Ранее этот государственный стандарт имел номер 140500 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

140500
 
                ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                          ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ



                                          "УТВЕРЖДАЮ"
                                    Заместитель Председателя
                                       Госкомвуза России

                                    ____________ В.Д.Шадриков

                                    " 28  "   ноября  1994 г.



                ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
                 ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                       ГОСУДАРСТВЕННЫЕ  ТРЕБОВАНИЯ

         к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников
         по специальности   140500  - Техническая эксплуатация
         судов и судового оборудования




              Вводится в действие с даты утверждения.







                              Москва
                               1994


                                - 2 -

       1. ОБЩАЯ     ХАРАКТЕРИСТИКА    СПЕЦИАЛЬНОСТИ
          140500 - ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ СУДОВ И
                    СУДОВОГО ОБОРУДОВАНИЯ

       1.1. Специальность утверждена приказом Государственного ко-
митета Российской Федерации по высшему образованию от 05.03.94.  N
180.

       1.2. Нормативная  длительность  освоения программы при  оч-
ной  форме   обучения  не менее  5 лет.  Квалификация  выпускника-
морской инженер.

       1.3. Характеристика сферы профессиональной деятельности
            выпускника.

       1.3.1. Место специальности в области техники.
       Специальность 140500 - Техническая эксплуатация судов и су-
дового оборудования относится к области техники,  которая включает
в себя совокупность средств,  способов и методов человеческой дея-
тельности,  направленных на техническое обслуживание и ремонт  су-
дов,  энергетического оборудования,  приборов и других технических
средств,  обеспечивающих функционирование и использование  морской
техники.

       1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
       Объектами профессиональной деятельности инженера по  специ-
альности 140500 - Техническая эксплуатация судов и судового обору-
дования являются технологические процессы технического  обслужива-
ния и ремонта судов, их комплексов энергетики, автоматики и управ-
ления.

       1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
   Инженер по специальности 140500 - Техническая  эксплуатация су-
дов и судового оборудования  в  соответствии  с  фундаментальной и
специальной подготовкой может  выполнять следующие виды профессио-
нальной деятельности:
           техническое обслуживание и ремонт;

                                - 3 -

           организационно - технологическая;
           экспериментально-исследовательская;
           производственно-управленческая.


     2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ, УСПЕШНО ЗАВЕРШИВШИХ
        ОБУЧЕНИЕ   ПО   ПРОГРАММЕ    ИНЖЕНЕРА  ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
        140500 - ТЕХНИЧЕСКАЯ  ЭКСПЛУАТАЦИЯ  СУДОВ   И  СУДОВОГО
        ОБОРУДОВАНИЯ

     2.1. Общие требования к образованности инженера

       Инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными учениями в области  гуманитарных и соци-
ально-экономических наук, способен  научно анализировать социально
значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы  этих наук
в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
     - знает этические и правовые  нормы,  регулирующие  отношение
человека к человеку, обществу,  окружающей среде,  умеет учитывать
их при разработке экологических и социальных проектов;
     - имеет целостное представление  о процессах и явлениях, про-
исходящих в неживой  и живой природе, понимает возможности  совре-
менных научных методов познания  природы  и владеет ими на уровне,
необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержа-
ние и возникающих при выполнении профессиональных функций;
     - способен продолжить обучение  и вести профессиональную дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано  на реализацию
в полном объеме через 10 лет);
     - имеет представление о здоровом образе жизни, владеет умени-
ями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает  его общие законы, спосо-
бен в письменной и устной речи  правильно  (логично)  оформить его
результаты;
     - умеет организовать свой труд, владеет компьютерными метода-
ми сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, приме-
няемыми в сфере его профессиональной деятельности;
     - владеет знаниями основ производственных отношений и принци-
пами управления  с учетом технических, финансовых  и  человеческих

                                - 4 -

факторов;
     - умеет использовать методы решения  задач на определение оп-
тимальных соотношений параметров различных систем;
     - способен в условиях развития науки  и изменяющейся социаль-
ной практики  к переоценке  накопленного опыта, анализу своих воз-
можностей, умеет приобретать новые знания,  используя  современные
информационные образовательные технологии;
     - понимает  сущность  и социальную  значимость  своей будущей
профессии, основные проблемы  дисциплин,  определяющих  конкретную
область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе
знаний;
     - способен к проектной деятельности  в профессиональной сфере
на основе системного подхода, умеет строить и использовать  модели
для описания и прогнозирования различных  явлений, осуществлять их
качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель  и сформулировать задачи, связанные
с реализацией профессиональных функций, умеет  использовать для их
решения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации  с коллегами  и к работе  в  коллективе,
знаком с методами управления, умеет организовать работу исполните-
лей, находить и принимать управленческие решения в условиях проти-
воречивых требований, знает основы педагогической деятельности;
     - методически и психологически готов к изменению вида и хара-
ктера своей профессиональной деятельности, к работе над междисцип-
линарными проектами.


