Ранее этот государственный стандарт имел номер 140100 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

    140100
     
                    ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                              ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ
    
    
    
                                              "УТВЕРЖДАЮ"
                                        Заместитель Председателя
                                           Госкомвуза России
    
                                        ______________ В.Д.Шадриков
    
                                        " 28 "   ноября     1994 г.
    
    
    
                    ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
                     ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
    
    
                           ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
    
              к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников
              по специальности 140100 - Кораблестроение
    
    
    
    
    
                  Вводится в действие с даты утверждения
    
    
    
    
    
    
    
                                  Москва
                                   1994
    
    
                                    - 2 -
    
    
     1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 140100 -  КОРАБЛЕСТРОЕНИЕ
    
    
         1.1. Специальность  утверждена  приказом Государственного ко-
    митета  Российской Федерации по высшему  образованию  от  05.03.94
    N 180.
    
         1.2. Нормативная длительность освоения программы при очной
    форме обучения не менее 5 лет.  Квалификация выпускников - морской
    инженер.
         1.3. Характеристика  сферы  профессиональной  деятельности
    выпускника.
    
         1.3.1. Место специальности в области техники.
         Специальность 140100 - Кораблестроение является областью тех-
    ники, которая включает в себя совокупность средств, способов и ме-
    тодов человеческой деятельности,  направленных на  проектирование,
    постройку,  техническое обслуживание и ремонт морских и речных су-
    дов и средств океанотехники.
    
         1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
         Объектами профессиональной  деятельности инженера по спе-
    циальности 140100 - Кораблестроение являются суда  и  средства
    морского и речного флотов, их проектирование и конструирование,
    технологические процессы постройки и ремонта.
    
         1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
         Инженер по  специальности 140100 - Кораблестроение в соот-
    ветствии с  фундаментальной  и  специальной  подготовкой  может
    выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
         - проектно-конструкторская;
         - конструкторско-технологическая;
         - организационно-технологическая;
         - экспериментально-исследовательская;
         - техническая эксплуатация и ремонт.
    
    
    
    
                                    - 3 -
    
         2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ, УСПЕШНО ЗАВЕРШИВШИХ
            ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ ИНЖЕНЕРОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
            140100 - КОРАБЛЕСТРОЕНИЕ
    
         2.1. Общие требования  к  образованности инженера.
    
         Инженер отвечает следующим требованиям:
         - знаком с основными учениями в области гуманитарных и со-
    циально-экономических наук, способен научно анализировать соци-
    ально значимые  проблемы и процессы,  умеет использовать методы
    этих наук в различных видах профессиональной и социальной  дея-
    тельности;
         - знает этические и правовые нормы, регулирующие отношение
    человека к человеку,  обществу,  окружающей среде, умеет учиты-
    вать их при разработке экологических и социальных проектов;
         - имеет  целостное  представление о процессах и  явлениях,
    происходящих в неживой и живой  природе,  понимает  возможности
    современных научных  методов  познания природы и владеет ими на
    уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонауч-
    ное содержание  и  возникающих  при выполнении профессиональных
    функций;
         - способен  продолжить  обучение  и вести профессиональную
    деятельность в иноязычной среде (требование рассчитано на  реа-
    лизацию в полном объеме через 10 лет);
         - имеет   представление  о здоровом образе жизни,  владеет
    умениями и навыками физического самосовершенствования;
         - владеет культурой  мышления,  знает  его  общие  законы,
    способен в  письменной  и устной речи правильно (логично) офор-
    мить его результаты;
         - умеет  организовать свой труд, владеет компьютерными ме-
    тодами  сбора,   хранения и обработки (редактирования) информа-
    ции, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
         - владеет  знаниями  основ  производственных  отношений  и
    принципами управления с учетом технических,  финансовых и чело-
    веческих факторов;
         - умеет использовать методы решения задач  на  определение
    оптимальных соотношений параметров различных систем;
         - способен в условиях развития науки и изменяющейся  соци-
    
                                    - 4 -
    
    альной практики к переоценке накопленного опыта,  анализу своих
    возможностей, умеет приобретать новые знания,  используя совре-
    менные информационные образовательные технологии;
         - понимает сущность и социальную значимость своей  будущей
    профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную
    область его деятельности,  видит  их  взаимосвязь  в  целостной
    системе знаний;
         - способен к  проектной  деятельности  в  профессиональной
    сфере на  основе системного подхода,  умеет строить и использо-
    вать модели для описания и прогнозирования  различных  явлений,
    осуществлять их качественный и количественный анализ;
         - способен поставить цель и сформулировать задачи, связан-
    ные с реализацией профессиональных функций,  умеет использовать
    для их решения методы изученных им наук;
         - готов  к кооперации с коллегами и к работе в коллективе,
    знаком с методами управления,  умеет организовать работу испол-
    нителей, находить и принимать управленческие решения в условиях
    противоречивых требований, знает основы педагогической деятель-
    ности;
         - методически и психологически готов к  изменению  вида  и
    характера своей  профессиональной  деятельности,  к  работе над
    междисциплинарными проектами.
    
         2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.
    
         2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-эконо-
    мическим дисциплинам.
         Требования к знаниям и умениям выпускников соответствуют
    Требованиям (Федеральный компонент) к обязательному минимуму
    содержания и уровню подготовки выпускника высшей школы по цик-
    лу "Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины",
    утвержденным Государственным комитетом Российской Федерации
    по высшему образованию 18 августа 1993 г.
    
