Ранее этот государственный стандарт имел номер 140900 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

140900
 
                ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                          ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ




                                          "УТВЕРЖДАЮ"
                                    Заместитель Председателя
                                       Госкомвуза России

                                    _____________ В.Д.Шадриков

                                    " 24 "   ноября    1994 г.



                ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
                 ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                       ГОСУДАРСТВЕННЫЕ  ТРЕБОВАНИЯ

         к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников
         по специальности   140900  -  Автоматические системы
                   управления морской техникой



              Вводится в действие с даты утверждения






                              Москва
                               1994


                                - 2 -


     1.  ОБЩАЯ  ХАРАКТЕРИСТИКА  СПЕЦИАЛЬНОСТИ  140900  -
                АВТОМАТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ
                    МОРСКОЙ ТЕХНИКОЙ

     1.1 Специальность утверждена приказом Государственного ко-
митета  Российской федерации  по высшему образованию от 5 марта
1994 г. N 180.

     1.2 Нормативная  длительность  освоения  программы при очной
форме обучения - не менее 5 лет. Квалификация выпускников - морс-
кой инженер.


     1.3 Характеристика  сферы  профессиональной  деятельности
выпускника.

     1.3.1 Место специальности в области науки и техники.
     Специальность 140900  - Системы автоматического управления и
бортовая вычислительная техника является областью науки и  техни-
ки,  которая включает в себя методы, способы и средства получения
информации о состоянии морских объектов, методы и процессы ее об-
работки и преобразования с целью управления надводным и подводным
движением и навигацией объектов морской техники.


     1.3.2 Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной  деятельности  инженера по специ-
альности 140900 - Системы автоматического управления  и  бортовая
вычислительная техника являются: приборы и чувствительные элемен-
ты для измерения кинематических  параметров  подвижных  объектов,
устройства  обработки измеренной информации,  исполнительные уст-
ройства систем управления движением объектами морской техники,  а
также процессы их разработки,  производства и эксплуатации систем
автоматического управления и бортовой вычислительной техники.

                                - 3 -


     1.3.3 Виды профессиональной деятельности.
     Инженер по  специальности   140900 - Системы автоматического
управления и бортовая вычислительная  техника  в  соответствии  с
фундаментальной и специальной подготовкой может выполнять следую-
щие виды профессиональной деятельности:
     - научно-исследовательская;
     - проектно-конструкторская;
     - конструкторско-технологическая;
     - организационно-производственная;
     - сервисно-эксплуатационная и испытательская.




  2. ТРЕБОВАНИЯ  К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ  ЛИЦ, УСПЕШНО  ЗАВЕРШИВШИХ
     ОБУЧЕНИЕ   ПО  ПРОГРАММЕ   ИНЖЕНЕРА  ПО  СПЕЦИАЛЬНОСТИ
     140900 - АВТОМАТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ МОРМКОЙ
                             ТЕХНИКОЙ

     2.1 Общие требования к образованности инженера.

     Инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными учениями в области гуманитарных  и  соци-
ально-экономических наук,  способен  научно анализировать социально
значимые проблемы и процессы,  умеет использовать  методы этих наук
в  различных видах профессиональной и социальной деятельности;
     - знает  этические и правовые  нормы,  регулирующие  отношение
человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет учитывать их
при разработке экологических и социальных проектов;
     - имеет целостное представление о процессах и  явлениях,  про-
исходящих в живой и неживой природе, понимает возможности современ-
ных научных методов познания природы и владеет ими  на  уровне, не-

                                - 4 -

обходимом  для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание
и возникающих при выполнении профессиональных функций;
     - способен  продолжить обучение и вести  профессиональную дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию в
полном объеме через 10 лет);
     - имеет  представление о здоровом образе жизни, владеет умени-
ями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен
в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его резуль-
таты;
     - умеет  организовать  свой труд,  владеет компьютерными мето-
дами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, приме-
няемыми в сфере его профессиональной деятельности;
     - владеет знаниями основ производственных отношений и  принци-
пами управления с учетом технических, финансовых и человеческих фак-
торов;
     - умеет использовать методы  решения задач на определение опти-
мальных соотношений параметров различных систем;
     - способен  в  условиях  развития науки и изменяющейся социаль-
ной практики  к переоценке накопленного опыта, анализу своих возмож-
ностей, умеет приобретать новые знания, используя современные инфор-
мационные образовательные технологии;
     - понимает сущность и социальную значимость  своей будущей про-
фессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область
его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;
     - способен  на  основе системного подхода  строить  и использо-
вать модели для описания и прогнозирования различных  явлений,  осу-
ществлять их качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать  задачи,  связанные
с реализацией профессиональных функций, умеет  использовать  для их
решения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами и к работе в коллективе, зна-
ком с методами управления,  умеет организовать работу исполнителей,
находить и принимать управленческие решения в условиях противоречи-
вых требований, знает основы педагогической деятельности;
     - методически и психологически готов к изменению вида и харак-
тера своей профессиональной деятельности, к работе над междисципли-
нарными проектами.

