе;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в  природе,
       о времени в естествознании;
     - о механике,  термодинамике, специальной теории относительности,
       электромагнитных явлениях,  электродинамике, волновой и кванто-
       вой оптике;
     - о квантовой механике, атомной и ядерной физике, физике твердого
       тела;
     - об основных химических системах и процессах;
     - о строении атома,  химических связях, строении твердых тел, хи-
       мической термодинамике и кинетике;
     - о химических свойствах металлов, сплавов, полупроводниковых ма-
       териалах и полимерах;
     - об особенностях химических процессов (в том числе в  газах  при
       высоких температурах);
     - о теории постоянного и переменного тока, об электрических маши-
       нах и электронных приборах;
     - о подборе датчиков для оценки поведения объектов;
     - об экологических принципах охраны природы и рациональном приро-
       доиспользовании,  перспективах создания не разрушающих  природу
       технологий;

                                 - 7 -

     - о новейших открытиях естествознания,  перспективах их использо-
       вания для построения технических устройств;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности с точки зре-
       ния единства биосферы и биосоциальной природы человека;
   знать и уметь использовать:
     - основные  понятия,  законы  и модели механики,  электричества и
       магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статической фи-
       зики и термодинамики, химических систем, химической идентифика-
       ции, экологии;
     - методы теоретического и экспериментального исследования в физи-
       ке, химии, экологии;
     - уметь оценивать численные порядки величин, характерных для раз-
       личных разделов естествознания.

     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.

     Инженер должен
   иметь представление:
     - о методах проекционного черчения,  единой системе конструкторс-
       кой и проектной документации;
     - об алгоритмах и программах машинной графики;
     - о понятиях "сила", "деформация", "напряжение";
     - о расчетах на прочность,  в том числе о  расчете  толстостенных
       труб, пластин, оболочек, о расчетах на устойчивость и усталост-
       ную прочность конструкций;
     - о термической обработке металлов и сплавов, о конструкционных и
       инструментальных материалах,  о свойствах пластмасс, керамики и
       композитов;
     - о  металлургии черных и цветных металлов,  технологии обработки
       материалов;
     - о проектировании деталей машин и их соединений;
     - о взаимозаменяемости, системах допусков и посадок;
     - о теории машин и механизмов и их характеристиках;
   знать:
     - методы изображения объектов на плоскости;
     - методы компьютерной графики;

                                 - 8 -

     - методы  прочностных,  усталостных  и устойчивых расчетов прост-
       ранственных конструкций;
     - методы  проектирования  соединений деталей машин,  механических
       передач и их элементов;
     - основные типы, классы и группы материалов, их свойства;
     - метрологические методы системы допусков и посадок;
     - современный парк станочного оборудования;
     - методы и средства контроля типовых соединений;
     - принципы  построения систем автоматизированного проектирования,
       технические средства и системы;
     - необходимое обеспечение систем автоматизированного проектирова-
       ния;
   уметь использовать:
     - принципы составления эскизов,  деталирования и построения
       сборочных чертежей узлов машин;
     - алгоритмы и программы машинной графики;
     - справочную литературу по машиностроению;
   иметь опыт:
     - чтения, выполнения чертежей деталей, узлов и машин, в том числе
       средствами машинной графики;
     - кинематического и динамического анализа работы типовых механиз-
       мов и их проектирования;
     - пользования базами данных и системами автоматизированного  про-
       ектирования;
     - разработки  технологического  процесса  производства конкретных
       деталей.

     2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.

     Инженер должен
иметь представление:
     - о понятии "динамическая система", о видах и типах нелинейностей;
     - о  релаксационных колебаниях,  о проблемах синхронизации и сто-
       хастичности в нелинейной механике;
     - об основных понятиях термодинамики,  об основах  теплообмена  и
       теплопроводности,  о термодинамике и газодинамике процессов го-

