Ранее этот государственный стандарт имел номер 140200 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

140200
 
            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                     ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ



                                               "УТВЕРЖДАЮ"
                                        Заместитель Председателя
                                            Госкомвуза России

                                      њњњњњњњњњњњњ  В.Д.Шадриков
                                      " 21 "   ноября     1994 г.




            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
             ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ





                  ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
       к минимуму содержания и уровню  подготовки выпускников
       по специальности 140200 - Судовые энергетические установки



              Вводится в действие с даты утверждения





                          Москва,1994 г.



                            - 2 -
      1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ
         140200-СУДОВЫЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ

      1.1. Специальность утверждена приказом Государственно-
го  комитета  Российской Федерации по высшему образованию от
05.03.94   N 180.

      1.2. Нормативная длительность освоения  программы  при
очной форме обучения - не менее 5 лет.  Квалификация выпуск-
ника - морской инженер.

      1.3. Характеристика  сферы  профессиональной  деятель-
ности выпускника.

      1.3.1. Место специальности в области техники.
      Специальность 140200 - Судовые энергетические установки
является областью техники,  которая включает в себя  совокуп-
ность средств,  способов и методов человеческой деятельности,
направленных на создание энергетических комплексов для движе-
ния плавучих инженерных сооружений,  а также снабжения элект-
рической и тепловой энергией всех видов судов и средств океа-
нотехники,  обеспечивающих  нормальное функционирование и ис-
пользования морских инженерных сооружений,  их  комплексов  и
систем.

      1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
      Объектом профессиональной деятельности инженера по спе-
циальности 140200 - Судовые энергетические установки являются
энергетические комплексы  -  пропульсивные,  электрические  и
тепловые,  а также процессы их проектирования,  изготовления,
монтажа, испытаний и поддержания в работоспособном состоянии.

      1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
      Инженер по  специальности  140200  -Судовые  энергети-
ческие установки в соответствии с фундаментальной  и  специ-
альной подготовкой может выполнять следующие виды профессио-
нальной деятельности:
      - проектно - конструкторская,
      - конструкторско - технологическая ,

                            - 3 -
      - организационно - технологическая ,
      - экспериментально - исследовательская,
      - эксплуатационное и техническое обслуживание.



     2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ, УСПЕШНО ЗАВЕРШИВШИХ
        ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ ИНЖЕНЕРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
        140200 - СУДОВЫЕ  ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ

     2.1. Общие требования к образованности инженера.

      Инженер отвечает следующим требованиям:
      - знаком с основными учениями в области гуманитарных и
социально-экономических наук,  способен научно анализировать
социально значимые проблемы и процессы,  умеет  использовать
методы  этих наук в различных видах профессиональной и соци-
альной деятельности;
      - знает этические и правовые нормы, регулирующие отно-
шение человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет
учитывать  их при разработке экологических и социальных про-
ектов;
      - имеет  целостное представление о процессах и явлени-
ях, происходящих в неживой и живой природе, понимает возмож-
ности современных научных методов познания природы и владеет
ими  на  уровне,  необходимом  для  решения  задач,  имеющих
естественнонаучное  содержание  и возникающих при выполнении
профессиональных функций;
      - способен  продолжить обучение и вести профессиональ-
ную деятельность в иноязычной среде  (требование  рассчитано
на реализацию в полном объеме через 10 лет);
      - имеет представление о здоровом образе жизни, владеет
умениями и навыками физического самосовершенствования;
      - владеет культурой мышления,  знает его общие законы,
способен  в  письменной  и  устной  речи правильно (логично)
оформить его результаты;
      - умеет организовать свой труд,  владеет компьютерными
методами сбора, хранения и обработки (редактирования) инфор-
мации,  применяемыми  в  сфере его профессиональной деятель-

                            - 4 -
ности;
      - владеет  знаниями основ производственных отношений и
принципами управления с учетом технических, финансовых и че-
ловеческих факторов;
      - умеет использовать методы решения задач на определе-
ние оптимальных соотношений параметров различных систем;
      - способен в условиях развития  науки  и  изменяющейся
социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу
своих возможностей,  умеет приобретать новые знания, исполь-
зуя современные информационные образовательные технологии;
      - понимает сущность и социальную значимость своей  бу-
дущей профессии,  основные проблемы дисциплин,  определяющих
конкретную область его деятельности,  видит их взаимосвязь в
целостной системе знаний;
      - способен к проектной деятельности в профессиональной
сфере на основе системного подхода,  умеет строить и исполь-
зовать модели для описания и прогнозирования различных явле-
ний, осуществлять их качественный и количественный анализ;
      - способен поставить  цель  и  сформулировать  задачи,
связанные  с  реализацией  профессиональных  функций,  умеет
использовать для их решения методы изученных им наук;
      - готов  к кооперации с коллегами и к работе в коллек-
тиве, знаком с методами управления, умеет организовать рабо-
ту исполнителей, находить и принимать управленческие решения
в условиях противоречивых требований, знает основы педагоги-
ческой деятельности;
      - методически и психологически готов к изменению  вида
и  характера  своей профессиональной деятельности,  к работе
над междисциплинарными проектами.



