Ранее этот государственный стандарт имел номер 072300 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

072300
         ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                   ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ


                                             УТВЕРЖДАЮ

                                       Заместитель Председателя
                                          Госкомвуза России

                                             В.Д.Шадриков
                                          6  октября  1995г.




            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
              ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ



                   ГОСУДАРСТВЕННЫЕ  ТРЕБОВАНИЯ
            к минимуму содержания и уровню подготовки
                    инженера по специальности
         072300 - Лазерная техника и лазерные технологии









             Вводится в действие с даты утверждения




                        Москва, 1995 г.
.
                                - 2 -

     1. Общая характеристика специальности 072300 - Лазерная
        техника и лазерные технологии.

     1.1. Специальность  утверждена   приказом   Государственного
комитета Российской Федерации по высшему образованию  от 27.04.95
N 618.

     1.2. Квалификация  выпускников  -  инженер, нормативная дли-
тельность  освоения  программы при очной форме обучения  -  5 лет
и 6 месяцев.

     1.3.ї2 ї0Характеристика ї2 ї0сферы   профессиональной   деятельности
выпускника.
     1.3.1.ї2 ї0Место специальности в области науки и техники.
     Лазеры,  лазерные  системы  и  лазерные технологии - область
науки и техники, которая включает совокупность знаний,  представ-
лений, умений и навыков, связанных с разработкой,  изготовлением,
исследованием, эксплуатацией лазеров, лазерных систем  и лазерных
технологий в различных сферах человеческой деятельности.

     1.3.2.ї2 ї0Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной деятельности выпускника по специ-
альности 072300 - Лазерная техника и лазерные технологии являются
лазеры, их элементы, физические процессы в них,  лазерные системы
и технологии с их использованием.

     1.3.3.ї2 ї0Виды профессиональной деятельности.
     Выпускник по специальности  072300 - Лазерная техника  и ла-
зерные технологии в соответствии  с фундаментальной и специальной
подготовкой  может  выполнять  следующие  виды   профессиональной
деятельности:
     проектно-конструкторская;
     экспериментально-исследовательская;
     производственно-управленческая;
     эксплуатационно-наладочная.

                                - 3 -

     2. Требования к уровню подготовки лиц,  успешно  завершивших
        обучение по программе инженера по специальности ї2 ї0072300 -
        Лазерная техника и лазерные технологии.

     2.1.ї2 ї0Общие требования к образованности инженера.
     Инженерї1 ї0отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными учениями в области гуманитарных и соци-
ально-экономических наук,  способен научно анализировать социаль-
но значимые проблемы и  процессы,  умеет использовать методы этих
наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
     - знает основы Конституции Российской Федерации;
     - знает этические и правовые  нормы,  регулирующие отношение
человека к человеку, обществу, окружающей среде,  умеет учитывать
их при разработке экологических и социальных проектов;
     - имеет целостное представление о процессах и явлениях, про-
исходящих в неживой и живой природе,  понимает возможности совре-
менных научных методов  познания природы и владеет ими на уровне,
необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное  содер-
жание и возникающих при выполнении профессиональных функций;
     - способен продолжить обучение и вести профессиональную дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию
в полном объеме через 10 лет);
     - имеет научное представление о здоровом образе жизни,  вла-
деет умениями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает его общие законы, спосо-
бен  в письменной  и устной речи правильно (логично) оформить его
результаты;
     - умеет на научной основе организовать  свой  труд,  владеет
компьютерными методами сбора, хранения и обработки  (редактирова-
ния) информации,  применяемыми  в сфере его профессиональной дея-
тельности;
     - владеет знаниями основ производственных отношений и  прин-
ципами управления с учетом технических, финансовых и человеческих
факторов;
     - умеет использовать методы  решения  задач  на  определение
оптимальных соотношений параметров различных систем;
     - способен в условиях развития науки и изменяющейся социаль-
ной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих  воз-

                                - 4 -

можностей, умеет приобретать новые знания, используя  современные
информационные образовательные технологии;
     - понимает сущность и социальную  значимость  своей  будущей
профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих   конкретную
область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной систе-
ме знаний;
     - способен к проектной деятельности в профессиональной сфере
на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели
для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их
качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные
с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их
решения методы изученных им наук;
     - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, зна-
ком с методами управления, умеет организовать работу исполнителей,
находить и принимать управленческие решения в условиях противоре-
чивых требований, знает основы педагоги ческой деятельности;
     - методически и психологически готов  к изменению вида и ха-
рактера своей профессиональной деятельности, работе над междисци-
плинарными проектами.