                                - 5 -


     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.

     2.2.1. Требования по гуманитарным и социально-экономическим
дисциплинам.
     Требования к  знаниям и умениям выпускника соответствуют Требова-
ниям (федеральный компонент) к  обязательному  минимуму  содержания  и
уровню подготовки выпускника высшей школы по циклу "Общие гуманитарные
и социально-экономические  дисциплины",  утвержденным  Государственным
комитетом  Российской Федерации по высшему образованию 18 августа 1993
года.

     2.2.2. Требования  по  математическим и общим естественнонаучным
дисциплинам.
     Инженер должен:
     в области математики и информатики:

     иметь представление:

     - о математике как особом способе познания мира,  общности ее по-
нятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
  знать и уметь использовать:
     - основные понятия и методы математического анализа,  аналитичес-
кой геометрии,  линейной и векторной  алгебры,  теории  функций
комплексного переменного,  операционного исчисления, теории ве-
роятностей и математической статистики, дискретной математики;
     - математические  модели  простейших систем и процессов в естест-
вознании и технике;
     - вероятностные модели для конкретных процессов и проводить необ-
ходимые расчеты в рамках построенной модели;

     иметь опыт:

     - употребления математической символики для  выражения  количест-
венных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с учетом их иерархической  структуры  и  с

                                - 6 -

оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования основных приемов обработки экспериментальных дан-
ных;
     - аналитического и численного решения обыкновенных дифференциаль-
ных и интегральных уравнений;
     - аналитического и численного решения основных уравнений  матема-
тической физики;
     - программирования и использования средств компьютерной  графики;
     в  области  физики,  теоретической  механики,  химии и экологии :

     иметь представление:

     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о фундаментальном единстве естественных  наук,  незавершенности
естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о  соотношении порядка и беспорядка в природе,  упорядоченности
строения объектов, переходах в неупорядоченное состояние и нао-
борот;
     - о вероятности как объективной характеристике природных систем;
     - об  изменениях  и их специфичности в различных разделах естест-
вознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в природе;
     - о времени в естествознании;
     - об основных химических системах и процессах;
     - о взаимосвязи между свойствами химической системы, природой ве-
ществ и их реакционной способностью;
     - о методах химической идентификации и определения веществ;
     - об особенностях биологической формы организации материи,  прин-
ципах воспроизводства и развития живых систем;
     - о биосфере и направлении ее эволюции;
     - о целостности и гомеостазе живых систем;
     - о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов, эко-
системах;

                                - 7 -

     - об экологических принципах охраны природы и рациональном приро-
допользовании,  перспективах создания  не  разрушающих  природу техно-
логий;
     - о новейших открытиях естествознания,  перспективах их использо-
вания для построения технических устройств;
     - о физическом, химическом и биологическом моделировании;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности с точки зре-
ния единства биосферы и биосоциальной природы человека;

     знать и уметь использовать:

     - основные понятия,  законы и модели  механики, электричества  и
магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статистической физики и
термодинамики,  физических основ электроники, химических систем, хими-
ческой термодинамики и кинетики, реакционной способности веществ, эле-
ктрохимии, экологии;
     - методы теоретического и экспериментального исследования в физи-
ке, теоретической механике, химии, экологии;
     - уметь оценивать численные порядки величин, характерных для раз-
личных разделов естествознания.

     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
     Инженер должен:

     иметь представление:

     - о месте и роли информационно-управляющих систем в развитии нау-
ки и техники;
     - о методологии инженерной деятельности в области изучения и  ос-
воения мирового океана;
     - об истории, путях и перспективах развития специальности;
     - о проблемах и перспективах развития теории и практики автомати-
ческого управления;
     - об экологических проблемах морской среды;
     - о научных и организационных основах  безопасности  деятельности
человека в морских условиях;



                                - 8 -

     - об образцах морской техники,  принципах их действия,  уст-
ройстве областях применения,  особенностях эксплуатации,  основах
технологии производства;
     - о сущности процессов передачи, приема, обработки, хранения
и использования информации в океанотехнике;


     знать и уметь использовать :

     - способы графического представления пространственных образов;
     - правила построения и чтения чертежей и электросхем;
     - свойства основных конструкционных,  электротехнических материа-
лов,  основы технологии их производства и области применения в морском
приборостроении;
     - основные законы теоретической электротехники и электроники;
     - методологию расчетов элементов конструкций на прочность;
     - основы  проектирования  и конструирования деталей и узлов меха-
низмов;
     - основные  законы  гидростатики,  гидродинамики  и основы теории
волн и пограничного слоя;
     - основы теории движения подводных средств;
     - современные средства вычислительной техники и машинной графики,
численные методы решения задач прикладной механики, электротехники,
электроники;
     - основы метрологии, измерительную технику, отраслевые стандарты,
нормативы и основы сертификации автоматических систем;
     - принципы  обеспечения  безопасности  жизнедеятельности человека
при использовании средств океанотехники;
     - основы маркетинга и менеджмента;



