Ранее этот государственный стандарт имел номер 250700 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

250700
 

               ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                            ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ


                                                " Утверждаю "
                                          Заместитель председателя
                                          Госкомвуза России

                                          ___________ В.Д.Шадриков

                                          " 30 "  мая  1995 г.







                  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
                   ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                       ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
                    к минимуму содержания  и уровню подготовки
                    выпускника по специальности

                  250700 - Технология кинофотоматериалов
                          и магнитных носителей"




                   Вводится в действие с даты утверждения



                             Москва, 1995 г.


                                - 2 -

1. Общая характеристика специальности "250700  -  Технология кинофото-
материалов и магнитных носителей"

     1.1. Специальность  утверждена приказом Государственного ко-
митета Российской Федерации по высшему образованию от 05.03.94 г.
N 180
     1.2. Квалификация выпускников -  инженер,  нормативная  дли-
тельность освоения программы при очной форме обучения 5  лет.
     1.3. Характеристика  сферы  профессиональной   деятельности
          выпускника.
     1.3.1. Место специальности в области технологии.
    Технология кинофотоматериалов и магнитных носителей включает в се-
бя совокупность средств, приемов и методов   получения  и переработки
продуктов тонкого органического и неорганического синтеза и полимеров
с целью изготовления кинофотоматериалов (КФМ), магнитных и других
носителей информации.
    1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной деятельности инженера по специальности
250700-Технология кинофотоматериалов и магнитных носителей являются
процессы производства и обработки кинофотоматериалов, носители магнит-
ной записи и другие виды носителей записи информации, процессы их про-
изводства, производство и переработка полимерных материалов, составля-
ющих элементы  носителей информации,  фотографические методы в науке и
технике.
     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
    Инженер по специальности 250700- Технология  кинофотоматериалов  и
магнитных носителей  в  соответствии  с  фундаментальной и специальной
подготовкой может  выполнять следующие виды профессиональной деятельности:
    - научно-исследовательская
    - проектно-конструкторская
    - инженерно-технологическая
    - производственно-управленческая
   Инженер может в установленном порядке  работать  в  образовательных
учреждениях.





                                - 3 -

         2. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершив-
         ших  обучение  по  программе  инженера по специальности
         250700 - Технология кинофотоматериалов и магнитных носителей

         2.1. Общие требования к образованности инженера.
    - знаком с основными гуманитарными и социально-экономическими уче-
ниями,  способен  научно  анализировать  социально-значимые проблемы и
процессы,  владеет методами гуманитарных наук, умеет использовать их в
различных видах профессиональной и социальной деятельности;
    - мотивирован в соответствии с гуманистическими ценностями,  умеет
обосновывать свою мировоззренческую и гражданскую позиции;
    - знает основы Конституции Российской Федерации,этические и право-
вые  нормы,  определяющие отношение к человеку,  обществу,  окружающей
среде,  умеет применять их при разработке технологических, экологичес-
ких и социальных проектов;
    - имеет целостное представление о процессах и явлениях, происходя-
щих в неживой и живой природе,  понимает возможности современных науч-
ных методов познания природы и владеет ими на уровне,  необходимом для
решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при
выполнении профессиональных функций;
    - способен продолжить обучение и вести  профессиональную  деятель-
ность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию в полном
объеме через 10 лет);
    - имеет  научное  представление  о здоровом образе жизни,  владеет
умениями и навыками физического самосовершенствования;
    - владеет культурой мышления,  знает его общие законы,  способен в
письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;
    - умеет  на научной основе организовать свой труд,  владеет компь-
ютерными методами сбора,  хранения и обработки (редактирования) инфор-
мации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
    - умеет  работать с  отечественной и зарубежной научной и патентной
литературой, делать анализ и выводы в реферативной работе;
    - владеет знаниями основ производственных отношений  и  принципами
управления с учетом технических, финансовых и человеческих факторов;
    - умеет использовать методы решения оптимизационных задач;
    - владеет знаниями  основ экономических отношений в современном об-
ществе, ориентируется в текущих и перспективных  общественных  потреб-
ностях в области своей профессиональной деятельности;

                                - 4 -

    - способен в условиях развития  науки  и  изменяющейся  социальной
практики к переоценке накопленного опыта,  анализу своих возможностей,
умеет приобретать новые знания,  используя современные  информационные
образовательные технологии;
    - понимает сущность и социальную значимость своей будущей  профес-
сии,  основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его
деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;
    - способен к проектной деятельности в профессиональной сфере, зна-
ет принципы системного анализа,  умеет строить и  использовать  модели
для описания и прогнозирования различных явлений,  провести их качест-
венный и количественный анализ;
    - способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с ре-
ализацией профессиональных функций,  умеет использовать для их решения
методы изученных им наук;
    - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе,  знаком  с
методами управления,  умеет организовать работу исполнителей, находить
и принимать управленческие решения в условиях противоречивых  требова-
ний;
    - методически и психологически готов к изменению вида и  характера
своей  профессиональной  деятельности,  работе  над междисциплинарными
проектами.