     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.

     2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-
            экономическим дисциплинам.
      Требования к знаниям и умениям выпускника соответству-
ют Требованиям ( Федеральный компонент ) к обязательному ми-
нимуму содержания и уровню подготовки выпускника высшей шко-

                            - 5 -
лы по циклу " Общие гуманитарные  и  социально-экономические
дисциплины   ",   утвержденным   Государственным   комитетом
Российской Федерации по высшему образованию 18 августа  1993
года .



     2.2.2. Требования  по математическим и общим естест-
            веннонаучным дисциплинам.
      Инженер должен :
      в области математики и информатики:

      иметь представление :

      - о математике как особом способе познания мира,  общ-
ности ее понятий и представлений;
      - о математическом моделировании;
      - об информации,  методах ее хранения, обработки и пе-
редачи;

      знать и уметь использовать:

      - основные  понятия  и методы математического анализа,
аналитической геометрии,  линейной алгебры,  теории  функций
комплексного переменного,  операционного исчисления,  теории
вероятностей и математической статистики, дискретной матема-
тики;
      - математические модели систем и процессов  в  естест-
вознании и технике;
      - вероятностные модели для конкретных процессов и про-
водить необходимые расчеты в рамках построенной модели;

      владеть:

      - математической символикой для выражения количествен-
ных и качественных отношений объектов;
      - методами исследования моделей с учетом их иерархиче-
ской структуры и с оценкой пределов применимости  полученных
результатов;

                            - 6 -
      - основными приемами    обработки    экспериментальных
данных;
      - методами решения алгебраических уравнений;
      - методами   исследований   и   решений   обыкновенных
дифференциальных уравнений;
      - приемами программирования и использования возможнос-
тей вычислительной техники и программного обеспечения;
      - средствами компьютерной графики;

      в области физики, теоретической механики, химии и эко-
логии:

      иметь представление:

      - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эво-
люции;
      - о фундаментальном единстве естественных наук,  неза-
вершенности есествознания и возможности его дальнейшего раз-
вития;
      - о дискретности и непрерывности в природе;
      - о соотношении порядка и беспорядка в природе, упоря-
доченности  строения  объектов,  переходах в неупорядоченное
состояние и наоборот;
      - о  динамических  и  статистических закономерностях в
природе;
      - о вероятности как объективной характеристике природ-
ных систем;
      - об  измерениях и их специфичности в различных разде-
лах естествознания;
      - о фундаментальных константах естествознания;
      - о принципах симметрии и законах сохранения;
      - о соотношениях эмпирического и теоретического в поз-
нании;
      - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
      - о времени в естествознании;
      - об основных химических системах и процессах;
      - о взаимосвязи между свойствами  химической  системы,
природой веществ и их реакционной способностью;
      - о методах химической идентификации и определения ве-

                            - 7 -
ществ;
      - об особенностях биологической формы организации  ма-
терии, принципах воспроизводства и развития живых систем;
      - о биосфере и направлении ее эволюции;
      - о целостности и гомеостазе живых систем;
      - о взаимодействии организма и среды, сообществе орга-
низмов, экосистемах;
      - об экологических принципах охраны природы  и  рацио-
нальном природопользовании,  перспективах создания не разру-
шающих природу технологий;
      - о новейших открытиях естествознания, перспективах их
использования для построения технических устройств;
      - о физическом, химическом и биологическом моделирова-
нии;
      - о последствиях своей профессиональной деятельности с
точки зрения единства биосферы и биосоциальной природы чело-
века;

      знать и уметь использовать:

      - основные понятия, законы и модели механики, электри-
чества и магнетизма,  колебаний и  волн,  квантовой  физики,
статистической  физики  и  термодинамики,  физических  основ
электроники,химических систем,  химической  термодинамики  и
кинетики,  реакционной способности веществ, химической иден-
тификации, экологии;
      - методы  теоретического и экспериментального исследо-
вания в физике, теоретической механике, химии, экологии;
      - численные величины, характерные для различных разде-
лов естествознания.

     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
      Инженер должен :

      иметь представление:

      - об основах теории начертательной геометрии  и  инже-
нерной  графики,  в том числе способах задания основных гео-
метрических фигур на чертеже,алгоритмах решения  позиционных

                            - 8 -
и метрических задач, основных видах изображения;
      - oб элементах компьютерной графики:геометрическом мо-
делирование  решаемых задач ,  видеоинформации и е„ машинной
генерации;
      - о месте и роли различных конструкционных материалов;
      - об  основах  технологии  производства  и   обработки
конструкционных материалов;
      - о напряж„нно-деформированном состоянии  конструкций,
их  перемещении  при деформациях,  об устойчивости элементов
конструкции;
      - об основах автоматизации конструирования машин;
      - о научных и организационных основах  мер  ликвидации
последствий аварий,  катастроф,  стихийных бедствий и других
чрезвычайных ситуаций;
      - о структуре видов и типов морской техники, принципах
е„ действия, современных методах изготовления, области раци-
онального использования;
      - об основах океанологии, условиях плавания судов и их
влиянии на судоходство;
      - о принципах и методах менеджмента ;
      - о  методах  анализа  рыночной  коньюнктуры и экономи-
ческой эффективности создаваемых изделий;
      - о  математическом  моделировании  инженерных задач и
методах их оптимизации;