         2.2.2. Требования  по математическим и общим естественно-
    научным дисциплинам.
         Инженер должен:
         в области математики и информатики:
    
                                    - 5 -
    
         иметь представление:
    
         - о математике как особом способе познания мира, общнос-
    ти ее понятий и представлений;
         - о математическом моделировании;
         - об информации, методах ее хранения, обработки и переда-
    чи;
    
         знать и уметь использовать:
    
         - основные понятия и методы математического анализа, ана-
    литической  геометрии, линейной  алгебры, теории функций комп-
    лексного переменного, операционного  исчисления, теории  веро-
    ятностей  и математической статистики, дискретной математики;
         - математические  модели  простейших систем и процессов в
    естествознании и технике;
         - вероятностные модели для конкретных  процессов и прово-
    дить необходимые расчеты в рамках построенной модели;
    
         иметь опыт:
    
         - употребления  математической символики для выражения ко-
    личественных и качественных отношений объектов;
         - исследования моделей с учетом их иерархической структуры
    и с оценкой пределов применимости полученных результатов;
         - использования основных приемов обработки эксперименталь-
    ных данных;
         - аналитического и численного решения алгебраических урав-
    нений;
         - исследования,  аналитического и численного решения обык-
    новенных дифференциальных уравнений;
         - аналитического  и  численного решения основных уравнений
    математической физики;
         - программирования  и  использования возможностей вычисли-
    тельной техники и программного обеспечения;
         - использования средств компьютерной графики;
    
         в области физики, теоретической механики, химии и экологии:
    
                                    - 6 -
    
    
         иметь представление:
    
         - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
         - о фундаментальном единстве естественных наук, незавершен-
    ности естествознания и возможности его дальнейшего развития;
         - о дискретности и непрерывности в природе;
         - о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядочен-
    ности строения объектов, переходах в неупорядоченное состояние
    и наоборот;
         - о динамических и статистических закономерностях в природе;
         - о вероятности как  объективной  характеристике  природных
    систем;
         - об измерениях и  их специфичности  в  различных  разделах
    естествознания;
         - о фундаментальных константах естествознания;
         - о принципах симметрии и законах сохранения;
         - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
         - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
         - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в при-
    роде;
         - о времени в естествознании;
         - об основных химических системах и процессах;
         - о взаимосвязи между свойствами химической системы, приро-
    дой веществ и их реакционной способностью;
         - о методах химической идентификации и определения веществ;
         - об особенностях  биологической формы организации материи,
    принципах воспроизводства и развития живых систем;
         - о биосфере и направлении ее эволюции;
         - о целостности и гомеостазе живых систем;
         - о взаимодействии организма и среды, сообществе организ-
    мов, экосистемах;
         - об экологических принципах  охраны природы и рациональ-
    ном  природопользовании, перспективах  создания не разрушающих
    природу технологий;
         - о  новейших  открытиях естествознания,  перспективах их
    использования для построения технических устройств;
         - о физическом, химическом и биологическом моделировании;
    
                                    - 7 -
    
         - о  последствиях  своей  профессиональной деятельности с
    точки зрения единства биосферы и биосоциальной природы челове-
    ка;
    
         знать и уметь использовать:
    
         - основные понятия, законы и модели механики, электричес-
    тва и магнетизма, колебаний и волн, квантовой  физики, статис-
    тической физики и термодинамики, физических основ электроники,
    химических систем, химической  термодинамики и кинетики, реак-
    ционной  способности  веществ, химической  идентификации, эко-
    логии;
         - методы теоретического и экспериментального исследования
    в физике, теоретической механике, химии, экологии;
         - уметь  оценивать  численные  порядки величин, характер-
    ных для различных разделов естествознания.
    
    
         2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
          Инженер должен:
    
         иметь представление:
    
         - об основных видах и типах морской техники, принципах их
    действия, современных методах их изготовления, областях рацио-
    нального применения и особенностях эксплуатации:
         - о назначении,  тенденциях развития и сферах  применения
    установок и систем, технологических процессов производства су-
    дов и океанотехники;
         - о современных средствах машинной графики;
         - о  сущности  системного подхода к проектированию техни-
    ческих объектов;
         - о методах качественного и количественного анализа особо
    опасных, опасных и вредных антропогенных факторов;
    
                                    - 8 -
         - о научных и организационных основах мер ликвидации последс-
    твий аварий,  катастроф,  стихийных бедствий и других чрезвычайных
    ситуаций;
    
         знать и уметь использовать:
    
         - стандарты и правила построения и чтения чертежей и схем;
         - способы  графического  представления пространственных обра-
    зов;
         - основные методы расчета и проектирования механических узлов
    и элементов морской техники;
         - особенности строения и свойств металлических, неметалличес-
    ких и композиционных материалов, их поведения в различных условиях
    внешних воздействий;
         - основы технологии производства и обработки  конструкционных
    материалов;
         - методы структурного, кинематического, динамического и сило-
    вого анализа и синтеза механизмов по заданным свойствам;
         - средства  вычислительной техники и численные методы для ре-
    шения задач теории прочности;
         - основные  законы электротехники и области применения элект-
    рической энергии;
         - принципы  действия электрического и механического приводов,
    их назначение и применение;
         - методы обеспечения взаимозаменяемости деталей и узлов машин
    и механизмов;
         - основы конструирования машин и механизмов;
         - методы конструирования и расчета деталей машин и механизмов
    с учетом условий производственной технологии и эксплуатации;
         - методы выбора  расчетных  схем  прочности  и  жесткости
    конструкций судов и океанотехники  и их подсистем;
         - методы и средства контроля механических  соединений;
         - основы метрологии, стандартизации и сертификации изделий;
         - основные показатели экономической деятельности  предприятий
    и методы их повышения;
    
