Ранее этот государственный стандарт имел номер 250300 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

250300
 
           Государственный комитет Российской Федерации
                     по высшему образованию



                                       УТВЕРЖДАЮ:
                                       Заместитель Председателя
                                       Госкомвуза России

                                       _____________ В.Д.Шадриков

                                       " 24"  февраля  1995 г.





            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
              ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                   ГОСУДАРСТВЕННЫЕ  ТРЕБОВАНИЯ
             к минимуму содержания и уровню подготовки
                   выпускника по специальности

       250300 - Технология электрохимических производств



              Вводится в действие  с даты  утверждения






                         Москва,  1995 г.

.

                              - 2 -


      1. Общая  характеристика  специальности
         250300 - Технология электрохимических производств.

     1.1. Специальность  утверждена приказом Государственного ко-
митета Российской Федерации по высшему образованию от 05.03.94 г.
N 180
     1.2. Квалификация выпускников -  инженер,  нормативная  дли-
тельность освоения программы при очной форме обучения 5  лет.
     1.3. Характеристика  сферы  профессиональной   деятельности
          выпускника.
     1.3.1. Место специальности в области технологии.
     Технология электрохимических  производств  включает совокуп-
ность средств, способов и методов исследования, разработки, изго-
товления  и  применения  электрохимических  покрытий  металлами и
сплавами,  получения неорганических и органических продуктов, хи-
мических  источников  тока,  хемотронных и электрохромных систем,
технологических комплексов очистки сточных вод и рекуперации  до-
рогостоящих материалов с использованием электрохимических процес-
сов, изделий и процессов размерной анодной обработки.
     1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной  деятельности  инженера  по  спе-
циальности 250300 - Технология электрохимических производств  яв-
ляются: процессы получения электрохимических  покрытий,  электро-
гидрометаллургического получения  металлов,  размерной  обработки
изделий, неорганических и органических веществ; методы защиты ме-
таллов от коррозии; производство химических источников тока; при-
боры, основанные на электрохимических системах; установки и аппа-
раты для проведения технологических процессов, приборы  и  методы
исследования свойств металлических покрытий, органических и неор-
ганических веществ и др.
     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
    Инженер по специальности 250300 - Технология  электрохимичес-
ких производств в соответствии с  фундаментальной  и  специальной
подготовкой может выполнять следующие виды профессиональной  дея-
тельности:
    - научно-исследовательская
    - проектно-конструкторская

                              - 3 -
     -инженерно-технологическая
    - производственн-управленческая
     Инженер может в установленном порядке работать  в  образова-
тельных учреждениях.
         2. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершив-
            ших обучение по программе инженера  по  специальности
            250300 - Технология электрохимических производств.
         2.1. Общие требования к образованности инженера.
    Инженер отвечает следующим требованиям:
     - знаком с основными гуманитарными и социально-экономически-
ми учениями,  способен  научно  анализировать  социально-значимые
проблемы и процессы, владеет методами  гуманитарных  наук,  умеет
использовать их в различных видах профессиональной  и  социальной
деятельности;
     - мотивирован в соответствии с гуманистическими  ценностями,
умеет обосновывать свою мировоззренческую и гражданскую позиции;
     - знает этические и правовые нормы, определяющие отношение к
человеку, обществу, окружающей среде, умеет применять их при раз-
работке экологических и социальных проектов;
     - имеет целостное  представление  о  процессах  и  явлениях,
происходящих в неживой и живой природе, понимает возможности сов-
ременных научных методов познания природы и владеет ими на  уров-
не, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное со-
держание и возникающих при выполнении профессиональных функций;
     - способен продолжить обучение и вести профессиональную дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано  на  реализа-
цию в полном объеме через 10 лет);
     - имеет научное представление о здоровом образе жизни,  вла-
деет умениями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает его общие законы, спосо-
бен в письменной и устной речи правильно (логично)  оформить  его
результаты;
     - умеет на научной основе организовать  свой  труд,  владеет
компьютерными методами сбора, хранения  и  обработки  информации,
применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
    - владеет знаниями основ производственных отношений и принци-
пами управления с учетом технических, финансовых  и  человеческих
факторов;
     -умеет использовать методы решения оптимизационных задач;

                              - 4 -

     - способен в условиях  развития  науки  и  изменяющейся  со-
циальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу  своих
возможностей, умеет приобретать новые знания, используя современ-
ные информационные образовательные технологии;
     - понимает сущность и социальную  значимость  своей  будущей
профессии, основные проблемы наук,  определяющих  конкретную  об-
ласть его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной  системе
знаний;
     - способен к проектной деятельности в профессиональной  сфе-
ре, знает принципы системного анализа, умеет строить и  использо-
вать модели для описания  и  прогнозирования  различных  явлений,
провести их качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать  задачи,  связан-
ные с реализацией профессиональных  функций,  умеет  использовать
для их решения методы изученных им дисциплин;
     - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, зна-
ком с методами управления, умеет организовать  работу  исполните-
лей, находить и принимать управленческие решения в условиях  про-
тиворечивых требований, знает основы педагогики;
     - методически и психологически готов к изменению вида и  ха-
рактера своей профессиональной деятельности,  работе  над междис-
циплинарными проектами.