     2.2.ї2 ї0Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.

     2.2.1. Требования по общим гуманитарным  и  социально-эконо-
мическим дисциплинам.
     Требования  к знаниям  и  умениям выпускников  соответствуют
Требованиям  (Федеральный  компонент)  к  обязательному  минимуму
содержания  и уровню подготовки выпускника высшей школы  по циклу
"Общие  гуманитарные  и социально-экономические дисциплины",  ут-
вержденным  Государственным  комитетом  Российской  Федерации  по
высшему образованию 18 августа 1993 года.

     2.2.2. Требования по математическим  и общим  естественнона-
учным дисциплинам.
     Инженер  должен:
     в области математики и информатики
     иметь представление:
     - о математике как особом  способе  познания мира,  общности

                                - 5 -

ее понятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения,  обработки и передачи;
     знать и уметь использовать:
     - основные понятия  и методы математического анализа, анали-
тической геометрии, линейной алгебры, дифференциальных уравнений,
математической физики,  теории функций  комплексного переменного,
операционного исчисления,  теории  вероятностей  и математической
статистики, дискретной математики;
     - математические модели простейших систем  и процессов в ес-
тествознании и технике;
     - вероятностные модели для конкретных процессов  и проводить
необходимые расчеты в рамках построенной модели;
     иметь опыт:
     - употребления математической символики  для выражения коли-
чественных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с учетом их  иерархической  структуры
и оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования основных приемов обработки экспериментальных
данных;
     - аналитического  и  численного решения алгебраических урав-
нений;
     - исследования, аналитического и численного решения  обыкно-
венных дифференциальных уравнений;
     - аналитического и численного решения основных уравнений ма-
тематической физики;
     - программирования и использования возможностей вычислитель-
ной техники и программного обеспечения;

     в области физики, теоретической механики, химииї2 ї0иї2 ї0экологии
     иметь представление:
     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о фундаментальном единстве естественных наук,  незавершен-
ности естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе,  упорядочен-
ности строения объектов,  переходах в неупорядоченное состояние и
наоборот;

                                - 6 -

     - о динамических и статистических закономерностях в природе;
     - о  вероятности  как  объективной  характеристике природных
систем;
     - об  измерениях  и  их  специфичности  в различных разделах
естествознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об основах биофизики, биохимии, фотобиологии;
     - об  индивидуальном  и  коллективном  поведении  объектов в
природе;
     - о времени в естествознании;
     - об основных химических системах и процессах;
     ї2-ї0 о взаимосвязи между свойствами химической системы, природой
веществ и их реакционной способностью;
     - о методах химической идентификации и определения веществ;
     - об особенностях биологической формы  организации  материи,
принципах воспроизводства и развития живых систем;
     - об особенностях взаимодействия света и лазерного излучения
с биологическими объектами;
     - о биосфере и направлении ее эволюции;
     - о целостности и гомеостазе живых систем;
     - о взаимодействии организма и среды, сообществе организмов,
экосистемах;
     - об экологических принципах охраны природы  и  рациональном
природопользовании, перспективах создания не разрушающих  природу
технологий;
     - о новейших открытиях естествознания,  перспективах  их ис-
пользования для построения технических устройств;
     - о физическом, химическом и биологическом моделировании;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности с точки
зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;

     знать и уметь использовать:
     - основные понятия, законы и модели механики,  электричества
и магнетизма, колебательных процессов и распространения волн, оп-
тики, квантовой физики, статистической  физики  и  термодинамики,

                                - 7 -

физических  основ  электроники,  химических  систем,   химической
термодинамики и кинетики, реакционной способности веществ,  хими-
ческой идентификации, экологии;
     - методы теоретического и экспериментального исследования  в
физике, оптике, теоретической механике, химии, экологии;
     - уметь оценивать численные порядки величин, характерных для
различных разделов естествознания.

     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.