     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.

     2.2.1. Требования по  гуманитарным  и социально-экономическим
дисциплинам.
     Требования к знаниям и умениям выпускник соответствует Требо-
ваниям (Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания
и уровню подготовки выпускника высшей школы по циклу  "Общие гума-
нитарные и социально-экономические дисциплины", утвержденным Госу-
дарственным комитетом Российской Федерации по  высшему образованию
18 августа 1993 года.


                                - 5 -



     2.2.2. Требования  по математическим и общим естественнонауч-
ным дисциплинам.
     Инженер должен:
     в области математики и информатики:

     иметь представление:

     - о математике как особом способе  познания мира, общности ее
понятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;

      знать и уметь использовать:

     - основные понятия и методы математического анализа, аналити-
ческой геометрии,  линейной алгебры,  теории функций  комплексного
переменного, операционного исчисления, теории вероятностей и мате-
матической статистики, дискретной математики;
     - математические модели систем и процессов в естествознании и
технике;
     - вероятностные модели  для конкретных  процессов и проводить
необходимые расчеты в рамках построенной модели;

      иметь опыт:

     - употребления математической символики для выражения количе-
ственных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с учетом  их иерархической структуры и
с оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования основных приемов обработки  экспериментальных
данных;
     - аналитического  и численного решения алгебраических уравне-
ний;
     - исследования, аналитического  и численного  решения обыкно-
венных дифференциальных уравнений;
     - аналитического и численного  решения основных уравнений ма-

                                - 6 -

тематической физики;
     - программирования  и использования возможностей вычислитель-
ной техники и программного обеспечения;
     - использования средств компьютерной графики;
     в области  физики,  теоретической механики, химии и экологии:

     иметь представление:

     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о фундаментальном единстве естественных наук, незавершенно-
сти естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядоченно-
сти строения объектов, переходах в неупорядоченное состояние и на-
оборот;
     - о динамических и статистических закономерностях в природе;
     - о вероятности как объективной характеристике природных сис-
тем;
     - об измерениях и их специфичности в различных разделах есте-
ствознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном  и коллективном поведении объектов в при-
роде;
     - о времени в естествознании;
     - об основных химических системах и процессах;
     - о взаимосвязи между свойствами химической системы, природой
веществ и их реакционной способностью;
     - о методах химической идентификации и определения веществ;
     - об особенностях  биологической  формы  организации материи,
принципах воспроизводства и развития живых систем;
     - о биосфере и направлении ее эволюции;
     - о целостности и гомеостазе живых систем;
     - о взаимодействии организма и среды, сообществе  организмов,
экосистемах;
     - об экологических принципах  охраны природы  и  рациональном

                                - 7 -

природопользовании,  перспективах создания  не разрушающих природу
технологий;
     - о  новейших открытиях  естествознания,  перспективах их ис-
пользования для построения технических устройств;
     - о физическом, химическом и биологическом моделировании;
     - о  последствиях своей профессиональной деятельности с точки
зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;

     знать и уметь использовать:

     - основные понятия, законы и модели механики, электричества и
магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статистической фи-
зики  и термодинамики,  физических  основ  электроники, химических
систем, химической термодинамики и кинетики, реакционной способно-
сти веществ, химической идентификации, экологии;
     - методы теоретического  и экспериментального  исследования в
физике, теоретической механике, химии, экологии;

     - уметь оценивать численные  порядки величин, характерных для
различных разделов естествознания.


        2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
     Инженер должен:

     иметь представление:

      - об основах теории начертательной  геометрии  и  инженерной
графики;
      - об элементах  компьютерной графики: геометрическое модели-
рование решаемых задач, видеоинформации и ее машинной генерации;
      - о технологии производства и обработки конструкционных  ма-
териалов;
      - о постулатах теории напряженно-деформированного  состояния
конструкций, устойчивости их элементов;
      - о физике полупроводников, полупроводниковых приборов,  ин-
тегральных микросхем, усилителей  и  преобразователей  электричес-
кого тока;

                                - 8 -

      - об основных элементах автоматизации конструирования машин;
      - о методах качественного и количественного  анализа   особо
опасных и вредных антропогенных факторов;
      - о научных и организационных  основах  и  мерах  ликвидации
последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и других чрезвы-
чайных ситуаций;
      - о видах  и  типах  морской техники, принципах ее действия,
методах изготовления и области рационального использования;
      - об основах океанологии, условиях плавания судов и их влия-
ние на судоходство;
      - о принципах и методах менеджмента;
      - о методах анализа рыночной конъюнктуры и экономической  эф-
фективности создаваемых изделий;
      - о методах математического моделирования инженерных задач и
методах их оптимизации;

      знать и уметь использовать:

