Ранее этот государственный стандарт имел номер 240100 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

Специальность 240100 - Организация перевозок и управление на транспорте (железнодорожном)
             Государственный комитет Российской Федерации
                        по высшему образованию



      СОГЛАСОВАНО:                        УТВЕРЖДАЮ:
      Заместитель Министра                Заместитель Председателя
      путей сообщения                     Госкомвуза России
      Российской Федерации

      ____________А.О.Богданович          ____________ В.Д.Шадриков

      "20 "  октября     1994 г.          "14 "  ноября      1994 г.




             ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
              ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                    ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
                      к минимуму содержания
                   и уровню подготовки инженера
                         по специальности
                 240100 - Организация перевозок и
                     управление на транспорте
                        (железнодорожном)

               Вводится в действие с даты утверждения






                           Москва  1994 г.
             Государственный комитет Российской Федерации
                        по высшему образованию



      СОГЛАСОВАНО:                        УТВЕРЖДАЮ:
      Заместитель Министра                Заместитель Председателя
      путей сообщения                     Госкомвуза России
      Российской Федерации

      ____________А.О.Богданович          ____________ В.Д.Шадриков

      "20 "  октября     1994 г.          "14 "  ноября      1994 г.



             ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
              ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                    ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
                      к минимуму содержания
                   и уровню подготовки инженера
                         по специальности
                 240100 - Организация перевозок и
                     управление на транспорте
                        (железнодорожном)

               Вводится в действие с даты утверждения

    СОГЛАСОВАНО:

    ЦКадр                                            Н.М.Бурносов

    ЦД

    УМК МПС                                          И.Ф.Куколева

                           Москва  1994 г.
              1. Общая характеристика специальности
          240100 - Организация перевозок и управление на
                   транспорте (железнодорожном)

         1.1. Специальность утверждена  приказом  Государственного
    комитета  Российской  Федерации  по  высшему образованию от 05
    марта 1994 г. N 180.
         1.2. Квалификация выпускников - инженер  путей  сообщения
    по организации и управлению, нормативная длительность освоения
    программы при очной форме обучения - 5 лет.
         1.3. Характеристика  сферы  профессиональной деятельности
    выпускника.
         1.3.1. Место специальности в области технологии.
         Специальность связана  с технологией организации и управ-
    ления перевозочным процессом, грузовой и коммерческой деятель-
    ности на железнодорожном транспорте.
         1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
         Объектами профессиональной   деятельности  выпускника  по
    специальности 240100 - Организация перевозок и  управление  на
    транспорте (железнодорожном) являются:
         - оперативное руководство и управление процессами перево-
    зок, грузовой и коммерческой работой железных дорог;
         - разработка технологии работы транспортных объектов.
         1.3.3. Виды  профессиональной  деятельности.
         Инженер по специальности 240100 - Организация перевозок и
    управление  на  транспорте  (железнодоржном)  в соответствии с
    фундаментальной и специальной подготовкой может выполнять сле-
    дующие виды профессиональной деятельности:
       - производственно- управленческую;
       - организационно-технологическую;
       - проектно-конструкторскую;
       - экспериментально-исследовательскую.