                                    - 9 -
    
         - справочный  аппарат  по  выбору  требуемых  материалов,
    комплектующих изделий и оборудования для  конкретных  объектов
    морской техники;
    
         иметь опыт:
    
         - использования методик расчета, анализа и проверки проч-
    ности элементов морской техники;
         - построения изображений технических изделий,  оформления
    чертежей и схем, составления спецификаций;
         - выбора  требуемых для конкретного применения в объектах
    морской техники материалов и изделий;
         - использования  прикладных  программ  по моделированию и
    расчету различных элементов  морской техники;
         - выполнения   модельных   и  натурных  экспериментальных
    исследований конструкций и  устройств.
    
         2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
          Инженер должен:
    
         иметь представление:
    
         - об основных тенденциях и направлениях развития современ-
    ного судоходства и судостроения, а также современных методах
    постройки судов и средств океанотехники;
         - об основных научно-технических проблемах и перспективах
    развития областей науки и техники, соответствующих специальной
    
                                    - 10 -
    подготовке, их взаимосвязи со смежными областями;
         - об основных тенденциях изменения условий эксплуатации
    морской техники и их влиянии на проектирование и постройку су-
    дов и средств океанотехники;
         - о тенденциях создания принципиально новых технологических
    процессов постройки судов и средств океанотехники, монтажа их
    энергетического оборудования, систем и устройств;
         - о методах проектирования, конструирования и эксплуатации
    линий и участков производства судовых конструкций, оценки уров-
    ня автоматизации и механизации производства, выбора стандартно-
    го и вспомогательного оборудования в конкретных производствен-
    ных условиях;
         - о методах исследования и расчетной оценке мореходных, ма-
    невренных, пропульсивных и акустических характеристик судов и
    средств океанотехники в различных условиях плавания;
         - о методах исследования и расчетной оценке мореходных и
    акустических характеристик перспективных судов с динамическим
    поддержанием;
         - о методах исследования эффективности средств управления
    судном в соответствии с заданными критериями управляемости и
    выбора органов управления;
         - о методах исследования и расчета статики и динамики под-
    водных средств океанотехники, оценки требований к созданию
    систем автоматизированного управления процессами движения;
    
           знать и уметь использовать:
    
         - методы проектирования и модернизации судов и средств
    океанотехники, общесудовых систем, устройств и оборудования;
         - методики расчета и проектирования морской техники; рас-
    четов по теории корабля, прочности и надежности;
         - методики расчета и исследования мореходных и эксплуата-
    ционных характеристик и свойств судов и средств океанотехники;
         - методы технологической проработки проектируемых судов,
    средств океанотехники, корпусных конструкций, общесудовых сис-
    тем, устройств и оборудования;
         - методы обеспечения технологичности и ремонтопригодности
    судостроительной техники, уровня унификации и стандартизации;
         - методы выполнения модельных и натурных экспериментальных
    
                                    - 11 -
    
    работ по оптимизации судовых конструкций, устройств и оборудо-
    вания, оценке их прочности и надежности на стадиях проектиро-
    вания и эксплуатации;
         - методы расчета экономической эффективности внедряемых
    проектно-конструкторских решений, проведения испытаний и экс-
    периментов по профилю специализации; обработки и анализа полу-
    ченных результатов;
         - методы обеспечения экологичности и безопасности морской
    техники при изготовлении и в процессе эксплуатации;
         - принципы координации производственной деятельности;
         - методы типового и нетипового (индивидуального) проектиро-
    вания технологической оснастки;
         - методы обеспечения производства с пониженной материало- и
    энергоемкостью, повышенной технологической надежностью, произ-
    водительностью труда и технико-экономической эффективностью;
         - специальную литературу и другие информационные данные (в
    том числе на иностранных языках) для решения профессиональных
    задач;
    
         иметь опыт:
    
         - исполнения чертежей, схем, диаграмм, графиков, номограмм
    и других профессионально значимых изображений;
         - работы с проектно-конструкторской и технологической доку-
    ментацией, технической литературой, научно-техническими отче-
    тами, справочниками и другими информационными материалами;
         - проектирования и модернизации судов и средств океанотех-
    ники, общесудовых систем, устройств и оборудования с выполне-
    нием всех необходимых расчетов;
         - разработки методик расчета и проектирования судострои-
    тельной техники, выполнения расчетов по теории корабля, проч-
    ности и надежности;
         - расчета и исследования мореходных и эксплуатационных ха-
    рактеристик и свойств судов и средств океанотехники;
         - оптимизационных расчетов судовых конструкций, систем
    устройств и оборудования, оценки их прочности и надежности на
    стадиях проектирования и эксплуатации;
         - обеспечения технологичности и ремонтопригодности судо-
    
                                    - 12 -
    
    строительной техники, уровня унификации и стандартизации;
         - разработки и планирования технологических процессов судо-
    строительного и судоремонтного производства, использования
    современных методов контроля технологических процессов, ка-
    чества материалов и выпускаемой продукции;
         - осуществления технологической проработки проектируемых
    судов, средств океанотехники, корпусных конструкций, общесудо-
    вых систем, устройств и оборудования;
         - использования крупноблочного метода формирования корпусов
    судов и средств океанотехники в корпусостроительном производ-
    стве с максимальным насыщением блоков в цехе;
         - расчета экономической эффективности внедряемых проектно-
    конструкторских и технологических решений, проведения испыта-
    ний и экспериментов по профилю специализации, обработки и ана-
    лиза полученных результатов.
    