      - стандарты и правила построения чертежей и схем;
      - способы графического представления пространственных  обра-
зов;
      - методы структурного, кинематического и динамического  ана-
лиза и синтеза механизмов по заданным свойствам;
      - строение и свойства металлических, неметаллических и  ком-
позиционных материалов
      - области применения различных конструкционных материалов  и
их поведение в различных  условиях эксплуатации морской техники;
      - справочный  аппарат по выбору материалов и конструированию
элементов морской техники;
      - основные  положения  гидродинамики : свойства  жидкости  и
уравнения ее движения, статику, кинематику  и  динамику  жидкости,
виды течения жидкости;
      - гидромеханику вязкой жидкости, теорию пограничного слоя  и
кавитации;
      - физические основы электротехники, уравнения электромагнит-
ного поля, законы электрических цепей, методы расчета  электромаг-
нитных и электростатических полей;


                              - 9 -

элементов судовых машин и механизмов;
      - метрологическое сопровождение  технической  диагностики  и
средств контроля и управления элементами морской техники;
      - способы анализа и оценки  степени  экологической опасности
и опасности производственной деятельности человека на всех стадиях
создания и эксплуатации морской техники;
      - производственный процесс в сфере управления коллективом;

      иметь опыт:

      - пользоваться справочной и нормативной  информацией  в  об-
ласти  конструирования  и анализа технических решений при создании
элементов энергетического оборудования;
      - использования  современных  технических  средств в области
графики, расчетов и анализа деталей и узлов морской техники.


        2.2.4. Требования по специальным дисциплинам. Инженер дол-
     жен:

     знать:

     - устройство и основные характеристики объектов морской  тех-
ники;
     - физические основы энергетического оборудования морской тех-
ники;
     - методы расчета судовых конструкций и  машин  на  прочность,
жесткость и долговечность;
     - перечень типовых работ по техническому обслуживанию  и  ре-
монту конструкций, устройств и энергетических машин морской техни-
ки;
     - технологические процессы постройки, технического обслужива-
ния и ремонта морской техники;
     - свойства и особенности работы энергетического и электрообо-


                                - 10 -

рудования в составе пропульсивных комплексов;
     - основы проектирования судов, судовых  машин  и  механизмов,
технологические приемы  изготовления,  сборки и испытания судового
энергетического оборудования;
     - приемы эксплуатации, технического  обслуживания  и  ремонта
объектов морской техники;
     - средства технической диагностики, автоматизированного конт-
роля и управления судовыми комплексами;
     - этапы проектирования  производственных  систем  для ремонта
морской техники;
     - организацию и методы управления системой  технического обс-
луживания и ремонта морской техники и ее подсистем;
     - состав  и  структуру автоматизированных информационных сис-
тем;
     - основы функционирования информационно-технических систем;
     - цели и задачи реновации морской техники;

    уметь:

     - разрабатывать  технологические  процессы обслуживания и ре-
монта судов и энергетического оборудования  с выполнением всех не-
обходимых расчетов;
      - рассчитывать и исследовать  эксплуатационные характеристики
судовых машин,  устройств,  энергетического и электрооборудования,
комплексов вооружений;
      - выполнять модельные и натурные экспериментальные работы по
оценке прочности и надежности морской техники  на стадиях проекти-
рования и эксплуатации;
      - пользоваться приборами и средствами технической диагности-
ки;
      - определять техническое  состояние и остаточный ресурс мор-
ской техники и ее энергетического оборудования;
      - строить  диагностические модели и прогнозировать изменение
состояния морской техники и ее отдельных систем;
      - разрабатывать  технологический процесс технического обслу-
живания и ремонта корпусных конструкций;
      - производить проверку и регулировку параметров энергетичес-
кого оборудования;

                                - 11 -

      - прогнозировать эксплуатационную надежность энергетического
оборудования при различных условиях плавания судов;
      - проектировать технологическое оборудование ремонтного про-
изводства;
      - планировать  техническое  обслуживание  и ремонт отдельных
систем морской техники;
      - готовить информационные системы для ремонтного производст-
ва;
    владеть:

      - приемами  расчета и конструирования  систем морской техни-
ки;
      - навыками применения  вычислительной техники при разработки
и проектировании  процессов  технического  обслуживания  и ремонта
морской техники;
      - методами экономической оценки внедряемых технологических и
конструкторских решений;
      - техническими  средствами  экспериментов  по  диагностике и
эксплуатационной надежности элементов морской техники;
      - методами обработки  и  анализа  результатов статистических
испытаний по профилю профессиональной деятельности;
      - навыками эксплуатации и обслуживания морской техники;
      - технологическими приемами выполнения работ по техническому
обслуживанию и ремонту морской техники.

      Дополнительные требования  к специальной подготовке инженера
определяются высшим учебным заведением  с учетом особенностей спе-
циализаций.