      знать и уметь использовать:

      - основные положения гидромеханики:  свойства жидкости
и уравнения е„ движения, гидростатику, кинематику и динамику
жидкости, виды течения жидкости;
      - физические основы электротехники, уравнения электро-
магнитного поля,  законы электрических цепей, методы расч„та
электромагнитных и электростатических полей;
      - основы  физики  полупроводников,   полупроводниковые
приборы, интегральные микросхемы, усилители и преобразовате-
ли электрического тока;
      - методологию  и  логику  решения задач проектирования
элементов морской техники, общую структуру процесса проекти-
рования и методы повышения его эффективности;

                            - 9 -
      - методы проектирования машин,  механизмов,  приборов,
передач и других элементов и узлов оборудования;
      - методы расч„та прочности и  триботехнической  над„ж-
ности элементов конструкции;
      - основные  понятия  метрологического  и   инженерного
эксперимента,  характеристики средств измерения, методологию
измерения;
      - методы качественного и количественного анализа особо
опасных и вредных антропогенных факторов;
      - стандарты  и  правила построения и чтения чертежей и
схем;
      - различные  способы графического представления прост-
ранственных образов;
      - методики конструирования и расч„тов,с учетом условий
производственной технологии,  механических узлов и элементов
морской техники;
      - структурный,  кинематический и динамический анализ и
синтез механизмов по заданным свойствам;
      - строение и свойства  конструкционных  материалов, их
поведение в различных условиях внешних воздействий;
      - справочный аппарат по выбору материалов и  конструи-
рованию элементов морской техники;
      - анализ и оценку степени  экологической  опасности  и
опасности  производственной  деятельности  человека  на всех
стадиях создания и эксплуатации морской техники;

      иметь опыт :

      - использования справочной и нормативной информации  в
области  конструирования  и  анализа технических решений при
создании элементов энергетического оборудования;
      - использования  современных технических средств в об-
ласти графики,  расч„тов и анализа деталей и  узлов  морской
техники;
      - использования прикладных программ по моделированию и
расчету различных видов морской техники и ее элементов;
      - выполнения модельных  и  натурных  экспериментальных
исследований   конструкций , устройств , систем и оборудова-
ния , обработки и анализа полученных результатов.

                            - 10 -


      2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
      Инженер должен :

      знать и уметь использовать:

      - методы  обеспечения мореходных качеств:  плавучести,
остойчивости, непотопляемости, управляемости судов;
      - методы конструирования судов и расч„ты их прочности;
      - структуру  электроэнергетических  систем   судов   и
морской техники,  принцип действия,  устройство и роль в ЭЭС
комплектующего оборудования;
      - методы технической термодинамики, е„ основные законы
и их уравнения;
      - уравнения состояния рабочих тел,  процессы изменения
состояния и их математическое описание;
      - процессы теплопередачи;
      - область применения судового вспомогательного оборудо-
вания;
      - основы  теории  насосов  и  компрессоров  различного
принципа действия, методы их проектирования;
      - основы конструирования  вспомогательного  оборудова-
ния, их характеристики, способы регулирования;
      - рабочие процессы в судовых системах, вспомогательных
установках, методы их проектирования и расч„та;
      - принцип  действия,  характер  рабочих  процессов   и
конструкцию двигателей внутреннего сгорания, паровых и газо-
вых турбин,  парогенераторов , основного теплообменного обо-
рудования СЭУ;
      - методы построения скоростных характеристик  двигате-
лей,  методы обеспечения их над„жности и других требований к
оборудованию;
      - основы методов проектирования энергетического обору-
дования , основные режимы работы и способы регулирования;
      - перспективы  усовершенствования энергетического обо-
рудования;
      - структуру  и область использования судовых энергети-
ческих установок различного типа (СЭУ);
      - методы формирования требований к СЭУ и основные пути

                            - 11 -
их удовлетворения;
      - теоретические  основы формирования рабочих процессов
в СЭУ различных типов;
      - математический  аппарат  для  расч„та и исследования
основных показателей СЭУ;
      - методы  проектирования  энергетических  систем  СЭУ:
топливной ,  охлаждения, смазки, подачи воздуха и их принци-
пиальные схемы;
      - методы комплектации СЭУ энергетическим  оборудовани-
ем, использование типоразмерного, стандартного оборудования;
      - методы размещения оборудования СЭУ в корпусе судна;
      - методы    проектирования   двигательно-движительного
комплекса судна;
      - методы технико-экономического анализа СЭУ, получение
показателей экономической эффективности;
      - технологические основы постройки,  монтажа и испыта-
ния СЭУ и е„ комплектующего оборудования;
      - основные  принципы  разработки  технологических про-
цессов,  организации технического контроля при  производстве
оборудования и СЭУ;
      - методы оптимизации технологических процессов;
      - содержание технологии постройки судна;
      - технологию монтажа СЭУ с использованием агрегатов  и
блоков оборудования;
      - виды испытания СЭУ и их назначение;
      - методы  комплексной  автоматизации и организацию уп-
равления СЭУ;
      - основы  теории  автоматического  управления,  стати-
ческие и динамические характеристики систем управления;
      - характеристики  и  принципы действия элементной базы
систем управления;
      - типовые методики выполнения проектных разработок СЭУ
и технологических процессов их постройки;
      - технико-экономические показатели создаваемого обору-
дования и их комплексов ,  а также технологических процессов
постройки СЭУ;



