Ранее этот государственный стандарт имел номер 171100 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

171100
 








            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                       ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ



                                           УТВЕРЖДАЮ:

                                    Заместитель Председателя
                                       Госкомвуза России

                                      __________В.Д.ШАДРИКОВ

                                    " 29 "  марта  1995 г.








             ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
               ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



                    ГОСУДАРСТВЕННЫЕ  ТРЕБОВАНИЯ
             к минимуму содержания и уровню подготовки
                    выпускника по специальности

       171100 - МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА
                     И ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ









                             Действуют в качестве временных
                             требований до введения стандарта
                             в действие  с 1 сентября 1999 г.









                            Москва - 95


                               - 1 -


     1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 171100 - МАШИНЫ И
    ОБОРУДОВАНИЕ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА И ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

       1.1. Специальность утверждена приказом  Государственного
комитета  Российской  Федерации  по  высшему  образованию  от
05.03.94 г.N 180.
       1.2. Квалификация выпускника - инженер, нормативная дли-
тельность освоения программы при очной форме обучения - 5 лет.

       1.3. Характеристика сферы профессиональной  деятельности
                          выпускника


       1.3.1. Место специальности в области техники

       Машины и оборудование  природообустройства и защиты  окру-
жающей среды составляют часть техники, которая включает  совокуп-
ность средств,  способов и  методов создания,  эксплуатации и об-
служивания технологических машин и оборудования для  производства
работ по обустройству окружающей среды и защиты ее от негативного
воздействия жизнедеятельности человека.


       1.3.2 Объекты профессиональной деятельности

       Объектами профессиональной деятельности инженера по специ-
альности  171100  -  Maшины  и оборудование природообустройства и
защиты окружающей среды являются:
       - технологические  машины  и  оборудование,  средства  их
проектирования,  производства,  отладки,  эксплуатации  и  техни-
ческого обслуживания;
       -  природные  объекты,  антропогенные ландшафты, природно-
техногенные комплексы,  населенные пункты,  объекты оздоровитель-
ного, рекреационного, историко-культурного и научного назначения.


       1.3.3. Виды  профессиональной  деятельности

       Инженер по  специальности 171100  - Maшины  и оборудование
природообустройства и  защиты окружающей  среды в  соответствии с
фундаментальной  и   специальной  подготовкой   может   выполнять
следующие виды профессиональной деятельности:
        - проектно-конструкторскую;
        - организационно-технологическую;
        - эксплуатационно-сервисную;
        - производственно-управленческую;
        - экспериментально-исследовательскую.



     2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ, УСПЕШНО ЗАВЕРШИВШИХ
           ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММЕ ИНЖЕНЕРА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
          171100 - МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА
                    И ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ


     2.1. Общие требования к образованности инженера
     ------------------------------------------------
     Инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными учениями в области гуманитарных и соци-

                             -2-


ально-экономических наук, умеет использовать методы этих  наук  в
различных видах  профессиональной и социальной деятельности; спо-
собен анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
     - знает основы Конституции Российской Федерации, этические и
правовые  нормы, регулирующие  отношение человека к человеку, об-
ществу, окружающей среде, умеет  учитывать их при разработке эко-
логических и социальных проектов;
     - имеет целостное  представление о процессах   и   явлениях,
происходящих в   неживой и живой  природе,  понимает  возможности
современных научных методов  познания природы и  владеет ими   на
уровне, необходимом  для решения  задач,   имеющих естественнона-
учное содержание  и возникающих  при выполнении  профессиональных
функций;
     - способен  продолжить обучение  и   вести  профессиональную
деятельность в  иноязычной среде  (требование рассчитано  на реа-
лизацию в полном объеме через 10 лет);
     - имеет научное  представление о   здоровом  образе   жизни,
владеет умениями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой  мышления,  знает   его  общие   законы,
способен в   письменной и устной  речи правильно (логично)  офор-
мить его результаты;
     - умеет  на научной  основе организовать  свой труд, владеет
компьютерными методами  сбора, хранения  и обработки  (редактиро-
вания)   информации,   применяемыми в  сфере его профессиональной
деятельности;
     - владеет    знаниями  основ    производственных   отношений
и принципами  управления   с учетом   технических, финансовых   и
человеческих факторов;
     - умеет  использовать  методы  решения задач по  определению
оптимальных соотношений параметров различных систем;
     - способен  в условиях  развития науки  и изменяющейся соци-
альной практики   к переоценке  накопленного опыта,  анализу сво-
их возможностей,   умеет приобретать   новые знания,    используя
современные информационные образовательные технологии;
     - понимает  сущность и  социальную значимость  своей будущей
профессии, основные  проблемы дисциплин,   определяющих  конкрет-
ную область  его деятельности,  видит их  взаимосвязь в целостной
системе знаний;
     - способен к  проектной  деятельности   в   профессиональной
сфере на основе  системного подхода, умеет   строить и  использо-
вать модели  для описания  и прогнозирования   различных явлений,
осуществлять их качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные
с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их
решения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами  и  работе   в  коллективе,
знаком  с  методами управления,  умеет организовать работу испол-
нителей, находить и принимать управленческие решения в   условиях
противоречивых  требований, знает основы педагогической  деятель-
ности;
     - методически и психологически готов к изменению вида и  ха-
рактера своей профессиональной деятельности,работе над междисцип-
линарными проектами.




