Ранее этот государственный стандарт имел номер 171200 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

171200
              ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
                        ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ


                                      УТВЕРЖДАЮ
                              Заместитель Председателя
                                  Госкомвуза  России

                               _____________ В.Д.Шадриков

                              " 17 " июля  1996 г.



               ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
                ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ




                      ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
                    к минимуму содержания и уровню
                подготовки инженеров по специальности
                171200 - Автоматизированные производства
                        химических предприятий





                 Вводится в действие с даты утверждения




                           Москва - 1996 год.

.
                                - 2 -

      1. Общая характеристика специальности 171200 -  Автоматизи-
         рованные производства химических предприятий.

       1.1. Специальность утверждена  приказом  Государственного
комитета Российской   Федерации   по   высшему   образованию  от
05.03.94г. N 180.
       1.2. Квалификация выпускника - инженер;  нормативная дли-
тельность освоения программы при очной форме обучения 5 лет 6
месяцев.
       1.3. Характеристика сферы и объектов профессиональной де-
ятельности выпускника.
       1.3.1. Место специальности в области техники.
       Специальность 171200 - Автоматизированные производства хи-
мических предприятий относится к технике, включающей совокупность
средств, способов и методов создания автоматизированных производств,
изготовления, монтажа, наладки, исследования, эксплуатации и обслу-
живания машин и аппаратов химических  производств и производств энер-
гетических конденсированных систем,  используемых в различных отраслях
народного хозяйства.
       1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
       Объектами профессиональной деятельности инженера по  спе-
циальности 171200 - Автоматизированные производства химических
предприятий являются используемые в  химических производствах и
производствах энергетических конденсированных систем технологические
машины и аппараты, вспомогательное оборудование, их проектирование,
производство, исследование, монтаж, наладка, эксплуатация и техничес-
кое обслуживание.
      1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
     Инженер по специальности 171200 - Автоматизированные производства
химических предприятий в соответствии с фундаментальной и специальной
подготовкой может выполнять следующие виды профессиональной деятельности :
    - научно-исследовательская
    - проектно-конструкторская
    - инженерно-технологическая
    - производственно-управленческая
    Инженер может в установленном порядке работать в  образователь-
ных учреждениях.

                                - 3 -

     2. Требования  к уровню подготовки лиц,  успешно завершивших
     обучение по программе специальности 171200 - Автоматизирован-
     ные производства химических предприятий.
       2.1. Общие требования к образованности инженера .
          Инженер отвечает следующим требованиям :
       - знаком с основными учениями в  области  гуманитарных  и
социально-экономических наук, способен понимать социально-значи-
мые проблемы и процессы,  умеет использовать методы этих наук  в
различных видах профессиональной и социальной деятельности ;
       - знает основы Конституции Российской Федерации,этические
и  правовые  нормы,  регулирующие отношение человека к человеку,
обществу,  окружающей среде, умеет учитывать их в своей основной
профессиональной  деятельности,  а также при разработке экологи-
ческих и социальных проектов;
       - имеет целостное представление о процессах  и  явлениях,
происходящих в  неживой  и  живой природе,  понимает возможности
современных научных методов познания природы и  владеет  ими  на
уровне, необходимом для решения задач,  имеющих естественно-науч-
ное содержание и  возникающих  при  выполнении  профессиональных
функций ;
       - способен продолжить обучение и  вести  профессиональную
деятельность в  иноязычной среде ( требование рассчитано на реа-
лизацию в полном объеме через 10 лет ) ;
       - имеет научное представление о здоровом образе жизни, вла-
деет умениями и навыками физического самосовершенствования;
       - владеет  культурой  мышления,  знает  его общие законы,
способен в письменной и устной речи правильно ( логично )  сфор-
мулировать и оформить  его результаты;
       - умеет на научной основе организовать свой труд, владеет
компьютерными методами сбора,хранения и обработки ( редактирова-
ния ) информации, применяемыми в сфере его профессиональной дея-
тельности;
       - владеет знаниями  основ  производственных  отношений  и
принципами управления с учетом технических, финансовых и челове-
ческих факторов;
       - умеет  использовать методы решения задач на определение
оптимальных соотношений параметров различных систем;

                                - 4 -

       - способен в условиях развития науки и изменяющихся соци-
ально-экономических условиях к  переоценке  накопленного  опыта,
анализу своих возможностей,  умеет приобретать новые знания, ис-
пользуя современные информационные образовательные технологии;
       - понимает сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, основные проблемы дисциплин,  определяющих конкретную
область его деятельности,  видит их взаимосвязь в целостной сис-
теме знаний;
       - способен  к  проектной  деятельности в профессиональной
сфере на основе системного подхода, умеет строить и использовать
модели для  описания  и прогнозирования различных явлений,  осу-
ществлять их качественный и количественный анализ;
       - способен  поставить цель и сформулировать задачи,  свя-
занные с реализацией профессиональных функций,  умеет  использо-
вать для их решения методы изученных им наук;
       - готов к кооперации с коллегами и работе  в  коллективе,
знаком с  методами управления,умеет организовать работу исполни-
телей, находить и принимать управленческие  решения  в  условиях
различных мнений, знает основы педагогической деятельности;
       - методически и психологически готов к изменению  вида  и
характера своей  профессиональной деятельности,  работе над меж-
дисциплинарными проектами.