                                 - 9 -

       рения;
     - об  основах  газовой динамики,  о кинематике и динамике газовых
       течений,  об ударных волнах, об экспериментальной газовой дина-
       мике;
     - о физических моделях внутрибаллистических процессов;
     - о теории упругости,  пластичности и ползучести, в том числе при
       высоких температурах;
     - об основах теории износа и стойкости разгонных систем;
     - о  кинематике и динамике автоматических механизмов и их динами-
       ческой прочности;
     - о теории катастроф применительно к расчету и проектированию ав-
       томатических механизмов;
     - о теории эффективности функционирования импульсных тепловых ма-
       шин;
     - об исследовании операций и теории принятия решений;
     - о движении  летательного  аппарата  в атмосфере;
     - о физических основах функционирования конструкции и расчета ра-
       кетного, артиллерийского и стрелкового оружия;
     - об импульсных и кибернетических устройствах систем вооружения;
     - о пусковом, наземном и транспортном оборудовании;
     - о  системном анализе и информационной теории проектирования им-
       пульсных тепловых машин;
     - технологии производства импульсных тепловых машин;
     - о теории надежности импульсных тепловых машин;
   знать и уметь использовать:
     - методы  качественной  теории дифференциальных уравнений в нели-
       нейной механике,  расчеты кусочно-линейных и квазилинейных сис-
       тем, методы анализа нелинейных динамических процессов;
     - методы  исследования  термодинамических и газодинамических про-
       цессов, при типовых источниках энергии и типовых схемах;
     - модели взаимодействия тел с разгонным устройством;
     - методы решения уравнений баллистики;
     - методы расчета толстостенных труб различных типов;
     - динамические задачи разгонных систем, их поперечные, продольные
       и крутильные колебания;
     - математические модели функционирования автоматических  механиз-

                                - 10 -

       мов и методы расчета их элементов;
     - методы оценки эффективности и надежности работы импульсных теп-
       ловых машин;
     - методы статистических испытаний;
     - математические  модели  взаимодействия  бортовых исполнительных
       систем с окружающей средой;
     - математические модели процессов в двигательных установках и ме-
       тоды их решения;
     - методы экспериментальных исследований двигательных установок;
     - методы проектирования ракетного,  артиллерийского и стрелкового
       оружия, их элементов, узлов и агрегатов;
     - методы проектирования  технологических  процессов  производства
       ракетного, артиллерийского и стрелкового оружия;
   иметь опыт:
     - анализа нелинейных динамических систем оружия;
     - измерения  параметров термогазодинамических процессов в импуль-
       сных тепловых машинах на базе средств автоматизированной  обра-
       ботки;
     - разработки алгоритмов и программ расчета и оптимизации термога-
       зодинамических процессов в импульсных тепловых машинах;
     - расчета баллистики разгонного устройства, его напряженно-дефор-
       мированного и теплового состояния;
     - кинематического и динамического анализа автоматических механиз-
       мов и расчета их состояния;
     - разработки моделей эффективности функционирования оружия,  фор-
       мирования  функций ценности и полезности и определения требова-
       ний к разрабатываемому образцу;
     - разработки  термодинамических моделей функционирования бортовых
       газодинамических исполнительных систем;
     - проектирования установок, их узлов и агрегатов;
     - разработки  технологического  процесса  производства  элементов
       конструкции оружия;
     - определение показателей надежности детали,  узла,  механизма  и
       установки;
     - эргономической оценки боевых отделений самоходного оружия;
     - анализа ограничений, налагаемых на конструкцию и компоновку ма-

                                - 11 -

       шин, определяемых хранением и режимами эксплуатации.

     Дополнительные требования к специальной подготовке инженера опре-
деляются ВУЗом с учетом особенностей специализации.

     3. Минимум содержания образовательной программы инженера
        по  специальности 171300 - Импульсные тепловые машины.
њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
Индекс   Наименование дисциплин и их основные разделы       Всего
                                                            часов
---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

ГСЭ.00 Общие гуманитарные и социально-экономические дисцип-
      лины.                                                      1800
      Перечень дисциплины  и  их основное содержание соответс-
      твуют требованиям (Федеральный компонент) к обязательно-
      му  минимуму  содержания и уровню подготовки выпускников
      высшей школы по циклу  "Общие  гуманитарные  и  социаль-
      но-экономические дисциплины", утвержденным Государствен-
      ным комитетом Российской Федерации по высшему  образова-
      нию 18 августа 1993 года.
ЕН.ОО Математические и общие естественнонаучные дисциплины.      2160
          Математика и информатика.                              1020