         Дополнительные требования к специальной подготовке инженера
    определяются  высшим  учебным  заведением с учетом  особенностей
    специализаций.
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
                                    - 13 -
    
    3. МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
       ИНЖЕНЕРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 140100 - КОРАБЛЕСТРОЕНИЕ
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
    Индекс   Наименование дисциплин и их основные           Всего
             разделы                                        часов
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
    ГСЭ.00   Общие гуманитарные и социально-экономические   1800
             дисциплины:
             Перечень дисциплин и их основное  содержание
             соответствуют Требованиям (Федеральный  ком-
             понент) к обязательному минимуму  содержания
             и уровню подготовки выпускника высшей  школы
             по  циклу  "Общие  гуманитарные и социально-
             экономические дисциплины",  утвержденным Го-
             сударственным комитетом Российской Федерации
             по высшему образованию 18 августа 1993 г.
    
    ЕН.00    Математические  и  общие  естественнонаучные   2380
             дисциплины:
    
             Математика и информатика                        950
    
    ЕН.01    Математика:
             алгебра: основные алгебраические  структуры,
             векторные пространства  и линейные отображе-
             ния, булевы алгебры;
             геометрия: аналитическая  геометрия,  много-
             мерная евклидова геометрия, дифференциальная
             геометрия кривых  и  поверхностей,  элементы
             топологий;
             дискретная математика:  логические  исчисле-
             ния, графы, теория алгоритмов, языки и грам-
             матики, автоматы, комбинаторика;
             анализ: дифференциальное   и    интегральное
    
    
                                    - 14 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             исчисления, элементы  теории функций и функ-
             ционального анализа,  теория  функций  комп-
             лексного переменного, дифференциальные урав-
             нения;
             вероятность и статистика: элементарная  тео-
             рия вероятностей, математические основы тео-
             рии вероятностей, модели случайных процессов
             проверка гипотез,   принцип    максимального
             правдоподобия, статистические  методы  обра-
             ботки экспериментальных данных.
    ЕН.02    Информатика:
             понятие информации;   общая   характеристика
             процессов сбора,  передачи,  обработки и на-
             копления информации; технические и программ-
             ные средства реализации информационных  про-
             цессов; модели  решения функциональных и вы-
             числительных задач;  алгоритмизация и  прог-
             раммирование; языки программирования высоко-
             го уровня;  базы данных; программное обеспе-
             чение и технология программирования;  компь-
             ютерная графика.
    
             Общие естественнонаучные дисциплины            1000
    
    ЕН.03    Физика:
             физические основы механики:  понятие состоя-
             ния в классической механике,  уравнения дви-
             жения, законы  сохранения,  основы   реляти-
             вистской механики, принцип относительности в
             механике, кинематика и динамика твердого те-
             ла, жидкостей и газов;
             электричество и магнетизм:  электростатика и
             магнетостатика в вакууме и веществе, уравне-
             ния Максвелла в интегральной  и  дифференци-
    
    
                                    - 15 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             альной форме,  материальные уравнения,  ква-
             зистационарные токи, принцип относительности
             в электродинамике;
             физика колебаний и волн: гармонический и ан-
             гармонический осциллятор,  физический  смысл
             спектрального разложения,  кинематика волно-
             вых процессов,  нормальные моды, интерферен-
             ция и дифракция волн, элементы Фурье - опти-
             ки;
             квантовая  физика:    корпускулярно-волновой
             дуализм, принцип неопределенности, квантовые
             состояния, принцип  суперпозиции,  квантовые
             уравнения движения, операторы физических ве-
             личин, энергетический спектр атомов и  моле-
             кул, природа химической связи;
             статистическая физика и  термодинамика:  три
             начала термодинамики,      термодинамические
             функции состояния,  фазовые равновесия и фа-
             зовые превращения,   элементы  неравновесной
             термодинамики, классическая и квантовые ста-
             тистики, кинетические явления, системы заря-
             женных частиц, конденсированное состояние.
    ЕН.04    Теоретическая механика:
             статика; кинематика точки;  кинематика твер-
             дого тела; сложное движение точки и твердого
             тела; динамика материальной точки; общие те-
             оремы динамики; элементы аналитической меха-
             ники; приближенная теория гироскопа; удар.
    ЕН.05    Химия:
             строение вещества; общие закономерности про-
             текания химических   реакций;общие  свойства
             растворов; растворы электролитов,  гидролиз;
             комплексные соединения; окислительно-восста-
             новительные реакции;  электрохимические про-
    