       2.2.   Требования к знаниям и умениям по  дисциплинам.
       2.2.1. Требования по общим   гуманитарным  и  социально-
              экономическим дисциплинам.
       Требования к  знаниям  и умениям инженера соответствуют
Требованиям (федеральный компонент) к обязательному минимуму со-
держания и уровню подготовки выпускника высшей школы по циклу
"Общие  гуманитарные  и  социально-экономические дисциплины",
утвержденным Государственным комитетом Российской Федерации по
высшему образованию 18 августа 1993 г.

       2.2.2.Требования по математическим   и  общим  естественно-
             научным дисциплинам.
       Инженер  должен :
                 в области математики и информатики
       иметь представление :

                                - 5 -

       - о математике как особом способе познания мира, общности
ее понятий и представлений;
       - о математическом моделировании;
       - об информации, методах ее хранения, обработки и переда-
чи;
       знать и уметь использовать :
       - основные понятия и методы математического анализа, тео-
рии дифференциальных уравнений,аналитической геометрии, линейной
алгебры, теории функций комплексного переменного, теории вероят-
ностей и математической статистики;
       - средства  вычислительной техники и численные методы ре-
шения задач математического моделирования;
       - математические  модели  простейших систем и процессов в
естествознании и технике;
       иметь опыт:
       - операций с абстрактными объектами;
       - употребления математической символики для выражения ко-
личественных и качественных отношений объектов;
       - исследования моделей с учетом их иерархической структу-
ры и оценкой пределов применимости полученных результатов;
       - аналитического  и  численного  решения   алгебраических
уравнений и  систем,  обыкновенных  дифференциальных  уравнений,
уравнений математической физики;
       - использования основных  приемов  обработки  эксперимен-
тальных данных;
       - постановки и решения задач оптимизации;
       - программирования  и использования возможностей вычисли-
тельной техники и программного обеспечения;
     в области физики, теоретической механики, химии и экологии:
       иметь представление:
       - о  Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволю-
ции;
       - о дискретности и непрерывности в природе;
       - о методах измерения физических величин, о фундаменталь-
ных константах естествознания;
       - о физическом и математическом моделировании;
       - об  основных  разделах и задачах физики,  теоретической
механики и химии;

                                - 6 -

       - о физических  и химических закономерностях типовых
технологических процессов;
       - о новейших открытиях естествознания,перспективах их ис-
пользования для построения технических устройств;
       - о  месте  и  роли своей профессиональной деятельности с
учетом взаимодействия с окружающей средой;
         знать и уметь использовать:
       - основные физические и химические законы и методы  физи-
ческого и химического исследования;
       - закономерности поведения механических систем под  дейс-
твием сил различной природы ;
         свободно владеть :
       - методами  анализа  результатов  физических и химических
экспериментов;
       - способами статического, кинематического и динамического
анализа механических систем;
         иметь опыт :
       - постановки и планирования  эксперимента,  выбора  соот-
ветствующих приборов и математического обеспечения;
       - оценки численного порядка величин, характерных для раз-
личных разделов естествознания.

       2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
         Инженер должен :
         иметь представление :
       - об основных этапах проектирования, изготовления, налад-
ки, монтажа  технологического  оборудования  и  привлекаемых для
этого методах и средствах;
       - о метрологической экспертизе ;
       - о принципах действия  и  особенностях  функционирования
электротехнических и электронных элементов и устройств ;
       - о функциональном назначении технических средств, входя-
щих в состав систем автоматического регулирования и управления;
       - о сертификации оборудования и целевого продукта ;
       - о математических основах современной теории  управления
техническими,  организационными, экономическими и другими систе-
мами;
       - о технической эстетике и эргономике ;