                                - 9 -
     - нормативно-справочную документацию на материалы, изделия и обо-
рудование для морской техники;

     владеть:

     - методами выбора требуемых материалов  и  комплектующих  изделий
для конкретного применения в объектах морской техники;
     - порядком оформления технической документации и методами постро-
ения изображений технических устройств;
     - использованием  методик  расчета,  анализа и проверки прочности
элементов морской техники;
     - выполнением модельных и натурных экспериментальных исследований
конструкций,  устройств,  систем и оборудования,  методами  оценки  их
прочности и надежности на стадиях проектирования и эксплуатации.

     2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
     Инженер должен:

     понимать:

     - влияние  свойств  систем автоматического управления на основные
функциональные показатели объектов морской техники;
     - необходимость глубокого изучения структуры морских автоматичес-
ких систем для повышения технических показателей морских  автоматичес-
ких систем и их комплексного математического моделирования;
     - необходимость реализации морских автоматических систем на осно-
ве микропроцессорной, электронной техники и новейших знаний современ-
ной теории автоматического управления;
     - важность автоматизации и компьютеризации исследований, проекти-
рования,  производства и испытаний средств и оборудования морских сис-
тем автоматического управления;
     - основные  научно-технические  проблемы  и  перспективы развития
морских систем автоматического управления;

     знать и уметь использовать:

     - методы расчета,проектирования и конструирования систем  автома-
тического управления объектов морской техники;

                                - 10 -

     - методы структурного анализа и системного проектирования  систем
автоматического управления;
     - основные методы расчета и проектирования механических и  элект-
ромеханических элементов и узлов морского приборостроения;
     - методы расчета линейных и нелинейных систем автоматического уп-
равления для объектов морской техники;
     - методы анализа процессов в сложных технических системах;
     - методы  расчета электрических,магнитных и электромагнитных эле-
ментов и приборов систем автоматического управления;
     - методы  использования электронных приборов в системах автомати-
ческого управления объектов морской техники;
     - средства  вычислительной техники и численные методы решения за-
дач теории автоматического управления;
     - основные закономерности описания динамики подвижных объектов;
     - информационные характеристики чувствительных  элементов  систем
автоматического управления;
     - методы расчета,  анализа,  математического моделирования систем
автоматического управления морскими объектами;
     - принципы действия первичных преобразователей информации;
     - методы  конструирования  и расчета первичных преобразователей и
их систем;
     - методы,  средства  и алгоритмы обработки информации в автомати-
ческих адаптивных системах морской техники;
     - методы  построения  аналоговых,  цифровых  и  микропроцессорных
электронных  устройств  автоматических  систем  и  оборудования
морской техники;
     - методы проектирования,  включая САПР,  морских систем автомати-
ческого управления и оборудования народно-хозяйственного назначения;
     - методы  комплексного  математического моделирования процессов в
автоматических системах управления и в автоматических  комплексах;
     - системный подход к проектированию средств морских систем  авто-
матического управления;
     - способы и устройства  автоматической  диагностики  технического
состояния приборов морской информационно-управляющей техники;
     - методы технико-экономического обоснования систем и оборудования
техники автоматического управления;
     - основы технологии производства, испытаний и сервисного обслужи-
вания приборов морских систем автоматического управления.



                                - 11 -

     владеть:

     - способами  применения вычислительной техники в инженерных зада-
чах создания морских автоматических систем ;
     - методами математического моделирования процессов функционирова-
ния устройств и систем автоматического управления;
     - методами анализа,  синтеза и оптимизации точностных характерис-
тик систем автоматического управления;
     - методикой  проектирования первичных преобразователей и исполни-
тельных устройств систем автоматического управления;
     - методикой  проектирования  электронных  аналоговых,  цифровых и
микропроцессорных устройств систем автоматического управления ;
     - методикой  проектирования  разнообразных морских автоматических
систем;
     - методами экспериментального макетирования,  промышленного изго-
товления узлов систем автоматического управления и  их  испытаний;
     - методами проведения лабораторного научного эксперимента.
     Дополнительные требования к специальной подготовке  инженера
определяются высшим учебным заведением с учетом особенностей спе-
циализации.



