         2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам
         2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-эко-
                номическим дисциплинам.
     Требования к знаниям и умениям инженера соответствуют Требо-
     ваниям (федеральный компонент) к обязательному минимуму  со-
     держания и уровню подготовки выпускника высшей школы по цик-
     лу "Общие гуманитарные и социально- экономические  дисципли-
     ны", утвержденным Государственным комитетом Российской Феде-
     рации по высшему образованию 18 августа 1993 г.

         2.2.2. Требования по общим математическим и естественно-
                научным дисциплинам.
         Инженер должен:

         в области математики и информатики

                              - 5 -

         иметь представление:
     - о математике как особом способе познания мира, общности ее
       понятий и представлений;
     - об основных математических структурах и методах;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;

         знать и уметь использовать:
     - основные понятия и методы математического анализа,  теории
       дифференциальных уравнений, аналитической  геометрии,  ли-
       нейной алгебры, теории функций  комплексного  переменного,
       операционного исчисления, теории вероятностей и  математи-
       ческой статистики;
     - математические модели простейших систем и процессов в  ес-
       тествознании и технике, учитывая границы применимости  ма-
       тематической модели;
     - вероятностные модели для конкретных процессов и  проводить
       необходимые расчеты в рамках построенной модели;

         иметь опыт:
     - операций с абстрактными объектами;
     - употребления математической символики для выражения  коли-
       чественных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей с учетом их иерархической структуры и
       оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования  основных  приемов  обработки    эксперимен-
       тальных  данных;
     - аналитического и численного решения алгебраических уравне-
       ний, обыкновенных  дифференциальных  уравнений,  уравнений
       математической  физики;
     - постановки и решения задач оптимизации;
     - программирования  и  использования  возможностей  вычисли-
       тельной  техники и программного обеспечения;

         в области физики, химии и экологии
         иметь представление:
     - о фундаментальном единстве естествознания, его незавершен-
       ности и возможности дальнейшего развития;

                              - 6 -

     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о современных физических эффектах, перспективных для  пос-
       троения технических устройств;
     - о физическом моделировании и его  связи  с  математическим
       моделированием;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе,  упорядочен-
       ности строения объектов, переходах в неупорядоченное  сос-
       тояние и  наоборот;
     - о динамических и статистических закономерностях в природе;
     - о вероятности  как  объективной  характеристике  природных
       систем;
     - об измерениях и их специфичности в различных разделах  ес-
       тествознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в при-
       роде;
     - о времени в естествознании;
     - о качественном различии движения и эволюции в природе;
     - об основных объектах химии и химических процессах;
     - о взаимосвязи состава, структуры,  свойств  и  реакционной
       способности химических веществ;
     - об основных закономерностях эволюции химических систем;
     - о глобальных проблемах экологии и путях их решения, об ос-
       новных методах защиты окружающей среды, целях и  средствах
       мониторинга

         знать и уметь использовать:
     - основные физические объекты (вещество, поле, частицы,  фи-
       зические  устройства);
     - комплекс базовых физических моделей  (классическая  физика
       корпускулярных  систем,  классическая  физика  континуума,
       квантовая  физика, статистическая физика);
     - основные законы физики, лежащие в основе изучаемых явлений;
     - физические методы для решения профессиональных задач;

                              - 7 -

     - основные понятия и законы химии;
     - свойства основных классов химических объектов;
     - методы предсказания возможности протекания химических реак-
       ций;
     - кинетическое описание протекающих процессов;
     - методы экологического анализа  процессов  профессиональной
       деятельности;

         иметь опыт:
     - планирования,постановки и обработки  физического  экспери-
       мента;
     - численных оценок порядков величин, характерных для различ-
       ных разделов естествознания;
     - выделения и очистки  веществ,  определения  их  состава  и
       структуры молекул;
     - определения фазового состава изучаемых систем;
     - безопасной работы с химическими объектами;
     - решения конкретных экологических проблем;

    2.2.3. Требования  по  общепрофессиональным дисциплинам.