                                - 3 -


     2.2. ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ПО ДИСЦИПЛИНАМ


     2.2.1. Требования по общим гуманитарным и  социально-
     -----------------------------------------------------
                 экономическим дисциплинам
                 -------------------------
     Требования к  знаниям и   умениям   инженера   соответствуют
Требованиям   (федеральный  компонент)  к  обязательному минимуму
содержания и  уровню подготовки   выпускника   высшей   школы  по
циклу  "Общие  гуманитарные  и  социально-экономические дисципли-
ны",   утвержденным  Государственным  комитетом  Российской Феде-
рации по высшему образованию 18 августа 1993 г. и опубликованы в
Бюллетене Госкомвуза России за 1993 г.

     2.2.2. Требования по  математическим и общим естественно-
     ---------------------------------------------------------
                       научным дисциплинам
                       -------------------

     Инженер должен:

     в области МАТЕМАТИКИ и ИНФОРМАТИКИ

     ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
     - о  математике как  особом способе  познания мира,  общнос-
ти ее понятий и представлений;
     - о математическом моделировании, о принципах  исследования
моделей с учетом их иерархической структуры и оценки    пределов
применимости полученных результатов;
     - об информации,методах ее хранения,обработки и передачи;


     ЗНАТЬ И УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
     - основные  понятия и  методы математического  анализа, ана-
литической    геометрии,  линейной    алгебры,    теории    веро-
ятности и математической статистики, дискретной математики;
    - математические   модели   простейших систем  и процессов  в
естествознании и технике;
     - вероятностные  модели для  конкретных   процессов и прово-
дить необходимые расчеты в рамках построенной модели;

     ИМЕТЬ ОПЫТ:
     - употребления  математической символики  для выражения  ко-
личественных и качественных отношений объектов;
     - использования   основных   приемов   обработки эксперимен-
тальных данных;
     - решения алгебраических и дифференциальных уравнений,   ос-
новных  уравнений  математической физики;
     - программирования  и использования  возможностей   вычисли-
тельной техники и программного обеспечения;


     в области ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН:

     ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о фундаментальном единстве естественных наук,  незавершен-
ности естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;

                                - 4 -

     - о соотношении порядка и беспорядка в природе,  упорядочен-
ности строения  объектов, переходах  в неупорядоченное  состояние
и наоборот;
     - о динамических и статистических закономерностях в природе;
     - о вероятности как  объективной  характеристике   природных
систем;
     - об измерениях и  их специфичности  в  различных   разделах
естествознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в при-
роде;
     - о времени в естествознании;
     - об основных химических системах и процессах;
     - о взаимосвязи  между свойствами химической системы, приро-
дой веществ и их реакционной способностью;
     - о методах химической идентификации и определения веществ;
     - об основных законах природы  как   материальной     основы
природопользования;
     - о   новейших  открытиях  естествознания,  перспективах  их
использования для построения технических устройств;
     - о физическом, химическом и биологическом моделировании;
     - о   последствиях  своей   профессиональной деятельности  с
точки зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;
     - о методах теоретического и экспериментального исследования
в физике, теоретической механике, химии, экологии;

     ЗНАТЬ И УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
     - основные  понятия, законы  и модели  механики, электричес-
тва и магнетизма,  колебаний и волн,  квантовой  физики,  статис-
тической физики  и термодинамики,  физических основ  электроники,
химических систем,  химической   термодинамики и  кинетики, реак-
ционной   способности   веществ, химической   идентификации, эко-
логии;
     - основные принципы, законы и понятия теоретической механики.


     2.2.3. Требования по  общепрофессиональным дисциплинам
     ------------------------------------------------------
     Инженер должен

     ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
     - об основах экологии природно-техногенных систем (использо-
вание основных законов природы, основных экологических законов  в
природопользовании, принципы и методы оценки уровней вторжения  в
природную среду, методы выбора экологически безопасного и экономи-
чески эффективного варианта технических, технологических и хозяйс-
твенных решений,  методы получения  и использования  информации о
состоянии окружающей среды, принципы управления качеством природ-
ной среды);


