Ранее этот государственный стандарт имел номер 150300 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

150300
 

         Государственный комитет Российской Федерации
                    по высшему образованию


                                    УТВЕРЖДАЮ:
                             Заместитель председателя
                             Госкомвуза России

                                 В.Д.Шадриков

                               23  июня  1995 г.



           ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
            ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



                  ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

          к минимуму содержания и уровню подготовки
                  инженера по специальности

      150300 - Многоцелевые гусеничные и колесные машины





                      Вводится в действие с даты утверждения.





                      Москва    1995 г.

.


     {UP}
     1.Общая характеристика специальности 150300 - Mногоцеле -
вые гусеничные и колесные машины.

     1.1.Специальность утверждена  приказом   Государственного
комитета   Российской  Федерации  по  высшему  образованию  от
05.03.94 N 180.

     1.2. Нормативная длительность обучения  по  специальности
при  очной  форме  обучения  5 лет.  Профессиональная   квали-
фикация специалиста - инженер.

     1.3.Характеристика сферы  профессиональной   деятельности
выпускника.

     1.3.1.Место специальности в области науки и техники.

     Специальность 150300 - Многоцелевые гусеничные и колесные
машины относится к областям науки  и  техники,  обеспечивающим
высокий  научный  уровень  теоретических,  исследовательских и
конструкторских разработок в области гусеничных и колесных ма-
шин многоцелевого назначения, в том числе по оборонной технике,
что,  в свою очередь,  дает возможность создавать образцы этой
техники,  соответствующие мировому уровню или превышающие его.
Она позволяет без значительных изменений занять ведущее место
в  конверсионных программах.

     1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.

     Объектами профессиональной  деятельности инженера по спе-
циальности 150300 - Многоцелевые гусеничные и колесные  машины
являются  разработка  и исследование новой техники, актуальные
фундаментальные и прикладные научные исследования, полные цик-
лы комплексных опытно-конструкторских работ, внедрение резуль-
татов исследований и разработок в производство.

     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.

     Инженер по специальности 150300 - Многоцелевые гусеничные
и  колесные машины  в  соответствии с фундаментальной и специ-
.
альной подготовкой может выполнять следующие  виды  профессио-
нальной деятельности:
     -проектно-конструкторская;
     -производственно-управленческая;
     -экспериментально-исследовательская;
     -организационно-технологическая;
     -эксплуатационно-восстановительная.

     2. Требования к уровню подготовки лиц,успешно завершивших
обучение  по программе инженера по специальности 150300 - Мно-
гоцелевые гусеничные и колесные машины.

     2.1.Общие требования к образованности инженера.

     Инженер должен отвечать следующим требованиям:
     - знание  основных  учений в области гуманитарных и соци-
ально-экономических наук,способность к научному анализу  соци-
ально значимых проблем и процессов, умение использовать методы
этих наук в различных видах профессиональной и социальной дея-
тельности;
     - знает основы Конституции Российской Федерации;
     - знание этических и правовых норм,  регулирующих отноше-
ние человека к человеку,  обществу,  окружающей среде;  умение
учитывать их при разработке экологических,  социальных и  про-
фессиональных проектов;
     - наличие целостного представления о процессах и  явлени-
ях,  происходящих в неживой и живой природе; понимание возмож-
ности современных научных методов познания природы и  владение
ими на уровне,  необходимом для решения задач, имеющих естест-
венно-научное содержание или возникающих при выполнении профес-
сиональных функций;
     - способность продолжить обучение и вести  профессиональ-
ную деятельность в иноязычной среде;
     - наличие научного представления о здоровом образе жизни;
владение навыками физического самосовершенствования;
     - владение культурой мышления и речи;
     - умение на научной основе организовать свой труд; владе-
ние компьютерными методами сбора,  хранения и обработки инфор-
мации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
     - владение знаниями основ  производственных  отношений  и
принципами управления с учетом технических, финансовых и чело-
.
веческих факторов;
     - умение использовать методы решения задач на определение
оптимальных соотношений параметров различных систем;
     - способность  к критической переоценке накопленного опы-
та,  своих возможностей, к приобретению новых знаний с исполь-
зованием  современных  информационных образовательных техноло-
гий;
     - способность к проектной деятельности в профессиональной
среде на основе системного подхода; умение строить и использо-
вать модели для описания,  исследования и прогнозирования раз-
личных явлений;
     - способность определить цель и поставить задачи, связан-
ные с реализацией профессиональных функций,  умение  использо-
вать для их решения методы изученных им наук;
     - готовность к кооперации с коллегами и работе в  коллек-
тиве,  знакомство  с методами управления,  умение организовать
работу исполнителей, знание основ педагогической деятельности;
     - готовность  к изменению вида и характера профессиональ-
ной деятельности, работе над междисциплинарными проектами.

     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.

     2.2.1. Требования по общим гуманитарным и  социально-эко-
номическим дисциплинам.

     Требование к  знаниям и умениям выпускников соответствуют
Требованиям (Федеральный компонент) к  обязательному  минимуму
содержания и уровню подготовки выпускника высшей школы по цик-
лу "Общие гуманитарные и социально-экономические  дисциплины",
утвержденным Государственным комитетом Российской федерации по
высшему образованию 18 августа 1993года.

     2.2.2. Требования по математическим  и  общим  естествен-
но-научным дисциплинам.