                                - 7 -

       - об экологической безопасности проектируемого и действу-
ющего производства;
       - о методах качественного и количественного анализа особо
опасных факторов в производствах;
       - о научных и организационных основах мер предупреждения,
ликвидации последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
         знать и уметь использовать:
       - способы определения основных механических характеристик
материалов и факторов, влияющих на прочность, жесткость и долго-
вечность конструкций и систем ;
       - государственную систему стандартизации, способы опреде-
ления погрешностей при измерениях, систему допусков и посадок;
       - способы изображения пространственных форм на  плоскости
и основные положения ЕСКД;
       - справочный материал по выбору конструкционных  материа-
лов, стандартизированных  деталей  и технологического оборудова-
ния, теплофизических, гидравлических и физикохимических парамет-
ров;
       - электродвигатели постоянного и переменного тока, транс-
форматоры  и  другие типовые электроустройства общего назначения
( пускатели, счетчики, рубильники и т.п. );
       - основные виды механизмов,  используемых в технологичес-
ком оборудовании,  их структурный и силовой анализ, общие методы
синтеза механизмов;
       - организационно-экономические основы деятельности пред-
приятия;
         владеть :
       - методами  расчета  характеристик  гидравлических  машин
и гидропривода;
       - методами расчета на прочность, жесткость и выносливость
широко распространенных деталей машин и аппаратов;
       - методами расчетного определения гидродинамических и
тепловых параметров и характеристик работы технических объектов;
       - методами  технико-экономического анализа инженерных ре-
шений;
         иметь опыт :
       - построения изображений изделий и оформления чертежей;
       - составления расчетных схем и выполнения прочностных

                                - 8 -

расчетов механических систем и устройств ;
       - использования пакета прикладных программ для  обработки
экспериментальных данных, решения систем алгебраических и диффе-
ренциальных уравнений, расчетов на прочность и жесткость деталей
технологического оборудования, для решения оптимизационных задач
и построения изображений технических изделий,  оформления черте-
жей, составления спецификации и пояснительных записок;
      - анализа и оценки степени экологической опасности и  опас-
ности производственной деятельности человека на стадиях исследо-
вания, проектирования, производства и эксплуатации технологичес-
кого оборудования и технических процессов;
      - экспериментального исследования в лабораторных  условиях
физико-химических явлений,режимов и условий работы технологичес-
кого оборудования.

      2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
        Инженер должен:
        иметь представление:
       - о структуре химической промышленности и промышленности
энергетических конденсированных систем, а также в рамках своей
специализации - об  основных  этапах организационного и  научно-
технического  развития данной отрасли техники;
       - о  текущей и перспективной коньюнктуре рынка в области
сырья, технологического оборудования,  готовой продукции и заня-
тости кадров на разных уровнях производства;
       - о методах построения технологических линий основных хи-
мических производств и производств энергетических конденсированных
систем;
       - о  принципах создания гибких автоматизированных модулей
и автоматизированных технологических линий по производству типо-
вой продукции данной отрасли техники;
       - о методах и технических средствах механизации и автома-
тизации типовых производственных процессов, позволяющих реализо-
вать принципы безотходной технологии,  включая стадии контроля
качества сырья и готовой продукции;
       знать и уметь использовать:
       - стандарты, патентную и техническую литературу в избран-

                                - 9 -

ной области техники;
       - методы экпериментального исследования технологического
оборудования при проектировании новой техники;
       - методы оценки экономической эффективности проектируемо-
го технологического оборудования, создания нового или реконс-
трукции действующего производства;
       - математические модели процессов, протекающих в машинах
и аппаратах, для оптимизации основных параметров проектируемого
технологического оборудования, а также расширения технологичес-
ких возможностей действующего оборудования;
       - средства вычислительной техники для расчета, конструи-
рования и разработки чертежей технологического оборудования, для
общения с базами технических и экономических данных, для работы
с целевыми программными продуктами;
       - регламенты на безопасное ведение процессов при проекти-
ровании, изготовлении, монтаже, эксплуатации, ремонте технологи-
ческого оборудования;
       - каталоги технологического и вспомогательного оборудова-
ния для выбора готовых машин и аппаратов применительно к данному
технологическому процессу;
       - коррозионные свойства материалов и принципы выбора кон-
струкционных материалов с учетом их физических и химических свойств;
       - методы защиты оборудования от воздействия агрессивной
среды;
          владеть:
       - методами проектирования, исследования и эксплуатации
технологических процессов и производств;
       - современными методами расчета и исследования нового тех-
нологического оборудования;
       - методами математического и физического моделирования
технологических процессов, протекающих в машинах и аппаратах;
         иметь опыт:
       - расчета основных процессов и конструирования машин и
аппаратов отрасли, выбора серийного технологического оборудования;
       - конструирования, разработки технологии изготовления и
наладки специализированной оснастки или технологического инстру-
мента для типового оборудования;
       - работы на ЭВМ с использованием целевых программ для от-

                                - 10 -

расли специализации;
       - подготовки проектно-конструкторской документации.
       Дополнительные требования  к специальной подготовке инже-
нера определяются высшим учебным заведением с учетом  особеннос-
тей специализации.