                                - 5 -

     - об основах  природообустройства и защиты  окружающей среды
(основы ландшафтоведения, мелиорации и рекультивации земель, лес-
ного дела, землеустройства, водообеспечения и обводнения террито-
рий,  методы  разработки  и  внедрения  системы  мероприятий  для
предотвращения,  уменьшения  или  устранения  негативного влияния
антропогенного вмешательства в природную среду);
     - о способах осуществления основных технологических  процес-
сов  в  отрасли,  об  основных принципах разработки малоотходных,
энергосберегающих экологически чистых  технологий в отрасли;
     - о призводственных опасностях и профессиональных вредностях
при эксплуатации машин и оборудования природообустройства;
     - о способах  защиты  населения  в чрезвычайных   ситуациях,
приборах  радиационной,  химической  разведки  и дозиметрического
контроля;
     - о принципах и условностях оформления строительных инженер-
ных чертежей;
     - об общих теориях динамики систем и твердого тела, о струк-
турном анализе и синтезе механизмов и машин, структурных формулах
кинематеческих цепей и механизмов;
      - об основах надежности машин и технической диагностики,  о
моделях прочностной надежности;
      - о теориях прочности и основах триботехники сопряжений;
      - о стадиях конструирования машин, об    автоматизированном
проектировании;
      - об основных законах  и принципах, лежащих в основе работы
электротехнических устройств и электрических машин, о  физических
процессах, происходящих  в   электрических и магнитных  цепях,  о
принципах работы и  свойствах измерительных приборов  и измерений
электрических  и  неэлектрических   величин,  о  возобновляемых и
невозобновляемых  источниках энергии;
     - о   расчетах  теплообменных   аппаратов  и  использовании
тепла в производственных  целях;
     - об основах моделирования гидравлических явлений, о расчете
динамических характеристик гидропередач;
     - о  способах  улучшения  эксплуатационных  качеств  топлива
и смазок,  об альтернативных  топливах и  синтетических смазочных
материалах, о способах улучшения эксплуатационных качеств  топли-
ва и смазки;
     - о функционировании механизмов рыночной экономики, о систе-
ме действующих цен и тарифов;

     ЗНАТЬ И УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
     - организацию  системы безопасности  производственной   дея-
тельности  на предприятиях в нормальных и чрезвычайных ситуациях;
     - нормативные  документы по  охране труда,  производственные
опасности и профессиональные  вредности при эксплуатации  машин и
оборудования, методы измерения и оценки параметров производствен-
ного микроклимата,  уровня запыленности  и загазованности,  шума,
вибрации, освещенности рабочих мест, выбора средств  индивидуаль-
ной защиты для рабочих  по профилю специальности,   методы оценки
экономической эффективности мероприятий по охране труда;
     - принципы и условности выполнения машиностроительных  чер-
тежей, способы графического представления пространственных объек-
тов на плоскости, современные средства машинной графики;
     - основы теории механизмов  и машин (структуры   механизмов,
кинематика и   динамика плоских  рычажных и  зубчатых механизмов,
методы расчета механизмов);
     - принципы регулирования периодически установившегося движе-
ния  машинного  агрегата,  способы  и  средства   уравновешивания
деталей и механизмов;

                                - 6 -


     - методы расчета и конструирования деталей и узлов технологи-
ческого оборудования, общие  принципы и методы  расчета элементов
машиностроительных конструкций на прочность, жесткость и устойчи-
вость, методы оценки их прочностной надежности;
     - единую систему конструкторской документации;
     - принципы  действия электрических машин постоянного и  пере-
менного токов, принципы выбора электродвигателей, аппаратуры  уп-
равления и  защиты электротехнических   устройств, конструкцию  и
основные  характеристики   электротехнических  устройств,   схемы
замещения электротехнических устройств;
     - основные законы термодинамики и основы теории теплообмена,
методы оценки технико-экономических показателей тепловых двигате-
лей;
     - теоретические основы  гидромеханики и методы  исследования
движения жидкости, гидравлический расчет гидромашин;
     - основные свойства и  назначение конструкционных материалов
и способы улучшения их механических характеристик, методы и сред-
ства определения свойств конструкционных материалов;
     -  основы  взаимозаменяемости,  стандартизации и технических
измерений  (взаимозаменяемость,  допуски   и  посадки,   средства
контроля   основных    машиностроительных   соединений,    методы
расчета  размерных   цепей  машиностроительных  сборочных единиц,
основы стандартизации);
     - эксплуатационно-технические характеристики топлив, смазоч-
ных  материалов  и  технических  жидкостей,  способы   получения,
ассортимент топлив;
     -  принципы  организации  трудовых  процессов при выполнении
работ, методику   расчета необходимых   ресурсов для   выполнения
работ,  о  производственном  контроле  качества выполнения работ,
принципы  управления  производственными   отношениями,  процедуру
разработки, принятия  и реализации  управленческих  решений,  ос-
новы  законодательства   о труде, методы  организации  оплаты   и
нормирования  труда;
     - систему  основных плановых и оценочных технико-экономичес-
ких показателей  организации различных форм собственности, совре-
менные методы экономических расчетов;


     ИМЕТЬ ОПЫТ:
     - выполнения эскизов деталей машин,чтения сборочных чертежей
машиностроительного характера;
     - расчета  работоспособности   основных    элементов машино-
строительных конструкций;
     - проектирования простейших механических приводов;

                                 - 7 -

     - анализа   электрического  состояния   цепей  переменного и
постоянного тока,  выбора электрических  двигателей и  построения
по данным каталога их механических характеристик;
     - расчета термодинамических процессов и теоретических циклов
тепловых двигателей  и рабочего  процесса  компрессора;
     - подбора и проверочного расчета гидропередач машин и обору-
дования;
     - определения эксплуатационных свойств конструкционных мате-
алов;
     - определения эксплуатационных свойств топлив, масел и рабо-
чих жидкостей;
     - применения  экономико-математических  методов и ЭВМ    при
выполнении экономических расчетов и принятии инженерных решений.