     Инженер должен:
     в области математики и информатики иметь представление:
     - о  математике как особом способе познания мира,общности
ее понятий и представлений;
     - о  математическом моделировании;
.
     - об информации, методах ее хранения,обработки и передачи;

     знать и уметь использовать:

     - основные понятия и методы математического анализа, ана-
литической геометрии,  линейной алгебры,  теории функции комп-
лексного переменного,  теории  вероятностей  и  математической
статистики, дискретной математики;
     - математические модели простейших систем и  процессов  в
естествознании и технике;
     - вероятностные модели для конкретных процессов и  прово-
дить необходимые расчеты в рамках построенной модели;

     иметь опыт:

     - применения математической символики для выражения ко-
личественных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с учетом их иерархической структу-
ры и оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования  основных  приемов  обработки эксперимен-
тальных данных;
     - аналитического   и  численного  решения  алгебраических
уравнений;
     - исследования,аналитического  и численного решения обык-
новенных и дифференциальных уравнений;
     - аналитического  и численного решения основных уравнений
математической физики;
     - программирования  и использования возможностей вычисли-
тельной техники и программного обеспечения;
     - использования средств компьютерной графики;

     в области физики, теоретической механики, химии и экологии

     иметь представление:

     - о  Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволю-
ции;
     - о фундаментальном единстве естественных наук,  незавер-
шенности естествознания и возможности его  дальнейшего  разви-
тия;
.
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе,  упорядо-
ченности строения объектов, переходах в неупорядоченное состо-
яние и наоборот;
     - о динамических и статистических закономерностях в  при-
роде;
     - о вероятности, как объективной характеристике  природных
систем;
     - об измерениях и их специфичности в  различных  разделах
естествознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношении эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - о времени в естествознании;
     - об основных химических системах и процессах,  реакцион-
ной способности веществ;
     - о  методах  химической  идентификации и определения ве-
ществ;
     - о взаимодействии организма и среды, сообщества организ-
мов, экосистемах;
     - об  экологических принципах охраны природы и рациональ-
ном природопользовании,  перспективах  создания не разрушающих
природу технологий;
     - о новейших открытиях  естествознания,  перспективах  их
использования для построения технических устройств;
     - о физическом моделировании;
     - о  последствиях  своей  профессиональной деятельности с
точки зрения единства биосферы и биосоциальной природы челове-
ка;

     знать и уметь использовать:

     - основные  понятия,  законы и модели механики,  электри-
чества и магнетизма,  колебаний и волн, квантовой физики, ста-
тистической физики и термодинамики, химических систем, реакци-
онной способности веществ, экологии;
     - методы  теоретического  и экспериментального исследова-
ний в физике, теоретической механике, экологии.
.

     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.

     Инженер должен:

     иметь представление:
     - о методах проекционного черчения;
     - о принципах конструирования деталей, узлов, машин и ме-
ханизмов;
     - о принципах и методах моделирования материалов, процес-
сов, конструкций;
     - о механизмах и явлениях, связанных с теплообменом;
     - о принципах формирования электрических цепей;
     - о принципах создания электронных систем,  средств поль-
зования ими;
     - о методах измерений, испытаний,структурного анализа;
     - об основах квалиметрии;
     - о  принципах  стандартизации  и  сертификации  материа-
лов,технологических процессов и машин;
     - о рациональных условиях жизнедеятельности;
     - об   анатомо-физиологическом  воздействии  на  человека
опасных и вредных факторов;
     - об общей классификации материалов, преимущественных об-
ластях их применения;
     - о современных тенденциях развития материалов;
     - о технологичности материалов и конструкций;
     - о принципах технико-экономического анализа;
     - об основных положениях и понятиях теории управления;
     - о взаимосвязи физических явлений и методов контроля ка-
чества материалов и изделий;

     знать и уметь использовать:

     - методы изображения пространственных объектов на плоских
чертежах,методы построения проекций;
     - методы компьютерной графики,сборочные и рабочие  черте-
жи, эскизы;
     - методы расчета нагруженных,  линейных, плоских и прост-
ранственных систем, их механических характеристик;
     - типы передаточных  устройств  и  конструкций,  а  также
принципы действия подъемно-транспортных машин и устройств;
.
     - типы разъемных и неразъемных соединений;
     - методы расчета однофазных линейных электрических цепей,
а также трехфазных цепей синусоидального тока;
     - основные  принципы действия электронных ламп,  следящих
устройств,  реле и другой электронной  техники  и  аппаратуры,
применяемой в отраслях и лабораториях по машиностроению;
     - знания основных типов электрических генераторов, элект-
родвигателей, трансформаторов и электрофильтров;
     - основы теории теплопередачи и теории горения;
     - принципы промышленного нагрева, типы и конструкции наг-
ревательных печей и устройств;
     - основные огнеупорные, тепло и электроизоляционные мате-
риалы;
     - особенности  сертификации  материалов,  технологических
процессов и технических средств;
     - принципы  экономического  управления  производственной,
научной и проектной деятельностью;
     - основы  материально-технического снабжения и подготовки
производства;
     - нормативно-техническую документацию, принципы ее разра-
ботки и использования;
     - научные  и  организационные меры по ликвидации последс-
твий аварий, катастроф, стихийных бедствий и других чрезвычай-
ных ситуаций;
     - современную технику записи кинематических и  динамичес-
ких характеристик;
     - метрологические методы и  метрологическую  технику  для
конкретных измерений;
     - стандарты в производственной,  конструкторской и иссле-
довательской деятельности;
     - основные методы и технологические режимы термической  и
термомеханической обработки;
     - средства обеспечения безопасности производства;

       иметь опыт:

     - построения изображений технических изделий,  оформления
чертежей,электрических схем, составления спецификаций;
     - составления расчетных схем для анализа и проверки проч-
ности и работоспособности элементов механических систем;
.
     - пользования контрольными  и  измерительными  системами,
устройствами и приборами основных типов;
     - составления сметы затрат на  производство,  определение
стоимости продукции, прибыли;
     - разработки технологических  процессов  по  производству
деталей, узлов, машин и механизмов, их корректировке.