     Инженер должен
     иметь представление:
     - о тенденциях развития лазеров,  лазерной техники, оборудо-
вания и технологий на их основе;
     - о тенденциях развития элементной базы оптических  и лазер-
ных приборов, источников и приемников оптического излучения,  оп-
тико-электронных систем обработки информации;
     - о промышленных технологиях использования лазерной техники;
     - о тенденциях развития и применения микропроцессорной  тех-
ники, перспективных решениях в области  автоматизации  оптической
лазерной техники;
     - о проблемах и направлениях развития технологии  проектиро-
вания и производства оптических и лазерных элементов,  приборов и
систем;
     знать и уметь использовать:
     - этапы  и методы проведения научно-исследовательских и про-
ектно-конструкторских  работ в области оптического лазерного при-
боростроения, номенклатуру,  состав, физические принципы, устрой-
ство и функционирование оптических и лазерных приборов и  систем,
их элементную базу, основные характеристики, области применений;
     - физические принципы, устройство и основные  характеристики
различных типов лазеров и приемников оптического излучения;
     - методы и схемы преобразования оптических сигналов  в опти-
ко-электронных системах;
     - основные методы расчета оптических и лазерных систем  пре-
образования параметров лазерного излучения;
     - основы метрологии и обработки результатов измерений;
     - основы инженерной и компьютерной графики;

                                - 8 -

     - общие принципы конструирования, типовые конструкции  дета-
лей и узлов лазерной и оптической аппаратуры;
     - фундаментальные положения оптики, лазерной физики и техни-
ки, электроники, элементы цифровой электроники, элементную   базу
микропроцессорной техники, принципы организации и  функционирова-
ния устройств вычислительной техники;
     - принципы обеспечения условий безопасности жизнедеятельности
при разработке и эксплуатации лазерной и оптической аппаратуры.
     иметь опыт:
     - проведения научно-исследовательских работ в области лазер-
ной техники;
     - анализа технического задания на разработку лазерной  опти-
ческой аппаратуры, выбора на его основе принципа действия,  функ-
циональной и структурной схем, элементной базы, разработки и кон-
струирования отдельных узлов и прибора в целом;
     - работы с лазерным оборудованием и его  использованием  для
решения различных исследовательских и производственных задач.

     2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.

     Инженер должен:
     - понимать основные научно-технические проблемы и перспекти-
вы развития областей техники,  соответствующих специальной подго-
товке, их взаимосвязь со смежными областями;
     - знать  основные объекты,  явления и процессы,  связанные с
конкретной областью  специальной  подготовки и уметь использовать
методы их научного исследования;
     - уметь сформулировать основные технико-экономические требо-
вания к изучаемым техническим объектам и знать  существующие  на-
учно-технические средства их реализации.

     Дополнительные требования  к специальной подготовке инженера
определяются высшим учебным заведением с учетом особенностей спе-
циализации.

                                - 9 -

     3. Минимум содержания образовательной прграммы для подготовки
        инженера  по специальности   072300  -  Лазерная техника и
                     лазерные технологии.

_____________________________________________________________________________
Индекс    Наименование дисциплин и их основные               Всего
          разделы                                            часов
_____________________________________________________________________________
ГСЭ.00    Общие гуманитарные и социально-экономические
          дисциплиныї2                                         ї01800

          Перечень дисциплин и  их  основное  содержание со-
          ответствует Требованиям (федеральный компонент)  к
          обязательному минимуму содержания и уровню  подго-
          товки выпускника высшей школы по циклу  "Общие гу-
          манитарные и социально-экономические  дисциплины",
          утвержденным Государственным комитетом  Российской
          Федерации по высшему образованию 18 августа 1993 г.

ЕН.ОО     Математические и общие естественнонаучные
          дисциплины                                         2924

ЕН.О1   Математика:                                           900
          алгебра: основные    алгебраические     структуры,
          векторные  пространства  и  линейные  отображения;
          геометрия:  аналитическая  геометрия,  многомерная
          евклидова геометрия,  элементы топологии;  анализ:
          дифференциальное   и   интегральное    исчисления,
          элементы теории функций и функционального анализа,
          теория    функций    комплексного     переменного,
          дифференциальные уравнения, математическая физика;
          вероятность  и  статистика:  элементарная   теория
          вероятностей,    математические    основы   теории
          вероятностей, модели случайных процессов, проверка
          гипотез, принцип максимального правдоподобия, ста-
          тистические  методы  обработки   экспериментальных
          данных.