      2.2.4. Требования по  специальным дисциплинам
      ---------------------------------------------
     Инженер должен

     ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:
     - о перспективах развития машин и оборудования природообуст-
ройства и защиты  окружающей среды;
     - об используемых комплексах машин и принципах  формирования
парка машин;
     - о методах оценки экологических и эргономических  показате-
лей машин;
     - об основах  теории и расчета  эксплуатационных показателей
машин и оборудования;
     - о принципах регулирования электроприводов,теории автомати-
ческого регулирования;
     - о динамическом расчете машин, об основах надежности  машин
и оборудования;
     - о производственно-организационной деятельности  эксплуата-
ционных и ремонтных организаций,  планировании,  учете и  анализе
эффективного использования техники;
     - о путях обеспечения роста производительности труда за счет
внедрения передовых  методов и  средств организации  и технологии
технического обслуживания  и ремонта машин;

     ЗНАТЬ И УМЕТЬ ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
     - основные типы  машин и обрудования  природообустройства  и
защиты окружающей среды, технические и технологические  возможно-
сти машин и оборудования,  требования, предъявляемые к машинам  и
оборудованию в целом и их функциональным элементам, конструирова-
ние и расчет основных параметров машин и оборудования в соответс-
твии с требованиями технологического процесса, расчет  работоспо-
собности машин и оборудования;
     - электрические  схемы  подключения главных  цепей  электро-
оборудования,   характеристики  и  регулирование электроприводов,
методику выбора мощности  электропривода и расчета  электрических
схем цепей  управления;
     - типы  и конструкции  тракторов и  автомобилей, применяемых
для механизации  работ в  природообустройстве и защите окружаюшей
среды, методы  оценки степени приспособленности тракторов и авто-
мобилей к агрегатированию с машинами и   оборудованием   природо-
обустройства и защиты окружающей среды;
     - основные типы  подъемно-транспортных и погрузочных  машин,
применяемых в работах по природообустройству и защите  окружающей
среды, технологические особенности и возможности  подъемно-транс-
портных и погрузочных машин;

                               - 8 -


     - пуско-защитную аппаратуру  и расчетные формулы  для выбора
ее элементов;
     - основы методики оценки работоспособности систем  автомати-
ческого управления машинами и оборудованием природообустройства;
     - систему технического обслуживания и ремонта машин и обору-
дования, технические средства  восстановления изношенных деталей,
методики  оценки  работоспособности  машин  в конкретных условиях
эксплуатации,   методы    и    средства   диагностики   машин   и
оборудования  природообустройства,  технологические      процессы
восстановления работоспособности  различных  деталей  машин;
     - основные  принципы и способы  эфффективной  организации  и
планирования эксплуатации машин и оборудования, принципы формиро-
вания парка  машин;
     - основы организации  работы  ремонтных предприятий;
     - методику и средства типовых и поисковых испытаний машин  и
оборудования;


     ИМЕТЬ ОПЫТ:
     - подбора машин и  оборудования в соответствии с  требовани-
ями технологического  процесса;
     - выбора и расчета основных параметров машин и оборудования;
     - выбора конструктивных решений с учетом надежности,  техно-
логии изготовления, монтажа, дизайна и экономической целесообраз-
ности;
     -  составления  расчетно-пояснительных  записок к разрабаты-
ваемым проектам;
     - анализа неисправности цепей управления;
     - управления  основными  типами  машин  и  осуществления  их
технического обслуживания и поддержания  машин в  работоспособном
состоянии;
     - расчета режимов работы машин, расчетной оценки  работоспо-
собности  машин  и   оборудования,  определения  эксплуатационной
производительности  и  норм  выработки  машин,  расчета стоимости
эксплуатации машин в течение года, выявления годовой  потребности
в нефтепродуктах;
     - оценки себестоимости ремонта и основных технико-экономиче-
ских показателей ремонтных предприятий, построения сетевых и  ли-
нейных графиков ремонта сборочных единиц и полнокомплектных машин.


     Дополнительные требования к специальной подготовке  инженера
определяются высшим учебным заведением с учетом особенностей  его
специализации.