     2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.

     Инженер должен:

     иметь представление:

     - об основных научно-технических проблемах и перспективах
развития науки и техники,соответствующих специальной подготов-
ке, их взаимосвязи со смежными областями;
     - об основных тенденциях изменения  условий  эксплуатации
многоцелевых гусеничных и колесных машин;
     - об основных принципах и направлениях конверсионных раз-
работок на базе образцов военных гусеничных и колесных машин;
     - о тенденциях создания принципиально новых  транспортных
средств,  возможностях  их использования для специальных целей
(например,  мобильные роботы, машины с использованием воздуш-
ной подушки и др.);
     - о новых материалах,которые  могут  быть  применены  при
конструировании  многоцелевых гусеничных и колесных машин,  их
узлов, агрегатов и деталей;

     знать и уметь использовать:

     - физические основы,  принципы работы, устройство и усло-
вия эксплуатации многоцелевых гусеничных и колесных машин;
     - государственные и отраслевые стандарты на  проектирова-
ние,изготовление,  испытания и производство многоцелевых гусе-
ничных и колесных машин; стандартизацию и сертификацию;
     - научные  основы  и  практику  планирования и проведения
экспериментов;
     - основы инженерной психологии и эргономики;
     - основы  материаловедения,  технологию  изготовления   и
сборки машин;
.
     - основы проектирования  и  конструирования  многоцелевых
гусеничных и колесных машин, их узлов, агрегатов и деталей;
     - методы устранения эксплуатационного  вредного  воздейс-
твия на окружающую среду;
     - основы теории движения,  рабочих  процессов  и  расчета
многоцелевых гусеничных и колесных машин,их узлов, агрегатов и
составных частей;
     - основы автоматизированного проектирования;
     - теорию управления сложными техническими системами;
     - методы прогнозирования,  системного анализа и оптимиза-
ции;
     - типовые  и оригинальные методики инженерных расчетов (в
том числе с применением вычислительной техники );
     - специальную  отечественную  и  зарубежную  литературу и
другие информационные данные, в том числе на иностранном языке,
для решения профессиональных задач;
     - методы  количественного   структурного   анализа,методы
контроля  и  испытаний,  а также соответствующее оборудование,
аппаратуру и приборы для контроля качества образцов  специаль-
ной техники, ее узлов, агрегатов и составных частей;
     - методы моделирования,  расчета и экспериментальных исс-
ледований, а  также методы обработки и анализа эксперименталь-
ных данных и оценки погрешностей аналитического расчета;
     - методы  конструирования и проектирования типовых,  нес-
тандартных и принципиально новых видов  образцов  техники,  их
узлов и агрегатов;
     - методы и приемы организации труда,  эксплуатации техно-
логического оборудования,  обеспечения реализации эффективного
производства;
     - автоматизированные системы проектирования,  эксперимен-
тальных исследований и обработки полученных данных;
     - алгоритмические  языки  программирования  и программное
обеспечение микропроцессорных систем;
     - методы  расчета экономической эффективности технических
решений, маркетинг;

     иметь опыт:

     - исполнения схем,  графиков, чертежей, диаграмм и других
профессионально значимых изображений;
.
     - работы с конструкторской,  технологической документаци-
ей, технической   литературой,   научно-техническими   отчета-
ми,справочниками и другими информационными источниками;
     - составления программ компьютерных расчетов, пользования
вычислительной техникой для решения специальных задач;
     - выполнения  структурного анализа,  измерений,  работы с
измерительной аппаратурой, приборами и оборудованием;
     - выполнения  инженерных  расчетов по основным типам про-
фессиональных задач;
     - разработки  планов исследований с применением многофак-
торного эксперимента;
     - проектирования  технологических процессов по сборке ма-
шин, производству их составляющих и деталей;
     - технико-экономического  анализа  выполненных разработок
на стадии проектирования.

     Дополнительные требования к специальной подготовкеинженера
определяются вузом, с учетом особенностей специализации.

     3. Минимум содержания образовательной программы инженера по
специальности 150300 - Многоцелевые гусеничные и колесные машины.