                                - 12 -

     3. МИНИМУМ  СОДЕРЖАНИЯ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ  ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
        ИНЖЕНЕРА   ПО   СПЕЦИАЛЬНОСТИ  140900  - АВТОМАТИЧЕСКИЕ
               СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ МОРСКОЙ ТЕХНИКОЙ

 -----------------------------------------------------------------
      Индекс   Наименование дисциплин и их основные       всего
                            разделы                       часов
 -----------------------------------------------------------------
        1                       2                           3
 -----------------------------------------------------------------
    ГСЭ.00    Общие гуманитарные и социально-эко-
              номические дисциплины                           1800
              Перечень дисциплин и их основное содержание
              соответствует Требованиям (федеральный ком-
              понент) к обязательному минимуму содержания
              и уровню подготовки выпускника высшей школы
              по циклу"Общие,  гуманитарные и социальноэ-
              кономические дисциплины",  утвержденным Го-
              сударственным  комитетом Российской федера-
              ции по высшему образованию 18 августа  1993
              года.

     ЕН.00    Математические и общие естественнонаучные
              дисциплины.                                     2380

     ЕН.01    Математика и информатика                         950
              Математика:
              алгебра: основные алгебраические структуры,
              векторные пространства и линейные отображе-
              ния, булевы алгебры; геометрия: аналитичес-
              кая  геометрия,  многомерная евклидова гео-
              метрия, дифференциальная геометрия кривых и
              поверхностей,  элементы топологии; дискрет-
              ная математика: логические исчисления, гра-
              фы,  теория алгоритмов, языки и грамматики,
              автоматы,  комбинаторика; анализ: дифферен-
              циальное и интегральное исчисление, элемен-

                                - 13 -

              ты теории функций и функционального  анали-
              за, теории поля, теория функций комплексно-
              го переменного,  дифференциальные и  интег-
              ральные уравнения;  вероятность и статисти-
              ка: элементарная теория вероятностей, мате-
              матические основы теории вероятностей,  мо-
              дели случайных процессов, проверка гипотез,
              принцип  максимального правдоподобия,  ста-
              тистические  методы  обработки  эксперимен-
              тальных данных.
     ЕН.02    Информатика:
              понятие информации;   общая  характеристика
              процессов сбора,  передачи, обработки и на-
              копления  информации;  технические  и прог-
              раммные средства реализации  информационных
              процессов;  модели  решения  функциональных
              вычислительных  задач;   алгоритмизация   и
              программирование;   языки  программирования
              высокого уровня;  базы данных;  программное
              обеспечение  и технология программирования;
              компьютерная графика.

              Общие  естественнонаучные дисциплины:           1000
      ЕН.03   Физика:
              физические основы механики:  понятие состоя-
              ния в классической механике,  уравнения дви-
              жения, законы сохранения, основы релятивист-
              ской механики, принцип относительности в ме-
              ханике, кинематика и динамика твердого тела,
              жидкости и газов; электричество и магнетизм:
              электростатика и магнетостатика в вакууме  и
              веществе, уравнения Максвелла в интегральной
              и дифференциальной форме, материальные урав-
              нения, квазистационарные токи, принцип отно-
              сительности в электродинамике;  физика коле-
              баний и волн:  гармонический и ангармоничес-
              кий осциллятор,  физический смысл спектраль-
              ного разложения, кинематика волновых процес-

                                - 14 -

              сов,  нормальные моды,  интерференция и диф-
              ракция волн,  элементы Фурье - оптики; кван-
              товая  физика:  корпускулярно-волновой  дуа-
              лизм,  принцип  неопределенности,  квантовые
              состояния,  принцип суперпозиции,  квантовые
              уравнения движения, операторы физических ве-
              личин,  энергетический спектр атомов и моле-
              кул,природа химической связи; статистическая
              физика и термодинамика:  три начала термоди-
              намики, термодинамические функции состояния,
              фазовые равновесия  и  фазовые  превращения,
              элементы неравновесной термодинамики,  клас-
              сическая и квантовые статистики,  кинетичес-
              кие явления, системы заряженных частиц, кон-
              денсированное состояние.
     ЕН.04    Теоретическая  механика:
              статика; кинематика точки; кинематика твер-
              дого тела; динамика материальной точки; об-
              щие теоремы динамики;  элементы аналитичес-
              кой механики;  теория колебаний;основы тео-
              рии устойчивости систем; динамика плоскопа-
              раллельного движения твердого тела; динами-
              ка твердого тела, имеющего неподвижную точ-
              ку;  динамика гироскопических систем; дина-
              мика  пространственного  движения  твердого
              тела; теория конечного поворота.
     ЕН.05    Химия:
              растворы, дисперсные системы,  электрохими-
              ческие системы, катализаторы и каталитичес-
              кие системы, полимеры и олигомеры; химичес-
              кая термодинамика и кинематика:  энергетика
              химических процессов, химическое и  фазовое
              равновесие; скорость реакции  и  методы  ее
              регулирования, колебательные реакции; реак-
              ционная способность веществ: химия и перио-
              дическая система элементов, кислотно-основ-
              ные и окислительно-восстановительные  свой-
              ства веществ, химическая связь,  комплемен-