                            - 12 -
      владеть:
      - современными техническими средствами выполнения про-
ектных и технологических разработок:  вычислительной  техни-
кой, автоматизированными информационными системами, пакетами
прикладных программ;
      - методами   модельных  и  натурных  экспериментальных
исследований оборудования и энергетических комплексов;
      - методами  сбора,  обработки  и анализа информации об
эксплуатационной над„жности СЭУ;
      - навыками  использования нормативной информации,  де-
лопроизводства в рамках профессиональной деятельности;
      - навыками использования документов по защите интелек-
туальной собственности, нормативами на составление заявок на
изобретение и патентование.

      Дополнительные требования к специальной подготовке ин-
женера определяются высшем учебным заведением с учетом  осо-
бенностей специализации.


3. МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ИН-
   ЖЕНЕРА  ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 140200 -  СУДОВЫЕ  ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ
   УСТАНОВКИ

њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
Индекс Наименование дисциплин и их основные Всего разделы часов
њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
  1                         2                             3
њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
ГСЭ.00   Общие гуманитарные и социально-экономи-         1800
         ческие дисциплины:
         Перечень дисциплин  и  их  основное содержание
         соответствуют Требованиям ( Федеральный компо-
         нент  )  к обязательному минимуму содержания и
         уровню подготовки выпускников Высшей школы  по
         циклу  " Общей гуманитарные и социально-эконо-
         мические дисциплины  "  ,  утвержденным  Госу-
         дарственным  комитетом Российской Федерации по
         высшему образованию 18 августа 1993 г.

                            - 13 -

ЕН.00    Математические и общие естественнонаучные        2380
         дисциплины

         Математика и информатика                          950
ЕН.01    Математика:
         алгебра: основные   алгебраические  структуры,
         векторные пространства и линейные отображения,
         булевы алгебры;
         геометрия: аналитическая геометрия,  многомер-
         ная евклидова геометрия, дифференциальная гео-
         метрия кривых и поверхностей, элементы тополо-
         гий:
         дискретная математика:  логические исчисления,
         графы,  теория алгоритмов, языки и грамматики,
         автоматы, комбинаторика;
         анализ: дифференциальное     и    интегральное
         исчисления, элементы теории функций и функцио-
         нального анализа,  теория функций комплексного
         переменного, дифференциальные уравнения;
         вероятность и статистика:  элементарная теория
         вероятностей, математические основы теории ве-
         роятностей, модели случайных процессов провер-
         ка гипотез,  принцип максимального правдоподо-
         бия,  статистические методы обработки экспери-
         ментальных данных.
ЕН.02    Информатика:
         понятие информации;  общая характеристика про-
         цессов сбора, передачи, обработки и накопления
         информации; технические и программные средства
         реализации  информационных  процессов;  модели
         решения функциональных и вычислительных задач;
         алгоритмизация и программирование; языки прог-
         раммирования  высокого  уровня;  базы  данных;
         программное  обеспечение и технология програм-
         мирования; компьютерная графика.

         Общие естественнонаучные дисциплины              1000
ЕН.03    Физика:
         физические основы механики:  понятие состояния

                            - 14 -
         в  классической механике,  уравнения движения,
         законы сохранения, основы релятивистской меха-
         ники,  принцип относительности в механике, ки-
         нематика и динамика твердого тела, жидкостей и
         газов;
         электричество и  магнетизм:  электростатика  и
         магнетостатика в вакууме и веществе, уравнения
         Максвелла в  интегральной  и  дифференциальной
         форме, материальные уравнения, квазистационар-
         ные токи, принцип относительности в электроди-
         намике;
         физика колебаний и волн:  гармонический и  ан-
         гармонический   осциллятор,  физический  смысл
         спектрального разложения,  кинематика волновых
         процессов,  нормальные  моды,  интерференция и
         дифракция волн, элементы Фурье - оптики; кван-
         товая физика:  корпускулярно-волновой дуализм,
         принцип неопределенности,  квантовые  состоя-
         ния, принцип суперпозиции, квантовые уравнения
         движения,  операторы физических величин, энер-
         гетический  спектр  атомов и молекул,  природа
         химической связи;
         статистическая физика и термодинамика: три на-
         чала термодинамики,  термодинамические функции
         состояния,  фазовые равновесия и фазовые прев-
         ращения, элементы неравновесной термодинамики,
         классическая  и квантовые статистики,  кинети-
         ческие  явления,  системы  заряженных  частиц,
         конденсированное состояние.
ЕН.04    Теоретическая механика:
         статика; кинематика точки; кинематика твердого
         тела;  сложное движение точки и твердого тела;
         динамика материальной точки; общие теоремы ди-
         намики; элементы аналитической механики.
ЕН.05    Химия:
         химические системы:    растворы,    дисперсные
         системы,  электрохимические системы, катализа-
         торы и каталитические системы, полимеры и оли-
         гомеры;  химическая  термодинамика и кинетика:

                            - 15 -
         энергетика химических процессов,  химическое и
         фазовое равновесие;  скорость реакции и методы
         ее регулирования, колебательные реакции;zреак-
         ционная способность веществ:  химия и периоди-
         ческая система элементов,  кислотно-основные и
         окислительно-восстановительные   свойства  ве-
         ществ,  химическая  связь,  комплементарность;
         zхимическая идентификация:  качественный и ко-
         личественный  анализ,  аналитический  сигнал,
         химический, физикохимический и физический ана-
         лиз; химические методы водоподготовки и водоо-
         чистки.
ЕН.06    Экология:
         биосфера и человек,  глобальные проблемы окру-
         жающей среды;  экологические  принципы  рацио-
         нального  использования  природных  ресурсов и
         охраны природы;  основы экономики природополь-
         зования;  экозащитная  техника  и  технологии;
         основы экологического права,  профессиональная
         ответственность;  международное сотрудничество
         в области охраны окружающей среды.
ЕН.07    Дисциплины и курсы по выбору студента,  ус-       430
         танавливаемые вузом (факультетом)

ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины                  1780
ОПД.01   Начертательная геометрия и инженерная графика:    200
         основные способы получения обратимых изображе-
         ний (чертеж Монжа и аксонометрический чертеж);
         обзор основных геометрических фигур и их зада-
         ние  на  чертеже;  задачи  на  принадлежность;
         основные способы преобразования чертежа;  тео-
         рия и алгоритмы решения основных позиционных и
         метрических задач;  изображения - виды, разре-
         зы, сечения, выносные элементы; геометрические
         основы форм деталей; аксонометрические чертежи
         и технические рисунки;  изображение соединений
         деталей;  чертежи и эскизы деталей и сборочных
         единиц;  нормативно-техническая  документация;
         стандартизация;

                            - 16 -
         компьютерная графика: геометрическое моделиро-
         вание и решаемые им задачи; графические объек-
         ты, примитивы и их атрибуты; представление ви-
         деоинформации и ее машинная генерация.
ОПД.02   Материаловедение  и  технология  конструкционных  200
         материалов:
         металловедение: строение и формирование струк-
         туры металлов и сплавов, механические свойства
         металлов,  конструкционные  и   инструменталь-
         ные стали и сплавы, основы рационального выбо-
         ра  стали  м  методы  упрочения деталей машин,
         композиционные материалы с металлической  мат-
         рицей, конструкционные порошковые материалы;
         неметаллические материалы:   общие   сведения,
         пластические массы,  композиционные материалы
         с неметаллической матрицей,  резиновые и клея-
         щие материалы,  герметики, неорганические мате-
         риалы;
         основы технологии  конструкционных материалов:
         основы технологии литейного производства,  об-
         работка  металлов давлением,  сварочное произ-
         водство,  порошковая металлургия, изготовление
         заготовок и деталей из неметаллических матери-
         алов, обработка конструкционных материалов ре-
         занием,  основы  технологии  электроэрозионной
         обработки.
ОПД.03   Прикладная механика:                            300
         сопромат: расчеты на прочность при растяжении;
         механика материалов;  теория напряженно-дефор-
         мированного состояния;  расчет изгибаемых эле-
         ментов  конструкций;  перемещения  при изгибе;
         кручение;  сложные виды  деформаций  стержней;
         устойчивость элементов конструкций; расчеты на
         прочность при динамических нагрузках;  механи-
         ческие колебания;
         гидромеханика: свойства жидкости  и  уравнения
         ее  движения;  гидростатика;  кинематика  жид-
         кости; динамика невязкой жидкости; безвихревые
         течения   жидкости;  определение  гидродинами-