_____________________________________________________________
Индекс !     Наименование дисциплин и их основные     ! Всего
       !                  разделы                     ! часов
_______!______________________________________________!______
       !                                              !
ГСЭ.00 ! Общие гуманитарные и социально-экономические ! 1800
       ! дисциплины.                                  !
       !                                              !
       ! Перечень дисциплин  и их основное содержание !
       ! соответствуют Требованиям (Федеральный  ком- !
       ! понент)  к обязательному минимуму содержания !
       ! и уровню подготовки выпускника высшей  школы !
       ! по  циклу  "Общие  гуманитарные  и  социаль- !
       ! но-экономические  дисциплины",  утвержденные !
       ! Государственным комитетом Российской Федера- !
       ! ции по высшему образованию 18 августа 1993г. !
.
       !                                              !
 ЕН.00 ! Математические и  общие  естественнонаучные  ! 2500
       ! дисциплины.                                  !
       !                                              !
       ! Математика и информатика.                    !
       !                                              !
 ЕН.01 ! Математика:                                  !  612
       !                                              !
       ! алгебра:основные алгебраические   структуры, !
       ! векторные пространства и линейные  отображе- !
       ! ния, булевы алгебры;                         !
       ! геометрия: аналитическая  геометрия,  много- !
       ! мерная евклидова геометрия, дифференциальная !
       ! геометрия кривых  и  поверхностей,  элементы !
       ! топологий;                                   !
       ! дискретная математика:  логические  исчисле- !
       ! ния, графы, теория алгоритмов, языки и грам- !
       ! матики, автоматы, комбинаторика;             !
       ! анализ: дифференциальные  и интегральные ис- !
       ! числения,элементы теории функций и  функцио- !
       ! нального анализа, теория функций комплексно- !
       ! го переменного, дифференциальные уравнения;  !
       ! вероятность и статистика:  элементарная тео- !
       ! рия вероятностей, математические основы тео- !
       ! рии  вероятностей,  модели случайных процес- !
       ! сов, проверка гипотез, принцип максимального !
       ! правдоподобия,  статистические  методы обра- !
       ! ботки экспериментальных данных.              !
       !                                              !
 ЕН.02 ! Информатика:                                 !  255
       !                                              !
       ! понятие информации,   общая   характеристика !
       ! процессов сбора,  передачи,  обработки и на- !
       ! копления информации; технические и программ- !
       ! ные  средства реализации информационных про- !
       ! цессов;  модели решения функциональных и вы- !
       ! числительных  задач;  алгоритмизация и прог- !
       ! раммирование; языки программирования высоко- !
       ! го уровня; базы данных;программное обеспече- !
       ! ние и технология программирования;           !
.
       !                                              !
       ! Общие естественнонаучные дисциплины:         !
       !                                              !
 ЕН.03 ! Физика:                                      !  425
       !                                              !
       ! физические основы механики:  понятие состоя- !
       ! ния в классической механике,  уравнения дви- !
       ! жения, законы сохранения, основы релятивист- !
       ! ской механика, принцип относительности в ме- !
       ! ханике, кинематика и динамика твердого тела, !
       ! жидкостей и газов;                           !
       ! электричество и магнетизм:  электростатика и !
       ! магнетостатика в вакууме и веществе, уравне- !
       ! ния Максвелла в интегральной  и  дифференци- !
       ! альной форме,  материальные уравнения,  ква- !
       ! зистационарные токи, принцип относительности !
       ! в электродинамике;                           !
       ! физика колебаний и волн: гармонический и ан- !
       ! гармонический  осциллятор,  физический смысл !
       ! спектрального разложения,  кинематика волно- !
       ! вых процессов,  нормальные моды, интерферен- !
       ! ция и дифракция волн, элементы Фурье-оптики; !
       ! квантовая физика: корпускулярно-волновой ду- !
       ! ализм,  принцип неопределенности,  квантовые !
       ! уравнения  движения,  принцип суперпозициии, !
       ! квантовые уравнения движения,  операторы фи- !
       ! зических величин, энергетический спектр ато- !
       ! мов и  молекул,  природа  химической  связи; !
       ! статистическая  физика и термодинамика:  три !
       ! начала   термодинамики,    термодинамические !
       ! функции состояния, фазовые состояния и фазо- !
       ! вые превращения, элементы неравновесной тер- !
       ! модинамики,  кинетические  явления,  системы !
       ! заряженных частиц,  конденсированное состоя- !
       ! ние.                                         !
       !                                              !
 ЕН.04 ! Теоретическая механика:                      !  221
       !                                              !
       ! статика: основные положения статики,  сходя- !
       ! щаяся и плоская система сил,  равновесие при !
.
       ! наличии сил трения, пространственная система !
       ! сил;                                         !
       ! кинематика: кинематические    характеристики !
       ! движения точки,  простейшие случаи движения  !
       ! твердого тела, вращение твердого тела вокруг !
       ! неподвижной точки, относительное движение;   !
       ! динамика: основные  законы  движения  точки, !
       ! общие теоремы  динамики системы материальных !
       ! точек, динамика несвободных систем, простей- !
       ! шие задачи динамики твердого тела, колебания !
       ! систем с одной и двумя степенями свободы.    !
       !                                              !
 ЕН.05 ! Химия:                                       !  136
       !                                              !
       ! химические системы:    растворы,  дисперсные !
       ! системы,  электрохимические системы, полиме- !
       ! ры;  химическая  термодинамика  и  кинетика; !
       ! энергетика химических процессов;  химическое !
       ! и фазовое равновесие, скорость реакции и ме- !
       ! тоды ее регулирования,  колебательные  реак- !
       ! ции;                                         !
       ! реакционная способность веществ: химия и пе- !
       ! риодическая система  элементов,  кислотно  - !
       ! основные окислительно -  восстановительные   !
       ! свойства веществ,  химическая связь, компле- !
       ! ментарность;                                 !
       ! химическая идентификация: качественный и ко- !
       ! личественный анализ,  аналитический  сигнал, !
       ! химический, физико - химический и физический !
       ! анализ.                                      !