ЕН.01     Математика.                                             799
ЕН.01.01  Общий курс                                              612
          алгебра: комплексные числа, матрицы и определители,
          системы линейных алгебраических уравнений,квадрати-
          чные формы,элементы теории групп,векторные простран-
          ства,элементы алгебры тензоров,
          геометрия: аналитическая геометрия, дифференциальная
          геометрия кривых и поверхностей,
          анализ:дифференциальное и интегральное исчисления,
          элементы теории функций многих переменных и функцио-

                                - 12 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

          нального анализа,обыкновенные дифференциальные урав-
          нения;
          вероятность и статистика:элементарная теория вероят-
          ностей,ее математические основы,модели случайных
          процессов,статистические методы обработки экспери-
          ментальных данных.
ЕН.01.02. Специальный курс.                                       187
          дифференциальные уравнения в частных производных;
          квазилинейные дифференциальные уравнения;численные
          методы;теория функций комплексного переменного;опе-
          рационное исчисление;методы оптимизации.

ЕН.02     Информатика:                                            221

          функциональный подход к составу и архитектуре совре-
          менных компьютеров и их  сетей,  теория  алгоритмов,
          методы структурного программирования,  организация и
          структура наборов и баз данных;  операционные систе-
          мы,  методы  организации  вычислительных  процессов;
          языки программирования высокого уровня;  программное
          обеспечение и технология программирования; разработка
          алгоритмов и программ конкретных инженерных задач.

          Общие естественнонаучные дисциплины.

ЕН.03     Физика:                                                 425
          физические основы   механики:  понятие  состояния  в
          классической механике,  уравнения  движения,  законы
          сохранения,  основы релятивистской механики, принцип
          относительности в механике,  кинематика  и  динамика
          твердого тела, жидкостей и газов;
               электричество и  магнетизм;  электростатика   и

                                - 13 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

          магнитостатика  в  вакууме  и в веществе,  уравнения
          Максвелла в интегральной и  дифференциальной  форме,
          материальные уравнения, квазистацистационарные токи,
          принцип относительности в электродинамике;
              физика колебаний и волн:  гармонический и ангар-
          монический осцилятор, физический смысл спектрального
          разложения,  кинематика волновых процессов, нормаль-
          ные моды,  интерференция и дифракция волн,  элементы
          Фурье-оптики; Квантовая физика: корпускулярно-волно-
          вой дуализм,принцип неопределенности, квантовые сос-
          тояния,  принцип  супропозиции,  квантовые уравнения
          движения, операторы физических величин, энергетичес-
          кий спектр атомов и молекул, природа химической свя-
          зи;
              статистическая физика и термодинамика: три нача-
          ла термодинамики,термодинамические функции,  фазовые
          состояния, равновесия и превращения, элементы нерав-
          новесной  термодинамики,  классическая  и  квантовая
          статистики, кинетические явления, системы заряженных
          частиц конденсированное состояния.

ЕН.04 Химия:                                                      136
          строение атома,  химические связи,  строение твердых
          тел,  химическая  термодинамика и кинетика,  поверх-
          ностные явления, растворы, электролиз, коррозия; хи-
          мические свойства металлов, сплавов, полупроводнико-
          вых материалов,  полимеров;  особенности  химических
          процессов в металлах,  жидкостях и газах; химические
          реакции в газах при высоких  температурах,  кинетика
          химических  реакций,  химические  взаимодействия  на
          границах раздела "горячий  газ  -  твердая  стенка",
          коррозия и защита металлов.

                                - 14 -


---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

ЕН.05     Экология:                                                68
          биосфера и   человек:структура    биосферы,экосисте-
          мы,взаимоотношения организма и среды,экология и здо-
          ровье человека;глобальные проблемы  окружающей  сре-
          ды;экологические  принципы рационального использова-
          ния природных ресурсов и охраны природы; основы эко-
          номики природопользования;экозащитная техника и тех-
          нологии;основы экологического права,профессиональная
          ответственность;  международное сотрудничество в об-
          ласти окружающей среды.