                            - 17 -
         ческих реакций при движении  тела  в  невязкой
         жидкости; вихревые движения жидкости; динамика
         вязкой  жидкости;  турбулентные  течения  жид-
         кости;  внутренняя задача гидромеханики вязкой
         жидкости;  теория  пограничного  слоя;  теория
         крыла;  теория  волн  и  волновых гидродинами-
         ческих сил;  глиссирование, кавитация и удар о
         поверхность жидкости.
ОПД.04   Электротехника и основы электроники:              150
         физические основы   электротехники;  уравнения
         электромагнитного поля;  законы  электрических
         цепей;   цепи синусоидального  тока; трехфаз-
         ные цепи; расчет цепей при периодических неси-
         нусоидальных воздействиях; многополюсники; пе-
         реходные процессы в линейных цепях; нелинейные
         электрические и магнитные цепи; цепи с распре-
         деленными параметрами; теория электромагнитно-
         го поля; электростатическое поле; стационарное
         электрическое поле;  магнитное поле;  аналити-
         ческие  и  численные  методы  расчета электри-
         ческих и магнитных полей;  переменное электро-
         магнитное поле;  поверхностный эффект и эффект
         близости;   электромагнитное    экранирование;
         основы физики полупроводников; полупроводнико-
         вые приборы; интегральные микросхемы; усилите-
         ли  постоянного тока;  операционный усилитель;
         виды преобразования электрической энергии; ин-
         верторы.
ОПД.05   Основы проектирования и конструирования:          200
         общая методология  и  логика решения проектных
         задач;  описание технических  объектов;  общая
         структура процесса проектирования;  методы по-
         вышения эффективности проектирования; элементы
         художественного проектирования и конструирова-
         ния;  этапы проектирования машин,  механизмов,
         приборов   и   аппаратов;   проектирование   и
         конструирование передач,  опор валов  и  осей;
         соединения деталей и узлов машин; расчет проч-
         ностной и триботехнической надежности  элемен-

                            - 18 -
         тов конструкций; конструкторская документация;
         автоматизация проектирования.
ОПД.06   Метрология,стандартизация и сертификация:      70
         основные понятия метрологического и инженерно-
         го эксперимента;  характеристики средств изме-
         рений;  оценка  погрешностей  при  измерениях;
         средство  измерения  и его метрологические ха-
         рактеристики; поверка средств измерений; обра-
         ботка  многократных измерений;  электрический
         сигнал и формы его представления; электромеха-
         нические   и  электронные  приборы;  методы  и
         средства  измерений  неэлектрических  величин;
         цифровые измерительные приборы; применение вы-
         числительной техники при измерениях;  информа-
         ционно-измерительные  системы и измерительно -
         вычислительные комплексы; стандарты и отрасле-
         вые нормативы; сертификация продукции.
ОПД.07   Безопасность жизнедеятельности:                 100
         безопасность труда  как составная часть антро-
         погенной  экологии;  источники   антропогенных
         факторов;    параметры   микроклимата   произ-
         водственной среды;  источники загрязнений воз-
         духа;  механические  и акустические колебания;
         электромагнитные поля; ионизирующее излучение;
         видимый  диапазон  электромагнитных излучений;
         действие электрического тока на организм чело-
         века; защита от поражения электрическим током;
         пожарная безопасность;  принципы возникновения
         и классификация чрезвычайных ситуаций; размеры
         и структура зон поражения;  особенности аварий

         на объектах атомной энергетики;  организация и
         проведение защитных мер при внезапном  возник-
         новении чрезвычайных ситуаций;  правовые, нор-
         мативно-технические и  организационные  основы
         безопасности жизнедеятельности.
ОПД.08   Морская энциклопедия                              130
         человек и  море;  развитие  судостроения и су-
         достроительной  науки:  история  и   география
         морского  судоходства;  водные  пути и влияние

                            - 19 -
         условий плавания на судоходство; классификация
         судов  и морских технических сооружений;  типы
         судов и  средств  освоения  ресурсов  Мирового
         океана; проектирование, постройка и эксплуата-
         ция судов,  энергетика судов и средств морской
         техники;  функциональные системы, устройства и
         оборудование;  морские   информационно-измери-
         тельные управляющие системы; автоматизация су-
         дов и его технических средств; защита окружаю-
         щей среды.
ОПД.09   Менеджмент и маркетинг:                           100
         принципы и  методы  ,  социально  - психологи-
         ческие основы менеджмента ; стиль руководства,
         управление  деятельностью  коллектива ; орга-
         низационная структура менеджмента на предприя-
         тии ; разработка и принятие управленческих ре-
         шений ;  информационная база ; методы изучения
         спроса , управление движением товара закупками
         и сбытом продукции;    информационная  база  и
         планирование маркетинга .
ОПД.10   Дисциплины и курсы по выбору студента, уста-
         навливаемые вузом (факультетом)                   330

СД.00    Специальные дисциплины:            не менее      1540
СД.01    Теория и устройство корабля:                       70
         основные сведения  об  элементах формы корпуса
         судна;основные  мореходные  качества;   плаву-
         честь,  е„  нормирование,  понятие  о грузовой
         марке;  остойчивость  при  различных  условиях
         эксплуатации; обеспечение непотопляемости;кач-
         ка и управляемость судна; средства управления,
         элементы циркуляции; сопротивление воды движе-
         нию   судна,   составляющие   сопротивления,их
         расчет;особенности    сопротивления   движению
         быстроходных  судов;  движители,   методы   их
         расчета; взаимодействие с корпусом; совместная
         работа с двигателем на различных режимах; про-
         ектирование движителей;  совершенствование мо-
         реходных качеств;  конструкция и прочность су-
         дов; судовые системы.