    2.2. Требования  к знаниям и умениям по дисциплинам

    2.2.1. Требования по  общим гуманитарным и социально-экономи-
           ческим дисциплинам
    Требования к  знаниям и умениям инженера соответствуют Требованиям
(Федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания  и  уровню
подготовки выпускника  высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и со-
циально-экономические дисциплины, утвержденным Государственным комите-
том Российской Федерации по высшему образованию 18 августа 1993 г.

    2.2.2. Требования по математическим и общим естественнонаучным
           дисциплинам.
         Инженер должен:
         в области математики и информатики
         иметь представление:
     - о  математике  как особом способе познания мира,  общности ее

                                - 5 -

       понятий и представлений;
     - об основных математических структурах и методах;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
         знать и уметь использовать:
     - основные  понятия  и  методы математического анализа,  теории
       дифференциальных уравнений, аналитической геометрии, линейной
       алгебры,  теории функций комплексного переменного, операцион-
       ного исчисления, теории вероятностей и математической статис-
       тики;
     - математические модели простейших систем и процессов в естест-
       вознании  и технике,  учитывая границы применимости математи-
       ческой модели;
     - вероятностные модели для конкретных процессов и проводить не-
       обходимые расчеты в рамках построенной модели;
         иметь опыт:
     - операций с абстрактными объектами;
     - употребления математической символики для выражения количест-
       венных и качественных отношений объектов;
     - исследования  моделей  с  учетом их иерархической структуры и
       оценкой пределов применимости полученных результатов;
     - использования  основных  приемов  обработки экспериментальных
       данных;
     - аналитического и численного решения алгебраических уравнений,
       обыкновенных дифференциальных уравнений,  уравнений математи-
       ческой физики;
     - постановки и решения задач оптимизации;
     - программирования  и использования возможностей вычислительной
       техники и программного обеспечения;

         в области физики, химии и экологии
         иметь представление:
     - о фундаментальном единстве естествознания, его незавершеннос-
       ти и возможности дальнейшего развития;
     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о современных физических эффектах, перспективных для построе-
       ния технических устройств;
     - о физическом моделировании и его связи с математическим моде-

                                - 6 -

       лированием;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядоченности
       строения  объектов,  переходах  в неупорядоченное состояние и
       наоборот;
     - о динамических и статистических закономерностях в природе;
     - о вероятности как объективной характеристике  природных  сис-
       тем;
     - об измерениях и их специфичности в различных разделах естест-
       вознания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в  приро-
       де;
     - о времени в естествознании;
     - о качественном различии движения и эволюции в природе;
     - об основных объектах химии и химических процессах;
     - о взаимосвязи состава,  структуры, свойств и реакционной спо-
       собности химических веществ;
     - об основных закономерностях эволюции химических систем;
     - о глобальных проблемах экологии и путях их решения, об основ-
       ных методах защиты окружающей среды,  целях и средствах мони-
       торинга
         знать и уметь использовать:
     - основные физические объекты (вещество,  поле,  частицы, физи-
       ческие устройства);
     - комплекс базовых физических моделей (классическая физика кор-
       пускулярных систем, классическая физика континуума, квантовая
       физика, статистическая физика);
     - основные законы физики, лежащие в основе изучаемых явлений;
     - физические методы для решения профессиональных задач;
     - основные понятия и законы химии;
     - свойства основных классов химических объектов;
     - методы  предсказания  возможности протекания химических реак-
       ций;
     - кинетическое описание протекающих процессов;

                                - 7 -

     - методы экологического анализа процессов профессиональной дея-
       тельности;
         иметь опыт:
     - планирования,постановки и обработки физического эксперимента;
     - численных оценок порядков величин,  характерных для различных
       разделов естествознания;
     - выделения и очистки веществ,  определения их состава и струк-
       туры молекул;
     - определения фазового состава изучаемых систем;
     - безопасной работы с химическими объектами;
     - решения конкретных экологических проблем;

    2.2.3. Требования  по  общепрофессиональным дисциплинам.

         Инженер должен:
         иметь представление:
     - об основных разделах теоретической электротехники, теории ав-
       томатического управления и прикладной механики, о роли и мес-
       те этих дисциплин в развитии современной техники  и  техноло-
       гии;
     - о современных средствах машинной  графики;
     - об основах проектирования технических объектов;
     - о месте и роли химической технологии в развитии науки, техни-
       ки и производства;
     - об основах расчета и проектирования механических узлов и эле-
       ментов химического оборудования;
     - об основных  химических  производствах  и  источниках  сырья,
       принципах построения и анализа химико-технологических систем;
     - о тенденциях развития химической технологии;
     - о функциях, принципах построения и элементной базе систем ав-
       томатического управления;
     - о системном подходе к проектированию технических об'ектов;
     - о методах качественного и количественного анализа особо опас-
       ных, опасных и вредных антропогенных факторов;
     - о научных и организационных основах мер  ликвидации  последс-
       твий аварий,  катастроф,  стихийных бедствий и других чрезвы-
       чайных ситуаций.