                                - 15 -

              тарность; химическая идентификация:  качес-
              твенный и количественный  анализ,  аналити-
              ческий сигнал, химический,  физико-химичес-
              кий и физический анализ; химические  методы
              водоподготовки и водоочистки.
     ЕН.06    Экология:
              биосфера и человек, глобальные проблемы ок-
              ружающей среды;  экологические принципы ра-
              ционального  использования природных ресур-
              сов и охраны природы; основы экономики при-
              родопользования; экозащитная техника и тех-
              нологии;  основы экологического права, про-
              фессиональная ответственность;  международ-
              ное сотрудничество в области охраны окружа-
              ющей среды.
     ЕН.07    Дисциплины  и  курсы  по  выбору  студента,
              устанавливаемые вузом (факультетом) :            430

     ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины:                1780
     ОПД.01   Начертательная геометрия и инженерная  гра-
              фика:                                            180
              основные способы получения обратимых  изоб-
              ражений  (чертеж  Монжа и аксонометрический
              чертеж);  обзор основных геометрических фи-
              гур и их задание на чертеже; задачи на при-
              надлежность;  основные способы преобразова-
              ния чертежа; теория и алгоритмы решения ос-
              новных  позиционных  и  метрических  задач;
              изображения - виды,  разрезы,  сечения, вы-
              носные элементы; геометрические основы форм
              деталей; аксонометрические чертежи и техни-
              ческие рисунки;  изображение соединений де-
              талей;  чертежи и эскизы деталей, сборочных
              единиц; элементов электрических и электрон-
              ных схем; нормативно-техническая документа-
              ция;  стандартизация; компьютерная графика:
              геометрическое  моделирование и решаемые им
              задачи; графические объекты, примитивы и их

                                - 16 -

              атрибуты;  представление  видеоинформации и
              ее машинная генерация.
     ОПД.02   Материаловедение и технология конструкцион-
              ных материалов:                                   80
              металловедение: строение   и   формирование
              структуры металлов и сплавов,  механические
              свойства  металлов,  конструкционные и инс-
              трументальные стали и сплавы, основы рацио-
              нального  выбора  стали и методы упрочнения
              деталей машин,  композиционные материалы  с
              металлической матрицей, конструкционные по-
              рошковые материалы; неметаллические матери-
              алы:  общие  сведения,  пластические массы,
              композиционные материалы с  неметаллической
              матрицей,  резиновые  и  клеящие материалы,
              герметики, неорганические материалы; основы
              технологии конструкционных материалов:  ос-
              новы технологии литейного производства, об-
              работка металлов давлением,  сварочное про-
              изводство, порошковая металлургия, изготов-
              ление  заготовок и деталей из неметалличес-
              ких материалов,  обработка  конструкционных
              материалов   резанием,   основы  технологии
              электроэрозионной обработки.
     ОПД.03   Сопротивление материалов:                         90
              расчеты на прочность при растяжении;  меха-
              ника материалов; теория напряженно-деформи-
              рованного состояния; расчет изгибаемых эле-
              ментов конструкций; перемещения при изгибе;
              кручение; сложные виды деформаций стержней;
              устойчивость элементов конструкций; расчеты
              на прочность  при  динамических  нагрузках;
              механические колебания;  этапы проектирова-
              ния механизмов и приборов; проектирование и
              конструирование передач, опор, валов, осей;
              соединения деталей и узлов приборов, уплот-
              нения подвижных и неподвижных вводов, конс-
              трукторская   документация;   автоматизация
              проектирования.

                                - 17 -

    ОПД.04    Гидромеханика:                                    80
              свойства жидкости  и уравнения ее движения;
              гидростатика; кинематика жидкости; динамика
              невязкой жидкости; безвихревые течения жид-
              кости;  определение гидродинамических реак-
              ций  при движении тела в невязкой жидкости;
              вихревые движения жидкости; динамика вязкой
              жидкости;  турбулентные  течения  жидкости;
              внутренняя задача гидромеханики вязкой жид-
              кости;  теория  пограничного  слоя;  теория
              крыла;  теория волн и волновых гидродинами-
              ческих сил; глиссирование, кавитация и удар
              о поверхность жидкости.
     ОПД.05   Электротехника и основы электроники:             300
              теоретические основы электротехники:  урав-
              нения электромагнитного поля; законы элект-
              рических цепей;  цепи синусоидального тока;
              трехфазные цепи;  расчет цепей при периоди-
              ческих несинусоидальных воздействиях;  мно-
              гополюсники; переходные процессы в линейных
              цепях; нелинейные электрические и магнитные
              цепи;  цепи  с распределенными параметрами;
              теория электромагнитного поля;  электроста-
              тическое  поле;  стационарное электрическое
              поле;  магнитное поле; аналитические и чис-
              ленные  методы расчета электрических и маг-
              нитных полей;  переменное  электромагнитное
              поле; поверхностный эффект и эффект близос-
              ти;  электромагнитное экранирование; элект-
              роника: основы физики электровакуумных при-
              боров и полупроводников;  вакуумные,  газо-
              разрядные  и полупроводниковые приборы,  их
              характеристики,  схемы включения и  области
              применения; интегральные микросхемы, их ти-
              пы и серии, области применения.
     ОПД.06   Электроматериаловедение и  электрорадиоэле-
              менты:                                            80
              проводящие материалы, проводники с  высоким
              сопротивлением, материалы контактов и элек-