ЕН.06     Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые
          ВУЗом (факультетом)                                     511

ОПД.00    Общепрофессиональные дисциплины.                       1940

ОПД.01   Инженерная графика:                                      221
         метод проекций,  комплексный  чертеж:  прямая,  плос-
         кость,  пересечение плоскостей, метрические и позици-
         онные задачи;  поверхности, их пересечения развертки,
         аксонометрические проекции,  единая система конструк-
         торской и проектной документации; снятие эскизов, де-
         талирование, сборочные чертежи; машинная графика, ал-
         горитмы  и программы,  системы интерактивной машинной
         графики;  выполнение машинных чертежей по разработан-
         ным программам.
ОПД.02   Теоретическая механика:                                  221
         статика: основные  положения,  сходящаяся  и  плоская
         система  сил;  равновесие  при  наличии  сил  трения,
         пространственная система сил;  кинематика:  кинемати-

                                - 15 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

         ческие характеристики движения точки, простейшие слу-
         чаи движения твердого тела, плоское движение твердого
         тела,  вращение твердого тела вокруг неподвижной точ-
         ки, относительное движение; динамика: основные законы
         динамики точки,  общие теоремы динамики системы мате-
         риальных точек, динамика несвободных систем, простей-
         шие задачи динамики твердого тела; колебания и устой-
         чивость, механика деформируемого твердого тела.
ОПД.03   Электротехника и электроника:                            272
         основные законы,  методы расчета линейных электричес-
         ких цепей постоянного тока;  электрические цепи сину-
         соидального  тока;  тепловое  действие электрического
         тока; электромагнетизм и магнитные цепи; элементы те-
         ории электромагнитного поля; типовое электроборудова-
         ние: электрические машины, промышленная электроника и
         электронные приборы.
ОПД.04  Управление в технических  системах:                        68
        основные понятия теории автоматического регулирования;
        устойчивость и анализ динамического  качества  системы
        автоматического  управления;  нелинейные модели систем
        управления и методы их исследования,  синтез корректи-
        рующих  устройств  линейных дискретных систем управле-
        ния;  методы оптимального управления;  анализ и синтез
        систем  автоматического  управления при случайных воз-
        действиях, методы идентификации систем автоматического
        управления и элементы адаптивного управления; управле-
        ние сложными техническими объектами.

ОПД.05  Сопротивление материалов:                                 204
        основные понятия:  силы, напряжения, деформации, меха-
        нические свойства,  расчеты на прочность по предельным
        нагрузкам, расчеты на прочность при изгибе и кручении,

                                - 16 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

        расчеты статически неопределенных  систем;теория  пре-
        дельных состояний, виды разрушения материалов при наг-
        рузках,  расчет толстостенных труб, нагруженных давле-
        нием;  расчет пластин и оболочек,  расчеты на устойчи-
        вость конструкций, усталостная прочность конструкций;

ОПД.06  Основы конструирования машин:                             102
        расчет и проектирование машин;  соединения деталей ма-
        шин: заклепочные, шпоночные, сварочные, клеевые; меха-
        нические передачи: функциональные, зубчатые, червяч-
        ные,  цепные; валы, подшипники; качество машин, основ-
        ные  понятия  о взаимозаменяемости и системах допусков
        посадок;  метрология и технические измерения; элементы
        теории машин и механизмов.
ОПД.07  Основы автоматизированного проектирования:                 68
        принципы построения  и  структура систем автоматизиро-
        ванного проектирования, технические средства, информа-
        ционное, лингвистическое и организационное обеспечение
        систем проектирования;  базы данных и  существующие  в
        отрасли системы автоматизированного проектирования.

ОПД.08  Материалы и технологии  машиностроения:                   136
        закономерности формирования структуры  кристаллических
        материалов,  термическая обработка металлов и сплавов,
        конструкционные и инструментальные материалы, материа-
        лы с особыми физическими свойствами: пластмассы, кера-
        мика,  композиты;  металлургия черных и цветных метал-
        лов, литейное производство, обработка давлением, свар-
        ка и резка металлов, обработка резанием и станки.

ОПД.09  Экономика  предприятий:                                   220
        предприятие как хозяйственный субъект,  виды предприя-

                                - 17 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

        тий, материальная база, основные и оборотные средства;
        кадры,  оплата труда;  предприятие в рыночной инфраст-
        руктуре,  рынок товаров,  средств производства, ценных
        бумаг;  себестоимость и цена продукции, прибыль и рен-
        табельность;  коммерческая  деятельность  предприятий;
        финансовая система,  предприятия и банки; бизнес-план,
        экономическая эффективность инвестиций; технико-эконо-
        мический анализ инженерных решений, функционально-сто-
        имостной анализ инженерных решений.