                                - 8 -

       знать и уметь использовать:
    - способы  и  приемы изображения предметов на плоскости;
    - основные положения ЕСКД;
    - методы  механики  применительно к расчетам процессов измельче-
      ния,  транспортировки,  смешения,  сепарации,  классификации и
      другим процессам химической технологии;
    - методы поверочных прочностных расчетов основных элементов обо-
      рудования;
    - методы составления и расчета простых  электрических  цепей;
    - принципы  построения  электрических схем оборудования и произ-
      водственных помещений;
    - принципы  подбора применительно к конкретному технологическому
      процессу соответствующих электронных приборов;
    - принципы выбора и правила эксплуатации электрооборудования для
      осуществления технологического процесса;
    - организационно-экономические  основы деятельности предприя-
      тий;
    - основные методы разделения смесей;

      владеть:
    - методами термодинамического анализа промышленных тепловыделяю-
      щих, теплоиспользующих и теплосиловых установок;
    - методами определения гидродинамических характеристик и  гидро-
      динамической структуры потоков;
    - методами составления тепловых и материальных балансов химичес-
      ких аппаратов и установок;
    - методами кинетического анализа и моделирования химических  ре-
      акторов;
    - принципами выбора насосов,  газодувок и компрессоров для  осу-
      ществления процессов химической технологии;
    - методами расчета и выбора аппаратуры для разделения газовых  и
      жидких неоднородных систем;
    - методами расчета тепловых, массообменных и реакционных аппара-
      тов и определения их основных размеров;
    - методами выбора и расчета аппаратуры для очистки до  необходи-
      мого  уровня  сточных вод и газовых выбросов предприятий хими-
      ческой отрасли;
    - методами технико-экономического анализа инженерных решений;

                                - 9 -


      иметь опыт:
    - проектирования  основных  аппаратов химических производств;
    - выполнения  эскизов  деталей средней сложности и чертежей схем
      технологических процессов;
    - составления  математических моделей конкретных процессов хими-
      ческой технологии;
    - проведения электрических измерений.
    - использования  оборудования для контроля,  измерения и регулирования
основных технологических параметров.


    2.2.4. Требования к знаниям и умениям по специальным дисциплинам.

        инженер должен:
       иметь представление:
    - о структуре отрасли производства кинофотоматериалов и номенклатуре
основных продуктов;
    - о сырьевой базе производств кинофотоматериалов и магнитных носи-
телей, свойствах и показателях качества исходных продуктов;
    - об основных сферах применения кинофотоматериалов и магнитных носите-
лей информации;
    - о мировых и отечественных тенденциях и перспективах развития средств
регистрации информации;
    - о  мировых требованиях и стандартах к технологическому уровню произ-
водств  кинофотоматериалов и продуктов для них,  качеству выпускаемой
продукции и  охране окружающей среды.

       знать и уметь использовать:
    - способы осуществления основных технологических процессов  производс-
тв кинофотоматериалов и магнитных носителей;
    - методы оптимизации технологических процессов производства
      кинофотоматериалов;
    - прогрессивные  методы эксплуатации технологического оборудования для
производства кинофотоматериалов;
    - фотографические,  физико-механические  и  эксплуатационные  свойства
отечественных и зарубежных КФМ и других носителей информации;
    - основные  типы аналитического оборудования и средств диагностики для

                                - 10 -

идентификации и определения состава реакционных масс,  определения па-
раметров технологических процессов;
      иметь опыт:
    - практической фотографии (съемка, химико-фотографическая  обработка
негатива, получение позитивных изображений);
    - синтеза фотографических эмульсий,  контроля их качества и  нанесения
эмульсий на основу;
    - сенситометрических и структурометрических испытаний светочуствитель-
ных материалов;
    - получения триацетатцеллюллозных и полиэтилентерефталатных  пленок  и
контроля их качества;
    - получения магнитных порошков и измерения их магнитных  характерис-
тик;
    - контроля физико-механических и рабочих характеристик магнитных лент;
    - проведения  исследовательской работы в области технологии носителей
записи и проектирования предприятий этой отрасли;

        3. Минимум содержания образовательной программы для
        подготовки инженера по специальности  250700 - Технология
        кинофотоматериалов и магнитных носителей
______________________________________________________________
Индекс   Наименование дисциплин и их основные       Всего часов
         разделы
_______________________________________________________________
   1                      2                                3
_______________________________________________________________
ГСЭ.00   Цикл общих гуманитарных и социально-экономичес-  1800
         ких дисциплин

     Перечень дисциплин и их основное  содержание  соответствует
     Требованиям (федеральный компонент) к обязательному миниму-
     му содержания и уровню подготовки выпускника  высшей  школы
     по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономические дис-
     циплины", утвержденным Государственным комитетом Российской
     Федерации по высшему образованию 18 августа 1993 г.