                                - 10 -

-----------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
-----------------------------------------------------------------
ЕН.02ї2 ї0    Информатика:ї2                                        ї0280
          понятие информации;  виды  информации;  подходы  к
          оценке    количества   информации;   структура   и
          закономерности      протекания      информационных
          процессов;  общая  характеристика процессов сбора,
          передачи,  обработки  и   накопления   информации;
          технические   и  программные  средства  реализации
          информационных      процессов;      информационные
          технологии;   модели   решения   функциональных  и
          вычислительных     задач;     алгоритмизация     и
          программирование;     формы     представления    и
          преобразования информации;  математические  основы
          информатики;    увеличение    роли    и   значения
          информационных ресурсов  в  современном  обществе;
          информатизация  общества  и перспективы перехода к
          информационному обществу

ЕН.03ї2.    ї0Физика:ї2                                             ї0720
          физические основы механики:  понятие  состояния  в
          классической механике,  уравнения движения, законы
          сохранения;   основы   релятивистской    механики,
          принцип  относительности в механике;  кинематика и
          динамика  твердого  тела,   жидкостей   и   газов;
          электричество   и   магнетизм:   электростатика  и
          магнитостатика в  вакууме  и  веществе,  уравнения
          Максвелла в интегральной и дифференциальной форме,
          материальные  уравнения,  квазистационарные  токи,
          принцип относительности в электродинамике;  физика
          колебаний и волн:  гармонический и ангармонический
          осциллятор,    физический    смысл   спектрального
          разложения,   кинематика    волновых    процессов,
          нормальные  моды,  интерференция и дифракция волн;
          квантовая физика:  корпускулярноволновой  дуализм,
          принцип   неопределенности,  квантовые  состояния,
          принцип    суперпозиции,    квантовые    уравнения

                                - 11 -

-----------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
-----------------------------------------------------------------
          движения,     операторы     физических    величин;
          энергетический спектр атомов  и  молекул;  природа
          химической связи; статистическая физика и термоди-
          намика: три начала термодинамики, термодинамические
          функции состояния, фазовые равновесия   и  фазовые
          превращения, элементы неравновесной термодинамики,
          классическая и квантовые статистики,  кинетические
          явления;  системы  системы заряженных частиц, кон-
          денсированное состояние.

ЕН.04.    Теоретическая иеханика:ї2                             ї0108
          статика; кинематика  точки;  кинематика   твердого
          тела;  сложное  движение  точки  и  твердого тела;
          динамика   материальной   точки;   общие   теоремы
          динамики;  элементы аналитической механики; основ-
          ные  понятия аналитической механики электромехани-
          ческих систем.

ЕН.05.ї2    ї0Химия:ї2                                              ї0114
          химические системы:  растворы, дисперсные системы,
          электрохимические    системы,    катализаторы    и
          каталитические   системы,  полимеры  и  олигомеры;
          химическая термодинамика  и  кинетика:  энергетика
          химических   процессов,   химическое   и   фазовое
          равновесие,   скорость   реакции   и   методы   ее
          регулирования,  колебательные реакции; реакционная
          способность веществ: химия и периодическая система
          элементов, кислотноосновные и окислительно-восста-
          новительные  свойства  веществ, химическая  связь,
          комплементарность;
          химическая идентификация: качественный и количест-
          венный анализ, аналитический сигнал,   химический,
          физикохимический и физический анализ

                                - 12 -

-----------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
-----------------------------------------------------------------
ЕН.06.ї2    ї0Экология:ї2                                            ї070ї2                  70
          биосфера и    человек:     структура     биосферы,
          экосистемы,  взаимоотношения  организма  и  среды,
          экология и здоровье человека;  глобальные проблемы
          окружающей     среды;    экологические    принципы
          рационального использования природных  ресурсов  и
          охраны       природы;       основы       экономики
          природопользования;    экозащитная    техника    и
          технологии;     основы    экологического    права,
          профессиональная  ответственность;   международное
          сотрудничество в области окружающей среды

ЕН.07.ї2    ї0Физические основы квантовой электроники:ї2            ї0216
          способы описания  оптического  излучения;  плоские
          световые  волны;  переход  от  световых   волн   к
          фотонным коллективам;
          когерентность световых   волн;  основные  процессы
          взаимодействия;  оптического излучения;  квантовые
          переходы;   уровни   энергии   атомов  и  молекул;
          кристаллы;   неупругие    атомные    столкновения;
          взаимодействие  оптического излучения с веществом;
          нелинейная оптика;  нелинейные среды и  нелинейная
          поляризация; условия преобразования света в свет в
          когерентных  процессах;  взаимодействие   световых
          волн   с   коллективными   движениями   в   среде;
          самофокусировка   света;    генерация    лазерного
          излучения

ЕН.08     Дисциплины и курсы по выбору студента,  устанавли-
          ваемые вузом (факультетом)                          516

ОПД.00    Общепрофессиональные дисциплины                    1542

ОПД.01.ї2   ї0Электроника и вычислительная техника:ї2               ї0360
          электрические цепи;  переходные процессы; нелиней-

                                - 13 -

-----------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
-----------------------------------------------------------------
          ные цепи;  электрические машины;  элементная  база
          электроники;  электронные  устройства  (усилители,
          генераторы, модуляторы,  детекторы, фильтры); эле-
          ментная база и архитектура вычислительной техники;
          цифровые электронные устройства, запоминающие уст-
          ройства, АЦП и ЦАП; микропроцессоры.