ОПД.10 Организация и планирование производства на предприятии:    136
       жизненный цикл изделия;  организация инновационной дея-
       тельности предприятия: НИР, изобретательство, подготов-
       ка производства,освоение производства, планирование ин-
       новаций;  организация основного производства: типы про-
       изводства, производственная структура, производственный
       цикл, формы организации производственного процесса; ор-
       ганизация  вспомогательного  производства;  системы ка-
       чества, сертификация продукции; организация труда, нор-
       мирование труда, организация заработной платы, планиро-
       вание организационно-хозяйственной  деятельности,техни-
       ко-экономическое и оперативное планирование.
ОПД.11 Менеджмент:                                                 68
       типы и  формы  менеджмента,  предприятие как объект ме-
       неджмента; иерархия системы целей; социально-психологи-
       ческие основы менеджмента: индивидуально-личностные ка-
       чества работников, управление поведением человека и ор-
       ганизации,мотивация,  стимулирование, социальная и про-
       фессиональная адаптация, стиль руководства; организаци-
       онная структура внутрифирменного менеджмента, стратеги-
       ческий менеджмент;  маркетинг: методы исследования пот-
       ребительского спроса, сегментация потребительского рын-

                                - 18 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

       ка,  управление  товародвижением,реклама,  планирование
       маркетинга.

ОПД.12 Безопасность жизнедеятельности:                             119
       теоретические,организационные и правовые  основы  безо-
       пасности жизнедеятельности:человек и среда обитания;ос-
       новы физиологии труда и  комфортные  условия  жизнедея-
       тельности;  безопасность  и  экологичность  технических
       систем;безопасность в чрезвычайных ситуациях;  управле-
       ние  безопасностью жизнедеятельности;анатомо-физиологи-
       ческие воздействия на человека вредных факторов.

ОПД.13 Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые
       ВУЗом (факультетом).                                       104

СД.00 Специальные дисциплины.                                    2730

СД.01 Физические основы устройства и функционирования             306
      импульсных тепловых машин:
      система комплексов оружия установок,  классификация; фи-
      зические процессы,  протекающие при функционировании ус-
      тановок;  источники энергии, их свойства и характеристи-
      ки; конструкция и компоновка разгонных устройств баллис-
      тических  установок;физические  процессы,  протекающие в
      них;  автоматизация и механизация баллистических устано-
      вок; механизмы и узлы установок, автоматические устройс-
      тва,  их кинематика и компоновка, типы и виды импульсных
      устройств,  кибернетические и предохранительные устройс-
      тва; система комплексов летательных аппаратов, классифи-
      кация,  виды  и типы аппаратов и решаемые задачи;  место
      летательных аппаратов в системе "баллистические установ-
      ки-летательные аппараты"; нагрузки, действующие на лета-

                                - 19 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

      тельный аппарат в полете;  элементы конструкции и компо-
      новка летательных аппаратов;  системы управления и энер-
      гообеспечения; физические основы и модели функционирова-
      ния летательных аппаратов; импульсные, кибернетические и
      предохранительные устройства;
СД.02 Баллистика импульсных тепловых машин:                       204
      теории теплообмена и теплопроводности; конвективный теп-
      лообмен; критериальный анализ и теория подобия; ламинар-
      ное и турбулентное течения;  пограничный слой;  лучистый
      теплообмен;  кинематика течения жидкостей и газов; уста-
      новившееся  и  неустановившееся  движения,  динамические
      уравнения течения жидкостей и газов,  идеальные и реаль-
      ные жидкости и газы и  модели  их  течения;  поверхности
      разрывов;  течение двухфазных потоков; термодинамика го-
      рения;  термодинамические параметры  и  процессы,  закон
      действующих масс;  распространение возмущений;  кинетика
      реакции и физика горения твердых и жидких топлив,  восп-
      ламенение топлив;  газодинамика горения, течение газов с
      подводом энергии,  фронт и поляры фронта реакции;  физи-
      ческие модели внутрибаллистических процессов;  математи-
      ческое описание двухфазных течений  в  баллистике;  раз-
      ностные  методы решения уравнений баллистики,  математи-
      ческие модели баллистики особых схем;  особенности и ме-
      тоды экспериментальной баллистики; силы и моменты, дейс-
      твующие на летательный аппарат  в  полете;  аэродинамика
      тел вращения, обтекание конуса и тел вращения; гиперзву-
      ковая аэродинамика,  математические модели гиперзвуковых
      течений; методы определения аэродинамических характерис-
      тик; аэродинамика несущих, стабилизирующих и управляющих
      поверхностей; уравнения движения летательных аппаратов и
      методы их решения; газодинамические процессы и их описа-
.
                                - 20 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