         Инженер должен:
         иметь представление:
     - об основных разделах теоретической электротехники,  теории
       автоматического управления и прикладной механики, о роли и
       месте этих дисциплин в развитии современной техники и тех-
       нологии;
     - о современных средствах машинной  графики;
     - об основах проектирования технических объектов;
     - о месте и роли химической  технологии  и  биотехнологии  в
       развитии науки, техники и производства;
     - об основах расчета и проектирования механических  узлов  и
       элементов химического оборудования;
     - об основных химических производствах и  источниках  сырья,
       принципах построения и анализа химико-технологических сис-
       тем;
     - о тенденциях развития химической технологии;
     - о функциях, принципах построения и элементной базе  систем

                              - 8 -

       автоматического управления;
     - о системном подходе к проектированию технических об'ектов;
     - о методах качественного и  количественного  анализа  особо
       опасных, опасных и вредных антропогенных факторов;
     - о научных и организационных основах  мер  ликвидации  пос-
       ледствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и  других
       чрезвычайных ситуаций.

         знать и уметь использовать:
    - способы  и  приемы изображения предметов на плоскости;
    - основные положения ЕСКД;
    - методы механики  применительно  к  расчетам  процессов  из-
      мельчения, транспортировки, смешения, сепарации,  классифи-
      кации и другим процессам химической технологии;
    - методы поверочных прочностных расчетов  основных  элементов
      оборудования;
    - методы составления и расчета простых  электрических  цепей;
    - принципы  построения  электрических  схем  оборудования   и
      производственных помещений;
    - принципы подбора применительно к конкретному  технологичес-
      кому процессу соответствующих электронных приборов;
    - принципы выбора и правила эксплуатации  электрооборудования
      для  осуществления технологического процесса;
    - основные методы разделения смесей;
    - организационно-экономические  основы деятельности предприя-
      тий;
         владеть:
    - методами термодинамического анализа промышленных тепловыде-
      ляющих, теплоиспользующих и теплосиловых установок;
    - методами определения гидродинамических характеристик и гид-
      родинамической структуры потоков;
    - методами составления тепловых и материальных балансов хими-
      ческих аппаратов и установок;
    - методами кинетического анализа и  моделирования  химических
      реакторов;
    - принципами выбора насосов,  газодувок  и  компрессоров  для
      осуществления процессов химической технологии;
    - методами расчета и выбора аппаратуры для  разделения  газо-

                              - 9 -

      вых и  жидких неоднородных систем;
    - методами расчета тепловых, массообменных и реакционных  ап-
      паратов и определения их основных размеров;
    - методами выбора и расчета аппаратуры для очистки до необхо-
      димого уровня сточных вод и  газовых  выбросов  предприятий
      химической отрасли;
    - методами технико-экономического анализа инженерных решений;
         иметь опыт:
    - проектирования основных аппаратов химических и  биотехноло-
      гических производств;
    - выполнения эскизов деталей  средней  сложности  и  чертежей
      схем  технологических процессов;
    - составления математических моделей конкретных процессов хи-
      мической технологии;
    - проведения электрических измерений.

    2.2.4. Требования  по специальным дисциплинам.

         Инженер должен:
         иметь представление:
    - о структуре основных отраслей промышленности,  использую-
      щих электрохимическую технологию (ЭТ);
    - о структуре отраслей промышленности, производящих элект-
      ролиты,  материалы  и оборудование для электрохимических
      производств (ЭП);
    - о  сырье,  используемом  в ЭТ и основных показателях его
      качества;
    - о  состоянии  основных направлений ЭТ и перспективах  их
      развития;
    - об  основном  оборудовании  и  материалах, применяемых в
      ЭТ, а также методах исследования и разработки электрохи-
      мических процессов.

         знать и уметь использовать:
    - методы разработки и  эксплуатации  процессов  электрохи-
      мической технологии;
    - основные подходы к конструированию оборудования для ЭТ;
    - основные  подходы к моделированию электрохимических про-

                             - 10 -

      цессов и электрохимических систем, в том числе методы ма-
      тематического и компьютерного моделирования;
    - методы организации и управления процессами ЭТ;
    - методы  организации  управления научными исследованиями в
      области ЭТ.

         иметь опыт:
    - проведения научных исследований в области технологии элек-
      трохимических производств (ТЭП);
    - эксплуатаций процессов и оборудования ЭТ в заводских усло-
      виях;
    - управления цехами,  использующими электрохимические техно-
      логии;
    - управления и руководства научными исследованиями в области
         Дополнительные требования к специальной подготовке инже-
     неров  определяются  высшим учебным заведением с учетом осо-
     бенностей специализации.