     2. Требования к уровню подготовки лиц,  успешно завершивших
           обучение по программе инженера по специальности
            240100 - Организация перевозок и управление на
                     транспорте (железнодорожном)
         2.1. Общие требования к образованности инженера.
         Инженер отвечает следующим требованиям:
       - знаком с основными учениями в области гуманитарных и  со-
    циально-экономических наук,  способен научно анализировать со-
    циально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать мето-
    ды  этих  наук в различных видах профессиональной и социальной
    деятельности;
       - знает этические и правовые нормы,  регулирующие отношение
    человека к человеку,  обществу, окружающей среде, умеет учиты-
    вать их при разработке экологических и социальных проектов;
       - имеет целостное представление  о  процессах  и  явлениях,
    происходящих  в неживой и живой природе,  понимает возможности
    современных научных методов познания природы и владеет  ими на
    уровне,  необходимом для решения задач, возникающих при выпол-
    нении профессиональных функций;
       - способен продолжить обучение и вести профессиональную де-
    ятельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реали-
    зацию в полном объеме через 10 лет);
       - имеет представление о здоровом образе жизни, владеет уме-
    ниями и навыками физического самосовершенствования;
       - владеет культурой мышления,  знает его общие законы, спо-
    собен  в письменной и устной речи правильно (логично) оформить
    его результаты;
       - умеет организовать свой труд, владеет компьютерными мето-
    дами сбора,  хранения и обработки (редактирования) информации,
    применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
       - владеет знаниями основ производственных отношений и прин-
    ципами  управления с учетом технических,  финансовых и челове-
    ческих факторов;
       - умеет  использовать  методы  решения задач на определение
    оптимальных соотношений параметров различных систем;
       - способен  в  условиях развития науки и изменяющейся соци-
    альной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих
    возможностей, умеет приобретать новые знания, используя совре-
    менные информационные образовательные технологии;
       - понимает  сущность  и социальную значимость своей профес-
    сии,  основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную об-
    ласть его деятельности,  видит их взаимосвязь в целостной сис-
    теме знаний;
       - способен к проектной деятельности в профессиональной сфе-
    ре на основе системного подхода,  умеет строить и использовать
    модели для описания и прогнозирования различных явлений,  осу-
    ществлять их качественный и количественный анализ;
       - способен поставить цель и сформулировать задачи,  связан-
    ные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать
    для их решения методы изученных им наук;
       - готов к кооперации с коллегами  и  работе  в  коллективе,
    знаком с методами управления, умеет организовать работу испол-
    нителей, находить и принимать управленческие решения в услови-
    ях различных мнений;
       - методически и психологически готов к изменению вида и ха-
    рактера  своей профессиональной деятельности,  работе над меж-
    дисциплинарными проектами.

         2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам

         2.2.1. Требования  по общим гуманитарным и
                социально-экономическим дисциплинам.
         Требования к  знаниям и умениям выпускников соответствуют
    Требованиям (федеральный компонент) к  обязательному  минимуму
    содержания и уровню подготовки выпускника высшей школы по цик-
    лу "Общие гуманитарные и  социально-экономические дисциплины",
    утвержденным Государственным комитетом Российской Федерации по
    высшему образованию 18 августа 1993 г.

         2.2.2. Требования по математическим и общим
                естественнонаучным дисциплинам.
         Инженер должен:
         в области математики и информатики:
         иметь представление:
       - о математике как особом способе познания  мира,  общности
    ее понятий и представлений;
       - о математическом моделировании;
       - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
         знать и уметь использовать:
       - основные понятия и методы математического анализа, анали-
    тической геометрии, линейной алгебры, теории функций комплекс-
    ного переменного, теории вероятностей и математической статис-
    тики, дискретной математики;
       - конкретное физическое содержание в прикладных задачах из-
    бранной специальности;
       - математические модели простейших систем и процессов в ес-
    тествознании и технике;
       - вероятностные модели для конкретных процессов и проводить
    необходимые расчеты в рамках построенной модели;
         иметь опыт:
       - употребления математической символики для выражения коли-
    чественных и качественных отношений объектов;
       - исследования моделей с учетом их  иерархической структуры
    и оценкой пределов применимости полученных результатов;
       - использования основных приемов обработки  эксперименталь-
    ных данных;
       - аналитического и численного решения алгебраических, обык-
    новенных дифференциальных уравнений, а так же основных уравне-
    ний математической физики;
       - программирования  и  использования  возможностей вычисли-
    тельной техники и программного обеспечения;
       - использования средств компьютерной  графики;
         в области физики,химии,экологии и теоретической механики:
         иметь представление:
       - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
       - о фундаментальном единстве естественных наук, незавершен-
    ности естествознания и возможности его дальнейшего развития;
       - о дискретности и непрерывности в природе;
       - о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядочен-
    ности строения объектов, переходах в неупорядоченное состояние
    и наоборот;
       - о  динамических и статистических закономерностях в приро-
    де;
       - о  вероятности  как  объективной характеристике природных
    систем;
       - об измерениях и их специфичности в различных разделах ес-
    тествознания;
       - о фундаментальных константах естествознания;
       - о принципах симметрии и законах сохранения;
       - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
       - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
       - об  индивидуальном  и  коллективном  поведении объектов в
    природе;
       - о времени в естествознании;
       - об основных химических системах и  процессах, реакционной
    способности веществ;
       - о методах химической идентификации и определения веществ;
       - об  особенностях  биологической  формы  организации мате-
    рии,принципах воспроизводства и развития живых систем;
       - о биосфере и направлении ее эволюции;
       - о целостности и гомеостазе живых систем;
       - о  взаимодействии организма и среды,  сообществе организ-
    мов, экосистемах;
       - об  экологических принципах охраны природы и рациональном
    природопользовании, перспективах создания неразрушающих приро-
    ду технологий;
       - о новейших открытиях естествознания,  перспективах их ис-
    пользования для построения технических устройств;
       - о физическом, химическом и биологическом моделировании;
       - о последствиях своей профессиональной деятельности с точ-
    ки зрения единства биосферы и биосоциальной  природы человека;
         знать и уметь использовать:
       - основные понятия, законы и модели механики, электричества
    и магнетизма, колебаний и волн, квантовой физики, статистичес-
    кой физики и  термодинамики,  химических  систем,  реакционной
    способности веществ, химической идентификации, экологии;
       - методы теоретического и экспериментального исследования в
    физике, химии, экологии;
       - уметь оценивать численные  порядки  величин,  характерных
    для различных разделов естествознания.