     3. Минимум содержания образовательной программы подготовки
        инженера по специальности 171200 - Автоматизированные
        производства химических предприятий.
----------------------------------------------------------------
Индекс:Наименование дисциплины и их основные разделы:Всего часов
---------------------------------------------------------------
  1   :                      2                      :     3
--------------------------------------------------------------
ГСЭ.00   Общие гуманитарные дисциплины и социально-    1800
         -экономические дисциплины.
         Перечень дисциплин  и  их основное содержание соот-
         ветствуют  Требованиям  (федеральный  компонент)  к
         обязательному  минимуму  содержания и уровню подго-
         товки выпускника высшей школы по циклу "Общие гума-
         нитарные и социально-экономические дисциплины", ут-
         вержденным Государственным комитетом Российской Фе-
         дерации по высшему образованию 18 августа 1993 г.

ЕН.00    Математические и общие естественнонаучные
         дисциплины                                     1970
ЕН.01    Математика:                                     574
         алгебра: основные алгебраические  структуры,  век-
         торные пространства и линейные отображения,  буле-
         вы алгебры;
         геометрия:  аналитическая  геометрия,  многомерная
         евклидова  геометрия,  дифференциальная  геометрия
         кривых и поверхностей,  элементы  топологий;  дис-
         кретная математика: логические исчисления,  графы,
         теория алгоритмов, языки и  грамматики,  автоматы,
         комбинаторика;
         анализ: дифференциальное и  интегральное  исчисле-
         ния, элементы  теории  функций  и  функционального

                                - 11 -

         анализа, теория функций комплексного  переменного,
         дифференциальные уравнения;
         вероятность и статистика: элементарная теория  ве-
         роятностей, математические основы  теории  вероят-
         ностей, модели случайных процессов, проверка гипо-
         тез, принцип максимального правдоподобия,  статис-
         тические методы обработки экспериментальных данных.

ЕН.02    Информатика:                                   226
         понятие информации; общая  характеристика  процес-
         сов сбора, передачи, обработки и накопления инфор-
         мации; технические и программные средства реализа-
         ции информационных процессов; модели решения  фун-
         кциональных и вычислительных  задач;  алгоритмиза-
         ция и программирование; языки программирования вы-
         сокого уровня; базы данных; программное  обеспече-
         ние и  технология  программирования;  компьютерная
         графика.
         Общие естественнонаучные дисциплины            950
ЕН.03    Физика:                                        400
         физические основы  механики:  понятие  состояния  в
         классической механике,  уравнения движения,  законы
         сохранения,  основы релятивистской механики, принцип
         относительности в механике,  кинематика и  динамика
         тв„рдого тела,  жидкостей и газов;  электричество и
         магнетизм: электростатика и магнитостатика в вакуу-
         ме и веществе, уравнение Максвелла в интегральной и
         дифференциальной  форме,  материальные   уравнения,
         квазистационарные  токи,  принцип относительности в
         электродинамике; физика колебаний и волн: колебания
         свободные, затухающие и резонанс, волновые процессы
         в различных средах,  физический смысл спектрального
         разложения, кинематика волновых процессов, интерфе-
         ренция и  дифракция  волн,  элементы  Фурье-оптики;
         квантовая  физика:  корпускулярно-волновой дуализм,
         принцип неопределенности,квантовые состояния, прин-
         цип суперпозиции, квантовые уравнения движения,опе-
         раторы физических  величин,  энергетический  спектр

                                - 12 -

         атомов молекул, природа химической связи; статисти-
         ческая физика и термодинамика:  три начала термоди-
         намики,  термодинамические функции состояния, фазо-
         вые равновесия и превращения,  элементы неравновес-
         ной термодинамики, классическая и квантовая статис-
         тика,  системы заряженных частиц,  конденсированное
         состояние.
ЕН.04    Теоретическая механика:                         230
         основные понятия и исходные положения статики; сло-
         жение сил,  моменты силы относительно точки и  оси,
         приведение  системы сил к центру,  условия равнове-
         сия; законы трения, скольжения и качения; кинемати-
         ка точки,  кинематика твердого тела, сложное движе-
         ние точки;динамика точки,  дифференциальные уравне-
         ния движения точки,  динамика механической системы,
         общие теоремы динамики и их приложение  к  динамике
         тв„рдого тела;  принцип Даламбера;  основы аналити-
         ческой динамики (  принцип  возможных  перемещений,
         общее уравнение динамики,  уравнение Лагранжа); ко-
         лебания и устойчивость механических систем.
ЕН.05    Химия:                                          250
         общая химия: основные законы, классы неорганических
         соединений,  понятие моля и граммэквивалента, весо-
         вые соотношения и расчеты по уравнениям, обменные и
         окислительно-восстановительные реакции, теоретичес-
         кие основы для описания свойств растворов -  ионное
         произведение воды и водородный показатель, электро-
         химия, понятие о скорости химических реакций, стро-
         ение вещества, электронная оболочка атомов как фун-
         дамент для рассмотрения зависимостей  свойств  эле-
         ментов, периодическая система, понятие о химической
         связи и строении молекул,  комплексные  соединения;
         неорганическая химия:  химия элементов групп перио-
         дической системы.
ЕН.06    Экология:                                        70
         глобальные проблемы экологии: проблемы  народонасе-
         ления, истощение энергоресурсов, проблема  потепле-
         ния климата на Земле, физический смысл  "парниково-