     3. Минимум содержания образовательной программы  для  подго-
    товки инженера по специальности 250300 - Технология  электро-
    химических производств.
________________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные             Всего
         разделы                                          часов
________________________________________________________________
   1                        2                               3
________________________________________________________________
ГСЭ.00   Цикл общих гуманитарных и социально-экономичес-    1800
         ких дисциплин

     Перечень дисциплин и их основное  содержание  соответ-
     ствует Требованиям (федеральный  компонент)  к  обяза-
     тельному минимуму содержания и уровню  подготовки  вы-
     пускника высшей школы по циклу "Общие  гуманитарные  и
     социально-экономические дисциплины", утвержденным  Го-
     сударственным комитетом Российской Федерации по высше-
     му образованию 18 августа 1993 г.


                             - 11 -

ЕН.00   Математические и  обшие естественнонаучные          2930
        дисциплины
        Математика и информатика                             800

ЕН.01    Математика:
         алгебра: основные алгебраические  структуры,  век-
         торные пространства и линейные отображения,  буле-
         вы алгебры;
         геометрия:  аналитическая  геометрия,  многомерная
         евклидова  геометрия,  дифференциальная  геометрия
         кривых и поверхностей,  элементы  топологий;  дис-
         кретная математика: логические исчисления,  графы,
         теория алгоритмов, языки и  грамматики,  автоматы,
         комбинаторика;
         анализ: дифференциальное и  интегральное  исчисле-
         ния, элементы  теории  функций  и  функционального
         анализа, теория функций комплексного  переменного,
         дифференциальные уравнения;
         вероятность и статистика: элементарная теория  ве-
         роятностей, математические основы  теории  вероят-
         ностей, модели случайных процессов, проверка гипо-
         тез, принцип максимального правдоподобия,  статис-
         тические методы обработки экспериментальных данных.

ЕН.02    Информатика:
         понятие информации; общая  характеристика  процес-
         сов сбора, передачи, обработки и накопления инфор-
         мации; технические и программные средства реализа-
         ции информационных процессов; модели решения  фун-
         кциональных и вычислительных  задач;  алгоритмиза-
         ция и программирование; языки программирования вы-
         сокого уровня; базы данных; программное  обеспече-
         ние и  технология  программирования;  компьютерная
         графика.

         Общие естественнонаучные дисциплины                1840

ЕН.03    Физика:                                             400

                             - 12 -

         физические основы механики:  понятие  состояния  в
         классической механике, уравнения движения,  законы
         сохранения, основы релятивистской механики,  прин-
         цип относительности в механике, кинематика и дина-
         мика твердого тела, жидкостей и газов;
         электричество и магнетизм: электростатика и магне-
         тостатика в вакууме и веществе, уравнения Максвел-
         ла в интегральной и дифференциальной форме,  мате-
         риальные уравнения,квазистационарные  токи,  прин-
         цип относительности в электродинамике;
         физика колебаний и волн: гармонический и  ангармо-
         нический осциллятор, физический смысл спектрально-
         го разложения, кинематика волновых процессов, нор-
         мальные моды, интерференция и дифракция волн, эле-
         менты Фурье-оптики;
         квантовая физика: корпускулярно-волновой  дуализм,
         принцип  неопределенности,  квантовые   состояния,
         принцип суперпозиции, квантовые  уравнения  движе-
         ния, операторы физических величин,  энергетический
         спектр атомов и молекул, природа химической связи;
         статистическая физика и термодинамика: три  начала
         термодинамики, термодинамические  функции  состоя-
         ния, фазовые  равновесия  и  фазовые  превращения,
         элементы неравновесной  термодинамики,  классичес-
         кая и квантовые статистики, кинетические  явления,
         системы заряженных частиц,  конденсированное  сос-
         тояние.

ЕН.04       Экология:                                         70
        глобальные проблемы экологии: проблемы  народонасе-
        ления, истощение энергоресурсов, проблема  потепле-
        ния климата на Земле, физический смысл  "парниково-
        го эффекта", физический смысл  образования  озонных
        дыр; понятие о токсичности веществ;
        защита гидросферы: водооборот на Земле и в биологи-
        ческих видах, самоочищаемость водоемов, защита гид-
        росферы от промышленных загрязнений, понятия ПДК  и
        ПДС, классификация сточных вод и принцип  их  очис-

                             - 13 -

        тки; защита атмосферы: защита атмосферы от  промыш-
        ленных выбросов, понятие ПДВ, принципы очистки  га-
        зовых промышленных выбросов; защита литосферы;
        переработка твердых отходов:  захоронение  радиоак-
        тивных и уничтожение и переработка токсичных  отхо-
        дов; системы экологического  мониторинга;  экономи-
        ческие и правовые  аспекты  рационального  природо-
        пользования.