                                - 18 -

              тродов, диэлектрические и изоляционные  ма-
              териалы и компаунды, мягкие и твердые  маг-
              нитные материалы, магнитострикционные мате-
              риалы, магнитодиэлектрики, пьезоэлектричес-
              кие материалы, полупроводниковые материалы,
              материалы для пайки, монтажные  и  обмоточ-
              ные провода, кабельные  изделия,  монтажные
              платы и технология их изготовления,  резис-
              торы, конденсаторы, катушки  индуктивности,
              трансформаторы,  разъемы,    переключатели,
              элементы оптоэлектроники.
     ОПД.07   Метрология, стандартизация и сертификация:        90
              основные понятия метрологического  и  инже-
              нерного  эксперимента;  средства измерений;
              оценка погрешностей при измерениях;  средс-
              тво  измерения и его метрологические харак-
              теристики;  проверка средств измерений; об-
              работка многократных измерений; электричес-
              кий  сигнал  и  формы  его   представления;
              электромеханические  и электронные приборы;
              методы и средства измерений неэлектрических
              величин;  цифровые  измерительные  приборы;
              средства запоминания и хранения измеритель-
              ной  информации;  средства  спектрального и
              корреляционного анализа;  применение вычис-
              лительной техники при измерениях;  информа-
              ционно-измерительные системы и  измеритель-
              но-вычислительные  комплексы;  стандарты  и
              отраслевые нормативы;  сертификация продук-
              ции.
     ОПД.08   Безопасность жизнедеятельности:                  100
              безопасность труда как составная часть  ан-
              тропогенной экологии; источники антропоген-
              ных факторов; параметры микроклимата произ-
              водственной  среды;  источники  загрязнений
              воздуха; механические и акустические  коле-

                                - 19 -

              бания; электромагнитные поля;  ионизирующее
              излучение; видимый диапазон  электромагнит-
              ных излучений; действие электрического  то-
              ка на организм человека; защита от  пораже-
              ния электрическим током; пожарная  безопас-
              ность; принципы возникновения и классифика-
              ция чрезвычайных ситуаций; размеры и струк-
              тура зон поражения; особенности  аварий  на
              объектах атомной энергетики; организация  и
              проведение защитных мер при внезапном  воз-
              никновении чрезвычайных ситуаций; правовые,
              нормативно-технические  и   организационные
              основы безопасности жизнедеятельности.
     ОПД.09   Морская энциклопедия:                            230
              физика моря:  человек и море, Мировой океан
              как  единая  динамическая  система,  геоло-
              го-географическая  характеристика,  взаимо-
              действие  океана и атмосферы,  океанические
              течения;  морские информационно-управляющие
              системы, значение информационно-управляющих
              систем в использовании океана, носители уп-
              равляющей техники, типовая структура управ-
              ляющей системы,  основные технические пока-
              затели управляющих систем,  средства иссле-
              дования  океана,  информационные   средства
              обеспечения навигации,  освещения подводной
              обстановки,  подводной  связи,  обеспечения
              разведки и добычи ресурсов океана, управля-
              ющие системы оборонного назначения, системы
              аварийно-спасательных  и подъемных средств,
              влияние условий среды на действие  информа-
              ционно-управляющих систем;  подводная океа-
              нотехника:  устройство судов, суда и средс-
              тва  для  разведки и добычи минеральных ре-
              сурсов,  суда и средства добычи пищевых ре-
              сурсов, средства транспортировки ресурсов и
              грузов, устройство подводных аппаратов и их
              оборудование;  подводное  оружие:  торпеды,