ОПД.02.   Методы оптико-физических  измерений
          и основы метрологии:ї2                                ї0162
          роль оптических   измерений;   виды    и    методы
          измерений;  погрешности  измерений;  виды  законов
          распределения  случайных  погрешностей;   свойства
          глаза  и оптических приборов;  точность оптических
          измерений;  методы и средства измерения параметров
          световой волны: энергетических параметров, формы и
          длительности  импульсов   оптического   излучения,
          временной    и   пространственной   когерентности,
          поляризации,  угловой  расходимости,  спектральных
          характеристик;   методы   и   средства   измерения
          параметров оптических материалов;  рефрактометрия,
          поляризационно-оптические    методы   и   средства
          измерения,     эллипсометрия,      рефлектометрия,
          фотометрия, калориметрия; методы и средства
          измерения параметров  оптических деталей и систем;
          оптические  измерения   неоптических   параметров;
          оптические          датчики;         автоматизация
          оптико-физических измерений; источники и приемники
          изучения:   свойства,   характеристики  и  области
          применения;   приемники   излучения   на    основе
          внутреннего фотоэффекта (фоторезисторы, фотодиоды,
          координатно-чувствительные приемники,  ПЗС-линейки
          и   матрицы);   приемники   на   основе   внешнего
          фотоэффекта (фотоэлементы,  ФЭУ, диссекторы, ЭОПы,
          видиконы     и    т.п.);    тепловые    приемники,
          фотографические приемники

                                - 14 -

-----------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
-----------------------------------------------------------------
ОПД.03.ї2   ї0Безопасность жизнедеятельности:ї2                     ї0102
          человек и среда обитания;  основы физиологии труда
          и     комфортные     условия    жизнедеятельности;
          безопасность и экологичность  технических  систем;
          безопасность       жизнедеятельности;       основы
          электробезопасности;  производственная  санитария;
          пожарная     безопасность;     электростатическое,
          ионизирующее и лазерное излучения

ОПД.04.   Основы конструирования и технологии
          оптических приборов:ї2                                ї0366
          общие принципы     и     этапы    конструирования,
          конструкторская  документация;   стандарты   ЕСКД,
          изображение на чертежах, оформление чертежей; базы
          и   базирование;   технологичность    конструкции;
          допуски   и  посадки;  конструкционные  материалы;
          конструирование   деталей   и    узлов    приборов
          (оптические   детали,  оправы;  корпусные  детали,
          резьбовые соединения,  зубчатые механизмы, упругие
          элементы,   направляющие);   типовые   конструкции
          (линзы,  пластины,  зеркала,  призмы,   объективы,
          окуляры,    осветители,   отсчетные   устройства);
          средства         проектирования;         структура
          технологического     процесса;     технологичность
          конструкции;  точность  в  приборостроении  и   ее
          технологическое  обеспечение;  методы изготовления
          деталей   приборов;   базирование;   механические,
          электрофизические   и   электрохимические   методы
          обработки;     электрохимическая,      химическая,
          электроэрозионная,     ультразвуковая,    лучевая,
          плазменная    и     комбинированная     обработка;
          проектирование технологических процессов обработки
          заготовок,  сборки приборов;  технология нанесения
          покрытий.

                                - 15 -

-----------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
-----------------------------------------------------------------
ОПД.05  Дисциплины и курсы по выбору студента,  устанавли-
        ваемые вузом (факультетом)                            552

СД.00.ї2  ї0Специальные дисциплины:ї2                              ї03328

СД.01.ї2  ї0Специальные разделы оптики:ї2                           ї0440
        законы геометрической    оптики,    геометрическая
        теория    оптического    изображения,     качество
        оптического   изображения,   оптические   системы;
        состояние  электромагнитного   поля   на   границе
        раздела сред; молекулярная теория отражения света,
        многослойные   покрытия;   Фурье-анализ   линейных
        систем,  случайный  оптический  сигнал,  случайные
        волны в линейных  средах;  уравнения  Максвелла  в
        нелинейной    среде,   распространение   света   в
        нелинейных   средах,   нелинейное   отражение    и
        рассеяние  света,  параметрическое усиление света,
        оптический пробой;  основы квантовой теории  поля,
        когерентные состояния поля, корреляционные функции
        и   когерентность,   оптика   спеклов,   квантовые
        состояния поля излучения, статистика фотоотсчетов.