ЕН.05      Общая и неорганическая химия:                     300
         периодическая система и строение атомов элементов;
         химическая связь (ковалентная связь, метод  вален-
         тных связей, гибридизация, метод молекулярных  ор-
         биталей, ионная связь, химическая связь в комплек-
         сных соединениях); cтроение вещества в конденсиро-
         ванном состоянии; растворы (способы выражения кон-
         центраций, идеальные и неидеальные  растворы,  ак-
         тивность); растворы электролитов;равновесия в рас-
         творах;  окислительно-восстановительные   реакции;
         протолитическое равновесие; гидролиз  солей;  ско-
         рость химических реакций;  химия  элементов  групп
         периодической системы.

ЕН.06       Органическая  химия:                             280
         классификация, строение и номенклатура  органичес-
         ких соединений; классификация  органических  реак-
         ций; равновесия и скорости, механизмы, катализ ор-
         ганических реакций; свойства основных классов  ор-
         ганических соединений: алканы, циклоалканы,  алке-
         ны, алкины, алкадиены,  ароматические  соединения,
         галогенпроизводные углеводородов, спирты,  фенолы,
         эфиры,тиоспирты, тиофенолы, тиоэфиры,  нитросоеди-
         нения, амины и азосоединения, альдегиды и  кетоны,
         хиноны, карбоновые кислоты, гетероциклические сое-
         динения, элементоорганические  соединения;  основ-
         ные методы синтеза органических соединений.

ЕН.07       Аналитическая химия и физико-химические методы

                             - 14 -

            анализа:                                         260
         элементный, молекулярный, фазовый  анализ;  качес-
         твнный анализ; методы разделения и  концентрирова-
         ния веществ; методы количественного анализа  (гра-
         виметрический  анализ,  титриметрический   анализ,
         кислотно-основное, окислительно-восстановительное,
         осадительное и комплексонометрическое титрование);
         физико-химические методы анализа;  электрохимичес-
         кие методы анализа; хроматографический анализ.

ЕН.08       Физическая  химия:                               400
         основы химической термодинамики: начала термодина-
         мики, термодинамические функции, химический потен-
         циал и общие условия равновесия систем, термодина-
         мические свойства газов и газовых смесей;
         фазовые равновесия и свойства растворов:  равнове-
         сия в однокомпонентных  системах,  термодинамичес-
         кие свойства растворов,  равновесия  в  двухфазных
         двухкомпонентных системах, равновесие в трехкомпо-
         нентных системах; химическое равновесие;  термоди-
         намическая теория химического  сродства;  равнове-
         сия в  растворах  электролитов;  термодинамическая
         теория Э.Д.С.;
         химическая кинетика: формальная  кинетика,  теории
         химической кинетики, кинетика сложных  гомогенных,
         фотохимических, цепных и гетерогенных реакций;
         катализ: гомогенный и ферментативный катализ,  ад-
         сорбция и гетерогенный катализ.

ЕН.09       Поверхностные явления и дисперсные системы:      130
         термодинамика  поверхностных  явлений;  адсорбция,
         смачивание и  капиллярные  явления  (адсорбция  на
         гладких поверхностях и пористых  адсорбентах,  ка-
         пиллярная конденсация); адгезия и смачивание;  по-
         верхностно-активные вещества; механизмы  образова-
         ния и строение двойного электрического слоя; элек-
         трокинетические явления;  устойчивость  дисперсных
         систем (седиментация в дисперсных системах, термо-

                             - 15 -

         динамические и кинетические  факторы  агрегативной
         устойчивости); мицелло-образование; оптические яв-
         ления в дисперсных системах; системы  с  жидкой  и
         газообразной дисперсионной средой;  золи,  суспен-
         зии, эмульсии, пены, пасты; структурообразование в
         коллоидных системах.
ЕН.10     Дисциплины и курсы по выбору студента,
          устанавливаемые вузом ( факультетом )              290

ОПД.00     Общепрофессиональные дисциплины                  1790

ОПД.01      Инженерная графика:                              170
         начертательная  геометрия:  метод   проецирования,
         проекции геометрических образов, позиционные зада-
         чи, метрические задачи,  аксонометрические  проек-
         ции);
         черчение: изображения -  виды,  разрезы,  сечения,
         выносные элементы, геометрические основы форм  де-
         талей, аксонометрические чертежи и технические ри-
         сунки, изображения соединений деталей,  чертежи  и
         эскизы деталей и сборочных единиц, нормативно-тех-
         ническая документация.