                                - 13 -

         го эффекта", физический смысл  образования  озонных
         дыр; понятие о токсичности веществ;
         защита гидросферы: водооборот на Земле и в биологи-
         ческих видах, самоочищаемость водоемов, защита гид-
         росферы от промышленных загрязнений, понятия ПДК  и
         ПДС, классификация сточных вод и принцип  их  очис-
         тки; защита атмосферы: защита атмосферы от  промыш-
         ленных выбросов, понятие ПДВ, принципы очистки  га-
         зовых промышленных выбросов; защита литосферы;
         переработка твердых отходов:  захоронение  радиоак-
         тивных и уничтожение и переработка токсичных  отхо-
         дов; системы экологического  мониторинга;  экономи-
         ческие и правовые  аспекты  рационального  природо-
         пользования.
ЕН.07    Дисциплины  и  курсы  по  выбору студента,
         устанавливаемые вузом ( факультетом).           220

         Общепрофессиональные  дисциплины               2160
ОПД.01   Инженерная графика:                             270
         предмет дисциплины; теория инженерной графики : ви-
         ды проектирования, комплексный чертеж, анализ комп-
         лексного  чертежа,  методы  преобразования чертежа,
         пересечение поверхностей,  развертывание поверхнос-
         тей  и геометрическое конструирование;  изображение
         предметов по стандартам ЕСКД: изображения разъемных
         и неразъемных соединений, эскизы деталей,  выполне-
         ние, чтение и деталирование чертежей сборочных еди-
         ниц;  виды  конструкторской документации;  машинная
         графика: основные команды одной из программных гра-
         фических систем, выполнение чертежей деталей и сбо-
         рочных единиц в данной системе.
ОПД.02   Электротехника,  электроника и электропривод:   180
         линейные электрические цепи постоянного  тока;  ли-
         нейные  цепи  переменного  тока;  однофазные  цепи;
         трехфазные цепи; нелинейные электрические и магнит-
         ные  цепи  ;  электрические  измерения  и приборы ;
         электромагнитные устройства и аппараты; электричес-
         кие машины постоянного и переменного тока, основные

                                - 14 -

         их рабочие характеристики;  пусковые и регулировоч-
         ные  свойства электродвигателей постоянного и пере-
         менного тока;  элементы силовой промышленной элект-
         роники;  полупроводниковые  выпрямительные устройс-
         тва; основы электропривода; общие сведения об авто-
         матизированном электроприводе ,  характеристика его
         функциональных узлов и элементов;  электропривод  с
         электродвигателем   переменного  тока,  тиристорный
         электропривод,  основы  автоматического  управления
         электроприводом;  выбор типа и мощности электродви-
         гателя  для  различных  режимов  работы;   элементы
         электротехнологии, электроснабжения и электрообору-
         дования предприятий отрасли.
ОПД.03   Сопротивление материалов:                       290
         внешние силы и их классификация,  расчетные  схемы,
         схематизация форм деталей,  внутренние силы и метод
         их определения;  основные гипотезы о  деформируемо/м
         теле, понятие о напряженном деформированном состоя-
         нии;  закон Гука, статически неопределимые задачи ;
         расчет на прочность и жесткость стержней при круче-
         нии ;  энергетические теоремы и их применение, тео-
         рема  Лагранжа;  интеграл Мора и графоаналитический
         метод его  вычисления;  обзор  современных  методов
         раскрытия статической неопределимости с использова-
         нием ЭВМ;  хрупкое и вязкое разрушение  материалов,
         критерий разрушения Мора,  безмоментная теория рас-
         чета симметрично нагруженных оболочек вращения, оп-
         ределение безмоментного состояния, уравнение Лапла-
         са;  расчет толстостенных труб;  гипотеза  Кирхгофа
         для плоского напряженного состояния, понятие устой-
         чивости и неустойчивости стержней;  задача  Эйлера,
         теоретическая и реальная прочность материалов, тео-
         рия Гриффитса,  расчеты на прочность при динамичес-
         ком нагружении.
ОПД.04   Теория механизмов и машин:                      120
         Машина: основные виды машин,  машинный агрегат, ма-
         шины - автоматы,  промышленные  роботы.  Механизмы:
         основные виды механизмов,  структурный анализ плос-