                                - 11 -

ЕН.00   Математические и  обшие естественнонаучные
        дисциплины                                       3010
        Математика и информатика                          800

ЕН.01    Математика:
         алгебра: основные алгебраические структуры, вектор-
         ные пространства и линейные отображения, булевы ал-
         гебры;
         геометрия: аналитическая геометрия, многомерная евк-
         лидова геометрия, дифференциальная  геометрия кривых
         и поверхностей,  элементы  топологий;
         дискретная математика: логические исчисления, графы,
         теория алгоритмов, языки и грамматики, автоматы, ком-
         бинаторика;
         анализ: дифференциальное и интегральное  исчисления,
         элементы теории  функций и функционального  анализа,
         теория функций комплексного переменного, дифференци-
         альные уравнения;
         вероятность и статистика: элементарная теория  веро-
         ятностей, математические основы теории вероятностей,
         модели случайных процессов, проверка  гипотез, прин-
         цип  максимального правдоподобия, статистические ме-
         тоды обработки экспериментальных данных.

ЕН.02    Информатика:
         понятие информации; общая  характеристика  процессов
         сбора, передачи, обработки и накопления  информации;
         технические и программные средства реализации инфор-
         мационных процессов; модели  решения функциональных
         и вычислительных задач; алгоритмизация  и программи-
         рование; языки программирования высокого уровня; ба-
         зы данных; программное обеспечение и технология про-
         граммирования; компьютерная графика.

         Общие естественнонаучные дисциплины             2080
ЕН.03    Физика:                                          400
         физические основы механики: понятие состояния в клас-
         сической механике, уравнения движения, законы  сохра-

                                - 12 -

         нения, основы релятивистской механики, принцип  отно-
         сительности в механике, кинематика и динамика твердо-
         го тела, жидкостей и газов;
         электричество и магнетизм: электростатика и магнетос-
         татика в вакууме и веществе,  уравнения  Максвелла  в
         интегральной и дифференциальной  форме,  материальные
         уравнения,квазистационарные токи, принцип относитель-
         ности в электродинамике;
         физика колебаний и волн: гармонический и ангармониче-
         ский осциллятор, физический смысл  спектрального раз-
         ложения, кинематика  волновых  процессов,  нормальные
         моды, интерференция и дифракция волн, элементы Фурье-
         -оптики;
         квантовая  физика:  корпускулярно-волновой   дуализм,
         принцип неопределенности, квантовые  состояния, прин-
         цип  суперпозиции, квантовые уравнения движения, опе-
         раторы физических величин, энергетический спектр ато-
         мов и  молекул,  природа химической связи;
         статистическая физика и термодинамика: три начала те-
         рмодинамики, термодинамические функции состояния, фа-
         зовые равновесия и фазовые  превращения, элементы не-
         равновесной термодинамики, классическая  и  квантовые
         статистики, кинетические  явления, системы заряженных
         частиц, конденсированное состояние.

ЕН.04       Экология:                                        70
        глобальные проблемы экологии:проблемы народонаселения,
        истощение энергоресурсов, проблема потепления климата
        на Земле, физический смысл "парникового эффекта", физи-
        ческий смысл образования озонных дыр;понятие о токсич-
        ности веществ;
        защита гидросферы:водооборот на  Земле  и  в  биологи-
        ческих  видах,  самоочищаемость водоемов,  защита гид-
        росферы от промышленных  загрязнений,  понятия  ПДК  и
        ПДС,  классификация сточных вод и принцип их очистки ;
        защита атмосферы:  защита  атмосферы  от  промышленных
        выбросов,  понятие ПДВ,  принципы очистки газовых про-
        мышленных  выбросов;  защита  литосферы;

                                - 13 -

        переработка твердых  отходов:захоронение радиоактивных
        и уничтожение и переработка токсичных отходов; системы
        экологического  мониторинга;  экономические и правовые
        аспекты рационального природопользования.

ЕН.05      Общая и неорганическая химия:                   300
        периодическая  система и строение атомов элементов; хи-
        мическая связь (ковалентная связь, метод валентных свя-
        зей, гибридизация, метод молекулярных орбиталей, ионная
        связь,  химическая  связь  в  комплексных соединениях);
        cтроение вещества в конденсированном состоянии; раство-
        ры (способы  выражения концентраций, идеальные и неиде-
        альные  растворы,  активность); растворы  электролитов;
        равновесия  в растворах; окислительно-восстановительные
        реакции; протолитическое  равновесие;  гидролиз  солей;
        скорость химических реакций; химия элементов групп  пе-
        риодической системы.

ЕН.06       Органическая  химия:                           400
        классификация, строение и номенклатура органических со-
        единений;  классификация органических реакций; равнове-
        сия и скорости,  механизмы,  катализ органических реак-
        ций; свойства основных классов органических соединений:
        алканы,  циклоалканы, алкены, алкины, алкадиены, арома-
        тические  соединения, галогенпроизводные углеводородов,
        спирты, фенолы, эфиры, тиоспирты, тиофенолы,  тиоэфиры,
        нитросоединения, амины и азосоединения, альдегиды и ке-
        тоны,  хиноны,  карбоновые  кислоты,  гетероциклические
        соединения, элементоорганические соединения;
        основные методы синтеза органических соединений.