ОПД.02      Прикладная механика:                             220
         сила и момент силы относительно точки и оси;  свя-
         зи и их реакции; условия равновесия твердого тела;
         траектория и уравнения движения точки; скорость  и
         ускорение; поступательное,  вращательное  и  плос-
         ко-параллельное движение твердого тела;  дифферен-
         циальные уравнения движения метариальной  точки  и
         твердого тела (поступательное и вращательное  дви-
         жение), их интегрирование; моменты  инерции  прос-
         тейших тел и плоских фигур; количество движения  и
         момент количества движения; кинетическая и  потен-
         циальная энергия; законы сохранения;прочность  при
         растяжении-сжатии; закон Гука; допускаемые  напря-
         жения;  деформации  при  растяжении-сжатии;  проч-
         ность и деформации при сдвиге  и  кручении;  проч-

                             - 16 -

         ность и деформации при изгибе; прочность при слож-
         ном напряженном состоянии (изгиб с кручением, тон-
         костенные оболочки); усталостная  прочность  мате-
         риалов; выносливость при совместном действии изги-
         ба и кручения; устойчивость сжатых  стержней;  ус-
         тойчивость труб и оболочек при наружном  давлении;
         соединения деталей машин и аппаратов; валы и  оси,
         их опоры и соединения; подшипники; муфты;  переда-
         чи вращательного движения,  приводы;  механические
         процессы  в  химической  технологии  (измельчение,
         смешение, транспортировка).

ОПД.03      Электротехника, основы промышленной электроники
            и электрооборудование:                           120
         электротехника: электрические цепи постоянного то-
         ка, линейные однофазные электрические  цепи  пере-
         менного тока, трехфазные электрические цепи  сину-
         соидального тока; основы промышленной электроники:
         электронные  приборы,  электрические    измерения;
         электрооборудование:  трансформаторы,  электричес-
         кие машины,  электрический  привод,  электрические
         печи; электроснабжение.

ОПД.04      Техническая термодинамика и энерготехнология
            химических производств:                          120
         законы термодинамики для открытых  систем;  анализ
         основных процессов в  открытых  системах:  ступени
         турбины и компрессора, эжекторы, сопла; анализ вы-
         сокотемпературных  тепловыделяющих   и    теплоис-
         пользуюзующих  установок;  циклические    процессы
         преобразования теплоты в работу; теплосиловые  ус-
         тановки, холодильные машины, тепловые насосы;  ос-
         новы термодинамики неравновесных процессов.

ОПД.05      Основные процессы  и аппараты химических
            производств :                                    360
         основы теории переноса количества движения, тепло-
         ты, массы; теория  физического  и  математического

                             - 17 -

         моделирования  процессов  химической   технологии;
         гидродинамика и гидродинамические процессы: основ-
         ные уравнения движения жидкостей,  гидродинамичес-
         кая структура потоков, перемещение жидкостей, сжа-
         тие и перемещение газов, разделение жидких и газо-
         вых неоднородных систем,  перемешивание  в  жидких
         средах;
         тепловые процессы и аппараты: основы теории  пере-
         дачи теплоты, промышленные способы подвода и отво-
         да теплоты в химической аппаратуре;
         массообменные процессы и аппараты  в  системах  со
         свободной границей раздела фаз: основы теории мас-
         сопередачи и методы расчета массообменной  аппара-
         туры (абсобция, перегонка и ректификация, экстрак-
         ция);
         массообменные процессы с неподвижной  поверхностью
         контакта фаз: адсорбция, сушка, ионный обмен, рас-
         творение и кристаллизация;
         мембранные процессы химической технологии.

ОПД.06    Общая химическая технология:                       170
         химическое производство;  иерархическая  организа-
         ция процессов в химическом производстве;  критерии
         оценки эффективности производства;  общие  законо-
         мерности химических процессов; промышленный  ката-
         лиз;
         химические реакторы: основные математические моде-
         ли процессов в химических реакторах,  изотермичес-
         кие и неизотермические процессы в химических реак-
         торах, промышленные химические реакторы;
         химико-технологические системы (ХТС): структура  и
         описание ХТС, синтез  и  анализ  ХТС,  сырьевая  и
         энергетическая подсистемы ХТС; энергия в  химичес-
         ком производстве; важнейшие промышленные  химичес-
         кие производства.

ОПД.07      Системы управления химико -технологическими
            процессами:                                      150

                             - 18 -

         основные понятия управления технологическими  про-
         цессами; основы теории автоматического управления:
         декомпозиция систем управления, статические и  ди-
         намические характеристики объектов и  звеньев  уп-
         равления, передаточные функции, типовые динамичес-
         кие звенья систем управления; системы автоматичес-
         кого регулирования: статические и динамические ха-
         рактеристики объектов управления, переходные  про-
         цессы, запаздывание и устойчивость систем  регули-
         рования, основные законы управления, релейное  ре-
         гулирование;
         диагностика химико-технологического процесса:  ме-
         тоды и средства диагностики, государственная  сис-
         тема приборов, элементы метрологии,  контроль  ос-
         новных технологических параметров;
         основы проектирования автоматических систем управ-
         ления; типовые системы автоматического  управления
         в химической промышленности.