         2.2.3. Требования  по общепрофессиональным дисциплинам.
         Инженер должен:
         иметь представление:
       - о принципах конструирования и работы механизмов и машин;
       - о  системе обеспечения единства измерений параметров тех-
    нологических процессов на транспорте;
       - об основных законах и принципах,  лежащих в основе работы
    электротехнических устройств, основах электроники;
       - о  современной технологии сбора геодезической информации,
    геодезических измерениях на станциях и перегонах;
       - о принципах действия и конструкции подвижного состава же-
    лезных дорог;
       - о технологии ремонта и содержания железнодорожного пути;
       - о научных и организационных основах мер  ликвидации  пос-
    ледствий аварий,  катастроф, стихийных бедствий и других чрез-
    вычайных ситуаций;
       - о  методах  технико-экономического  анализа и оптимизации
    инженерных решений;
         знать и уметь использовать:
       - организационную структуру, производственную базу и систе-
    му взаимодействия подразделений железнодорожного транспорта;
       - способы расчета объемов грузовых и пассажирских перевозок
    ентации,методологию формирования тарифов и цен, доходов и при-
    были;
       - технико-эксплуатационные  характеристики погрузочно-разг-
    рузочных машин  и  методы  комплексной  механизации  погрузоч-
    но-разгрузочных работ;
       - методы тяговых расчетов;
       - средства автоматики,  телемеханики и связи,  используемые
    для  управления технологическими операциями перевозочного про-
    цесса;
       - основы  безопасности  жизнедеятельности,основы  законода-
    тельства по охране труда и окружающей среды, меры безопасности
    труда на транспорте, основы гигиены и промсанитарии;
       - методы организации системы  безопасности производственной
    деятельности на предприятиях в нормальных и чрезвычайных ситу-
    ациях;
         иметь опыт:
       - выполнения эскизов и чтения чертежей;
       - выполнения тяговых расчетов;
       - оценки производственной программы и основных технико-эко-
    номических показателей предприятия;
       - выбора  методов  и средств комплексной механизации погру-
    зочно-разгрузочных работ;
       - практической работы с системами автоматики,  телемеханики
    и связи;
       - работы на персональной  ЭВМ, информационно-вычислительных
    комплексах и разработки для них прикладных программ.