                                - 12 -

      3. МИНИМУМ    СОДЕРЖАНИЯ   ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ   ПРОГРАММЫ
         ПОДГОТОВКИ       ИНЖЕНЕРА      ПО     СПЕЦИАЛЬНОСТИ
         140500 - ТЕХНИЧЕСКАЯ  ЭКСПЛУАТАЦИЯ СУДОВ И СУДОВОГО
                        ОБОРУДОВАНИЯ

њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
Индекс   Наименование дисциплин и их основные           Всего
         разделы                                        часов
њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
  1                         2                             3
њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
ГСЭ.00   Общие гуманитарные  и социально-экономических
         дисциплины.                                      1800
         Перечень  дисциплин  и их основное содержание
         соответствуют Требованиям (Федеральный компо-
         нент) к обязательному  минимуму  содержания и
         уровню подготовки выпускников Высшей школы по
         циклу "Общие  гуманитарные и социально-эконо-
         мические дисциплины", утвержденным Государст-
         венным комитетом Российской Федерации по выс-
         шему образованию 18 августа 1993 г.

ЕН.00    Математические и общие естественнонаучные ди-
         сциплины                                         2380

         Математика и информатика                          950
ЕН.01    Математика:
         алгебра: основные  алгебраические  структуры,
         векторные пространства  и  линейные отображе-
         ния, булевы алгебры;
         геометрия:  аналитическая  геометрия,  много-
         мерная евклидова  геометрия, дифференциальная
         геометрия кривых и поверхностей, элементы то-
         пологий:
         дискретная математика: логические исчисления,
         графы, теория алгоритмов, языки и грамматики,
         автоматы, комбинаторика;
         анализ: дифференциальное и интегральное исчи-

                                - 13 -

         сления, элементы теории  функций и функциона-
         льного анализа, теория  функций  комплексного
         переменного, дифференциальные уравнения;
         вероятность и статистика:  элементарная  тео-
         рия вероятностей, математические  основы тео-
         рии вероятностей, модели  случайных процессов
         проверка гипотез, принцип максимального прав-
         доподобия,  статистические  методы  обработки
         экспериментальных данных.
ЕН.02    Информатика:
         понятие информации; общая характеристика про-
         цессов сбора, передачи,  обработки и накопле-
         ния  информации;  технические  и  программные
         средства реализации информационных процессов;
         модели решения функциональных  и вычислитель-
         ных задач; алгоритмизация и программирование;
         языки программирования высокого уровня;  базы
         данных; программное обеспечение  и технология
         программирования; компьютерная графика.

         Общие естественнонаучные дисциплины              1000
ЕН.03    Физика:
         физические основы механики: понятие состояния
         в классической механике,  уравнения движения,
         законы сохранения, основы релятивистской мех-
         аники, принцип  относительности  в  механике,
         кинематика и динамика  твердого тела, жидкос-
         тей и газов;
         электричество и  магнетизм:  электростатика и
         магнитостатика в вакууме и  веществе, уравне-
         ния Максвелла в интегральной и дифференциаль-
         ной форме, материальные  уравнения, квазиста-
         ционарные  токи,  принцип  относительности  в
         электродинамике;
         физика колебаний и волн:  гармонический и ан-
         гармонический  осциллятор,  физический  смысл
         спектрального  разложения,  кинематика волно-
         вых процессов, нормальные моды, интерференция

                                - 14 -

         и дифракция волн, элементы Фурье - оптики;
         квантовая физика: корпускулярно-волновой дуа-
         лизм, принцип неопределенности, квантовые со-
         стояния,  принцип   суперпозиции,   квантовые
         уравнения движения, операторы физических  ве-
         личин, энергетический спектр атомов  и  моле-
         кул, природа химической связи;
         статистическая  физика  и  термодинамика: три
         начала термодинамики, термодинамические функ-
         ции состояния, фазовые  равновесия  и фазовые
         превращения, элементы  неравновесной термоди-
         намики, классическая и квантовые  статистики,
         кинетические явления, системы заряженных час-
         тиц, конденсированное состояние.
ЕН.04    Теоретическая механика:
         статика; кинематика точки; кинематика твердо-
         го тела;  сложное  движение  точки и твердого
         тела;
         динамика  материальной  точки;  общие теоремы
         динамики; элементы аналитической механики.
ЕН.05    Химия:
         химические системы: растворы, дисперсные сис-
         темы, электрохимические системы, катализаторы
         и каталитические системы, полимеры и олигоме-
         ры;
         химическая термодинамика и кинетика:  энерге-
         тика химических процессов, химическое и фазо-
         вое равновесие; скорость реакции  и методы ее
         регулирования, колебательные реакции; реакци-
         онная способность веществ: химия и периодиче-
         ская система  элементов,  кислотно-основные и
         окислительно-восстановительные  свойства  ве-
         ществ, химическая  связь,  комплементарность;
         химическая идентификация: качественный  и ко-
         личественный  анализ,  аналитический сигнал,
         химический,  физико-химический  и  физический
         анализ;  химические  методы  водоподготовки и
         водоочистки.