                              - 9 -

            3. МИНИМУМ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
   ПРОГРАММЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 171100 - МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ
         ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА И ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
____________________________________________________________________
 Индекс        Наименование дисциплин и их
                   основные разделы                      Всего часов
____________________________________________________________________
   1                      2                                     3
____________________________________________________________________

ГСЭ.00    ОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
                       ДИСЦИПЛИНЫ                             1800

           Перечень дисциплин и  их  основное  содержание
           соответствует  Требованиям ( федеральный компо-
           нент) к  обязательному  минимуму  содержания  и
           уровню  подготовки  выпускника  высшей школы по
           циклу "Общие гуманитарные и  социально-экономи-
           ческие дисциплины",  утвержденным Государствен-
           ным комитетом Российской Федерации  по  высшему
           образованию 18 августа 1993 г.


 ЕН.00     МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ОБЩИЕ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ          1850
                          ДИСЦИПЛИНЫ

 ЕН.01     МАТЕМАТИКА:                                         600
           алгебра:   основные   алгебраические   структуры,
           векторные  пространства  и  линейные отображения;
           геометрия:  аналитическая  геометрия, многомерная
           Евклидова  геометрия,  дифференциальная геометрия
           кривых  и  поверхностей;  дискретная  математика:
           логические исчисления, графы, теория  алгоритмов,
           языки  и  грамматики,  автоматы,   комбинаторика;
           анализ:    дифференциальное    и     интегральное
           исчисления,    элементы    теории    функции    и
           функционального     анализа,     дифференциальные
           уравнения; вероятность и статистика: элементарная
           теория   вероятностей,   математические    основы
           теории     вероятностей,     модели     случайных
           процессов,   проверка   гипотез,   принцип   мак-
           симального  правдоподобия,  статистические методы
           обработки экспериментальных данных.

 ЕН.02     ИНФОРМАТИКА:                                        200
           понятие    информации,    общая    характеристика
           процессов сбора, передачи, обработки и накопления
           информации,  технические  и  программные средства
           реализации   информационных   процессов,   модели
           решения  функциональных  и  вычислительных задач,
           алгоритмизация    и    программирование,    языки
           программирования  высокого  уровня,  базы данных,
           программное  обеспечение  и  технология  програм-
           мирования.

                               - 10 -

 ЕН.03     ФИЗИКА:                                             450
           физические основы механики: понятие  состояния  в
           классической механике, уравнение движения, законы
           сохранения, основы релятивистской механики, прин-
           цип относительности в механике,кинематика и дина-
           мика твердого тела, жидкостей и газов, электриче-
           ство и магнетизм: электростатика и магнитостатика
           в вакууме и веществе, уравнение Максвелла, квази-
           стационарные токи, принцип относительности в эле-
           ктродинамике, физика колебаний и волн,  квантовая
           физика,  статистическая  физика  и термодинамика,
           атомная и ядерная физика, физика  твердого  тела,
           волновая оптика.

 ЕН.04     ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА:                             200
           законы Ньютона,  приведение системы  сил (главный
           вектор  и  главный  момент  системы сил), условия
           равновесия твердых тел, центр тяжести,  уравнения
           движения,   скорость   и   ускорение   точки,  их
           проекции  на   оси  декартовой   и   естественной
           системы  координат,  поступательное  движение   и
           вращение  твердого  тела  вокруг неподвижной оси,
           плоское  движение  тела,  сложное  движение тела,
           дифференциальное уравнение движения  материальной
           точки  и  методы  их  интегрирования,   начальные
           условия, общие теоремы динамики, их применение  к
           изучению  движения  твердого   тела  и   жидкости
           (принципы Даламбера и возможных перемещений).

 ЕН.05     ХИМИЯ:                                              100
           химические системы: растворы, дисперсные системы,
           электрохимические   системы,    катализаторы    и
           каталитические  системы,  полимеры  и  олигомеры;
           химическая термодинамика и кинематика: энергетика
           химических   процессов,   химическое   и  фазовое
           равновесие,   скорость   реакции   и   методы  ее
           регулирования;  реакционная  способность веществ:
           химия   и   периодическая   система    элементов,
           кислотно-основные и  окислительно-восстановитель-
           ные свойства веществ,химическая связь; химическая
           идентификация: качественный и количественный ана-
           лиз, аналитический сигнал, химический, физико-хи-
           мический и физический анализ.

 ЕН.06     ОСНОВЫ БИОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ:                         100
           основные понятия, принципы   и законы   биологии;
           основные  понятия  экологии:  биосфера, ноосфера,
           популяции, сообщества, экологические ниши, трофи-
           ческие цепи,взаимодействие между организмами,про-
           дуктивность, поток энергии, круговорот   веществ,
           сукцессия, основные экологические законы: Вернад-
           ского, толерантности,   эволюционно-экологической
           необратимости, Вольтера, основные   экологические


                                 - 11 -

           принципы   и правила,глобальные проблемы окружаю-
           щей среды, экологические принципы   рационального
           использования   природных   ресурсов   и   охраны
           природы, экология  и физиология  человека, основы
           экологического права,профессиональная ответствен-
           ность, международное сотрудничество в области ох-
           раны окружающей среды.