                                - 20 -
              мины,  ракеты, тралы, искатели: технические
              характеристики  подводных  средств  хозяйс-
              твенного и  оборонного  назначения,  боевые
              корабли,  их классификация,  тактико-техни-
              ческие характеристики.
     ОПД.10   Менеджмент и маркетинг :                         100
              принципы и методы,  социально-психологичес-
              кие  основы  менеджмента,  стиль  руководс-
              тва,управление  деятельностью   коллектива;
              организационная  структура  менеджмента  на
              предприятии,  разработка и принятие  управ-
              ленческих решений; информационная база; ме-
              тоды изучения спроса,  управление движением
              товаров,  закупками и сбытом продукции; оп-
              ределение базы и планирование маркетинга.
     ОПД.11   Основы теории движения подводных средств:         210
              основные кинематические  параметры и величи-
              ны,  определяющие  пространственный   вектор
              состояния  подводных  автоматических средств
              движения ( ПАСД ): эйлеровы углы, координаты
              полюса, параметры Родрига-Гамильтона, вектор
              скорости полюса,  вектор мгновенной  угловой
              скорости объекта, вектор конечного поворота;
              основные динамические параметры ПАСД:  коли-
              чество движения,  момент количества движения
              и кинетическая энергия;  основные динамичес-
              кие  законы  в различных системах координат:
              закон количества движения, закон момента ко-
              личества движения,  вторая лагранжева форма,
              принцип Д'Аламбера; основные принципы гирос-
              копических систем;  специальная гидромехани-
              ка:  силовое воздействие идеальной и  вязкой
              жидкости на ПАСД, экспериментальные и теоре-
              тические методы определения гидро-динамичес-
              ких характеристик (ГДХ) ПАСД,  теория и рас-
              чет  двигательно-движительных   комплексов,
              динамика двухсредных ПАСД.
     ОПД.12   Дисциплины и курсы по выбору студента,           240
              устанавливаемые вузом (факультетом):
     СД.00    Специальные дисциплины:               не менее  1540
     СД.01    Основы проектирования и конструирования
              приборов:                                         50
              классификация типовых  элементов и приборов

                                - 21 -

              САУ, общие принципы расчета приборов управ-
              ления  механического принципа действия (ре-
              дукторы,  исполнительные механизмы); методы
              проектирования механических приборов и сис-
              тем; основы конструирования типовых элемен-
              тов и приборов.
     СД.02    Электронная техника:                             140
              аналоговые электронные устройства: усилите-
              ли,  параметры и характеристики усилителей,
              обратные связи в усилителях,  транзисторные
              усилители мощности,каскады предварительного
              усиления   на  транзисторах,  избирательные
              усилители,  усилительные каскады на микрос-
              хемах, линейные и нелинейные функциональные
              узлы на операционных  усилителях  и  других
              микросхемах; импульсная и цифровая техника:
              импульсные сигналы,  линейные и  нелинейные
              преобразования  импульсных сигналов,  логи-
              ческие элементы и  комбинационные  цифровые
              микросхемы,  триггеры,  регистры, счетчики,
              микросхемы памяти, микропроцессоры, импуль-
              сные генераторы, аналого-цифровые и цифроа-
              налоговые преобразователи,  цифровые  филь-
              тры.
     СД.03    Микропроцессорные  системы  автоматического
              управления подводных средств движения:            80
              состав аппаратных средств  микропроцессоров
              и их взаимодействие;  реализация алгоритмов
              и  программные  средства  микропроцессоров;
              специализированные микропроцессоры:  однок-
              ристальные микро-ЭВМ, секционированные мик-
              ропроцессоры, микропроцессор обработки сиг-
              налов,  микропотребляющие  микропроцессоры;
              взаимодействие  микропроцессора  с  внешней
              средой; радиоэлектронная аппаратура на базе
              микропроцессоров,  средства отладки и испы-
              таний микропроцессоров.

                                - 22 -
     СД.04    Технология и управление качеством производ-
              ства систем автоматического управления под-
              водных средств движения:                         220
              этапы производственного  цикла,  технологи-
              ческая подготовка производства,  технология
              изготовления специализированных  электроме-
              ханических  приборов,  датчиков,  монтажных
              плат,  микросборок,  аналоговых и  цифровых
              узлов  и  блоков,  междублочных соединений,
              микропроцессорных устройств, сборка и регу-
              лировка автоматических систем, методы обес-
              печения качества и контроль продукции,  на-
              дежность  управляющих систем,  критерии на-
              дежности, методы обеспечения и контроля на-
              дежности,  автоматизация  подготовки произ-
              водства и технологических процессов, гибкие
              производственные системы.
     СД.05    Теория автоматического управления:               240
              классификация систем автоматического управ-
              ления (САУ),  математические модели элемен-
              тов и систем,  методы линеаризации  моделей
              САУ, статические характеристики САУ, теория
              линейных САУ: передаточные функции, динами-
              ческие  характеристики,  алгоритмы управле-
              ния,  теория устойчивости САУ; критерии ка-
              чества  САУ:  прямые  и косвенные критерии,
              комплексные критерии  качества;
              основы теории нелинейных САУ: методы иссле-
              дования нелинейных САУ, гармоническая лине-
              аризация нелинейностей, метод гармоническо-
              го баланса,  основы  второго метода Ляпуно-
              ва;  метод фазовой плоскости; основы теории
              импульсных САУ;   Z-преобразование;
              разностные уравнения; теорема Котельникова;