    
                                    - 16 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             цессы; химические  источники тока и электро-
             лиз; методы  водоподготовки  и  водоочистки,
             коррозия металлов и их защита.
    ЕН.06    Экология:
             биосфера и  человек, глобальные проблемы ок-
             ружающей среды; экологические принципы рацио-
             нального использования  природных ресурсов и
             охраны природы;  основы  экономики  природо-
             пользования; экозащитная  техника и техноло-
             гии; основы экологического права, профессио-
             нальная ответственность;  международное сот-
             рудничество в области охраны окружающей сре-
             ды.
    ЕН.07    Дисциплины и курсы по выбору студента,  ус-     430
             танавливаемые вузом (факультетом)
    
    ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины:               1800
    
    ОПД.01   Начертательная геометрия и инженерная графи-    200
             ка:
             основные   способы     получения  обратимых
             изображений    (чертеж Монжа  и аксонометри-
             ческий чертеж); обзор основных геометрических
             фигур  и  их  задание  на чертеже; задачи на
             принадлежность; основные способы преобразова-
             ния чертежа; теория и алгоритмы решения  ос-
             новных позиционных и метрических задач; изо-
             бражения - виды, разрезы,  сечения, выносные
             элементы; геометрические основы форм деталей;
             аксонометрические  чертежи и технические ри-
             сунки; изображение соединений деталей;  чер-
             тежи  и  эскизы  деталей и сборочных единиц;
             нормативно-техническая  документация;  стан-
             дартизация.
    
    
                                    - 17 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             компьютерная  графика: геометрическое  моде-
             лирование  и решаемые  им задачи;  графичес-
             кие  объекты, примитивы и их атрибуты; пред-
             ставление видеоинформации и ее машинная  ге-
             нерация.
    ОПД.02   Материаловедение  и  технология  конструкци-    200
             онных материалов:
             металловедение:   строение   и  формирование
             структуры  металлов  и сплавов, механические
             свойства металлов, конструкционные и инстру-
             ментальные стали и сплавы, основы рациональ-
             ного выбора стали м методы упрочения деталей
             машин,  композиционные  материалы с металли-
             ческой матрицей, конструкционные  порошковые
             материалы;
             неметаллические  материалы:  общие сведения,
             пластические  массы, композиционные материа-
             лы с неметаллической матрицей, резиновые  и
             клеящие материалы, герметики, неорганические
             материалы;
             основы технологии конструкционных материалов:
             основы  технологии  литейного  производства,
             обработка металлов давлением, сварочное про-
             изводство, порошковая металлургия,  изготов-
             ление заготовок и деталей из неметаллических
             материалов,  обработка конструкционных мате-
             риалов резанием, основы технологии  электро-
             эрозионной обработки.
    ОПД.03   Прикладная механика:                            300
             сопротивление  материалов:  расчеты на проч-
             ноть  при растяжении;  механика  материалов;
             теория напряженно-деформированного состояния;
             расчет   изгибаемых  элементов   конструкций;
             перемещения    при   изгибе;       кручение;
             сложные    виды     деформаций
    
                                    - 18 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             стержней; устойчивость элементов конструкций;
             расчеты на прочность при динамических нагруз-
             ках;  механические колебания;
             гидромеханика: свойства жидкости и уравнения
             ее движения; гидростатика;  кинематика  жид-
             кости; динамика  невязкой жидкости;  безвих-
             ревые течения  жидкости; определение гидрод-
             инамических реакций  при движении тела в не-
             вязкой жидкости; вихревые движения жидкости;
             динамика вязкой жидкости; турбулентные тече-
             ния  жидкости; внутренняя задача  гидромеха-
             ники вязкой жидкости;  теория  пограничного
             слоя; теория крыла; теория  волн  и волновых
             гидродинамических сил; глиссирование,  кави-
             тация  и  удар о поверхность жидкости.
    ОПД.04   Электротехника и основы электроники:            150
             физические основы электротехники;  уравнения
             электромагнитного  поля; законы  электричес-
             ких цепей; цепи  синусоидального тока; трех-
             фазные цепи;  расчет  цепей  при периодичес-
             ких  несинусоидальных воздействиях; многопо-
             люсники; переходные процессы в линейных  це-
             пях;  нелинейные электрические  и  магнитные
             цепи; цепи  с  распределенными  параметрами;
             теория электромагнитного поля;   электроста-
             тическое  поле;  стационарное  электрическое
             поле;  магнитное  поле; аналитические и чис-
             ленные  методы  расчета электрических и маг-
             нитных  полей;  переменное  электромагнитное
             поле;  поверхностный эффект и эффект близос-
             ти;  электромагнитное  экранирование; основы
             физики  полупроводников;   полупроводниковые
             приборы; интегральные микросхемы;  усилители
             постоянного  тока;  операционный  усилитель;
    