       !                                              !
 ЕН.06 ! Экология:                                    !   68
       !                                              !
       ! биосфера и человек; структура биосферы; эко- !
       ! системы; взаимоотношения  организма и среды; !
       ! экология и  здоровье  человека;   глобальные !
       ! проблемы окружающей   среды;   экологические !
       ! принципы рационального использования природ- !
       ! ных ресурсов и охрана природы; основы эконо- !
       ! мики природопользования; экозащитная техника !
.
       ! и технологии;  основы  экологического права, !
       ! профессиональная ответственность;   междуна- !
       ! родное сотрудничество  в  области окружающей !
       ! среды.                                       !
       !                                              !
 ЕН.07 ! Дисциплины и курсы по выбору студента, уста- !  800
       ! навливаемые ВУЗом (факультетом).             !
       !                                              !
ОПЛ.00 ! Общепрофессиональные дисциплины.             ! 2380
       !                                              !
ОПД.01 ! Инженерная графика:                          !  221
       !                                              !
       ! точка, прямая, плоскость, поверхности; пози- !
       ! ционные задачи; способы преобразования комп- !
       ! лексного чертежа; криволинейные поверхности; !
       1 виды, разрезы,  сечения;  резьбы и резьбовые !
       ! соединения, сварка,  пайка, клеевые, шпоноч- !
       ! ные и шлицевые соединения;  зубчатые колеса; !
       ! эскизы, рабочие и сборочные чертежи;  машин- !
       ! ная графика.                                 !
       !                                              !
ОПД.02 ! Метрология, стандартизация и  взаимозаменяе- !  136
       ! мость:                                       !
       !                                              !
       ! механические и   технологические  испытания, !
       ! метрологические методы и средства;  основные !
       ! принципы стандартизации;  категории  и  виды !
       ! стандартов; основы квалиметрии;  единица до- !
       ! пуска на  квалитеты;  принципы сертификации; !
       ! особенности сертификации материалов,  техно- !
       ! логических процессов,   машин,   механизмов, !
       ! приборов, систем контроля и управления  про- !
       ! изводственными процессами.                   !
       !                                              !
ОПД.03 ! Материаловедение и технология материалов:    !  250
       !                                              !
       ! современные способы получения конструкцион-  !
       ! ных материалов; физические основы формообра- !
       ! зования  заготовок;  формообразование  высо- !
       ! кокачественных   поверхностей деталей машин; !
.
       ! выбор  рациональных  способов  изготовления  !
       ! заготовок  и  деталей  машин,  отработка их  !
       ! конструкций  на  технологичность;            !
       ! роль материала и его характеристик в обеспе- !
       ! чении нормальной эксплуатации  изделий;  ос- !
       ! новные понятия  о механических,  физических, !
       ! химических свойствах и  об  эксплуатационных !
       ! характеристиках материалов;   типы  структур !
       ! материалов, их состояний; гомогенное и гете- !
       ! рогенное строение материала;  пластичность и !
       ! разрушение; усталость и ползучесть; физичес- !
       ! кая сущность  упрочняющих  и  разупрочняющих !
       ! процессов; виды износа материалов; диаграммы !
       ! состояния сплавов; типы фазовых превращений, !
       ! их сущность,  способы реализации;            !
       ! материаловедение черных металлов:  классифи- !
       ! кация сталей,  чугунов, ферросплавов; струк- !
       ! турные,  механические, физические и эксплуа- !
       ! тационные характеристики;                    !
       ! металловедение цветных  металлов  и сплавов: !
       ! классификация сплавов;  структурные  особен- !
       ! ности, характеристики;   понятие  изотропных !
       ! материалов, их классификация,  свойства, об- !
       ! ласти оптимального использования;            !
       ! материаловедение неметаллических материалов, !
       ! материаловедение черных металлов.            !
       !                                              !
ОПД.04 ! Сопротивление материалов:                    !  280
       !                                              !
       ! прочность и деформации при растяжении и сжа- !
       ! тии, изгибе и кручении;  прочность при слож- !
       ! ном напряженном состоянии; тонкостенные обо- !
       ! лочки; усталостная прочность материалов; вы- !
       ! носливость при  совместном действии изгиба и !
       ! кручения; устойчивость сжатых стержней;  ус- !
       ! тойчивость труб и оболочек при наружном дав- !
       ! лении; выносливость и удар.                  !
       !                                              !
ОПД.05 ! Электротехника и электроника:                !  272
.
       !                                              !
       ! основные законы и  методы  расчета  линейных !
       ! электрических цепей постоянного тока; элект- !
       ! рические цепи синусоидального тока; тепловое !
       ! действие электрического тока;  электромагне- !
       ! тизм и  магнитные  цепи;   элементы   теории !
       ! электромагнитного поля;  резонансные  и час- !
       ! тотные характеристики; трехфазные цепи; тео- !
       ! рия четырехполюсника;    теория    сигналов; !
       ! трансформаторы; электродвигатели;   электри- !
       ! ческие фильтры;  генераторы синусоидальных и !
       ! импульсных сигналов;  характеристики и пара- !
       ! метры полупроводниковых  приборов;  диоды  и !
       ! транзисторы; усилительные каскады переменно- !
       ! го и постоянного тока; источники питания.    !
       !                                              !
ОПД.06 ! Теория механизмов и машин:                   !   70
       !                                              !
       ! строение механизмов; кинематические характе- !
       ! ристики механизмов;  основы  кинематического !
       ! анализа и синтеза механизмов;  силовой и ди- !
       ! намический расчет  механизмов;   виброактив- !
       ! ность и виброзащита машин; методы проектиро- !
       ! вания схем основных видов механизмов.        !
       !                                              !
ОПД.07 ! Детали машин:                                !  150
       !                                              !
       ! проектирование и расчет соединений;          !
       ! механические передачи:  простые зубчатые ре- !
       ! дукторы,  планетарные передачи; волновые пе- !
       ! редачи;  ременные передачи; проектирование и !
       ! расчет подшипниковых узлов; корпуса редукто- !
       ! ров;  проектирование и расчет муфт; выполне- !
       ! ние рабочих чертежей деталей.                !
       !                                              !
       !                                              !
ОПД.08 ! Управление техническими системами:           !  110
       !                                              !