ЕН.07       Аналитическая химия и физико-химические методы
            анализа:                                       260
        элементный, молекулярный, фазовый анализ;  качествнный
        анализ; методы разделения и концентрирования  веществ;
        методы  количественного анализа (гравиметрический ана-
        лиз,
        титриметрический анализ, кислотно-основное, окислитель-

                                - 14 -

        но-восстановительное, осадительное  и комплексонометри-
        ческое титрование); физико-химические  методы  анализа;
        электрохимические  методы  анализа;  хроматографический
        анализ.
ЕН.08       Физическая  химия:                             400
        основы химической  термодинамики: начала термодинамики,
        термодинамические функции, химический потенциал и общие
        условия  равновесия  систем, термодинамические свойства
        газов и газовых смесей;
        фазовые равновесия и свойства растворов:  равновесия  в
        однокомпонентных  системах, термодинамические  свойства
        растворов, равновесия в двухфазных двухкомпонентных сис-
        темах,  равновесие в трехкомпонентных системах; химичес-
        кое  равновесие;  термодинамическая  теория  химического
        сродства;  равновесия в растворах электролитов; термоди-
        намическая теория Э.Д.С.;
        химическая кинетика:  формальная кинетика,  теории хими-
        ческой кинетики,  кинетика сложных гомогенных, фотохими-
        ческих, цепных и гетерогенных реакций;
        катализ: гомогенный и ферментативный катализ,  адсорбция
        и гетерогенный катализ.

ЕН.09       Поверхностные явления и дисперсные системы:    130
         термодинамика поверхностных явлений; адсорбция, смачива-
         ние  и капиллярные явления (адсорбция на гладких поверх-
         ностях и пористых адсорбентах, капиллярная конденсация);
         адгезия  и  смачивание;  поверхностно-активные вещества;
         механизмы образования и строение двойного электрического
         слоя; электрокинетические явления; устойчивость дисперс-
         ных систем (седиментация в дисперсных системах, термоди-
         намические  и кинетические факторы агрегативной устойчи-
         вости);  мицелло-образование;  оптические явления в дис-
         персных  системах;  системы с жидкой и газообразной дис-
         персионной средой; золи, суспензии, эмульсии, пены, пас-
         ты; структурообразование в коллоидных системах.
ЕН.10      Фотохимия светочувствительных систем:             120
         поглощение света;  образование  электронновозбужденных
         состояний; кинетика фотопроцессов; особенности фотохи-

                                - 15 -

         мических реакций;  классификация фотохимических  реак-
         ций;  промежуточные продукты;  установление механизмов
         фотохимических реакций; экспериментальные методы в фо-
         тохимии; окислительно-восстановительные фотохимические
         реакции; реакции фотодиссоциации; фоторезисты; фотопо-
         лимеризация; фотореакции в полимерах; реакции фотоизо-
         меризации; процессы фотодеструкции.

ЕН.11     Дисциплины и курсы по выбору студента,  устанавливаемые
          вузом ( факультетом )                              130

ОПД.00      Общепрофессиональные дисциплины                  1750

ОПД.01       Инженерная графика:                              170
         начертательная геометрия: метод проецирования,  проекции
         геометрических образов,  позиционные задачи, метрические
         задачи, аксонометрические проекции);
         черчение: изображения - виды, разрезы, сечения, выносные
         элементы, геометрические основы форм деталей, аксономет-
         рические чертежи и технические рисунки, изображения сое-
         динений деталей,  чертежи и эскизы деталей  и  сборочных
         единиц, нормативно-техническая документация.

ОПД.02       Прикладная механика:                            220
         сила и момент силы относительно точки и оси;  связи и их
         реакции;  условия равновесия твердого тела; траектория и
         уравнения движения точки; скорость и ускорение; поступа-
         тельное,  вращательное  и  плоско-параллельное  движение
         твердого тела; дифференциальные уравнения движения мета-
         риальной точки и твердого тела (поступательное и  враща-
         тельное  движение),  их интегрирование;  моменты инерции
         простейших тел и плоских фигур;  количество  движения  и
         момент количества движения; кинетическая и потенциальная
         энергия; законы сохранения;прочность при растяжении-сжа-
         тии;  закон Гука; допускаемые напряжения; деформации при
         растяжении-сжатии;  прочность и деформации при сдвиге  и
         кручении;  прочность и деформации при изгибе;  прочность
         при сложном напряженном состоянии  (изгиб  с  кручением,

                                - 16 -

         тонкостенные  оболочки);  усталостная прочность материа-
         лов;  выносливость при совместном действии изгиба и кру-
         чения; устойчивость сжатых стержней; устойчивость труб и
         оболочек при наружном давлении; соединения деталей машин
         и аппаратов;  валы и оси, их опоры и соединения; подшип-
         ники;  муфты;  передачи вращательного движения, приводы;
         механические процессы в химической технологии (измельче-
         ние, смешение, транспортировка).