      ние;  квазистационарные модели и модели в распределенных
      параметрах.

СД.03 Проектирование импульсных тепловых машин:                   408
      состояния динамической  системы и их устойчивость,бифур-
      кации в динамических ситемаж;  топологическое  разбиение
      фазового пространства, точечные отображения, отображения
      сдвига;  метод малого параметра;  квазилинейные и кусоч-
      но-линейные  динамические системы;  скользящие движения;
      вынужденные и релаксационные колебания; гипотеза скачка;
      параметрическое исследование динамических систем;  синх-
      ронизация и стохастичность в динамических системах; бал-
      листическое проектирование разгонных систем; определение
      основных  баллистических  параметров;   газодинамические
      устройства  баллистических установок и их энергетическая
      эффективность;  проектирование и расчет газодинамических
      устройств; динамика и прочность разгонных систем; термо-
      упругость;  температурные напряжения и деформации в раз-
      гонных  системах;  математические модели и расчет напря-
      женно-деформированного состояния  разгонных  систем  при
      функционировании;  основы  теории  износа  и "живучести"
      разгонных систем;  динамические задачи разгонных систем,
      методы расчета концевых деталей, запирающих,
      полуавтоматических, гидравлических и гидропневматических
      устройств; кинематика и динамика автоматических механиз-
      мов и модели их функционирования;  уравнения движения  и
      способы  их решения;  кинематический и динамический ана-
      лиз;  методы анализа нелинейностей и оценка  степени  их
      влияния на работу механизмов; динамическая прочность ав-
      томатических механизмов;  расчеты на прочность при пере-
      менных нагрузках и циклической работе;  динамическая ус-
      тойчивость элементов;  теплопрочность; эскизное и техни-

                                - 21 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

      ческое проектирование автоматических механизмов;  крите-
      рии оценки проектных решений; структурный синтез автома-
      тических механизмов;  управляемые и роботизированные ав-
      томатические механизмы;  общая  компоновка  летательного
      аппарата; структурный и параметрический синтез летатель-
      ных аппаратов;  методы получения проектных решений; ана-
      лиз траекторий движения; баллистическое и аэродинамичес-
      кое проектирование летательных аппаратов; проектирование
      двигательных установок;  критерии оценки проектных реше-
      ний; управление и регулирование характеристик двигатель-
      ных  установок;  проектирование  регулировочных  блоков;
      проектные расчеты систем  энергообеспечения  летательных
      аппаратов, их элементов и узлов.
СД.04 Технология производства баллистических установок и лета-
      тельных  аппаратов:                                         306
      общая характеристика технологии производства,  специфика
      производства; производственный и технологический процес-
      сы и их структура;  качество производства, точность, по-
      вышение производительности,  механизация и автоматизация
      технологических процессов;  обобщенные методики проекти-
      рования технологических процессов;  технологические осо-
      бенности специальных материалов; технологические процес-
      сы изготовления командных деталей баллистических устано-
      вок;  технологические процессы изготовления малогабарит-
      ных летательных аппаратов.

СД.05 Эффективность,  надежность и испытания импульсных тепло-
          вых машин:                                              204
      рассеивание ,  законы распределения параметров рассеива-
      ния; законы воздействия, вероятности воздействия на раз-
      личные типы объектов;  методы расчета эффективности; на-
      ряд средств;  учет противодействия;  модели  конфликтных

                                - 22 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------

      ситуаций;  элементы теории игр; марковские модели; дина-
      мика боя;  основы теории предпочтений; экспертные проце-
      дуры;  основы  теории  ценностей  и формирование функции
      ценности;  основы теории полезности;  принятие решений в
      условиях неопределенности;  надежность, основные понятия
      и определения;  критерии и основные показатели надежнос-
      ти; методы расчета показателей надежности; оценка эффек-
      тивности с учетом противодействия и надежности;  испыта-
      ния машин; типы и планы испытаний; обработка результатов
      испытаний;  задачи  построения  статистических   функций
      распределения, выравнивания статистического ряда, оценка
      правдоподобия гипотез,  точечная и  интервальная  оценка
      параметров.