ОПД.08      Безопасность жизнедеятельности:                  100
         теоретические, организационные и  правовые  основы
         БЖД; производственная санитария и гигиена,  защита
         работающих  от  пыли,  вредных  веществ,  лучистой
         энергии, шума, вибрацииж  ,безопасность  производ-
         ственной деятельности в химической промышленности;
         безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных  си-
         туациях природного, техногенного,  социально-поли-
         тического характера.

ОПД.09      Экономика и организация производства:            120
         экономические основы производства и ресурсы  пред-
         приятий; основные фонды, оборотные средства,  пер-
         сонал, оплата труда, планирование  затрат,  техни-
         ко-экономический анализ инженерных решений; финан-
         совая и  инновационная  деятельность  предприятий:
         юридические основы,  финансовые  отношения,  нало-
         гообложение; основы управления деятельностью пред-
         приятия, технология разработки и  принятия  управ-

                             - 19 -

         ленческих решений.

ОПД.10   Дисциплины и курсы по выбору студента,
         устанавливаемые вузом ( факультетом )               260

СД.00       Специальные дисциплины                          1292

СД.01       Теоретическая электрохимия:                      350
        электрохимические системы, классификация электрод-
        ов и электродных реакций; законы Фарадея; электро-
        дные потенциалы: поверхностный, внешний,  внутрен-
        ний, гальвани- и вольта-потенциалы, ЭДС;  неравно-
        весные бестоковые потенциалы, ток обмена;  уравне-
        ние Нернста; диаграммы Пурбэ; мембранное  равнове-
        сие и мембранный потенциал,  ионселективные и фер-
        ментные электроды; взаимодействие между электроли-
        том и растворителем; теории электролитической дис-
        социации  Аррениуса  и  межионного взаимодействия;
        полиэлектролиты,  неводные  растворы электролитов;
        неравновесные явления в растворах электролитов:
        диффузия и миграция ионов, числа переноса;  элект-
        ропроводность расплавов и твердых электролитов;
        двойной электрический слой (ДЭС), механизм возник-
        новения  и  методы изучения;  емкость ДЭС;  модели
        ДЭС Гельмгольца, Гуи-Чэпмена, Штерна и Грэма; урав-
        нения ДЭС, расчет компонентов заряда;  электродная
        поляризация и перенапряжение;  основные закономер-
        ности диффузионной кинетики при стационарной и не-
        стационарной диффузии;  электрохимическое перенап-
        ряжение;  основные  уравнения  теории замедленного
        разряда; уравнение Фрумкина; кинетика электровосс-
        тановления персульфат-ионов; кинетика сложных элек-
        трохимических реакций; кажущиеся коэффициенты пере-
        носа, стехиометрическое число лимитирующей  стадии
        и частные порядки реакций; химическое перенапряже-
        ние;  перенапряжение, связанное с образованием за-
        родышей новой фазы и их ростом; основные методы ис-
        следования механизма электрохимических процессов и

                             - 20 -

        определения их кинетических параметров.

СД.02        Коррозия и защита металлов:                      85
        научно-технический,  экономический,  социальный  и
        экологический  аспекты  проблемы коррозии и защиты
        металлов;  классификация  коррозионных  процессов;
        термодинамика и кинетика коррозии металлов в газах
        и растворах электролитов; электрохимическая корро-
        зия; коррозия металлов  с водородной и кислородной
        деполяризацией. Пассивное состояние металлов. Кор-
        розия сплавов; коррозия металлов в природных и про-
        мышленных условиях;  коррозионная стойкость важней-
        ших металлов и сплавов;  коррозионная  стойкость и
        защитная способность гальванических покрытий; мето-
        ды защиты металлов от коррозии; рациональное проти-
        вокоррозионное конструирование; противокоррозионное
        легирование и рафинирование;  ингибиторы коррозии;
        электрохимические методы защиты; методы исследова-
        ния и контроля коррозионных процессов;  коррозион-
        ный мониторинг;  стандартизация в области коррозии
        и защиты от нее.

СД.03        Основы электрохимической технологии:            320
        теоретические основы и закономерности электроосаж-
        денеия металлов;  влияние поверхностноактивных ве-
        ществ на процесс электрокристаллизации  металлов и
        сплавов и свойства полученных осадков; распределе-
        ние тока и металла на поверхности катода;  анодные
        процессы; технологии металлических покрытий: подго-
        товка поверхности металлических изделий перед нане-
        сением покрытий,  процессы нанесения различных по-
        крытий на черные, цветные, легкие металлы;  элект-
        рохимическое оксидирование и полирование; электро-
        химическая  размерная обработка;  химические  (им-
        мерсионные,  каталитические  и автокаталитические)
        покрытия,  механизмы осаждения;  металлизация диэ-
        лектриков; гальванопластика;  теоретические основы
        гидроэлектрометаллургических процессов; технологии