         2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
         Инженер  должен:
         знать и уметь использовать:
       - методы управления движением поездов на перегонах и манев-
    ровой работой на станциях;
       - экономико-математические  модели  для  выбора оптимальных
    решений по управлению грузовой и коммерческой работой;
       - методы  оперативного планирования и маршрутизации перево-
    зок;
       - методы  проектирования новых и реконструкция существующих
    железнодорожных станций и узлов;
       - праила  технической эксплуатации сооружений,  устройств и
    подвижного состава железных дорог;
       - методы эргономики при организации деятельности операторов
    в процессах управления перевозками на железных дорогах;
       - основные  виды  и характеристики хладотранспорта,  методы
    организации и правила перевозок основных скоропортящихся  гру-
    зов;
       - основные положения транспортного права;
       - методы рациональной организации работы пунктов стыкования
    железных дорог с другими видами транспорта;
       - основные схемы и модели транспортной логистики;
       - структуру и функции автоматизированных систем управления
    железнодорожным транспортом и сортировочными станциями;
       - методики, алгоритмы и программы решения информационных и
    оптимизационных задач автоматизированных систем управления же-
    лезнодорожным транспортом и сортировочными станциями;
         владеть:
       - практическими навыками управления  движением  поездов  на
    перегонах и маневровой работой на станциях;
       - методами организации и управления  технологическими  про-
    цессами грузовых  и коммерческих операций;
       - методами проектирования железнодорожных станций и узлов;
       - методами оценки ситуаций,  связанных с безопасностью дви-
    жения поездов и жизнедеятельности,  с  экологической  безопас-
    ностью;
       - навыками оформления правовых документов, регулирующих пе-
    ревозку и сохранность грузов;
       - навыками пользования типовыми  программами  автоматизиро-
    ванных систем  управления железнодорожным транспортом и сорти-
    ровочными станциями.

         Дополнительные требования  к специальной подготовке инже-
    нера дополняются высшим учебным заведением с учетом особеннос-
    тей специализации.

          2.3. Минимум содержания образовательной программы
      подготовки инженера по специальности 240100 - Организация
        перевозок и управление на транспорте (железнодорожном)
_________________________________________________________________
Индекс : Наименование дисциплин и их основные           : Всего
                        разделы                         : часов
_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________

ГСЭ.00   Общие гуманитарные и социально-
         экономические дисциплины                         1 802

        Перечень дисциплин и их основное содержание  со-
        ответствуют  Требованиям (федеральный компонент)
        к обязательному  минимуму  содержания  и  уровню
        подготовки выпускника высшей школы по циклу "Об-
        щие гуманитарные и социально-экономические  дис-
        циплины", утвержденным Государственным комитетом
        Российской Федерации по высшему  образованию  18
        августа 1993 г.

 ЕН.00   Математические и общие естественнонаучные
         дисциплины                                       1 597

 ЕН.01   Математика:                                        602
        алгебра: основные алгебраические структуры, век-
        торные пространства и линейные отображения,  бу-
        левы алгебры;  геометрия:  аналитическая геомет-
        рия,  многомерная евклидова геометрия, дифферен-
        циальная  геометрия кривых и поверхностей,  эле-
        менты топологий; дискретная математика: логичес-
_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________
        кие исчисления,  графы, теория алгоритмов, языки
        и грамматики,  автоматы,  комбинаторика; анализ:
        дифференциальное и интегральное исчисления, эле-
        менты теории функций и функционального  анализа,
        теория функций комплексного переменного,  диффе-
        ренциальные уравнения; вероятность и статистика:
        элементарная теория вероятностей, математические
        основы  теории  вероятностей,  модели  случайных
        процессов,  проверка гипотез, принцип максималь-
        ного правдоподобия,  статистические методы обра-
        ботки экспериментальных данных.

 ЕН.02 Информатика:                                         224
        понятие информации; общая характеристика процес-
        сов сбора,  передачи, обработки и накопления ин-
        формации; технические и программные средства ре-
        ализации информационных процессов;  модели реше-
        ния функциональных и вычислительных задач; алго-
        ритмизация и программирование;  языки программи-
        рования высокого уровня;  базы данных; программ-
        ное обеспечение и технология программирования.

         Общие естественнонаучные дисциплины                621
 ЕН.03   Физика:                                            283
        физические основы механики:  понятие состояния в
        классической механике, уравнения движения, зако-
        ны сохранения,  основы релятивистской  механики,
        принцип  относительности,  кинематика и динамика
        твердого тела,  жидкостей и газов; электричество
        и  магнетизм:  электростатика и магнетостатика в
        вакууме и веществе, уравнения Максвелла в интег-
        ральной  и дифференциальной форме,  материальные
        уравнения,  токи,  принцип   относительности   в
        электродинамике; физика колебаний и волн: гармо-
        нический и ангармонический осциллятор,  физичес-
        кий  смысл спектрального разложения,  кинематика
_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________
        волновых процессов, нормальные моды, интерферен-
        ция и  дифракция  волн,  элементы  Фурье-оптики;
        квантовая  физика:  корпускулярно-волновой  дуа-
        лизм, принцип неопределенности, квантовые состо-
        яния,  принцип суперпозиции, квантовые уравнения
        движения,  операторы физических величин, энерге-
        тический спектр атомов и молекул,  природа хими-
        ческой связи; статистическая физика и термодина-
        мика:  три начала термодинамики, термодинамичес-
        кие функции состояния,  фазовые равновесия и фа-
        зовые превращения, элементы неравновесной термо-
        динамики, кинетические явления, системы заряжен-
        ных частиц, конденсированное состояние.