ОПД.03       Электротехника, основы промышленной электроники и
            электрооборудование:                             120
         электротехника: электрические цепи постоянного тока, ли-
         нейные  однофазные  электрические цепи переменного тока,
         трехфазные электрические цепи синусоидального тока;
         основы промышленной  электроники:  электронные  приборы,
         электрические измерения;
         электрооборудование: трансформаторы, электрические маши-
         ны, электрический привод, электрические печи;
         электроснабжение.

ОПД.04       Техническая термодинамика и энерготехнология
            химических производств:                         120
         законы термодинамики для открытых систем;  анализ основ-
         ных  процессов  в  открытых системах:  ступени турбины и
         компрессора, эжекторы, сопла; анализ высокотемператур-
         ных  тепловыделяющих  и  теплоиспользуюзующих установок;
         циклические процессы преобразования  теплоты  в  работу;
         теплосиловые установки, холодильные машины, тепловые на-
         сосы; основы термодинамики неравновесных процессов.

ОПД.05       Основные процессы  и аппараты химических
            производств :                                   360
         основы теории  переноса  количества  движения,  теплоты,
         массы;  теория физического и математического моделирова-
         ния процессов  химической  технологии;
         гидродинамика и   гидродинамические  процессы:  основные
         уравнения движения жидкостей, гидродинамическая структу-
         ра потоков,  перемещение жидкостей, сжатие и перемещение

                                - 17 -

         газов,  разделение жидких и газовых неоднородных систем,
         перемешивание в жидких средах;
         тепловые процессы и  аппараты:  основы  теории  передачи
         теплоты, промышленные способы подвода и отвода теплоты в
         химической аппаратуре;
         массообменные процессы  и аппараты в системах со свобод-
         ной границей раздела фаз:  основы теории массопередачи и
         методы расчета массообменной аппаратуры (абсобция, пере-
         гонка и ректификация, экстракция);
         массообменные процессы  с  неподвижной поверхностью кон-
         такта фаз: адсорбция, сушка, ионный обмен, растворение и
         кристаллизация;
         мембранные процессы химической технологии.

ОПД.06     Общая химическая технология:                        170
         химическое производство;  иерархическая организация про-
         цессов в химическом производстве; критерии оценки эффек-
         тивности  производства;  общие закономерности химических
         процессов;  промышленный  катализ;
         химические реакторы: основные математические модели про-
         цессов в химических реакторах,  изотермические и  неизо-
         термические процессы в химических реакторах,  промышлен-
         ные химические реакторы;
         химико-технологические системы (ХТС): структура и описа-
         ние ХТС,  синтез и анализ ХТС, сырьевая и энергетическая
         подсистемы ХТС;
         энергия в химическом производстве;  важнейшие промышлен-
         ные химические производства.

ОПД.07       Системы управления химико -технологическими
            процессами:                                     150
         основные понятия управления технологическими процессами;
         основы теории автоматического  управления: декомпозиция
         систем  управления,  статические и динамические характе-
         ристики  объектов  и  звеньев  управления,  передаточные
         функции, типовые динамические звенья систем  управления;
         системы автоматического регулирования: статические и ди-
         намические характеристики объектов управления,  переход-

                                - 18 -

         ные процессы, запаздывание и устойчивость систем регули-
         рования,  основные законы управления, релейное регулиро-
         вание;
         диагностика химико-технологического процесса:  методы  и
         средства диагностики,  государственная система приборов,
         элементы метрологии,  контроль основных  технологических
         параметров;
         основы проектирования автоматических систем  управления;
         типовые  системы автоматического управления в химической
         промышленности.

ОПД.08       Безопасность жизнедеятельности:                  100
         теоретические, организационные  и  правовые  основы БЖД;
         производственная санитария и гигиена,  защита работающих
         от пыли, вредных веществ, лучистой энергии, шума, вибра-
         цииж ,безопасность производственной деятельности в хими-
         ческой промышленности;  безопасность жизнедеятельности в
         чрезвычайных ситуациях природного,  техногенного,  соци-
         ально-политического характера.

ОПД.09       Экономика и организация производства:            120
         экономические основы производства и ресурсы предприятий;
         основные фонды,  оборотные  средства,  персонал,  оплата
         труда, планирование затрат, технико-экономический анализ
         инженерных решений;  финансовая и инновационная деятель-
         ность предприятий:  юридические основы, финансовые отно-
         шения,  налогообложение; основы управления деятельностью
         предприятия,  технология разработки и принятия управлен-
         ческих решений.