                                - 15 -

         ких и пространственных механизмов,  учет  трения  в
         механизмах, коэффициент полезного действия механиз-
         мов,  уравнение движения механизмов с одной и  нес-
         колькими степенями свободы; колебания в механизмах,
         уравновешивание и виброзащита машин.  Синтез  меха-
         низмов: общие методы синтеза механизмов, синтез ме-
         ханизмов с низшими парами ,  синтез зубчатых  меха-
         низмов, синтез планетарных и дифференциальных меха-
         низмов, синтез планетарных и дифференциальных меха-
         низмов,  синтез кулачковых механизмов. Машины - ав-
         томаты и промышленные роботы: основы теории, основ-
         ные виды систем управления машин - автоматов и про-
         мышленных роботов,  алгоритмы управления промышлен-
         ных роботов.
ОПД.05   Гидравлика  и гидравлические  машины:           120
         основы технической гидромеханики:  модель  сплошной
         среды,  методы описания и виды движения;  закон Нь-
         ютона для вязкого  трения,неньютоновские  жидкости;
         уравнение неразрывности для жидкости и газа;  урав-
         нение движения сплошной среды Коши, уравнения Эйле-
         ра; гидростатика: дифференциальное уравнение, закон
         Паскаля,  сила давления на плоскую стенку; равнове-
         сие жидкости во вращающемся сосуде;  основы кинема-
         тики сплошных сред;  уравнение Бернули для  моделей
         невязкой,  вязкой, несжимаемой жидкости при устано-
         вившемся движении;  закон Пуазейля;  потери напора;
         кривые Никурадзе;  расчет трубопроводов;  истечение
         жидкости из отверстий и насадок; явления гидравли-
         ческого   удара,   формула   Жуковского;  уравнения
         Навье-Стокса; структура турбулентного потока; осно-
         вы теории пограничного слоя; гидромашины: классифи-
         кация, основные параметры;центробежные насосы, фор-
         мула Эйлера, степень реактивности, работа насоса на
         сеть, совместная работа насосов на сеть, основы те-
         ории подобия лопастных машин, подрезка рабочего ко-
         леса,  регулирование работы,  кавитация в  насосах,
         осевые  усилия  на  валу,  методы  уравновешивания;
         поршневые насосы:  степень неравномерности подачи и

                                - 16 -

         методы ее устранения,  действительный цикл, индика-
         торная диаграмма; методы и устройства регулирования
         давления  и подачи объемных насосов;  роторно-плас-
         тинчатые насосы; шестеренчатые насосы; гидропереда-
         ча.
ОПД.06   Детали машин:                                   150
         конструкции и  принцип  действия  сборочных единиц;
         основы конструирования  и  расчета  деталей  машин;
         конструкции и расчет передач:  зубчатые, червячные,
         цепные и фрикционные;  конструкции и расчет разъем-
         ных и неразъемных соединений:  винтовые, шпоночные,
         шлицевые,  соединения с натягом, сварные; конструк-
         ции и расчет валов, осей и подшипников, конструкции
         и расчет муфт; станины, корпусные детали.
ОПД.07   Материаловедение и обработка материалов:        180
         материаловедение: атомно-кристаллическое строения и
         свойства металлов и сплавов,  типы сплавов;  основы
         термической обработки металлов и сплавов; конструк-
         ционные  стали,  коррозионностойкие,  жаростойкие и
         жаропрочные стали и  сплавы;  цветные,  тугоплавкие
         металлы и сплавы;  неметаллические и композиционные
         материалы;  обработка материалов:  основные  методы
         получения заготовок, способы формообразования заго-
         товок методом литья, пластической деформации, свар-
         ки;  обработка  заготовок деталей формообразованием
         поверхностей лезвийным,  абразивным  инструментами;
         тепловым  и  химическим разрушением материала заго-
         товки;  технологические методы формообразования за-
         данных свойств деталей.
ОПД.08   Метрология, стандартизация и взаимозаменяемость: 70
         основные сведения  о совокупности взаимозаменяемос-
         ти,  метрология, стандартизация как составной части
         обеспечения качества продукции;  понятие о качестве
         изделий машиностроения,  свойства качества функцио-
         нирования изделий; взаимозаменяемость как важнейшее
         свойство совокупности изделий,  концепция взаимоза-
         меняемости  при  обеспечении  качества  химического
         оборудования;  метрология как научная основа техни-