                                - 15 -

ЕН.06    Экология:
         биосфера и человек, глобальные проблемы окру-
         жающей  среды; экологические  принципы рацио-
         нального использования  природных  ресурсов и
         охраны природы; основы экономики природополь-
         зования; экозащитная  техника  и  технологии;
         основы экологического права, профессиональная
         ответственность;
         международное сотрудничество в области охраны
         окружающей среды.
ЕН.07    Дисциплины и курсы по  выбору студента, уста-
         навливаемые вузом (факультетом)                   430

ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины:                 1780
ОПД.01   Начертательная геометрия и  инженерная графи-
         ка:                                               200
         основные способы получения  обратимых изобра-
         жений (чертеж Монжа и  аксонометрический чер-
         теж); обзор основных геометрических  фигур  и
         их задание на чертеже; задачи  на  принадлеж-
         ность; основные способы преобразования черте-
         жа; теория и алгоритмы решения основных пози-
         ционных и метрических задач;
         изображения - виды,  разрезы, сечения, вынос-
         ные элементы; геометрические основы форм  де-
         талей; аксонометрические  чертежи и техничес-
         кие рисунки; изображение  соединений деталей;
         чертежи и эскизы  деталей и сборочных единиц;
         нормативно-техническая документация; стандар-
         тизация;
         компьютерная графика:  геометрическое модели-
         рование и решаемые им задачи; графические об-
         ъекты, примитивы и их атрибуты; представление
         видеоинформации и ее машинная генерация.
ОПД.02   Материаловедение и технология конструкционных
         материалов:                                       200
         металловедение: строение и формирование стру-
         ктуры металлов и сплавов,  механические свой-

                                - 16 -

         ства металлов, конструкционные  и  инструмен-
         тальные стали и сплавы, основы  рационального
         выбора стали  и методы упрочения  деталей ма-
         шин, композиционные материалы с металлической
         матрицей,  конструкционные порошковые матери-
         алы;
         неметаллические  материалы:  общие  сведения,
         пластические массы,  композиционные материалы
         с неметаллической  матрицей, резиновые и кле-
         ящие материалы, герметики,  неорганические ма-
         териалы;  основы  технологии  конструкционных
         материалов; основы  технологии литейного про-
         изводства, обработка металлов давлением, сва-
         рочное производство, порошковая  металлургия,
         изготовление заготовок и деталей  из неметал-
         лических материалов,  обработка конструкцион-
         ных материалов  резанием,  основы  технологии
         электроэрозионной  обработки.
ОПД.03   Прикладная механика:                              300
         сопромат: расчеты на  прочность  при растяже-
         нии; механика материалов; теория напряженно -
         - деформированного состояния;  расчет изгиба-
         емых элементов конструкций;  перемещения  при
         изгибе;  кручение;  сложные  виды  деформаций
         стержней; устойчивость элементов конструкций;
         расчеты на прочность при динамических нагруз-
         ках; механические колебания; гидромеханика;
         свойства жидкости и  уравнения  ее  движения;
         гидростатика; кинематика  жидкости;  динамика
         невязкой жидкости;  безвихревые течения  жид-
         кости; определение гидродинамических  реакций
         при движении тела в невязкой жидкости; вихре-
         вые движения жидкости; динамика  вязкой  жид-
         кости; турбулентные  течения жидкости;  внут-
         ренняя задача гидромеханики  вязкой жидкости;
         теория  пограничного слоя;  теория крыла; те-
         ория волн  и волновых  гидродинамических сил;
         глиссирование, кавитация и удар о поверхность
         жидкости.

                                - 17 -

ОПД.04   Электротехника и основы электроники:              150
         физические  основы  электротехники; уравнения
         электромагнитного  поля; законы электрических
         цепей; цепи  синусоидального тока; трехфазные
         цепи; расчет цепей при периодических  несину-
         соидальных воздействиях;  многополюсники; пе-
         реходные процессы в  линейных цепях; нелиней-
         ные электрические  и  магнитные  цепи; цепи с
         распределенными параметрами;  теория электро-
         магнитного  поля;  электростатическое   поле;
         стационарное  электрическое  поле;  магнитное
         поле; аналитические и численные методы расче-
         та электрических  и магнитных полей; перемен-
         ное электромагнитное поле; поверхностный  эф-
         фект и эффект близости; электромагнитное  эк-
         ранирование; основы  физики  полупроводников;
         полупроводниковые приборы;  интегральные мик-
         росхемы; усилители постоянного тока; операци-
         онный усилитель; виды преобразования электри-
         ческой энергии; инверторы.
ОПД.05   Основы проектирования и конструирования:          200
         общая методология и логика  решения проектных
         задач; описание технических  объектов;  общая
         структура процесса проектирования; методы по-
         вышения эффективности проектирования; элементы
         художественного проектирования и  конструиро-
         вания; этапы  проектирования машин,  механиз-
         мов, приборов  и аппаратов;  проектирование и
         конструирование  передач, опор  валов и осей;
         соединения деталей и узлов машин; расчет про-
         чностной и  триботехнической надежности  эле-
         ментов конструкций; конструкторская  докумен-
         тация; автоматизация проектирования.
ОПД.06   Метрология, стандартизация и сертификация:        70
         основные понятия  метрологического и инженер-
         ного эксперимента; характеристики средств из-
         мерений; оценка погрешностей  при измерениях;