                             - 21 -

        гидроэлектрометаллургических  процессов  получения
        различных металлов; получение металлических порош-
        ков;  электролиз неводных растворов; получение ме-
        таллов электролизом в расплавленных средах;
        электрохимический синтез:   хлора,  щелочи  и во-
        дорода,  а также окислителей: гипохлоритов, хлора-
        тов, перхлоратов натрия, хлорной кислоты, пероксо-
        двусерной кислоты и пероксида водорода,  пербората
        натрия, перманганата калия и диоксида натрия; эле-
        ктросинтез органических соединений: адиподинитрила,
        себациновой кислоты и тетраэтилсвинца; теоретичес-
        кие основы работы  и конструкции основных химичес-
        ких  источников  тока (ХИТ);  марганцево-цинковый,
        ртутно-цинковый, серебряно-цинковый, литиевые и ре-
        зервные  ХИТ; свинцовые, никель-железные и никель-
        кадмиевые; серебряно-цинковые и серно-натриевые ак-
        кумуляторы электрической энергии; Топливные элемен-
        ты; основные характеристики ХИТ.

СД.04        Оборудование и основы проектирования:           100
        общие положения о проектировании промышленных объе-
        ктов; основные  руководящие  материалы при проекти-
        ровании (ГОСТы, ЕСКД, ЕСТПП, СНиП, ЕСЗКС); класси-
        фикация и конструкции электрохимического оборудова-
        ния;  оборудование цехов металлопокрытий; электри-
        ческое оборудование;  расчет электрохимических ап-
        паратов (материальный, энергетический, конструкти-
        вный); размещение оборудования  и  планировка про-
        изводственных помещений; принципиальные технологи-
        ческие схемы;  организация курсового и  дипломного
        проектирования; требования к содержанию и оформле-
        нию пояснительной записки и чертежей  в соответст-
        вии с нормативными документами.
СД.05.    Дисциплины специализаций                           337

СД.05.01 Дисциплины и курсы по выбору студента,   устанав-
         ливаемые вузом ( факультетом )                      100


                             - 22 -

Ф.00.     Дополнительные виды обучения и факультативы        450

Ф.01.       Военная подготовка                               450

            Практика                                    14 недель.

        Всего часов теоретического обучения                 8262

     Срок реализации образовательной программы инженера  при  оч-
ной форме обучения составляет 256 недель, из которых  153  недели
теоретического обучения, 14  недель  подготовки  квалификационной
работы, не менее 35 недель каникул, включая 4 недели последиплом-
ного отпуска.

      Примечания:
      1. При разработке образовательно-профессиональной  програм-
мы подготовки инженера Вуз (факультет) имеет право:

      1.1. Изменять объем часов, отводимых на  освоение  учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах 5 %,  для  дисциплин,
входящих в цикл - в пределах 10% без превышения максимального не-
дельного объема нагрузки студентов и при  сохранении  содержания,
указанного в настоящем документе.
      1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и  со-
циально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка и фи-
зической культуры).
      1.3. Осуществлять преподавание  общих  гуманитарных  и  со-
циально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных кур-
сов и разнообразных видов коллективных и  индивидуальных  практи-
ческих занятий, заданий и семинаров по  программам,  (разработан-
ным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этничес-
кую,  профессиональную  специфику,  также  и    научно-исследова-
тельские предпочтения преподавателей), обеспечивающим  квалифици-
рованное освещение тематики дисциплин цикла.
      1.4. Устанавливать  необходимую  глубину  преподавания  от-
дельных разделов общих  гуманитарных  и  социально-экономических,
математических и общих естественнонаучных дисциплин (графа  2)  в
соответствии с профилем специальных дисциплин.

                             - 23 -

      2. Объем обязательных аудиторных занятий студента  не  дол-
жен превышать в среднем за период теоретического обучения 27  ча-
сов в неделю. При этом в указанный объем не  входят  обязательные
практические занятия по физической культуре и факультативным дис-
циплинам.
      3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным пла-
ном вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
      4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид  учеб-
ной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов,  отводи-
мых на ее изучение.
      5. Наименование  специализаций  утверждается учебно-методи-
ческим объединением по химико-технологическому образованию,
наименование  дисциплин  специализаций  и  их  объем устанавлива-
ются высшим учебным заведением.

                                     Составители:

        Учебно-методическое объединение  по  химико -технологи-
        ческому образованию

        Главное управление образовательно-профессиональных
        программ и технологий

                                      Ю.Г. ТАТУР

                                      Н.С. ГУДИЛИН

                                      Н.Л. ПОНОМАРЕВ

                                                                                                                                                                                                     

 
Рейтинг@Mail.ru