 ЕН.04   Теоретическая механика:                            184
        статика; кинематика точки;  кинематика  твердого
        тела;  сложное  движение  точки и твердого тела;
        динамика матеральной точки;  общие теоремы дина-
        мики;  элементы аналитической механики; основные
        понятия аналитической механики электромеханичес-
        ких систем.

 ЕН.05   Химия:                                              82
        химические системы:  растворы, дисперсные систе-
        мы,  электрохимические  системы,  катализаторы и
        каталитические системы,   полимеры;   химическая
        термодинамика и кинетика:  энергетика химических
        процессов;  реакционная способность веществ; пе-
        риодическая система элементов; кислотно-основные
        и  окислительно-восстановительные  свойства  ве-
        ществ, химическая связь.

 ЕН.06   Экология:                                           72
        биосфера и человек, глобальные проблемы окружаю-
        щей среды;  экологические принципы рационального
        использования природных ресурсов и охраны приро-
_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________
        ды;  основы экономики при одопользования; экоза-
        щитная техника и технологии;  основы экологичес-
        кого  права,  профессиональная  ответственность;
        международное сотрудничество в области  окружаю-
        щей среды.

 ЕН.07   Дисциплины и курсы по выбору студента,
         устанавливаемые вузом (факультетом)                150

ОПД.00   Общепрофессиональные дисциплины                  1 880

ОПД.01   Начертательная геометрия и графика:                126
        метод прямоугольного  проецирования  на  взаимно
        перпендикулярные  плоскости;  основные  принципы
        проецирования,  построение и преобразование чер-
        тежа;  кривые поверхности; аксонометрия; геомет-
        рическое и проекционное черчение; резьбы и резь-
        бовые соединения;  составление эскизов и рабочих
        чертежей деталей и сборочных единиц,  их чтение,
        деталирование; машинная графика; стандарты.

ОПД.02   Прикладная механика и основы метрологии:           162
        особенности конструкции  транспортных   средств;
        строение  и  синтез механизмов;  динамика машин;
        критерии оценки работы машин;  основные  понятия
        сопротивления материалов;  механические свойства
        материалов; основные принципы расчета и констру-
        ирования деталей машин; госуджарственная система
        единства измерений;  метрологическое обеспечение
        транспортных систем; виды, методы и средства из-
        мерений параметров технологических процессов  на
        транспорте, обработка результатов измерений.

ОПД.03   Электротехника и электроника:                      126
        электрические и магнитные цепи постоянного и пе-
        ременного тока;  электрические трансфортматоры и
_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________
        машины; электрический привод транспортных машин;
        электроснабжение транспортных предприятий; осно-
        вы электроники.

ОПД.04   Экономика железнодорожного транспорта,
         организация и планирование производства:           230
        организация и  планирование  транпортных перево-
        зок;  основные фонды, капитальные вложения и ка-
        питальный  ремонт  основных  средств;  оборотные
        средства, организация и планирование материально
        -технического снабжения;  текущие издержки, экс-
        плуатационные расходы и себестоимость на  транс-
        порте; тарифы и финансы; структура и организация
        производственного процесса; специализация и коо-
        перация;  подготовка  производства;  организация
        основного производства; производство в заготови-
        тельных и обрабатывающих цехах; организация обс-
        луживающих хозяйств; внутризаводское и оператив-
        но-производственное планирование.