                                - 23 -

              частотные характеристики, устойчивость   и
              качество  импульсных САУ;   статистическая
              динамика САУ; определение и характеристики
              случайных процессов;  cпектральная  теория
              случайных  процессов;  прохождение случай-
              ного сигнала через линейную САУ;  статисти-
              ческая линеаризация  САУ; уравнения  момен-
              тов;  оптимизация стохастических САУ.
     СД.06    Теория, проектирование и устройство  систем
              автоматического управления подводных сред-
              ств движения:                                    320
              организация процесса  проектирования техни-
              ческих систем,  методы  оптимизации  выбора
              проектных решений, проектирование в услови-
              ях неопределенности, методология системного
              иерархического выбора,  принципы проектиро-
              вания ПАСД, этапы исследовательского проек-
              тирования САУ ПАСД, иерархическая структура
              систем управления,  принципы проектирования
              алгоритмов ПАСД, методы синтеза законов уп-
              равления,  модульный  подход  к  построению
              систем управления, анализ примеров реализа-
              ции САУ ПАСД.
     СД.07    Приборы автоматики и телемеханики:               110
              общие характеристики элементов систем; ста-
              тические  характеристики элементов;  диффе-
              ренциальные уравнения;  динамические харак-
              теристики звеньев (элементов); переходные и
              частотные характеристики;  виды  переходных
              процессов;  аналоговые функциональные узлы:
              датчики физических величин;  принципы дейс-
              твия, характеристики, элементы для обработ-
              ки сигналов; модуляторы и демодуляторы; ли-
              нии связи;  усилители;  исполнительные уст-
              ройства.
     СД.08    Дисциплины специализации :             не менее  300



                                - 24 -


     СД.09    Дисциплины и курсы по выбору студента, уста-
              навливаемые вузом ( факультетом )                 80

      Ф.00    Факультативы:                                    600
      Ф.01    Военно-морская подготовка.                       600
              Всего часов теоретического обучения:   не менее 8100

     ПО.00    Практика                         не менее  14 недель


   Срок реализации образовательной программы при очной форме обу-
   чения составляет 256 недель,из которых 150  недель теоретичес-
   кого обучения, 14 недель подготовки дипломного проекта  (рабо-
   ты), не менее 35 недель каникул, включая 4 недели последиплом-
   ного отпуска.


     Примечания:

     1. При разработке  образовательно-профессиональных  программ
        подготовки инженера ВУЗ (факультет ) имеет право:

     1.1. Изменять объем часов,  отводимых на  освоение  учебного
        материала для циклов дисциплин - в пределах 5%,  для дис-
        циплин,  входящих в цикл,- в пределах 10%  без превышения
        максимального  объема нагрузки студентов и при сохранении
        минимального содержания, указанных в настоящем документе.

     1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и соци-
        ально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка
        и физической культуры).

     1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социаль-
        но-экономических  дисциплин  в форме авторских лекционных
        курсов и разнообразных видов коллективных и  индивидуаль-



                                - 25 -


        ных практических занятий, заданий и семинаров по програм-
        мам,  разработанным в самом вузе и учитывающим региональ-
        ную, национально-этническую, профессиональную специфику,а
        также научно-исследовательские предпочтения  преподавате-
        лей,  обеспечивающих квалифицированное освещение тематики
        дисциплин цикла.

     1.4. Устанавливать  необходимую глубину преподавания отдель-
        ных разделов общих гуманитарных  и  социально-экономичес-
        ких, математических и общих естественнонаучных дисциплин,
        в соответствии с профилем специальных дисциплин.

     2. Рекомендуемый объем обязательных аудиторных занятий  сту-
        дента  в  среднем за период теоретического обучения может
        составлять 27 часов в неделю.  Реальный объем  аудиторных
        занятий  определяется  с учетом уровня подготовки студен-
        тов,  квалификации профессорско-преподавательского соста-
        ва, материальной базы и методического обеспечения учебно-
        го процесса.

     3. Факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным пла-
        ном вуза,  не являются обязательными для изучения студен-
        том.

     4. Курсовые проекты (работы) рассматриваются как вид учебной
        работы по дисциплине и выполняются в пределах часов,отво-
        димых на ее изучение.

     5. Наименование специализаций утверждается Учебно-методичес-
        ким объединением по образованию в области кораблестроения
        и океанотехники,наименование дисциплин специализаций и их
        объем устанавливаются высшим учебным заведением.







                                - 26 -

     6. В вузах,  имеющих на момент утверждения "Требований" срок
        обучения 5.5 лет,  сумма  часов  теоретического  обучения
        увеличивается с  8100  часов до 9180 часов за счет специ-
        альных дисциплин и дисциплин специализаций.






                                            Составители:
                                    Учебно-методическое объединение
                                    по   образованию    в   области
                                    кораблестроения и океанотехники

                                             Н.В.АЛЕШИН


     Главное управление образовательно-профессиональных  программ и
   технологий.

                                             Ю.Г.ТАТУР

                                             Н.С.ГУДИЛИН

                                             Н.М.РОЗИНА
 
Рейтинг@Mail.ru