 ЕН.07     Дисциплины и курсы по выбору студента,              200
           устанавливаемые вузом (факультетом)


ОПД.00     ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ                    2346

ОПД.01     ОСНОВЫ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА И ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ      150
           СРЕДЫ:
           виды антропогенной нагрузки  на  природу  в целом
           и отдельные экологические компоненты и  элементы,
           принципы принятия решений о необходимости  прове-
           дения работ по защите  окружающей среды  и   при-
           родоохранному  обустройству  территорий, принципы
           выбора экологически  безопасного   и экономически
           эффективного варианта технических,технологических
           и хозяйственных  решений, получения  экологически
           чистой  продукции,  экологическая   паспортизация
           предприятий, контроль состояния окружающей среды,
           основы технологии природообустройства и    защиты
           окружающей среды:  основы  мелиорации ландшафтов,
           землеустройства  и   водообеспечения  территорий,
           способы рекультивации и охраны земель,рекультива-
           ции рек и водоемов, охраны водных ресурсов, атмо-
           сферы, система  мероприятий по  инженерной защите
           окружающей среды для предотвращения,  уменьшения,
           устранения или компенсации негативного    влияния
           антропогенной деятельности  в различных  отраслях
           хозяйства и вредных последствий природных стихий,
           чрезвычайных  экологических  ситуаций,   основные
           принципы и методы  организации работ по  природо-
           обустройству и защите  окружающей среды.

ОПД.02     ОСНОВЫ  ТЕХНОЛОГИИ ОТРАСЛИ:                         180
           основы технологических процессов в отрасли, прин-
           ципы оптимизации технологических решений, малоот-
           ходные, энергосберегающие,  экологически  чистые
           технологии, принципы формирования парков машин и
           оборудования для защиты окружающей среды в отрас-
           ли.

ОПД.03     БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ:                     150
           безопасность труда  как составная  часть антропо-
           генной экологии,источники антропогенных факторов,
           параметры  микроклимата производственной   среды,
           источники  загрязнений  воздуха,  механические  и
           акустические  колебания,   электромагнитные поля,
           ионизирующее излучение, видимый диапазон электро-
           магнитных  излучений, действие электрического то-
           ка на организм человека,защита от поражения элек-

                             - 12-


           трическим током,  пожарная безопасность, принципы
           возникновения и   классификация чрезвычайных  си-
           туаций; размеры и  структура зон поражения,  осо-
           бенности аварий на объектах атомной   энергетики,
           организация и проведение защитных мер при внезап-
           ном возникновении чрезвычайных ситуаций,правовые,
           нормативно-технические  и  организационные основы
           безопасности  жизнедеятельности.


ОПД.04     ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА:                                 200
           построение комплексного чертежа и  чертежа с чис-
           ловыми отметками  на основе метода ортогонального
           параллельного   проецирования, нанесение размеров
           на чертежах с учетом основных положений конструи-
           рования и технологий изготовления  деталей машин,
           съемка эскизов деталий и их измерения, выполнение
           чертежей в соответствии со стандартом ЕСКД.

ОПД.05     СОПРОТИВЛЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ:                           200
           внутренние силовые факторы  при сжатии и  изгибе,
           кручении и растяжении, построение эпюр внутренних
           усилий и напряжений,геометрические характеристики
           плоских сечений, моменты инерции и сопротивления,
           определение перемещений изгибаемых элементов,рас-
           чет статически неопределимых балок,  устойчивость
           и расчет сжатоизогнутых стержней, формулы  Эйлера
           для критической силы,  основы  расчета  на ползу-
           честь.

ОПД.06     ТЕОРИЯ МЕХАНИЗМОВ И МАШИН:                          120
           понятия механизмов и машин, их назначение, приме-
           нение,использование,основы структурного   анализа
           механизма, кинематика рычажных механизмов,силовой
           анализ механизма,определение статических и  дина-
           мических реакций в его кинематических порах, син-
           тез зубчатых зацеплений и кулачковых  механизмов,
           основные понятия о планетарных механизмах.

ОПД.07     ДЕТАЛИ МАШИН И ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ:              180
           конструкции типовых механических передач и соеди-
           нений машин и механизмов, критерии  их работоспо-
           собности с учетом переменного характера нагрузок,
           факторы, влияющие на долговечность  деталей и ме-
           ханизмов, типовые  методики  расчета механических
           передач и соединений, оформление  конструкторской
           документации в соответствии с требованиями норма-
           тивов.

ОПД.08     ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ:                180
           источники  электрической  энергии,  постоянный  и
           переменный  ток,  особенности  цепей  переменного
           тока,   основные   показатели   качества  энергии
           переменного  тока,  основные  законы  для расчета
           электрических   цепей,   понятие   об   активной,
           реактивной и  полной мощностях,  закон сохранения
           энергии  в  электрических  цепях, законы Фарадея,
           Ленца,  электромагнитной  индукции, электрические
           машины,  правила  эксплуатации  электроустановок.