ОПД.05   Комплексная механизация и автоматизация
         погрузочно-разгрузочных работ:                     180
        устройство, технико-эксплуатационные характерис-
        тики, определение производительности погрузочно-
        разгрузочных машин и установок; технико-экономи-
        ческие расчеты механизации и автоматизации  пог-
        рузочно-разгрузочных  работ;  телемеханическое и
        автоматическое управление  погрузочно-разгрузоч-
        ными машинами и установками; расчет основных па-
        раметров и планировочные решения  складов;  кон-
        тейнерные терминалы;  автоматизированные и меха-
        низированные склады; организационная структура и
        планирование  работы механизитрованных дистанций
        погрузочно-разгрузочных работ.


_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________

ОПД.06   Общий курс железных дорог:                         108
        общие сведения о железнодорожном транспорте; га-
        бариты приближения строений и подвижного  соста-
        ва;  структура управления железнодорожным транс-
        портом; путь и путевое хозяйство; электроснабже-
        ние  железных  дорог;  локомотивы и локомотивное
        хозяйство;  вагоны и вагонное возяйство; автома-
        тика, телемеханика и связь; организация железно-
        дорожных перевозок и движения  поездов;  матери-
        ально-техническое снабжение железных дорог; мет-
        рополитены.

ОПД.07   Основы геодезии и проектирование железных дорог:   126
        предмет геодезии; системы координат, применяемые
        в геодезии; измерения углов, расстояний и превы-
        шений;  геодезические приборы; геодезические се-
        ти; топографические съемки и карты; основные ви-
        ды геодезических работ при проектировании, стро-
        ительстве и эксплуатации железных дорог;  эконо-
        мические  изыскания  при  проектировании новых и
        реконструкции существующих железных дорог;  ста-
        дии проектирования трассы железных дорог, состав
        и содержание проекта.

ОПД.08   Устройство и эксплуатация пути:                    108                85
        требования, предъявляемые к железнодорожному пу-
        ти;  составные  части  и  элементы пути;  методы
        оценки и способы повышения надежности,  эксплуа-
        тационной стойкости и долговечности пути; соеди-
        нения  и  пересечения  путей,  способы  разбивки
        стрелочных  переводов  и их сочетания;  земляное
        полотно:  основные требования, основы проектиро-
        вания,  сооружение и содержание;  машины и меха-
        низмы путевого хозяйства.

_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________

ОПД.09   Подвижной состав и тяга поездов:                   250
        вагоны: классификация,  общее устройство,  авто-
        тормозное  и автосцепное оборудование;  электро-
        подвижной состав:  системы  электрической  тяги,
        устройство подвижного состава;  тепловозы: клас-
        сификация,  устройство дизеля и  электропривода;
        теория  движения  поезда;  реализация сил тяги и
        торможения;  характеристики режимов движения по-
        езда;  тяговые расчеты; обслуживание поездов ло-
        комотивами.

ОПД.10   Автоматика, телемеханика и связь:                  182
        структура систем автоматики  и  телемеханики  на
        перегонах и станциях; элементы устройств автома-
        тики и телемеханики;  интервальное регулирование
        движения поездов; эксплуатация устройств автома-
        тики и телемеханики;  сети железнодорожной  про-
        водной  связи;  классификация,  структура и уст-
        ройства автоматических телефонных станций;  опе-
        ративно-технологическая  связь;  системы дальней
        связи; перспективные виды связи на железнодорож-
        ном транспорте.

ОПД.11   Безопасность жизнедеятельности:                    102
        причины возникновения чрезвычайных ситуаций, ви-
        ды поражений персонала и техники; методы расчета
        радиоактивных доз,  виды индивидуальной  защиты,
        предупреждение травматизма; организация меропри-
        ятий по ликвидации опасных ситуаций; нормативная
        документация   по  безопасности,  индивидуальные
        средства защиты; разработка мероприятий по обес-
        печению безопасности.

ОПД.12   Дисциплины и курсы по выбору студента,
         устанавливаемые вузом (факультетом)                180
_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________

 СД.00   Специальные дисциплины                           2 371

 СД.01   Управление эксплуатационной работой:               490
        технология работы железнодорожных станций; орга-
        низация работы железнодорожных узлов,  специали-
        зация  станций  в узле и организация вагонопото-
        ков,  организация движения поездов в узле; выбор
        оптимальных  параметров системы освоения вагоно-
        потоков,  организация вагонопотоков с места пог-
        рузки;  расчет  плана формирования одногруппных,
        групповых,  ускоренных, порожних и местных поез-
        дов; составление графика движения поездов; выбор
        веса и скорости движения  поездов;  расчет  про-
        пускной и провозной способности линий; организа-
        ция пассажирских перевозок и работы пассажирских
        станций  и  вокзалов;  организация  пригородного
        движения;  управление движением на железнодорож-
        ном транспорте; показатели использования подвиж-
        ного состава;  оперативное управление эксплуата-
        ционной работой железных дорог,  анализ эксплуа-
        тационной работы.