       ! эволюция идей управления (измерение, регули- !
       ! рование, управление,  АСУП,  ГПС);  основные !
       ! понятия, основные функциональные блоки  сис- !
.
       ! тем автоматического  управления (САУ),  эле- !
       ! менты структурных  схем;  принцип   действия !
       ! систем автоматического  регулирования (САР); !
       ! типовая структура САР;  объекты управления и !
       ! их классификация;  типовые  сигналы  в САР и !
       ! САУ; технические средства САР и САУ;  стати- !
       ! ческие и  динамические  характеристики САР и !
       ! САУ; устойчивость  линейных  систем;  анализ !
       ! динамического качества  САР  и  САУ;  синтез !
       ! корректирующих устройств;  нелинейные модели !
       ! САР и САУ и методы их исследования; линейные !
       ! модели непрерывно-дискретных систем управле- !
       ! ния; нелинейные модели цифровых САУ;  анализ !
       ! и синтез САУ при случайных воздействиях; ме- !
       ! тоды идентификации САУ и элементы адаптивно- !
       ! го управления.                               !
       !                                              !
ОПД.09 ! Основы автоматизированного проектирования:   !   68
       !                                              !
       ! общие сведения о проектировании  технических !
       ! объектов; техническое    обеспечение   САПР, !
       ! лингвистическое обеспечение САПР;            !
       ! математические модели  объектов проектирова- !
       ! ния, иерархия применяемых математических мо- !
       ! делей; типичные модели на микроуровне,  раз- !
       ! новидности моделей на метауровне,  структур- !
       ! ные модели;  анализ  и  верификация описаний !
       ! технических объектов;  структурный анализ  и !
       ! параметрическая автоматизация;  информацион- !
       ! ное обеспечение САПР.                        !
       !                                              !
ОПД.10 ! Термодинамика:                               !   68
       !                                              !
       ! основные законы идеальных газов,  первый за- !
       ! кон термодинамики; процессы изменения состо- !
       ! яния идеальных газов;  второй  закон  термо- !
       ! динамики; реальные газы и пары; водяной пар; !
       ! влажный пар;  процессы в реальных газах; ис- !
       ! течение газов и паров; циклы тепловых машин. !
.
       !                                              !
ОПД.11 ! Гидравлика и гидропривод:                    !   80
       !                                              !
       ! гидростатика: общие  законы,  закон Паскаля, !
       ! закон Архимеда;                              !
       ! техническая гидромеханика: основные задачи и !
       ! методы гидромеханики; общие уравнения гидро- !
       ! механики; уравнения Новье-Стокса,  уравнение !
       ! Бернулли; кавитация;  основы теории гидроди- !
       ! намического подобия; ламинарное течение жид- !
       ! кости; турбулентное течение жидкости;  мест- !
       ! ные сопротивления;   расчет   трубопроводов; !
       ! гидравлические машины и передачи,  лопастные !
       ! гидромашины, объемные гидропередачи.         !
       !                                              !
ОПД.12 ! Экономика предприятия и менеджмент:          !   80
       !                                              !
       ! предприятие как хозяйствующий субъект;  виды !
       ! предприятий; материальная база;  основные  и !
       ! оборотные средства;   кадры;  оплата  труда; !
       ! предприятие в рыночной инфраструктуре; рынок !
       ! товаров, средств производства, ценных бумаг; !
       ! себестоимость и  цена  продукции;прибыль   и !
       ! рентабельность; коммерческая    деятельность !
       ! предприятия; финансовая система; предприятия !
       ! и банки;  бизнес-план;  экономическая эффек- !
       ! тивность инвестиций;   технико-экономический !
       ! анализ инженерных    решений;   функциональ- !
       ! но-стоимостной анализ изделий.               !
       !                                              !
ОПД.13 ! Организация и планирование  производства  на !  119
       ! предприятии:                                 !
       !                                              !
       ! жизненный цикл изделия;  организация иннова- !
       ! ционной деятельности предприятия: НИР, изоб- !
       ! ретательство, подготовка производства, осво- !
       ! ение производства,  планирование  инноваций; !
       ! организация   основного  производства:  типы !
       ! производства,  производственная   структура, !
       ! производственный   цикл,  формы  организации !
       ! производственного   процесса;    организация !
.
       ! вспомогательного  производства;  системы ка- !
       ! чества,  сертификация продукции; организация !
       ! труда,  нормироваение труда; организация за- !
       ! работной платы;  планирование производствен- !
       ! но-хозяйственной деятельности,  технико-эко- !
       ! номическое и оперативное планирование.       !
       !                                              !
ОПД.14 ! Безопасность жизнедеятельности:              !  102
       !                                              !
       ! безопасность труда  как составная часть ант- !
       ! ропогенной экологии; источники антропогенных !
       ! факторов; параметры  микроклимата производс- !
       ! твенной сферы;  источники загрязнения возду- !
       ! ха; механические  и  акустические колебания; !
       ! электромагнитные поля;  ионизирующее излуче- !
       ! ние; видимый диапазон электромагнитных излу- !
       ! чений; действие электрического ока на  чело- !
       ! века; пожарная  безопасность;  принципы воз- !
       ! никновения и классификация чрезвычайных  си- !
       ! туаций; размеры  и  структура зон поражения; !
       ! особенности аварий на объектах атомной энер- !
       ! гетики; организация  и  проведение  защитных !
       ! мер при внезапном возникновении чрезвычайных !
       ! ситуаций; правовые, нормативно - технические !
       ! и организационные основы безопасности жизне- !
       ! деятельности.                                !
       !                                              !
ОПД.15 ! Дисциплины и курсы по выбору студента, уста- !  390
       ! навливаемые  ВУЗом (факультетом).            !
       !                                              !
 СД.00 ! Специальные дисциплины  и дисциплины профес- ! 1722
       ! сиональной специализации.                    !
       !                                              !
 СД.01 ! Основы конструирования многоцелевых гусенич- !  250
       ! ных и колесных машин ( МГ и КМ ).            !
       !                                              !
       ! общая компоновка: требования, типовые схемы, !
       ! влияние компоновки на эффективность;         !
       ! живучесть: способы  обеспечения  живучести   !
       ! (МГ и КМ), стойкость корпуса против воздейс- !
.
       ! твия внешних ударных факторов; защита экипа- !
       ! жа от различных средств поражения;  моторные !
       ! установки; трансмиссии;  приводы управления; !