                                - 17 -

         ческих измерений,  технические измерения как основа
         современных методов контроля, испытаний, сертифика-
         ции; понятие о применении теории информации при из-
         мерениях  и  интерпретации  результата   измерений;
         принципы выбора и построения средств измерительного
         контроля,  системы технического контроля, испытания
         и техническая диагностика; система стандартизации в
         машиностроении,  роль стандартизации в  обеспечении
         качества   продукции,   научно-методические  основы
         стандартизации,  стандартизация основных норм взаи-
         мозаменяемости,  количественные  методы оптимизации
         параметров
          объектов стандартизации.
ОПД.09   Управление   техническими системами:            100
         основные понятия и определения,  классификация сис-
         тем управления, функциональные и технические струк-
         туры  систем  управления АСУ,САУ,АСР;математические
         описания  систем  управления:модели  объектов  типа
         вход-выход, модели в пространстве состояний, модели
         автоматических регуляторов;  свойства  динамических
         систем: управляемость, наблюдаемость, устойчивость,
         инвариантационность, робастность; качество управле-
         ния  и регулирования,  критерии качества переходных
         процессов,  методы повышения качества управления  и
         регулирования; технические структуры и средства ав-
         томатизации и управления; датчики, преобразователи,
         приборы  контроля,  регуляторы,  УМВ,  регулирующие
         микроконтроллеры, исполнительные устройства.
ОПД.10   Технология химического машиностроения и аппарато-
         строения:                                       110
         системный анализ как методологический подход к  ре-
         шению проблем взаимодействия технологической и тех-
         нической систем  отрасли;  особенности  технических
         систем  изделий  в отрасли;  оценка технологичности
         конструкций изделий; технологический контроль конс-
         трукторской документации; технологический процесс в
         машиностроении и его  разновидности;  комплектность
         технологических  процессов  по  признаку размещения
         объекта изготовления в  производственном  процессе:

                                - 18 -

         жестком  и гибком;  технологическое обеспечение ка-
         чества;  управление  технологическими   процессами,
         контроль  и  испытание  продукции;  технологическая
         точность и меры воздействия на не„;  проектирование
         технологических  процессов,  методика  и последова-
         тельность проектирования,  технология изготовления,
         сборки;  технологическая  подготовка  производства;
         особенности автоматизированного проектирования тех-
         нологических процессов  на основе САПР - технология
         и комплексного проектирования конструкции и  техно-
         логии с применением международной системы; методики
         оценки экономической эффективности  технологических
         процессов в жестком и гибком производствах; типовые
         технологические процессы производства  изделий  от-
         расли.
ОПД.11   Термодинамика:                                  110
         термодинамический метод  исследования;первое начало
         термодинамики; уравнения состояния; взаимное преоб-
         разование теплоты в работу;  второе начало термоди-
         намики;  цикл тепловых и холодильных машин; фазовые
         превращения; термодинамика потока.
ОПД.12   Безопасность жизнедеятельности:                 100
         теоретические, организационные и  правовые  основы
         БЖД; производственная санитария и гигиена,  защита
         работающих  от  пыли,  вредных  веществ,  лучистой
         энергии, шума, вибрации,   безопасность  производ-
         ственной деятельности в химической промышленности;
         безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных  си-
         туациях природного, техногенного,  социально-поли-
         тического характера.
ОПД.13   Экономика и организация производства:          120
         экономические основы  производства и ресурсы предп-
         риятий;  основные фонды, оборотные средства, персо-
         нал,  оплата  труда,  планирование  затрат,  техни-
         ко-экономический анализ инженерных решений;  финан-
         совая  и  инновационная  деятельность  предприятий:
         юридические основы, финансовые отношения, налогооб-
         ложение;  организация производства; основы управле-

                                - 19 -

         ния деятельностью предприятия, технология разработ-
         ки и принятия управленческих решений.
ОПД.14   Дисциплины и курсы по выбору студента, ус-      240
         танавливаемые вузом или факультетом.
СД.00    Специальные дисциплины:                        2824
СД.01    Процессы и аппараты химической технологии:      268
         многообразие химико-технологических процессов и
         связанных с переносом импульса, энергии и массы;
         математическое и физическое моделирование физико-
         химических процессов; теория основных механических
         процессов и применяемое оборудование для их прове-
         дения: измельчение, классификация, гранулирование и
         смешивание сыпучих материалов, механохимия; теория
         основных гидромеханических процессов химической
         технологии и применяемое для их проведения оборудо-
         вание: фильтрование, осаждение, псевдоожижение, пе-
         ремешивание; теория основных тепловых процессов хи-
         мической технологии и применяемое для их проведения
         оборудование: нагревание, охлаждение, конденсация,
         выпаривание; теория основных массообменных процессов
         химической технологии и применяемое оборудование
         для их проведения: абсорбция, ректификация, экстрак-
         ция, сушка, адсорбция, кристаллизация, мембранное
         разделение; принцип выбора и методы расчета химичес-
         ких аппаратов и машин.
      