                                 - 13 -

ОПД.09     ТЕПЛОТЕХНИКА:                                       120
           первый и  второй  закон  термодинамики,  основные
           термодинамические   процессы, теоретические циклы
           поршневых  внутреннего  сгорания  и газотурбинных
           двигателей,   компрессоры, использование тепловой
           энергии в производстве.

ОПД.10     ГИДРАВЛИКА, ГИДРОМАШИНЫ И ГИДРОПРИВОД:              180
           теоретические основы гидравлики, закон  Бернулли,
           основы гидромеханики и методы исследования движе-
           ния рабочей жидкости в гидросистемах, лопостные и
           объемные гидромашины, контрольно-регулирующая ап-
           паратура и другие элементы гидросистем, понятие о
           гидродинамике, основы построения и расчета гидра-
           влических систем машин и оборудования, гидродина-
           мические трансформаторы и гидромуфты.

ОПД.11     МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУКЦИОННЫХ       180
           МАТЕРИАЛОВ:
           структуры конструкционных материалов, их связь со
           свойствами,  технологические  процессы  получения
           материалов,   холодной   и   горячей    обработки
           металлов,   сварка,    получение   и    обработка
           пластмасс.

ОПД.12     ОСНОВЫ ВЗАИМОЗАМЕНЯЕМОСТИ, СТАНДАРТИЗАЦИИ И         120
           ТЕХНИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ:
           взаимозаменяемость, допуски  и посадки,  средства
           контроля  основных  машиностроительных соединений,
           расчет размерных цепей машиностроительных сбороч-
           ных   единиц, основы стандартизации.

ОПД.13     ТОПЛИВО И СМАЗОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ:                       68
           виды топлив,масел,смазок и технических жидкостей,
           требования к ним,  их эксплуатационно-технические
           характеристики, контроль  качества  материалов  и
           пути их сбережения,способы получения,ассортимент,
           регенерация масел и технических жидкостей,   учет
           расхода топлива и смазочных материалов,  принципы
           нормирования.

ОПД.14     ОСНОВЫ   МЕНЕДЖМЕНТА:                                68
           принципы и методы, социально-психологические ос-
           новы менеджмента:  стиль руководства, управление
           кадрами, деятельностью коллектива, организацион-
           ная   структура   менеджмента  в  организации,на
           предприятии,  технология разработки  и  принятия
           управленческих решений,  информационная база ме-
           неджмента.

ОПД.15     ЭКОНОМИКА ПРОИЗВОДСТВА:                             100
           экономические основы  производства  и   ресурсы
           предприятий: основные фонды, оборотные средства,
           персонал, оплата труда, планирование затрат, фи-
           нансирование инновационной деятельности,  техни-
           ко-экономический анализ инженерных решений,  мо-
           делирование, коммерческая деятельность предприя-
           тий:  юридические основы,  финансовые отношения,
           налогообложение,   внешнеэкономическая  деятель-
           ность, виды и содержание технико-экономического
           анализа основных направлений деятельности пред-
           приятий.

                               - 14 -

ОПД.16     ДИСЦИПЛИНЫ И КУРСЫ по выбору студента,              150
           устанавливаемые вузом (факультетом)


СД.00      СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ                             1816

СД.01      МАШИНЫ И ОБОРУДОВАНИЕ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА И         350
           ЗАЩИТЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ:
           основные типы   машин и  обрудования  природообу-
           стройства и защиты окружающей среды,  технические
           и технологические возможности машин и  оборудова-
           ния, основные требования к различным функциональ-
           ным элементам машин и оборудования,   особенности
           взаимодействия рабочих органов и их движителей  с
           обрабатываемой средой, основы теории и общего рас-
           чета машин и оборудования, их отдельных элементов
           в  соответствии  с  требованиями технологического
           процесса и защиты окружающей среды,оценка работо-
           способности,  перспективы развития машин и обору-
           дования для  природообустройства и защиты окружа-
           ющей среды.

СД.02      ТРАКТОРЫ И АВТОМОБИЛИ:                              350
           классификация, конструкции и применение тракторов
           и автомабилей при механизации работ  в   природо-
           обустройстве и защите окружающей  среды,  понятие
           о тепловом и прочностном  расчетах автотракторных
           двигателей и оценка эффективности их работы,эксп-
           луатационные характеристики двигателей, теория и
           основы тяговой динамики тракторов и  автомобилей,
           принципы и системы агрегатирования  тракторов   с
           машинами и  оборудованием  природообустройства  и
           защиты окружающей среды, оценка динамической  ус-
           тойчивости машино-тракторных  агрегатов.

СД.03      ПОДЪЕМНО-ТРАНСПОРТНЫЕ И ПОГРУЗОЧНЫЕ МАШИНЫ          150
           МАШИНЫ:
           основные механизмы  подъемно-транспортныхи и по-
           грузочных машин, конструктивные схемы,  техноло-
           гические процессы и технико-экономические пока-
           затели, их расчет.