 СД.02   Управление грузовой и коммерческой работой,
         грузоведение:                                      226
        экономико-математические модели управления  гру-
        зовой и коммерческой работой; определение уровня
        концентрации грузовой работы на станциях; расчет
        параметров грузовых фронтов; методы оперативного
        планирования и маршрутизации  перевозок;  эффек-
        тивность  использования грузоподъемности и вмес-
        тимости вагонов; размещение тяжеловесных грузов;
        расчет степени негабаритности;  тара и упаковка;
        грузовые тарифы; обеспечение сохранности перево-
        зимых грузов;  организация грузовой и коммерчес-
        кой работы при перевозке грузов  другими  видами
_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________
        транспорта;   технологические   процессы  работы
        станций примыкания и подъездных путей промышлен-
        ных предприятий,  договора на эксплуатацию подъ-
        ездных путей; бездокументная система организации
        грузовых перевозок; грузовые и коммерческии опе-
        рации в смешанных  и  международных  сообщениях;
        таможенные операции.

 СД.03   Железнодорожные станции и узлы:                    332
        классификация раздельных пунктов железных дорог;
        разъездные и  обгонные  пункты;  промежуточные и
        участковые  станции;  пассажирские,  грузовые  и
        сортировочные устройства участковых станций; со-
        оружения локомотивного  и  вагонного  хозяйства,
        электротяги,  энергоснабжения, автоматики, теле-
        механики и  связи,  водоснабжения,  материальных
        складов  на участковых станциях;  проектирование
        участковых станций;  путевое развитие,  устройс-
        тва,  сооружения, работа и проектирование сорти-
        ровочных станций;  путевое развитие, устройства,
        сооружения, работа и проектирование пассажирских
        станций;  грузовые станции:  общего пользования,
        обслуживающие  подъездные  пути,  перегрузочные,
        портовые,  специализированные; железнодорожные и
        транспортные узлы,  развязка подходов железнодо-
        рожных путей в узлах,  обходы узлов,  железнодо-
        рожные  узлы  промышленные  и  крупных  городов,
        проблемы развития транспортных узлов.

 СД.04   Правила технической эксплуатации и безопасность
         движения на железнодорожном транспорте:             54
        правила технической   эксплуатации   сооружений,
        устройств  и подвижного состава железнодорожного
        транспорта; классификация нарушений безопасности
        движения поездов и маневровой работы; показатели
        безопасности движения;  порядок служебного расс-
_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________
        ледования нарушений безопасности движения,  учет
        и отчетность;  организация восстановительных ра-
        бот.

 СД.05   Основы эргономики:                                  62
        методы эргономики; эргономические критерии; ком-
        плексные эргономические показатели; системы "че-
        ловек-техника-среда" в процессах управления  пе-
        ревозками на железных дорогах; учет челевеческо-
        го фактора в организации движения поездов.

 СД.06   Хладотранспорт и основы теплотехники:               88
        основные понятия  теплотехники  и термодинамики;
        организация и правила перевозок  скоропортящихся
        грузов; подвижной состав для перевозки скоропор-
        тящихся грузов; холодильные склады.

 СД.07   Основы транспортного права:                         60
        закон о железнодорожном транспорте, Устав желез-
        ных дорог;  юридические отношения железных дорог
        и грузоотправителей; правовые основы взаимодейс-
        твия железной дороги с подъездными  путями  про-
        мышленных  предприятий;  правовое  регулирование
        пассажирских перевозок,  смешанных и международ-
        ных  перевозок;  арбитраж в споре между железной
        дорогой и грузоотправителем.

 СД.08   Единая транспортная система:                        81
        структура единой  транспортной  системы;  техни-
        ко-эксплуатационные характеристики различных ви-
        дов  транспорта,  образующих единую транспортную
        систему;  взаимодействие железнодорожного транс-
        порта с другими видами транспорта;  технико-эко-
        номическое обоснование  выбора  вида  транспорта
        для пассажирских и грузовых перевозок.