                               - 20 -

СД.02    Химическая технология:                          108
         современное состояние и перспективы развития  хими-
         ческой промышленности России; эволюция взаимосвязей
         между химией и химической технологией; роль химической
         технологии в решении проблем охраны окружающей сре-
         ды и обеспечение безопасности промышленных объектов;
         технологические принципы разработки и создания хи-
         мико-технологических систем (ХТС); ресурсо- и энер-
         госберегающие ХТС; гибкие (перестраиваемые) ХТС;
         сырьевая и энергетическая база химической, нефтехи-
         мической, нефтеперерабатывающей промышленности; хи-
         мические процессы и реакторы; моделирование гомоген-
         ных, гетерогенных и гетерогенно-каталитических про-
         цессов и реакторов; анализ технологии основных хими-
         ческих продуктов.


СД.03    Конструирование  и расчет элементов обору-      216
         дования отрасли:
         общие принципы и методология конструирования  машин
         и аппаратов отрасли;  расчет и конструирование тон-

                                - 21 -

         костенных сосудов; расчет и конструирование плотно-
         прочных разъ„мных соединений; расчет и конструиро-
         вание аппаратов высокого давления; расчет и конст-
         руирование элементов колонных аппаратов; расчет и
         конструирование аппаратов с перемешивающими устрой-
         ствами; расчет быстровращающихся оболочек и дисков;
         расчет оборудования, работающего в условиях динами-
         ческих колебаний; влияние конструкционного материа-
         ла и технологии изготовления на конструкцию машин и
         аппаратов.
СД.04    Химическое  сопротивление и защита от коррозии:  90
         основы теории  коррозии  материалов;  влияние конс-
         труктивных факторов на развитие коррозионных разру-
         шений машин и аппаратов;  неметаллические материалы
         и защитные  покрытия;  коррозионная  характеристика
         металлов  и сплавов для химического машиностроения;
         методы защиты машин и аппаратов  химических  произ-
         водств от коррозии.
СД.05    Дисциплины специализации                       1899
СД.05.01 Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавлива-
         емые вузом (факультетом)                        243

Ф.00     Факультативы                                    450

        Всего часов теоретического обучения             9104

     Срок реализации образовательной программы инженера  при  оч-
ной форме обучения составляет 282 недели, из которых  180  недель
теоретического обучения, 15  недель  подготовки  квалификационной
работы, не менее 60 недель каникул, включая 4 недели последиплом-
ного отпуска.

                                - 22 -

      Примечания:
      1. При разработке образовательно-профессиональной  програм-
мы подготовки инженера Вуз (факультет) имеет право:
      1.1. Изменять объем часов, отводимых на  освоение  учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах 5 %,  для  дисциплин,
входящих в цикл - в пределах 10% без превышения максимального не-
дельного объема нагрузки студентов и при  сохранении  содержания,
указанного в настоящем документе.
      1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и  со-
циально-экономическим дисциплинам (кроме иностранного языка и фи-
зической культуры).
      1.3. Осуществлять преподавание  общих  гуманитарных  и  со-
циально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных кур-
сов и разнообразных видов коллективных и  индивидуальных  практи-
ческих занятий, заданий и семинаров по  программам,  (разработан-
ным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этничес-
кую,  профессиональную  специфику,  также  и    научно-исследова-
тельские предпочтения преподавателей), обеспечивающим  квалифици-
рованное освещение тематики дисциплин цикла.
      1.4. Устанавливать  необходимую  глубину  преподавания  от-
дельных разделов общих  гуманитарных  и  социально-экономических,
математических и общих естественнонаучных дисциплин (графа  2)  в
соответствии с профилем специальных дисциплин.
      2. Объем обязательных аудиторных занятий студента  не  дол-
жен превышать в среднем за период теоретического обучения 27  ча-
сов в неделю. При этом в указанный объем не  входят  обязательные
практические занятия по физической культуре и факультативным дис-
циплинам.
      3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным пла-
ном вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
      4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид  учеб-
ной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов,  отводи-
мых на ее изучение.
      5. Наименование  специализаций  утверждается учебно-методи-
ческим объединением по химико-технологическому образованию,
наименование  дисциплин  специализаций  и  их  объем устанавлива-
ются высшим учебным заведением.


                                - 23 -

                                     Составители:

        Учебно-методическое объединение
        по химико-технологическому образованию

                                      П.Д.САРКИСОВ

        Главное управление образовательно-профессиональных
        программ и технологий

                                      Ю.Г. ТАТУР

                                      Н.С. ГУДИЛИН

                                      Н.Л. ПОНОМАРЕВ


 
Рейтинг@Mail.ru