СД.06 Системотехнические  методы  автоматизации проектирования
      импульсных тепловых машин:                                  102
      традиционные методы проектирования и их недостатки, сов-
      ременные проблемы теории проектирования;  системный ана-
      лиз:  основные понятия и определения, методология; функ-
      циональный и объектовый подходы к проектированию; деком-
      позиция целей, функций и объектов; информационная техно-
      логия проектирования,  стадии  и  этапы  проектирования;
      синтез принципов действия,  синтез структуры, синтез па-
      раметров;  методы и формальные процедуры синтеза; уровни
      математических моделей и их взаимосвязь со стадиями про-
      ектирования; методы корректировки математических моделей
      применительно к стадиям проектирования;  методы формиро-
      вания и состав технических заданий.

СД.07 Дисциплины специализации                                   1079
.
                                - 23 -

---------------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
---------------------------------------------------------------------


СД.08 Дисциплины и курсы по выбору  студента,  устанавливаемые
      ВУЗом (факультетом)                                         221


Ф.00 Факультативы                                                 450
Ф.01 Военная подготовка                                           450

          Всего часов теоретического обучения не менее           9180

П.00 Практика                                               14 недель


     Срок реализации образовательной программы при очной форме  обуче-
ния составляет не менее 286 недели,  из которых 170 недель теоретичес-
кого обучения,  18 недель подготовки квалификационной работы, не менее
54 недель каникул, включая 4 недели последипломного отдыха.

     Примечания:
      1. При разработке образовательно-профессиональных программ инже-
нера ВУЗ (факультет) имеет право:
      1.1. Изменять объем часов,отводимых на освоение учебного матери-
ала для циклов дисциплин - в пределах 5%,  для дисциплин,  входяящих в
цикл,  - в пределах 10% без превышения максимального недельного объема
нагрузки студентов и при сохранении содержания, указанного в настоящем
документе.
     1.2. Устанавливать  объем часов по дисциплинам циклов общих гума-
нитарных и социально-экономических дисциплин (кроме иностранного языка
и физической культуры).
     1.3. Осуществлять  преподавание  общих  гуманитарных  и  социаль-
но-экономических  дисциплин в форме авторских лекционных курсов и раз-
нообразных видов коллективных и индивидуальных  практических  занятий,
заданий и семинаров по программам,  (разработанным в самом ВУЗе и учи-

                                - 24 -

тывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специ-
фику,  также  и научно-исследовательские предпочтения преподавателей),
обеспечивающим квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла.
     1.4. Устанавливать  необходимую  глубину  преподавания  отдельных
разделов общих гуманитарных и социально- экономических, математических
и общих естественно-научных дисциплин (графа2),  в соответствии с про-
филем цикла специальных дисциплин.
     2. Объем  обязательных аудиторных занятий студента не должен пре-
вышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в  неделю.
При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия
по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.
     3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным планом ВУ-
За, но не являются обязательными для изучения студентом.
     4. Курсовые  работы (проекты) рассматриваются как вид учебной ра-
боты по дисциплине и выполняются в пределах  часов,  отводимых  на  ее
изучение.
     5. Наименование  специализаций  утверждается  учебно-методическим
объединением  по  образованию в области машиностроения и приборострое-
ния,  наименование дисциплин специализаций и их объем  устанавливаются
высшим учебным заведением.
.
                                - 25 -


                                 СОСТАВИТЕЛИ


      Учебно-методическое объединение
      по  образованию в области маши-
      ностроения и приборостроения        ________________ И.В.Федоров


     Научно-методический совет
     по специальности 171300

                                          __________________Б.К.Новиков



     Главное управление
     образовательно-профессиональных
     программ   и технологий.           __________________ Ю.Г.Татур


                                        __________________ Н.С.Гудилин


                                        _________________ Е.А.Егорушкин











 
Рейтинг@Mail.ru