                                - 18 -

         средство измерения  и его метрологические ха-
         рактеристики; поверка  средств измерений; об-
         работка  многократных измерений;  электричес-
         ский  сигнал и формы  его представления; эле-
         ктромеханические  и электронные приборы;  ме-
         тоды и средства измерений неэлектрических ве-
         личин; цифровые измерительные приборы; приме-
         нение вычислительной  техники при измерениях;
         информационно-измерительные системы и измери-
         тельно-вычислительные  комплексы; стандарты и
         отраслевые нормативы; сертификация продукции.
ОПД.07   Безопасность жизнедеятельности:                   100
         безопасность труда  как  составная часть ант-
         ропогенной экологии;  источники антропогенных
         факторов; параметры  микроклимата производст-
         венной среды; источники  загрязнений воздуха;
         механические  и акустические колебания; элек-
         тромагнитные  поля;  ионизирующее  излучение;
         видимый диапазон  электромагнитных излучений;
         действие электрического тока  на организм че-
         ловека; защита от поражения электрическим то-
         ком; пожарная безопасность;  принципы возник-
         новения и классификация  чрезвычайных  ситуа-
         ций;  размеры и структура зон поражения; осо-
         бенности аварий на объектах атомной энергети-
         ки; организация и проведение защитных мер при
         внезапном  возникновении чрезвычайных  ситуа-
         ций; правовые, нормативно-технические и орга-
         низационные основы безопасности жизнедеятель-
         ности.
ОПД.08   Морская энциклопедия                              130
         человек и море; развитие судостроения и судо-
         строительной науки: история и география морс-
         кого судоходства; водные пути и влияние усло-
         вий  плавания  на судоходство;  классификация
         судов и морских технических  сооружений; типы
         судов и средств освоения   ресурсов  Мирового
         океана; проектирование, постройка и  эксплуа-

                                - 19 -
         тация судов, энергетика судов и средств морс-
         кой техники; функциональные  системы, устрой-
         ства и оборудование;
         морские информационно-измерительные  управля-
         ющие системы;  автоматизация судов и его тех-
         нических средств; защита окружающей среды.
ОПД.09   Менеджмент и маркетинг:                           100
         принципы, методы и  социально-психологические
         основы менеджмента; стиль руководства; управ-
         ление деятельностью коллектива; организацион-
         ная структура менеджмента на предприятии;раз-
         работка и принятие управленческих решений;
         методы изучения спроса; управление  движением
         товара, закупками  и сбытом продукции; инфор-
         мационная база  данных  и планирование марке-
         тинга.
         Дисциплины и курсы  по выбору студента, уста-     330
         навливаемые вузом (факультетом)

СД.00    Специальные дисциплины                           1540
СД.01    Основы  проектирования  и  постройки  морской     270
         техники:
         конструкции, устройства и системы морской тех-
         ники:  основы  проектирования корпусных конст-
         рукций морской техники; общая и местная проч-
         ность  конструкций;  нормирование  прочности;
         основные конструктивные  решения  для типовых
         связей; технологичность  конструкций;  основы
         проектирования судовых устройств - классифика-
         ция, основные  элементы и методы расчета; ос-
         новы проектирования специальных и судовых си-
         стем;  технология и оборудования для изготов-
         ления корпусных конструкций морской  техники;
         технология монтажа судовых  устройств; техно-
         логия и оборудование  для изготовления и мон-
         тажа  судовых  и  специальных систем  морской
         техники;
         энергокомплексы  морской  техники:  классифи-
         кация и состав энергетических комплексов мор-