_________________________________________________________________
   1   :                  2                             :    3
_________________________________________________________________

 СД.09   Транспортная логистика:                             90
        основные схемы и модели логистических транспорт-
        ных  систем;  построение и технология производс-
        твенно-транспортных систем доставки грузов;  по-
        казатели экономической эффективности логистичес-
        ких транспортных систем.

 СД.10   Автоматизированные системы управления
         железнодорожным транспортом:                        84
        структура автоматизированных  систем  управления
        железнодорожным транспортом (АСУЖТ);  подсистемы
        АСУЖТ,  их функциональное назначение и  устройс-
        тво;  алгоритмы и программы решения информацион-
        ных и оптимизационных задач в АСУЖТ; автоматизи-
        рованные  рабочие  места поездного,  дорожного и
        сетевого диспетчеров, инженера-графиста, инжене-
        ра по плану формирования поездов.

 СД.11   Дисциплины специализаций                           554

 СД.12   Дисциплины и курсы по выбору студента,
         устанавиваемые вузом (факультетом)                 250

  Ф.00   Факультативы                                       450

  Ф.01   Военная подготовка                                 450

         Всего часов теоретического обучения:             8 100

  П.00   Практика                                     20 недель


         Срок реализации  образовательной  программы  инженера при
     очной форме обучения составляет 256 недели,  из  которых  150
     недель теоретического обучения, 14 недель подготовки квалифи-
     кационной работы, не менее 35 недель каникул, включая 4 неде-
     ли последипломного отпуска.

         Примечания:
         1. При  разработке  образовательно-профессиональных прог-
     рамм подготовки инженера и бакалавра  Вуз  (факультет)  имеет
     право:
         1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного
     материала для циклов дисциплин, - в пределах 5%,  для дисцип-
     лин, входящих в цикл, - в пределах 10%, без превышения макси-
     мального недельного объема нагрузки студентов и при  сохране-
     нии минимального содержания, указанных в настоящем документе.
         1.2. Устанавливать объем часов по  общим  гуманитарным  и
     социально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка
     и физической культуры).
         1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и соци-
     ально-экономических дисциплин в  форме  авторских  лекционных
     курсов  и  разнообразных  видов коллективных и индивидуальных
     практических занятий,  заданий  и  семинаров  по  программам,
     (разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, наци-
     онально-этническую, профессиональную специфику, также и науч-
     но-исследовательские предпочтения преподавателей),  обеспечи-
     вающим квалифицированное освещение тематики  дисциплин цикла.
         1.4. Устанавливать  необходимую  глубину преподавания от-
     дельных разделов общих гуманитарных  и  социально-экономичес-
     ких,  математических  и  общих  естественнонаучных  дисциплин
     (графа 2) в соответствии с профилем специальных дисциплин.
         2. Объем обязательных аудиторных занятий студента не дол-
     жен превышать в среднем за период теоретического  обучения 27
     часов  в неделю.  При этом в указанный объем не входят обяза-
     тельные практические занятия по физической культуре и факуль-
     тативным дисциплинам.
         3. Факультативные  дисциплины  предусматриваются  учебным
     планом  вуза,  но не являются обязательными для изучения сту-
     дентом.
         4. Курсовые  работы  (проекты)  рассматриваются  как  вид
     учебной работы по дисциплине и выполняются в  пределах часов,
     отводимых на ее изучение.
         5. Наименование специализаций утверждается учебно-методи-
     ческим объединением по образованию в области железнодорожного
     транспорта,наименование дисциплин специализаций  и  их  объем
     устанавливаются высшим учебным заведением.





                                   Составители:

        Учебно-методическое объединение по образованию в области
        железнодорожного транспорта

                                    В.Г. ИНОЗЕМЦЕВ
                                    Г.Г. РЯБЦЕВ
                                    Г.А. ПЛАТОНОВ
                                    И.В. ШТЕФКО

        Главное управление образовательно-профессиональных программ
        и технологий
                                    Ю.Г. ТАТУР
                                    В.Е. САМОДАЕВ
                                    Е.А. ЕГОРУШКИН







Рейтинг@Mail.ru