ОПД.10    Дисциплины и курсы по выбору студента,  устанавливаемые
         вузом ( факультетом )                              220

СД.00     Специальные дисциплины                           1252

СД.01    Физическая химия высокомолекулярных соединений:    200
         основные понятия и определения;  получение  полимеров;
         полимеризация: радикальная, катионная, анионная, коор-

                                - 19 -

         динационно-анионная;  сополимеры;   полимераналогичные
         превращения; понятие о средней молекулярной массе, по-
         лимеромологические ряды; среднечисленная, среднемассо-
         вая,  средневязкостная молекулярная масса;  молекуляр-
         но-массовое распределение;  дифференциальная  вискози-
         метрия и ее возможности в исследовании полимеров;  ха-
         рактеристическая вязкость; закон Марка-Куна-Хувинка;
            гибкость макромолекул;  термодинамическая и кинети-
         ческая гибкость; конформация; агрегатные, физические и
         фазовые состояния; надмолекулярные структуры;
           реология; механизм течения; аномалия вязкости; энер-
         гия активации вязкого течения; вязкость и молекулярная
         масса;
           релаксационные процессы;  реология  полимеров;  вяз-
         кость разбавленных и умеренно концентрированных  раст-
         воров полимеров; золь, гель, студни; структура раство-
         ров полимеров, переходы золь-гель; методы исследования
         структуры полимеров: колебательная спектроскопия: пог-
         лощение и отражение; электронная спектроскопия; комби-
         национное рассеяние света;  исследование полиметилено-
         вой цепи,  виниловых полимеров, эфиров целлюлозы; кон-
         центрационные режимы в производстве изделий из раство-
         ров полимеров.

СД.02    Теория  фотографических  процессов и технология
         обработки светочувствительных материалов:          230
         основы фотографической метрологии: общая сенситометрия
         черно-белых фотографических материалов;  характеристи-
         ческая кривая; денситометрия почернений; сенситометрия
         обращаемых  пленок;  сенситометрия фотографических бу-
         маг;  основы фотографической структурометрии; фотогра-
         фический  съемочный  процесс;  теория фотографического
         проявления;  электронная теория проявления; физическое
         проявление;  химическое  проявление;  сенситометрия  и
         структурометрия цветофотографических материалов;  сен-
         ситометрические испытания цветных негативных, позитив-
         ных, контратипных кинопленок; сенситометрические испы-
         тания  цветных  обращаемых кинофотоматериалов;  основы

                                - 20 -

         колориметрии;
         теория фотографического тоновоспроизведения;
         химико-фотографическая обработка   кинофотоматериалов;
         процесс  проявления;  типы проявочных систем;  процесс
         фиксирования и регенерации серебра; процессы отбелива-
         ния, ослабления, усиления; процесс промывания; особен-
         ности процесса обработки современных цветных  негатив-
         ных и позитивных кинопленок; сохраняемость изображений
         на цветных многослойных материалах;  основные принципы
         ускорения  процессов  химико-фотографической обработки
         кинофотоматериалов;  структурометрия цветных фотомате-
         риалов  при быстрой обработке;  специальные фотографи-
         ческие процессы; фильмопроизводство.

СД.03         Физико-химические основы технологии
              кинофотоматериалов:                          200
             физико-химия светочувствительных слоев; эмульсифи-
         кация и способы ее проведения;  физическое созревание,
         термодинамика и кинетика процесса;  гранулометрические
         характеристики эмульсий; факторы, влияющие на процессы
         физического созревания и эмульсификации;  спектральное
         поглощение галогенидов серебра; классификация фотогра-
         фических материалов по спектральным свойствам;  краси-
         тели-спектральные сенсибилизаторы;  химическая природа
         красителей;  адсорбция красителей на поверхности крис-
         таллов галогенидов серебра; механизм спектральной сен-
         сибилизации;  полупроводниковые  свойства  галогенидов
         серебра и  красителей;  механизм  перехода  электрона;
         процессы   гиперсенсибилизации;   антисенсисбилизация;
         химческий состав и структурные характеристики  галоге-
         нидов серебра;  связь химической и спектральной сенси-
         билизации;  стадии производства фотографических эмуль-
         сий; схемы периодического и непрерывного процессов из-
         готовления фотографических эмульсий;  основное  сырье,
         стандарты  на сырьевые компоненты;  схема производства
         желатина,  типы желатина; способы удаления растворимых
         соединений из фотографических эмульсий; сущность мето-
         да водной промывки;

                                - 21 -

         способы отделения  твердой  фазы;  композиции желатина
         для химического  созревания;  аппаратура  производства
         фотографических  эмульсий;  физико-химические характе-
         ристики фотографических эмульсий на разных стадиях  их
         изготовления;  контроль технологического процесса; ус-
         ловия хранения готовой эмульсии; нанесение эмульсии на
         подложку;  подготовка к поливу,  схема процесса подго-
         товки,  добавки;  теория полива;  основные сведения об
         эмульсионно-поливной машине;  типы поливных устройств;
         студенение и сушка; физико-химические основы процессов
         студенения и сушки;  сушильные устройства,  подготовка
         воздуха, виды брака при сушке; отделка кинофотоматери-
         алов;  подложка-основа  кинофотоматериалов и магнитных
         носителей;  сравнительный   анализ   физико-химических
         свойств полимерных материалов для основы-подложки, об-
         щие черты и различия; основные виды полимерных пленоч-
         ных материалов различного назначения;  химическая при-
         рода,  методы синтеза и переработки полимеров в  плен-
         ку-подложку;  целлюлоза  и ее производные,  полиэфиры,
         полиамиды, полиимиды, теоретическая и техническая воз-
         можность применения других видов полимеров; ориентаци-
         онные процессы; несеребряные светочувствительные мате-
         риалы; физико-химические принципы и технология.

