Ранее этот государственный стандарт имел номер 281100 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

281100
 
     Государственный комитет Российской Федерации
                      по высшему образованию





                                       УТВЕРЖДАЮ:
                                       Заместитель Председателя
                                       Госкомвуза России

                                                  В.Д.Шадриков

                                        04.05.1995г.




            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
              ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                 ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
                   к минимуму содержания
                 и уровню подготовки инженера
                     по специальности
            281100 - Технология изделий из кожи


            Ввoдится в действие с даты утверждениия






                         Москва, 1995 г.


                             - 2 -
      1. Общая характеристика специальности 281100 - Технология из-
делий из кожи.

    1.1. Специальность утвеpждена пpиказом Государственного комите-
та Российской Федерации по высшему образованию от 05.03.94 г. N 180.
    1.2. Квалификация  выпускника-инженер,нормативная  длительность
освоения программы при очной форме обучения 5 лет.
    1.3. Характеристика сферы профессиональной деятельности выпуск-
ника.
    1.3.1. Место специальности в области технологии.
    Технология изделий из кожи включает совокупность  средств,прие-
мов, способов и методов человеческой деятельности,созданных для по-
лучения и обработки материалов,  полуфабрикатов или готовых изделий
легкой промышленности.
     1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной  деятельности инженера по специаль-
ности 281100 - Технология изделий из кожи являются  изделия  легкой
промышленности  из кожи,  фетра,  войлока,  текстильных материалов,
ткани, меха и оборудование для их изготовления.
     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
     Инженер по специальности 281100 - Технология изделий из кожи в
соответствии  с фундаментальной и специальной подготовкой может вы-
полнять следующие виды профессиональной деятельности:
         производственно-технологическая;
         организационно- управленческая;
         экспериментально-исследовательская.

    2. Требования к уровню подготовки лиц, успешно завершивших обу-
чение по программе инженера по специальности  281100  -  Технология
изделий из кожи.

       2.1. Общие требования к образованности инженера.

       Инженер отвечает следующим требованиям:
      - знаком с основными учениями в области гуманитарных и  соци-
ально-экономических  наук,  способен  научно анализировать социаль-
но-значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих на-
ук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
     - знает основы Конституции Российской Федерации,  этические  и

                             - 3 -
правовые нормы, регулирующие отношение человека к человеку, общест-
ву, окружающей среде, умеет учитывать их при разработке экологичес-
ких и социальных проектов;
     - имеет целостное представление о процессах и явлениях, проис-
ходящих в неживой и живой природе, понимает возможности современных
научных методов познания природы и владеет ими на уровне, необходи-
мом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и воз-
никающих при выполнении профессиональных функций;
     - способен  продолжить  обучение и вести профессиональную дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию в
полном объеме через 10 лет);
     - имеет научное представление о здоровом образе жизни, владеет
умениями и навыками физического самосовершенствования;
     - владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен
в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его резуль-
таты;
     - умеет  на  научной  основе  организовать свой труд,  владеет
компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования)
информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
     - владеет знаниями основ производственных отношений и  принци-
пами  управления  с  учетом технических,  финансовых и человеческих
факторов;
     -умеет использовать  методы решения задач на определение опти-
мальных соотношений параметров различных систем;
     - способен в условиях развития науки и изменяющейся социальной
практики к переоценке накопленного опыта,  анализу своих возможнос-
тей, умеет приобретать новые знания, используя современные информа-
ционные образовательные технологии;
     - понимает сущность и социальную значимость своей будущей про-
фессии,  основные проблемы дисциплин,  определяющих конкретную  об-
ласть  его  деятельности,  видит их взаимосвязь в целостной системе
знаний;
     - способен  к  проектной деятельности в профессиональной сфере
на основе системного подхода,  умеет строить и использовать  модели
для  описания и прогнозирования различных явлений,  осуществлять их
качественный и количественный анализ;
     - способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с
реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их ре-
шения методы изученных им наук;

                             - 4 -
     - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе, знаком
с методами управления,  умеет организовать работу исполнителей, на-
ходить и принимать управленческие решения в условиях различных мне-
ний, знает основы педагогической деятельности;
     - методически и психологически готов к изменению вида и харак-
тера  своей профессиональной деятельности,  работе над междисципли-
нарными проектами;
     - готов к решению практических задач по разработке и внедрению
малооперационных,  безотходных и ресурсосберегающих технологий, со-
вершенствованию качества продукции на стадии производства,использо-
ванию ЭВМ при разработке конструкторской документации на модели из-
делий из кожи, нормированию расхода материалов при составлении схем
раскроя и проектировании технологических процессов.

     2.2. Требования к знаниям и умениям по дисциплинам.
     2.2.1. Требования по общим гуманитарным  и  социально-экономи-
ческим дисциплинам.
     Требования к знаниям и умениям инженера соответствуют Требова-
ниям  (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и
уровню подготовки выпускника высшей школы по циклу  "Общие  гумани-
тарные и социально-экономические дисциплины",утвержденным Государс-
твенным комитетом  Российской  Федерации  по  высшему  образованию
18 августа 1993г.