                            - 20 -
СД.02    Судовые электроэнергетические комплексы:            80
         виды судового  электрооборудования  и  условия
         его работы;  источники электроэнергии; генера-
         торы, преобразователи; привод генераторов; су-
         довые электростанции; мощность, состав генера-
         торных агрегатов; защитные устройства; регули-
         рование выработки электроэнергии; стабилизация
         параметров;  электрические сети, кабели, расп-
         ределительные устройства,  переключатели, ГРЩ;
         классификация   электродвигателей,  аппаратура
         управления;  судовые электроприводы; электроп-
         ривод рулевых машин,  палубных, грузоподъемных
         и вспомогательных механизмов;  электродвижение
         судов;  механика  электропривода;  освещение и
         обогрев;  проектирование судовой  электростан-
         ции; технология электромонтажных работ.
СД.03    Теплофизические основы судовой энергетики:        200
         предмет и   метод  технической  термодинамики;
         уравнения состояния идеальных газов; уравнения
         состояния  реальных газов;  внутренняя работа;
         теплота; принцип эквивалентности теплоты и ра-
         боты; истинная и средняя теплоемкость; уравне-
         ние первого закона  термодинамики;  энтальпия;
         термодинамические процессы;  второй закон тер-
         модинамики;  термический коэффициент полезного
         действия цикла; цикл Карно; теорема Карно; эн-
         тропия;  изменение энтропии в  обратимых  про-
         цессах идеального газа; Тs- диаграмма; формула
         второго закона термодинамики  для  необратимых
         процессов; эксергия; процессы парообразования;
         рv - диаграмма водяного пара; таблицы теплофи-
         зических свойств воды и водяного пара;  основ-
         ные характеристики влажного воздуха; истечение
         и дросселирование газов и паров; элементы теп-
         лопередачи;  передача   теплоты   теплопровод-
         ностью;  конвективный теплообмен; тепловое из-
         лучение; теплообменные аппараты.

                            - 21 -
СД.04    Судовое вспомогательное энергетическое обору-
         дование:                                          220
         состав судового вспомогательного оборудования;
         общие  сведения  о  насосах  и   вентиляторах;
         классификация  и  область применения различных
         типов   насосов;   основы   теории   лопастных
         насосов;  проектирование  лопастного  колеса и
         проточной части корпуса центробежного  насоса;
         характеристики и регулирование насосов,  испы-
         тание насосов и вентиляторов;
         компрессоры; рабочий  процесс  центробежного и
         осевого компрессора;примеры конструкций  комп-
         рессоров,   их   параметры  и  характеристики;
         основные геометрические характеристики решеток
         профилей лопаток;  методика расчета компрессо-
         ра;  судовые системы; выбор и расчет трубопро-
         водов;  арматура  судовых систем;  холодильные
         установки; рабочие тела холодильных установок;
         циклы компрессорных и пароэжекторных холодиль-
         ных машин;  абсорбционных  холодильных  машин;
         цикл тепловых насосов.
СД.05    Судовое главное энергетическое оборудование:      220
         судовые паровые  турбины;  принцип  действия и
         устройство паровых турбин;потери  в  турбинной
         ступени,главные передачи;компоновка ГТЗА;регу-
         лирование мощности ГТЗА;
         принцип действия двигателей внутреннего сгора-
         ния;  основы теории рабочих процессов; показа-
         тели   рабочего  цикла  поршневого  двигателя;
         уравнение мощности;  наддув  судовых  дизелей;
         тепловой баланс двигателя;характеристики судо-
         вых двигателей; шум и вибрация ДВС;
         газовые турбины;особенности  рабочих процессов
         и конструкций газовых турбин;скоростные харак-
         теристики, обеспечение запуска ГТД;
         судовые парогенераторы;классификация и  харак-
         теристики  парогенераторов;  вспомогательные и
         утилизационные котлы;  тепловой баланс пароге-
         нератора;  топливо,его характеристики и техно-
         логия сжигания;рабочие процессы в судовых  па-

                            - 22 -
         рогенераторах ; работа парогенератора на пере-
         менных режимах.
СД.06    Судовые энергетические установки:                 200
         назначение,классификация и требования  к  СЭУ;
         свойства , показатели свойств и параметры СЭУ;
         конструктивные и тепловые  схемы  судовых  ди-
         зельных,  паротурбинных,  газотурбинных, ядер-
         ных,комбинированных и смешанных установок;  их
         показатели и область применения;
         системы передачи мощности; судовой валопровод;
         передачи и муфты;  взаимодействие главных дви-
         гателей с движителями при переменных  условиях
         плавания судна;
         энергетические системы:  топлива,смазки,охлаж-
         дения,  подачи воздуха,  газоотвода,конденсат-
         но-питательные,  паропроводы,запуска  двигате-
         лей;  типовые  схемы и  назначение  элементов;
         расположение  СЭУ в  корпусе  судна;  экологи-
         ческие проблемы СЭУ .
СД.07    Технологические основы постройки, монтажа и       100
         испытаний СЭУ:
         основы технологии   судового   машиностроения;
         основные  принципы  разработки технологических
         процессов;  понятия о базах и об установке де-
         талей;  точность размеров и качество обрабаты-
         ваемых поверхностей;  размерные цепи;  принцип
         взаимозаменяемости;  технический  контроль при
         производстве судового энергетического оборудо-
         вания;технологическое  обеспечение надежности;
         повышение долговечности упрочнением;
         нормирование;расчет режимов обработки и монта-
         жа;  проектирование и  оптимизация  технологи-
         ческих процессов;
         общие вопросы технологии судостроения;точность
         изготовления   судовых   конструкций;сборка  и
         сварка корпусов; спуск судна;
         монтаж СЭУ;  общие сведения о монтаже СЭУ;про-