СД.02. ї2 ї0Лазерная физика, техника и технологии:ї2                ї0270
        взаимодействие излучения   с   инверсной   средой;
        основы физики лазеров;  структурная схема  лазера;
        оптические резонаторы; методы описания процессов в
        лазерах;       режимы       работы        лазеров;
        нелинейнооптические явления;  классификация и типы
        лазеров;  газовые,  жидкостные, полупроводниковые,
        твердотельные     лазеры;    свойства    лазерного
        излучения;  формирование и преобразование лазерных
        пучков оптическими элементами и системами;  модели
        лазерных     пучков;     лазерная      технология;
        взаимодействие  лазерного излучения с поглощающими
        средами; промышленная обработка материалов; типы и

                                - 16 -

-----------------------------------------------------------------
  1                           2                               3
-----------------------------------------------------------------
        конструкции   технологических  лазеров;  лазеры  в
        системах  измерения  и   неразрушающем   контроле,
        медицинских технологиях.

СД.03.ї2  ї0Дисциплины специализаций                             1818

СД.04   Дисциплины и курсы по выбору студентов, устанавли-
        ваемые вузом (факультетом)                            800

 Ф.00   Факультативы                                          450
 Ф.01   Военная подготовка                                    450

        Всего часов теоретическго обучения                  10044

 П.00   Практика                                        14 недель


     Срок реализации образовательной  программы  при очной  форме
обучения составляет 290 недель, из которых 186 недель теоретичес-
кого обучения, 14 недель квалификационная работа, не менее 35 не-
дель каникул, включая 4 недели последипломного отпуска.

     Примечание:

     1. При  разработке  образовательно-профессиональных  учебных
программ подготовки инженера ВУЗ (факультет) имеет право:
     1.1 Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного ма-
         териала для циклов дисциплин - в пределах 5% для дисцип-
         лин,  входящих  в  цикл - в пределах 10%  без превышения
         максимального недельного объема нагрузки студентов и при
         сохранении минимального содержания дисциплин,  указанных
         в настоящем документе.

     1.2 Устанавливать объем часов по дисциплинам цикла общих гу-
         манитарных  и социально - экономических дисциплин (кроме

                                - 17 -

         иностранного языка и физической культуры).
     1.3 Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социально
         - экономических дисциплин в форме  авторских  лекционных
         курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуаль-
         ных практических занятий и семинаров по программам (раз-
         работанным в самом ВУЗе и учитывающим региональную,  на-
         ционально - этническую,  профессиональную  специфику,  а
         также и научно - исследовательские предпочтения препода-
         вателей), обеспечивающим квалифицированное освещение те-
         матики дисциплин цикла.
     1.4 Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных
         разделов общих гуманитарных и социально - экономических,
         математических   и  общих  естественнонаучных  дисциплин
         (графа 2)  в соответствии  с  профилем  специальных дис-
         циплин.
     1.5 Реализовывать   данную   образовательно-профессиональную
         программу за  5 лет за счет сокращения часов,  отводимых
         на изучение дисциплин специализации  (СД.03) и дисциплин
         по выбору студента (СД.04).

     2. Объем обязательных аудиторных занятий студента не  должен
превышать  в среднем за период теоретического обучения 27 часов в
неделю. При этом в указанный объем не входит обязательные практи-
ческие  занятия по физической культуре и факультативным дисципли-
нам.

     3. Факультативные  дисциплины предусматриваются учебным пла-
ном ВУЗа, но не являются обязательными для изучения студентом.

     4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на
ее изучение.

     5. Наименование специализаций утверждается учебно-методическим
объединением по оптическому и приборостроительному образованию,
наименование дисциплин специализаций и их объем устанавливаются
высшим учебным заведением.

                                - 18 -



                             Составители:

                                     Учебно -  методическое
                                     объединение по оптическому
                                     и приборостроительному
                                     образованию

                                              Г.И.Новиков



                                     Главное управление
                                     образовательно-профессиональных
                                     программ и технологий

                                              Ю.Г.Татур

                                              Н.С.Гудилин

                                              Е.А.Егорушкин












 
Рейтинг@Mail.ru