       ! электрооборудование; гусеничный   движитель; !
       ! специальная аппаратура и приспособления; на- !
       ! вигационная, водоходные движители,  оборудо- !
       ! вание для движения под водой.                !
       !                                              !
 СД.02 ! Теория движения:                             !  250
       !                                              !
       ! прямолинейное движение:  равномерное  движе- !
       ! ние, неравномерное движение, оценка приемис- !
       ! тости, оценка тормозных качеств, влияние тя- !
       ! говой характеристики  на  среднюю   скорость !
       ! движения и   экономичность;   взаимодействие !
       ! движителя с грунтом; тяговые расчеты системы !
       ! тягач-прицеп по экстремальным режимам прямо- !
       ! линейного движения;                          !
       ! устойчивость системы тягач - прицеп:  стати- !
       ! ческая устойчивость, устойчивость на косого- !
       ! ре, динамическая  устойчивость;  равномерное !
       ! криволинейное движение и его тяговый расчет; !
       ! неравномерное криволинейное движение;        !
       ! теория подрессоривания   корпуса   (линейные !
       ! системы): характер  колебаний  корпуса  и их !
       ! влияние на работу системы и состояние экипа- !
       ! жа, вынужденные  колебания  корпуса,  верти- !
       ! кальные колебания;                           !
       ! основы теории  управляемости:  статическая и !
       ! динамическая устойчивость,  линейная матема- !
       ! тическая модель бокового движения машины как !
       ! объекта управления, статическая чувствитель- !
       ! ность машины   к  управляющему  воздействию, !
       ! понятие о динамической поворотливости сочле- !
       ! ненных машин;  вероятностные  методы  оценки !
       ! тяговых возможностей системы тягач - прицеп. !
       !                                              !
 СД.03 ! Динамика машин:                              !  100
       !                                              !
       ! динамические процессы  в  технике;  динамика !
.
       ! взаимодействия движителя  с  опорной поверх- !
       ! ностью;                                      !
       ! динамика гусеничного  движителя:  продольные !
       ! колебания ветвей гусеничной цепи, поперечные !
       ! колебания ветвей гусеничного обвода; динами- !
       ! ка системы подрессоривания;  вибрационные  и !
       ! ударные процессы в транспортной машине.      !
       !                                              !
 СД.04 ! Методы расчета:                              !  278
       !                                              !
       ! нагрузки и  методы их моделирования;  нагру- !
       ! женность силовой передачи;                   !
       ! расчет основных  элементов силовой передачи: !
       ! фрикционных элементов,  основных  параметров !
       ! зубчатых передач,  валов и опор, синхрониза- !
       ! торов, планетарных передач; расчет собствен- !
       ! ного спектра,  вынужденных колебаний и пере- !
       ! ходных процессов  в  силовых  цепях;  методы !
       ! расчета на долговечность; расчет системы мо- !
       ! торно-трансмиссионной установки; расчет эле- !
       ! ментов системы подрессоривания;  расчет эле- !
       ! ментов гусеничного движителя;  расчет  узлов !
       ! крепления агрегатов  моторно-трансмиссионной !
       ! установки; методические основы  стандартиза- !
       ! ции и унификации.                            !
       !                                              !
 СД.05 ! Основы научных исследований и техника экспе- !   68
       ! римента:                                     !
       !                                              !
       ! теоретические основы  исследований:   методы !
       ! исследований, физическое моделирование,  ма- !
       ! тематические методы   исследований;   теория !
       ! планирования эксперимента;                   !
       ! техника экспериментов: классификация испыта- !
       ! ний, измерительно-информационная    техника; !
       ! лабораторные исследования;  ходовые  испыта- !
       ! ния; организация  эксперимента и представле- !
       ! ние результатов;                             !
       ! автоматизация научных  исследований:  разра- !
       ! ботка типовых автоматизированных  систем  на !
.
       ! микропроцессорах и мини-ЭВМ,  применение уп- !
       ! равляющих вычислительных комплексов для  на- !
       ! учных исследований.                          !
       !                                              !
 СД.06 ! Теория силовых установок:                    !  150
       !                                              !
       ! теория поршневых  комбинированных и газотур- !
       ! бинных двигателей:  классификация,  основные !
       ! направления развития,  основные показатели и !
       ! требования к двигателям транспортных  машин; !
       ! топлива  и окислители;  наполнение поршневых !
       ! двигателей;  процессы сжатия; сгорания, рас- !
       ! ширения;  литровая и поршневая мощность; ха- !
       ! рактеристики транспортных  двигателей;  кру- !
       ! тильные  колебания;  системы пуска,  смазки; !
       ! фильтры;  системы  охлаждения;   перспективы !
       ! развития  транспортных двигателей;  газотур- !
       ! бинные двигатели и их развитие.              !
       !                                              !
 СД.07 ! Спецтехнология:                              !  150
       !                                              !
       ! технологическая подготовка      производства !
       ! (ТПП) многоцелевых гусеничных и колесных ма- !
       ! шин;  отработка изделия на  технологичность; !
       ! технологическое обеспечение надежности,  ка- !
       ! чества и эксплуатационных  свойств  изделия; !
       ! технологические характеристики типовых мето- !
       ! дов  обработки;  разработка  технологических !
       ! процессов  механической  обработки и сборки; !
       ! технология производства деталей и узлов  во- !
       ! енных гусеничных и колесных машин;  техноло- !
       ! гия общей сборки машин;  технология  ремонта !
       ! машин;  методологические основы;  прикладные !
       ! инженерные задачи.                           !
       !                                              !
 СД.08 ! Дисциплины специализации.                    !  402
       !                                              !
 СД.09 ! Дисциплины и курсы по выбору студента, уста- !  260
       ! навливаемые вузом (факультетом)              !
.
       !                                              !
  Ф.00 ! Факультативы.                                !
       !                                              !
  Ф.01 ! Военная подготовка.                          !  450
       !                                              !
       ! Всего часов теоретического обучения:         ! 8262
       !                                              !
  П.00 ! Практика                                     !20 не-
       !                                              ! дель
_______!______________________________________________!______