                            - 23 -
         ектирование процессов монтажа; агрегатирование
         оборудования СЭУ; этапы монтажа СЭУ;технология
         монтажа главного  оборудования  СЭУ,валопрово-
         дов,движителей,  электрооборудования,вспомога-
         тельных механизмов и систем;
         испытания судна и СЭУ; виды испытаний и их со-
         держание; приемосдаточные испытания оборудова-
         ния;     швартовные    испытания;    испытания
         систем,устройств, трубопроводов, главных меха-
         низмов,электрооборудования;  ходовые испытания
         судна; режимные испытания СЭУ; ревизия и конт-
         роль выхода; сдача судна.
СД.08    Автоматизация судовых энергетических установок:    70
         понятие о   комплексной   автоматизации   СЭУ;
         основные методы управления;  режимы и качества
         САУ;
         статика регулирования;   статические  характе-
         ристики  звена  и  САУ,  объектов  регулирова-
         ния,регуляторов; влияние обратных связей;
         динамика регулирования; дифференциальные урав-
         нения звеньев САУ;
         передаточные функции;устойчивость САУ;устойчи-
         вость  систем  прямого и непрямого регулирова-
         ния;
         методы оценки качества САР; нелинейные САУ;
         импульсные и цифровые,адаптивные и оптимальные
         САУ;
СД.09    Дисциплины специализаций         не менеее        300
СД.10    Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-
         ливаемые вузом (факультетом)                      100

Ф.00     Факультативы:                                     600
Ф.01     Военно-морская подготовка                         600

         Всего часов теоретического обучения: не менее    8100

П.00     Практика:                        не менее 14 недель

      Срок реализации  образовательной  программы  при очной

                            - 24 -
форме обучения составляет 256 недель , из которых 150 недель
теоретического  обучения,    14 недель подготовки дипломного
проекта (работы), не менее 35 недель каникул,  включая 4 не-
дели после дипломного отпуска .

      Примечания:

      1. При  разработке  образовательно  - профессиональной
программы подготовки инженера ВУЗ (факультет) имеет право :

      1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение учеб-
ного материала для цикла дисциплин - в пределах 5%, для дис-
циплин, входящих в цикл,- в пределах 10% без превышения мак-
симального недельного объема нагрузки студентов и при сохра-
нении минимального содержания, указанного в настоящем  доку-
менте.

      1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и
социально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного язы-
ка и физической культуры).

      1.3. Осуществлять  преподавание  общих  гуманитарных и
социально-экономических дисциплин в форме авторских лекцион-
ных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуаль-
ных практических занятий, заданий и семинаров по программам,
разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, наци-
онально-этническую,  профессиональную специфику, а также на-
учно-исследовательские предпочтения преподавателей,  обеспе-
чивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цик-
ла.

      1.4. Устанавливать  необходимую  глубину  преподавания
отдельных разделов общих гуманитарных  и  социально-экономи-
ческих, математических и общих естественнонаучных дисциплин,
в соответствии с профилем специальных дисциплин.

      2.Рекомендуемый объем обязательных аудиторных  занятий
студента  в  среднем за период теоретического обучения может
составлять 27 часов в неделю.  Реальный объем аудиторных за-

                            - 25 -
нятий  определяется  с  учетом  уровня подготовки студентов,
квалификации профессорско-преподавательского состава, матери-
альной базы и методического обеспечения учебного процесса.

      3. Факультативные дисциплины,  предусматриваемые учеб-
ным планом вуза, не являются обязательными для изучения сту-
дентом.

      4. Курсовые  работы  (проекты) рассматриваются как вид
учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов,
отводимых на ее изучение.

      5. Наименование  специализаций утверждается Учебно-ме-
тодическим объединением по образованию в области кораблест-
роения и океанотехники ,  наименование дисциплин специализа-
ций и их объем устанавливаются в ВУЗом .

      6. В вузах,  имеющих на момент утверждения "  Требова-
ний" срок обучения 5,5 лет сумма часов теоретического обуче-
ния увеличивается с 8100 часов до 9180 часов за счет  специ-
альных дисциплин и дисциплин специализаций.

                                         Составители:
                             Учебно-методическое объединение
                             по   образованию   в    области
                             кораблестроения и океанотехники

                                                 Н.В.АЛЕШИН

Главное управление образовательно-профессиональных программ и
технологий

                                                Ю.Г.ТАТУР
                                                В.Е.САМОДАЕВ
                                                Н.М.РОЗИНА

 
Рейтинг@Mail.ru