СД.04      ЭЛЕКТРОПРИВОД И АВТОМАТИЗАЦИЯ МАШИН И               156
           ОБОРУДОВАНИЯ ПРИРОДООБУСТРОЙСТВА:
           основные   понятия   электропривода,   управления
           движением     электропривода,      установившиеся
           процессы, переходные процессы.

СД.05      ОСНОВЫ ЭКСПЛУАТАЦИИ МАШИН И ОБОРУДОВАНИЯ:           210
           обеспечение экономически  эффективной и надежной
           эксплуатации машин и оборудования, основы надеж-
           ности машин и оборудования, система технического
           обслуживания и ремонта машин и оборудования,тех-
           нические средства восстановления изношенных  де-
           талей, основы организации работы ремонтных пред-
           приятий.

СД.06      ДИСЦИПЛИНЫ СПЕЦИАЛИЗАЦИЙ   (включая дисциплины по   600
           выбору студента)
           Устанавливаются вузом, исходя из специфики функци-
           онирования предприятий соответствующей отрасли.


Ф.00      ФАКУЛЬТАТИВЫ                                        450

Ф.01      ВОЕННАЯ  ПОДГОТОВКА                                 450

          ВСЕГО ЧАСОВ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ                8262






                               - 15 -



    НАСТОЯЩАЯ СТРУКТУРА составлена, исходя из следующих данных:

   Теоретическое обучение              - 153 недели (трудоемкость 54
                                                     часа в неделю)
   Практика                            -  24 недели
   Экзаменационные сессии              -  27 недель
   Государственная итоговая аттестация -  17 недель
   Каникулы                            -  35 недель
----------------------------------------------------------------------
   ИТОГО                               - 256 недель




     ПРИМЕЧАНИЕ:

     1. Вуз (факультет) ИМЕЕТ  ПРАВО:

     1.1. Изменять  объем часов,  отводимых на  освоение учебного
материала для циклов  дисциплин - в  пределах 5%, для  дисциплин,
входящих в цикл,  - в пределах  10% без превышения  максимального
недельного  объема   нагрузки  студентов  и при сохранении  мини-
мального   содержания,   указанного   в   настоящем    документе.

     1.2.  Устанавливать  объем  часов  по  общим гуманитарным  и
социально-экономическим дисциплинам  (кроме иностранного  языка и
физической культуры).

     1.3. Осуществлять  преподавание общих  гуманитарных и  соци-
ально-экономических  дисциплин   в   форме  авторских  лекционных
курсов   и   разнообразных   видов коллективных  и индивидуальных
практических занятий,  заданий и  семинаров по  программам, (раз-
работанным в  самом вузе  и учитывающим  региональную, националь-
но-этническую,  профессиональную  специфику,   также   и    науч-
но-исследовательские  предпочтения  преподавателей),  обеспечива-
ющим квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла.

     1.4. Устанавливать  необходимую   глубину преподавания отде-
льных  разделов   общих  гуманитарных,   социально-экономических,
математических  и общих  естественнонаучных  дисциплин (графа 2),
в соответствии с профилем специальных дисциплин.

     2. Объем  обязательных аудиторных  занятий студента  не дол-
жен превышать в  среднем за период  теоретического  обучения   27
часов в неделю.  При этом в указанный объем не входят  обязатель-
ные  практические  занятия  по  физической  культуре и занятия по
факультативным дисциплинам.

     3. Факультативные   дисциплины  предусматриваются   учебным
планом вуза,  но не  являются обязательными  для изучения студен-
том.

     4. Курсовые  работы (проекты)  рассматриваются как вид учеб-
ной   работы   по  дисциплине  и  выполняются  в  пределах часов,
отводимых на ее изучение.

                               - 16 -

     5. Наименования специализаций утверждаются Учебно-методичес-
ким  объединением  по  образованию в области природообустройства,
наименования дисциплин специализаций и их объем устанавливаются
высшим учебным заведением.





                             СОСТАВИТЕЛИ:


             Учебно-методическое объединение по образованию
                    в области природообустройства

                                          А.А.ВАНЬКОВ


             Главное управление образовательно-профессиональных
                        программ и технологий

                                          Ю.Г.ТАТУР
                                          Н.С.ГУДИЛИН





                                      - 16 -

            5. Наименования специализаций утверждаются Учебно-методичес-
       ким  объединением  по  образованию в области природообустройства,
       наименования дисциплин специализаций и их объем устанавливаются
       высшим учебным заведением.





                                    СОСТАВИТЕЛИ:


                    Учебно-методическое объединение по образованию
                           в области природообустройства

                                                 А.А.ВАНЬКОВ


                    Главное управление образовательно-профессиональных
                               программ и технологий

                                                 Ю.Г.ТАТУР
                                                 Н.С.ГУДИЛИН


                    Главное управление высших учебных заведений
                    Минсельхозпрода России

                                                 М.Ф.ТРИФОНОВА


 
Рейтинг@Mail.ru