    
                                    - 19 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             виды  преобразования  электрической энергии;
             инверторы.
    ОПД.05   Основы проектирования и конструирования:        200
             общая методология и логика решения проектных
             задач; описание технических объектов;  общая
             структура процесса  проектирования;   методы
             повышения эффективности проектирования; эле-
             менты художественного    проектирования    и
             конструирования; этапы  проектирования  ма-
             шин, механизмов,  приборов и аппаратов; про-
             ектирование и конструирование передач,  опор
             валов и осей; соединения деталей и узлов ма-
             шин; расчет  прочностной  и триботехнической
             надежности элементов конструкций;  конструк-
             торская документация; автоматизация проекти-
             рования.
    ОПД.06   Метрология, стандартизация и сертификация:       70
             основные понятия метрологического и инженер-
             ного эксперимента;  характеристики   средств
             измерений; оценка погрешностей при измерени-
             ях; средство измерения и его метрологические
             характеристики;  поверка  средств измерений;
             обработка многократных измерений; электричес-
             кий  сигнал и формы его представления; эле-
             ктромеханические и электронные приборы;  ме-
             тоды и  средства  измерений  неэлектрических
             величин;  цифровые   измерительные  приборы;
             применение  вычислительной техники при изме-
             рениях; информационно-измерительные системы
             и  измерительно - вычислительные  комплексы;
             стандарты  и  отраслевые нормативы; сертифи-
             кация продукции.
    ОПД.07   Безопасность жизнедеятельности:                 100
             безопасность труда  как составная часть ант-
    
    
                                    - 20 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             ропогенной экологии; источники антропогенных
             факторов; параметры   микроклимата    произ-
             водственной среды;   источники   загрязнений
             воздуха; механические и акустические колеба-
             ния; электромагнитные поля; ионизирующее из-
             лучение; видимый  диапазон  электромагнитных
             излучений; действие электрического  тока  на
             организм человека;   защита   от   поражения
             электрическим током;  пожарная безопасность;
             принципы возникновения и классификация чрез-
             вычайных ситуаций;  размеры и структура  зон
             поражения; особенности  аварий  на  объектах
             атомной энергетики; организация и проведение
             защитных мер   при  внезапном  возникновении
             чрезвычайных ситуаций;  правовые,  норматив-
             но-технические и  организационные основы бе-
             зопасности жизнедеятельности.
    ОПД.08   Морская энциклопедия:                           130
             человек и море; развитие судостроения и судо-
             строительной науки; история и география морс-
             кого судоходства; водные пути и влияние усло-
             вий плавания на  судоходство;  классификация
             судов и морских технических сооружений; типы
             судов и средств освоения  ресурсов  Мирового
             океана; проектирование, постройка и  эксплуа-
             тация судов,  энергетика  судов  и   средств
             морской  техники;   функциональные  системы,
             устройства   и   оборудование;
             морские информационно-измерительные управля-
             ющие системы; автоматизация судов и его тех-
             нических средств; защита окружающей среды.
    ОПД.09   Экономика промышленного производства:           110
             предмет и задачи, основные понятия; основные
             производственные фонды и капитальное строи-
    
    
                                    - 21 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             тельство: фондовооруженность и механовоору-
             женность, фондоотдача и фондоемкость, износ
             ОПФ и его экономические последствия, воспро-
             изводство ОПФ, финансирование капитального
             строительства;
             оборотные средства и материально-техническое
             снабжение: фонды обращения, нормирование
             оборотных средств, виды производственных за-
             пасов и их нормирование, незавершенное  про-
             изводство, функция и коэффициент  нарастания
             затрат,  оборачиваемость  оборотных средств,
             источники  формирования  оборотных  средств;
             себестоимость  и  цена  продукции, прибыль и
             рентабельность: методы определения себестои-
             мости,  регрессионные модели прогнозирования
             себестоимости, цена продукции, виды цен и их
             структура,  понятие  прибыли,  распределение
             выручки, рентабельность и ее показатели, на-
             логообложение  с прибыли и затраты; предпри-
             нимательская  деятельность,  деньги и ценные
             бумаги;  экономическая  эффективность  новой
             техники и качество продукции.
    
    ОПД.10   Дисциплины и курсы по выбору студента, уста-    340
             навливаемые вузом (факультетом)
    
    СД.00    Специальные дисциплины:          не менее      1520
    СД.01    Теория корабля:                                 220
             статика корабля:  плавучесть,  остойчивость,
             непотопляемость и спуск судов на  воду;  по-
             садка судна и ее параметры; начальная остой-
             чивость  и  остойчивость  на  больших  углах
             крена,  элементы  плавучести и остойчивости,
    
    
    
                                    - 22 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             расчет непотопляемости судна,   нормирование
             остойчивости и непотопляемости  судов, реше-
             ние  практических задач; ходкость судна: со-
             противление движению судов и методы его сни-
             жения,  экспериментальные методы определения
             и  приближенный  расчет  сопротивления  воды
             движению  судна, сопротивление  при движении
             судна в особых условиях и судов с динамичес-
             ким  поддержанием;  судовые  движители,   их
             взаимодействие  с корпусом судна, кавитация,
             проектирование  гребных  винтов,  водометные
             движители, натурные пропульсивные испытания;
             качка корабля, гидродинамические характерис-
             тики  качки,  линейная теория качки на тихой
             воде и на регулярном  волнении, качка на не-
             регулярном  волнении, стабилизация  корабля;
             управляемость корабля, гидродинамические си-
             лы и моменты, возникающие на судовом корпусе,
             силы  на судовых рулях и гребных винтах, за-
             дачи  управляемости,  решаемые  в линейной и
             нелинейной постановке.
    СД.02    Конструкция корпуса корабля:                    160
             корпус судна и его элементы, термины и опре-
             деления, предъявляемые   требования,   выбор
             размеров и формы корпусных конструкций,  ме-
             таллические материалы     для      корпусных
             конструкций, конструирование  балок  набора,
             конструкция и расчет  днищевых,  бортовых  и
             палубных перекрытий,  палубные вырезы, леера
             и фальшборты, конструкция надстроек и рубок,
             продольных и  поперечных переборок,  носовой
             и  кормовой  оконечностей судна, технологич-
             ность корпусных конструкций.
    