                                - 20 -

         ской техники; конструкции, принципы  действия
         судовых машин и механизмов; основы теории ра-
         бочих процессов тепловых двигателей; проекти-
         рование двигателей и их  систем;   технология
         изготовления и  сборки энергетического обору-
         дования;  судовые  энергетические  установки;
         технико-эксплуатационные характеристики энер-
         гетических установок;  методы расчета прочно-
         сти и долговечности  элементов  движительного
         комплекса; технология монтажа главного и вспо-
         могательного    оборудования   энергетических
         установок;
         электрооборудование и автоматика морской тех-
         ники: основы проектирования судовых кабельных
         сетей и комплексов электрооборудования; осно-
         вы проектирования  групп судовой  автоматики;
         технология электромонтажных работ;  внешний и
         внутренний  электромонтаж  кабельных  сетей и
         электрооборудования;  модульно-агрегатные ме-
         тоды судовых  электромонтажных работ;  монтаж
         судовой автоматики;
         комплексы и системы вооружения: основы проек-
         тирования специальных комплексов и систем во-
         оружения кораблей; технология монтажа и испы-
         таний автоматизированных  комплексов и систем
         вооружений;
         оборудование и комплексы подводных аппаратов:
         общие основы проектирования подводных аппара-
         тов различного назначения; особенности проек-
         тирования конструкций, энергоблоков и автомати-
         ки подводных аппаратов; технология изготовле-
         ния,  монтажа и испытаний  узлов  и подводных
         аппаратов в сборе.
СД.02    Основы технической  эксплуатации морской тех-
         ники:                                             150
         общие положения и структура технической эксп-
         луатации;  ремонтопригодность  и  ее основные
         параметры;  структура и организация техничес-

                                - 21 -

         кого обслуживания судов, энергетического обо-
         рудования, механизмов и приборов; базы техни-
         ческого обслуживания и ремонта судов;  методы
         оценки  технического  состояния и остаточного
         ресурса морской техники; виды ремонта судов и
         судового  оборудования;  организация ремонта;
         судоремонтные предприятия.
СД.03    Системы эксплуатационного контроля морской
         техники:                                          100
         диагностические модели; анализ  работоспособ-
         ности и надежности подсистем морской техники;
         средства технической диагностики; методы про-
         гнозирования изменения состояния морской тех-
         ники; имитационное моделирование; организация
         и обработка  информации о параметрах контроля
         морской  техники;  оптимизация  требований  к
         системе диагностирования; особенности органи-
         зации диагностирования морской техники.
СД.04    Технология  обслуживания  и  ремонта  морской
         техники:                                          220
         конструкции,  устройства  и  системы  морской
         техники: общий состав типовых работ по техни-
         ческому  обслуживанию и ремонту  конструкций,
         устройств и систем для групп морской техники;
         технология  выполнения  работ по техническому
         обслуживанию конструкций,  систем и устройств
         при эксплуатации морской техники;  физико-хи-
         мические  процессы  разрушения  судовых конс-
         трукций ; методы дефектации конструкций, сис-
         тем и устройств;  технология  и  оборудования
         для  процессов ремонта конструкций, устройств
         и систем для  морской техники;
         энергокомплексы морской техники:
         физические процессы  износа и усталости дета-
         лей  машин и механизмов;  методы  прогнозиро-
         вания  ресурса судовых машин; способы опреде-
         ления технико-экономических показателей  теп-
         ловых  двигателей;  технологические  процессы

                                - 22 -

         обслуживания и ремонта энергетического обору-
         дования;  методы  дефектации  деталей и узлов
         тепловых двигателей; оборудование для ремонта
         двигателей; обслуживание и ремонт энергетиче-
         ских систем; испытания энергетического обору-
         дования;
         электрооборудование и автоматика морской тех-
         ники :
         общий состав  типовых работ  по  техническому
         обслуживанию и ремонту  морской техники; тех-
         нология  выполнения работ по техническому об-
         служивания  электрооборудования  и автоматики
         при  эксплуатации морской  техники;  методы и
         техника  диагностики  состояния и  дефектации
         электрооборудования и автоматики; технология,
         оборудование и оснастка для процессов ремонта
         электрооборудования и автоматики  групп морс-
         кой техники;
         комплексы и системы вооружения :
         общий  состав  типовых работ  по техническому
         обслуживанию и ремонту  комплексов  и  систем
         вооружения  кораблей;  технология  выполнения
         работ по техническому обслуживанию комплексов
         систем  вооружения при эксплуатации кораблей;
         методы и техника  диагностики состояния и де-
         фектации комплексов и систем вооружения; тех-
         нология, оборудование и оснастка для процессов
         ремонта комплексов и систем вооружения кораб-
         лей;
         оборудование и комплексы подводных аппаратов:
         общий  состав  типовых  работ по техническому
         обслуживания и ремонту  подводных  аппаратов;
         технология  выполнения  работ по техническому
         обслуживанию  оборудования и комплексов  под-
         водных аппаратов; методы и техника диагности-
         ки состояния и дефектации оборудования и ком-
         плексов подводных аппаратов; технология, обо-
         рудование  и оснастка  для  процесса  ремонта