     Срок реализации образовательной программы при очной форме
обучения составляет не менее 256 недель, из которых 153 недели
теоретического обучения, 14 недель подготовки квалификационной
работы, не менее 35 недель каникул, включая 4 недели последип-
ломного отдыха.


         Примечание:

     1. При разработке  образовательно-профессиональных  прог-
рамм инженера вуз ( факультет ) имеет право:
     1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах 5%  для дисциплин,
входящих в цикл, - в пределах 10% без превышения максимального
недельного объема нагрузки студентов и при сохранении содержа-
ния, указанного в настоящем документе.
     1.2. Устанавливать объем по дисциплинам цикла общих гума-
нитарных и социально-экономических дисциплин ( кроме иностран-
ного  языка и физической культуры).
     1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и  соци-
ально-экономических дисциплин  в  форме  авторских  лекционных
курсов и разнообразных  видов  коллективных  и  индивидуальных
практических занятий, заданий и семинаров по программам ( раз-
работанным в самом вузе и учитывающим региональную, националь-
.
но- этническую,  профессиональную специфику,  также и научно -
исследовательские предпочтения преподавателей ),  обеспечиваю-
щим квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла.
     1.4. Устанавливать необходимую глубину  преподавания  от-
дельных разделов дисциплин ( графа 2 ), входящих в циклы общих
гуманитарных и социально - экономических, общих математических
и общих естественнонаучных дисциплин,  в соответствии с профи-
лем цикла специальных дисциплин.
     2. Объем обязательных аудиторных занятий студента не дол-
жен  превышать  в среднем за период теоретического обучения 27
часов в неделю.  При этом в указанный объем не  входят  обяза-
тельные  практические занятия по физической культуре и занятия
по факультативным дисциплинам.
     3. Факультативные  дисциплины  предусматриваются  учебным
планом вуза, но не являются обязательными для изучения студен-
тами.
     4. Курсовые работы ( проекты )  рассматриваются  как  вид
учебной  работы  по дисциплине и выполняются в пределах часов,
отводимых на ее изучение.
     5. Наименование специализаций утверждается учебно - мето-
дическим  объединением по образованию в области машиностроения
и приборостроения.


                      Составители:

     Учебно - методическое объединение по образованию в облас-
     ти машиностроения и приборостроения.

                                            И.Б.Федоров

           Председатель НМС

                                            Э.К.Потемкин


     Главное управление   образовательно   -  профессиональных
     программ и технологий

                                            Ю.Г.Татур

                                            Н.С.Гудилин

                                            Е.А.Егорушкин





 
Рейтинг@Mail.ru