СД.04    Носители магнитной записи:                      80
            общие сведения о носителях магнитной записи.  физи-
         ческий принцип магнитной записи;  области  применения.
         типы  носителей магнитной записи;  магнитные ленты для
         звукозаписи, видеозаписи, вычислительной техники, точ-
         ной магнитной записи; магнитные свойства веществ; диа-
         магнетики,  парамагнетики,  ферромагнетики, антиферро-
         магнетики,   ферримагнетики;   особенности   магнитных
         свойств веществ в порошкообразном  состоянии;  понятие
         об  однодоменной структуре частиц;  магнитные порошки,
         способы получения, свойства, методы модификации; крис-
         таллографические   структуры;   магнитные   суспензии;
         свойства суспензий с позиции физической химии и  химии
         поверхностных  явлений в дисперсных системах,  факторы

                                - 22 -

         стабилизации;  ингредиенты суспензий и их  назначение;
         реологические свойства суспензий; технология приготов-
         ления магнитных суспензий и физико-химическая сущность
         происходящих  при этом процессов;  нанесение суспензий
         на подложку, ориентация частиц; сушка, отделка магнит-
         ных лент.

СД.05       Физика и техника записи и воспроизведения сигналов
            изображения:                                  80

           основы записи и записи  и  воспроизведения  сигналов
         изображения; структурная   схема  кинематографического
         процесса;  принципиальные схемы киноаппаратов; матема-
         тический  аппарат при анализе кинематографической сис-
         темы;  пространственное преобразование сигнала изобра-
         жения;  функции рассеяния точки, линии, края для кино-
         фотоматериалов;  пространственно-частотная характерис-
         тика  -  функция передачи модуляции кинофотоматериала;
         квалиметрия кинематографических систем.

СД.06.    Дисциплины специализаций                           462

СД.06.01 Дисциплины и курсы по выбору студента,  устанавливаемые
         вузом ( факультетом )                               200
Ф.00.     Дополнительные виды обучения                       450

Ф.01.       Военная подготовка                               450

            Практика                                    14 недель.

        Всего часов теоретического обучения                 8262

     Срок реализации образовательной программы инженера  при  оч-
ной форме обучения составляет 256 недель, из которых 153  недели
теоретического обучения, 14 недель  подготовки  квалификационной
работы, не менее 35 недель каникул, включая 4  недели  последип-
ломного отпуска.


                                - 23 -

      Примечания:
      1. При разработке образовательно-профессиональной програм-
мы подготовки инженера Вуз (факультет) имеет право:

      1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение  учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах 5 %,  для  дисциплин,
входящих в цикл - в пределах 10% без превышения максимального не-
дельного объема нагрузки студентов и при  сохранении  содержания,
указанного в настоящем документе.
      1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и  со-
циально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка и фи-
зической культуры).
      1.3. Осуществлять преподавание общих гуманитарных и социаль-
но-экономических дисциплин в форме авторских лекционных  курсов  и
разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических за-
нятий,  заданий и семинаров по программам,  (разработанным в самом
вузе  и  учитывающим  региональную,  национально-этническую,  про-
фессиональную специфику, также и научно-исследовательские предпоч-
тения преподавателей),  обеспечивающим квалифицированное освещение
тематики дисциплин цикла.
      1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных
разделов  общих гуманитарных и социально-экономических, математи-
ческих и общих естественнонаучных дисциплин (графа 2)  в соответст-
вии с профилем  специальных  дисциплин.
      2. Объем обязательных аудиторных занятий студента не должен пре-
вышать  в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю,
а на 4 и 5 курасх - 26 часов в неделю.  При этом в указанный объем  не
входят  обязательные практические занятия по физической культуре и фа-
культативным дисциплинам.
      3. Факультативные  дисциплины  предусматриваются  учебным планом
вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
      4. Курсовые  работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов,  отводимых на
ее изучение.
      5. Наименование  специализаций  утверждается учебно-методи-
ческим объединением по химико-технологическому образованию,
наименование  дисциплин  специализаций  и  их  объем устанавлива-
ются высшим учебным заведением.

                                - 24 -


                                     Составители:

        Учебно-методическое объединение  по  химико -технологи-
ческому образованию
                                     П.Д.САРКИСОВ

        Главное управление образовательно-профессиональных программ
        и технологий

                                      Ю.Г. ТАТУР

                                      Н.С. ГУДИЛИН

                                      Н.Л. ПОНОМАРЕВ


 
Рейтинг@Mail.ru