                                - 23 -
         оборудования и комплексов  подводных  аппара-
         тов.
СД.05    Проектирование производственных систем и обо-
         рудования:                                         90
         основные этапы проектирования  производствен-
         ных систем;  особенности производственных сис-
         тем судоремонтного производства;  основы про-
         ектирования цехов,  линий и участков;  проек-
         тирование и конструирование  технологического
         оборудования судоремонтного производства;
         модульно-агрегатный метод проектирования тех-
         нологического оборудования.
СД.06    Организация и управление системой техническо-
         го обслуживания и ремонта морской техники:        100
         структура систем  технического обслуживания и
         ремонта морской техники;  планирование техни-
         ческого обслуживания и ремонта;  методы орга-
         низации технического  обслуживания и ремонта;
         техническая подготовка производства на судоре-
         монтном предприятии;  организация и обеспече-
         ние приемки морской техники после технических
         ремонтов;  технико-экономическая оценка цик-
         лов и организации системы  обслуживания и ре-
         монта.
СД.07   Автоматизированные  информационные системы су-
        доремонтного производства:                         130
        состав и  структура автоматизированных систем;
        задачи автоматизации судоремонтного производс-
        тва;  создание  и обработка информационных баз
        данных по техническому обслуживанию и  ремонту
        групп морской техники; автоматизация машиност-
        роительного производства;  база  данных  конс-
        трукторской  и  технологической  документации;
        автоматизация подсистем судоремонтного  предп-
        риятия.
СД.08   Реновация морской техники:                          80
        жизненный цикл морской техники и ее подсистем;
        основные  показатели реновации;  реновационные
        технологии; организация и планирование ренова-
        ционных производств.

                                - 24 -

СД.09   Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-
        ливаемые вузом (факультетом)                       100
СД.10   Дисциплины специализаций                  не менее 300

Ф.00    Факультативы                                       600
Ф.01    Военно-морская подготовка                          600



         Всего часов теоретического обучения: не менее    8100

П.00    Практика                           не менее 14 недель


     Срок реализации  образовательной  программы  при очной  форме
обучения составляет не менее 256 недель, из которых 150 недель те-
оретического обучения,  14 недель  подготовки  дипломного  проекта
(работы), не менее 35 недель каникул, включая 4  недели  последип-
ломного отпуска.


    Примечания:

     1. При разработке образовательно - профессиональной программы
подготовки инженера ВУЗ (факультет) имеет право:

     1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного ма-
териала для циклов  дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин, вхо-
дящих в цикл - в пределах 10% без превышения максимального недель-
ного объема нагрузки  студентов и при сохранении  минимального со-
держания, указанных в настоящей программе.

     1.2. Устанавливать объем  часов по дисциплинам  циклов  общих
гуманитарных и социально-экономических  дисциплин (кроме иностран-
ного языка и физической культуры),  математического и естественно-
научного при условии сохранения общего объема часов данных  циклов
и реализации минимума содержания дисциплин, указанного в графе 2.

                                - 25 -

     1.3. Осуществлять  преподавание общих гуманитарных и социаль-
но-экономических дисциплин в форме  авторских лекционных курсов  и
разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических за-
нятий,  заданий и семинаров  по программам,  разработанным в самом
вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, професси-
ональную специфику, а также научно-исследовательские  предпочтения
преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение темати-
ки дисциплин цикла.

     1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных
разделов дисциплин  (графа 2), входящих в циклы общих гуманитарных
и социально-экономических, математических и общих естественнонауч-
ных дисциплин, в соответствии с профилем цикла специальных дисцип-
лин.

     2.Рекомендуемый объем обязательных аудиторных занятий студента
в среднем за период  теоретического обучения может  составлять  27
часов в неделю. Реальный объем  аудиторных занятий  определяется с
учетом уровня подготовки студентов, квалификации профессорско-пре-
подавательского состава, материальной базы и методического обеспече-
ния учебного процесса.

     3. Факультативные дисциплины,  предусматриваемые учебным пла-
ном вуза, не являются обязательными для изучения студентом.

     4. Курсовые работы (проекты)  рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине.

     5. Наименование специализаций утверждается  Учебно-методичес-
ким объединением по образованию в области  кораблестроения и океа-
нотехники, наименование дисциплин специализаций и их объем устана-
вливаются высшим учебным заведением.

                                - 26 -

     6. В ВУЗах, имеющих на момент утверждения " Требований " срок
обучения 5,5 лет, сумма часов теоретического обучения увеличивает-
ся с 8100 часов до 9180 часов за счет специальных дисциплин и дис-
циплин специализаций.






                                         Составители:
                                Учебно-методическое объединение
                                по   образованию   в    области
                                кораблестроения и океанотехники

                                                 Н.В. АЛЕШИН

Главное управление образовательно-профессиональных программ и
технологий

                                                 Ю.Г.ТАТУР
                                                 Н.С.ГУДИЛИН
                                                 Н.М.РОЗИНА






 
Рейтинг@Mail.ru