    
    
                                    - 23 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
    СД.03    Судовые устройства:                              50
             грузовое   устройство: назначение и  класси-
             фикация, судовые стрелы  и  палубные  краны,
             грузовые устройства специализированных судов;
             рулевое устройство: судовые рули и их расчет,
             конструкция рулей  и  их элементов,  рулевые
             приводы и рулевые машины, средства  активно-
             го управления судами;
             спасательные средства: судовые шлюпки,  спа-
             сательные плоты и  другие спасательные сред-
             ства,  нормирование судового   спасательного
             снабжения;
             якорное  устройство:  судовые якоря,  конст-
             руктивные элементы якорного устройства, рас-
             чет  основных элементов якорного устройства;
             швартовные и  буксирные  устройства:  состав
             швартовного устройства,  его  конструктивные
             элементы, расположение; элементы  буксирного
             устройства, определение  размеров  буксирных
             тросов, сцепные устройства  толкаемых соста-
             вов.
    СД.04    Общесудовые системы:                             70
             конструктивные элементы судовых систем, тру-
             бопроводы, запорная и регулирующая арматура,
             приводы арматуры, приборы  контроля;
             проектирование   судовых   систем: трюмные и
             балластные, противопожарные системы, системы
             бытового   водоснабжения  и  сточно-фановые,
             отопления,  вентиляции  и  кондиционирования
             воздуха,  сжатого воздуха,  холодильные сис-
             темы,  управление судовыми системами; гидра-
             влический  расчет  судовых  систем, основные
             положения, методика гидравлического расчета.
    
    
    
                                    - 24 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
    СД.05    Прочность и вибрация корабля:                   100
             прочность корабля: силы,  вызывающие   общий
             изгиб корпуса на тихой воде и  при статичес-
             кой постановке  на волну, дополнительные из-
             гибающие  моменты и другие волновые нагрузки
             на регулярном волнении, вероятностная оценка
             внешних сил на нерегулярном волнении, харак-
             теристики прочности и  работоспособности су-
             довых конструкций, оценка прочности  при об-
             щем изгибе, подбор профилей,  расчетное про-
             ектирование продольных связей корпуса судна,
             прерывистые  связи,  дополнительные  вопросы
             общей  прочности, расчеты местной прочности,
             расчеты прочности  при  постановке  судна  в
             док и при спуске со стапеля;
             вибрация  корабля: основные положения теории
             малых колебаний механических систем с конеч-
             ным числом степеней свободы, теории    малых
             колебаний упругих тел;  приближенные  методы
             расчета свободных  и  вынужденных  колебаний
             упругих тел; колебания упругих тел, соприка-
             сающихся с  жидкостью;  свободные  колебания
             корпуса  судна;  силы,  вызывающие  вибрацию
             корпуса судна; вынужденная  вибрация корпуса
             судна; местная вибрация судовых конструкций;
             вибрация  судна и его конструкций при неста-
             ционарных нагрузках; мероприятия по уменьше-
             нию вибрации судовых конструкций.
    СД.06    Технология судостроения:                        180
             сварка судовых конструкций:  физическая сущ-
             ность, способы сварки и тепловой резки; сва-
             рочное оборудование;  тепловые и металлурги-
             ческие процессы при сварке, сварное соедине-
             ние, его  образование   и   свойства,   типы
    
    
                                    - 25 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             конструктивных элементов разделки швов; тех-
             нология сварочных процессов и охрана  труда,
             дефекты и контроль качества сварных соедине-
             ний, охрана  окружающей  среды  при  сварке;
             сварочные деформации и напряжения;
             технология судостроения: общие вопросы, пла-
             зовые работы,  изготовление деталей,  узлов,
             секций и  блоков  корпуса  судна,  сборка  и
             сварка корпуса  на построечном месте,  спуск
             судов на  воду,  корпусодостроечные  работы,
             изготовление трубопроводов  и монтаж систем,
             монтаж механического оборудования и электро-
             оборудования, испытания  и сдача судов,  су-
             достроительные предприятия.
    СД.07    Судовые энергетические установки:               120
             назначение, классификация, состав и  показа-
             тели СЭУ,  главные судовые передачи и муфты,
             судовой валопровод, топлива и масла, системы
             СЭУ, дизельные, паротурбинные, газотурбинные
             и комбинированные СЭУ, электроэнергетические
             установки, вспомогательные  СЭУ,  управление
             ЭУ и ее автоматизация,  расположение  ЭУ  на
             судне, судовые  средства  защиты  окружающей
             среды.
    СД.08    Проектирование судов:                           100
             основные положения, стадии разработки проек-
             та, пересчеты   показателей   при  полном  и
             частичном подобии,   нагрузка   судна,    ее
             составляющие и  их связь с элементами судна,
             удифферентовка проектируемого судна, уравне-
             ния масс  и  их использование,  вместимость,
             уравнения остойчивости и  их  использование,
             запас плавучести  и высота надводного борта,
             обеспечение непотопляемости и  ходкости  при
    
    
                                    - 26 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             проектировании, предварительный  выбор пара-
             метров формы корпуса  проектируемого  судна,
             современные методы определения основных эле-
             ментов проектируемых судов,  их оптимизация,
             разработка теоретического  чертежа,  особен-
             ности судов различного назначения и их  учет
             при решении  внутренней задачи теории проек-
             тирования судов.
    СД.09    Маркетинг и менеджмент:                        100
             специфика анализа отечественного и  мирового
             рынков  морской  техники  и  технологических
             процессов  ее  производства; рекламные и ин-
             формационные системы; системы взаимодействия
             производителей  судостроительных материалов,
             полуфабрикатов  и изделий с профильными бир-
             жами и технопарками; психологические аспекты
             и  этика  маркетинговой деятельности; методы
             формирования  рынка морской техники; способы
             продвижения  судостроительной  продукции  на
             рынке; основные аспекты организации и реали-
             зации сбыта морской техники;
             специфика  менеджмента в зависимости от про-
             филя, типа и масштабности производства; осо-
             бенности экономики, организации и управления
             производством,  координации производственной
             деятельности в области судостроения; особен-
             ности  экономических расчетов в области про-
             изводства  морской техники; особенности пла-
             нирования  производственной программой пред-
             приятий судостроительного профиля, организа-
             ционно-экономическая  оптимизация  производ-
             ства  и его планирования; отраслевое и перс-
             пективное  планирование производства; специ-
             фика маркетинга и менеджмента интеллектуаль-
    
    
                                    - 27 -
    
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
      1                         2                             3
    њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
             ной продукции.
    СД.11    Дисциплины и курсы по выбору студента, уста-    120
             навливаемые вузом (факультетом)
                                                           не менее
    СД.10    Дисциплины специализаций                        300
    
    Ф.00     Факультативы                                    600
    Ф.01     Военно-морская подготовка                       600
    
    
                     Всего часов теоретического обучения:   8100
    
    П.00     Практика                          не менее  14 недель
    
    
         Срок реализации образовательной программы при очной форме
    обучения составляет 256 недель, из которых 150 недель теорети-
    ческого обучения, 14 недель подготовки дипломного проекта (ра-
    боты), не менее не менее 35 недель каникул, включая 4 недели
    последипломного отпуска.
    
    
         Примечания:
         1. При разработке образовательно-профессиональных программ
    инженера вуз (факультет) имеет право:
    
         1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного
    материала для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин,
    входящих в цикл,- в пределах 10%  без превышения максимального
    недельного объема  нагрузки  студентов  и при сохранении мини -
    мального содержания,  указанных в настоящей программе.
    
         1.2. Устанавливать объем часов по дисциплинам циклов  об-
    щих  гуманитарных  и  социально-экономических дисциплин (кроме
    иностранного языка и физической культуры),  математического  и
    
                                    - 28 -
    
    естественнонаучного при условии сохранения общего объема часов
    данных  циклов и  реализации  минимума  содержания  дисциплин,
    указанного в графе 2.
    
         1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и соци-
    ально-экономических дисциплин  в  форме  авторских  лекционных
    курсов  и  разнообразных  видов  коллективных и индивидуальных
    практических занятий,  заданий и семинаров по программам, раз-
    работанным в самом вузе и учитывающим региональную, националь-
    но-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исс-
    ледовательские  предпочтения  преподавателей,   обеспечивающих
    квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла.
    
         1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отде-
    льных разделов дисциплин (графа 2), входящих в циклы общих гу-
    манитарных и социально-экономических,  математических и  общих
    естественнонаучных дисциплин,  в соответствии с профилем цикла
    специальных дисциплин.
    
         2.Рекомендуемый объем  обязательных  аудиторных   занятий
    студента в  среднем  за  период  теоретического  обучения может
    составлять 27 часов в неделю.  Реальный объем аудиторных заня-
    тий определятся с учетом уровня подготовки студентов, квалифи-
    кации профессорско-преподавательского  состава,  материальной
    базы и методического обеспечения учебного процесса.
    
         3. Факультативные дисциплины,  предусматриваемые  учебным
    планом вуза, не являются обязательными для изучения студентом.
    
         4. Курсовые  работы  (проекты)  рассматриваются  как  вид
    учебной  работы  по дисциплине и выполняются в пределах часов,
    отводимых на ее изучение.
    
         5. Наименование специализаций утверждается учебно-методичес-
    ким объединением по образованию в области кораблестроения и океа-
    нотехники, наименование дисциплин специализаций и их объем уста-
    навливаются высшим учебным заведением.
    
    
                                    - 29 -
    
         6. В вузах, имеющих на момент утверждения Требований  срок
    обучения 5,5 лет, сумма часов теоретического обучения увеличива-
    ется с 8100 часов до 9180 часов за счет специальных дисциплин и
    дисциплин специализаций.
    
                                             Составители:
                                   Учебно-методическое объединение
                                   по   образованию   в    области
                                   кораблестроения и океанотехники
    
                                                     Н.В.АЛЕШИН
    
    
    Главное управление образовательно-профессиональных  программ  и
    технологий
    
    
                                                     Ю.Г.ТАТУР
    
                                                     Н.С.ГУДИЛИН
    
                                                     Н.М.РОЗИНА
    
    
     
    Рейтинг@Mail.ru