     2.2.2. Требования по математическим и общим   естественнонауч-
ным дисциплинам.
     Инженер должен:
      в области математики и информатики
     иметь представление:
     - о  математике как особом способе познания мира,  общности ее
понятий и представлений;
     - о математическом моделировании;
     - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;
     - о тенденциях развития вычислительной техники и  программного
обеспечения:   персональные  компьютеры,  инструментальные  системы
программирования ,  базы данных  ,  популярные  современные  пакеты
(тестовые и графические редакторы, пакеты для решения задач автома-
тизированного проектирования,сервисные и обслуживающие программы);


                             - 5 -
     знать и уметь использовать:
     - основные понятия и методы математического анализа,  аналити-
ческой геометрии, линейной алгебры, теории вероятностей и математи-
ческой статистики, дискретной математики;
     - математические модели простейших систем и процессов;
     - вероятностные модели для конкретных  процессов  и  проводить
необходимые расчеты в рамках построенной модели;
     - возможности современной вычислительной техники и программно-
го обеспечения для решения инженерно-технических задач и задач про-
изводственной и управленческой деятельности;
     иметь опыт:
     - употребления математической символики  для  выражения  коли-
чественных и качественных отношений объектов;
     - исследования моделей случайных процессов с учетом их  иерар-
хической  структуры  и оценкой пределов применимости полученных ре-
зультатов;
     - использования  основных  приемов обработки экспериментальных
данных;
     - исследования, аналитического и численного решения обыкновен-
ных дифференциальных уравнений;
     - аналитического и численного решения основных уравнений мате-
матической физики;
     - использования средств компьютерной графики;
     - работы на персональных компьютерах в современных  операцион-
ных  средах  со стандартными пакетами прикладных программ по специ-
альности;
     - работы пользователя и программиста в интегрированных средах,
использующих "оконный" интерфейс;
     в области физики, химии  и экологии
     иметь представление:
     - о Вселенной в целом как физическом объекте и ее эволюции;
     - о фундаментальном единстве естественных наук, незавершеннос-
ти естествознания и возможности его дальнейшего развития;
     - о дискретности и непрерывности в природе;
     - о соотношении порядка и беспорядка в природе, упорядоченнос-
ти строения объектов;
     - о динамических и статических закономерностях в природе;
     - о  вероятности как объективной характеристике природных сис-
тем;

                             - 6 -
     - об  измерениях  и  их специфичности в различных разделах ес-
тество-знания;
     - о фундаментальных константах естествознания;
     - о принципах симметрии и законах сохранения;
     - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
     - об индивидуальном и коллективном поведении объектов в приро-
де;
     - об основных химических  системах  и  процессах,  реакционной
способности  веществ;
     - о методах химической идентификации и определения веществ;
     - об  особенностях  биологической  формы  организации материи,
принципах воспроизводства и развития живых систем;
     - о биосфере и направлении ее эволюции;
     - о взаимодействии организма и среды,  сообществе  организмов,
экосистемах;
     - об экологических принципах  охраны  природы  и  рациональном
природоользовании;
     - о новейших открытиях естествознания, перспективах их исполь-
зования для построения технических устройств;
     - о физическом,  химическом и биологическом  моделировании;
     - о последствиях своей профессиональной деятельности  с  точки
зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;
       знать и уметь использовать:
     - основные  понятия,  законы и модели механики,электричества и
магнетизма,  колебаний и волн, квантовой физики, статической физики
и  термодинамики,  химических  систем,  реакционной способности ве-
ществ, химической идентификации, экологии;
     - прочностные,  деформационные,  релаксационные, термо-механи-
ческие свойства полимеров, применяемых в обувной промышленности;
     - методы  теоретического  и  экспериментального исследования в
физике, химии, экологии;
     иметь опыт:
     - использования методов решения оптимизационных задач по  спе-
циальности,  теории аппроксимации и приближения, машинного проекти-
рования технологических процессов и изделий отрасли;
     - оценки численных порядков величин, характерных для различных
разделов естествознания.



                             - 7 -
     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.
     Инженер должен:
     иметь представление:
      - о  видах  и  этапах научно-исследовательских работ в легкой
промышленности;
      - об основных особенностях механико-технологических процессов
и методах их исследования;
      - о принципах и методах менеджмента;
      - о маркетинговой политике предприятия;
      - о формах и методах международной торговли;
      - о свойствах и назначении конструкционных материалов;
      - о методах анализа и синтеза исполнительных механизмов;
      - о методах расчета и конструирования деталей и узлов  техно-
логического оборудования;
      - об основных законах и принципах,  лежащих в  основе  работы
электротехнических устройств;
      - о типах систем автоматического управления, в т.ч. с исполь-
зованием роботов и микропроцессорной техники;
      - о методах качественного  и  количественного  анализа  особо
опасных и вредных антропогенных факторов;
      - об организационных основах мер ликвидации последствий  ава-
рий, катастроф, стихийных бедствий и других чрезвычайных ситуаций;
      - о месте и роли материалов  и  изделий  текстильной,  легкой
промышленности в развитии науки, техники, технологии;
      - об основах графики эскизов  обуви,  дополнений  к  костюму,
пластики формы, о свойствах и средствах композиции;
     знать и уметь использовать:
      - способы осуществления основных технологических процессов  и
характеристики для оценки их интенсивности;
      - методы и средства теоретического и экспериментального  исс-
ледования технологических процессов и получаемых продуктов;
      - методы измерения параметров  технологических  процессов;
      - методы обработки экспериментальных данных,  получения одно-
факторных и многофакторных регрессионных и корреляционных моделей;
      - экспериментально-статистические сравнения числовых характе-
ристик продукта и технологических процессов;
      - основные виды деталей машин, их соединений и механизмов;
      - методы расчета на прочность и жесткость  типовых  элементов
машиностроительных конструкций;

                             - 8 -
      - методы изображения  пространственных  объектов  на  плоских
чертежах;
      - конструкцию и  основные  характеристики  электротехнических
устройств;
      - теоретические основы государственной  системы  сертификации,
квалиметрии;
      - модели изучения спроса и  управления  снабженческо-сбытовой
деятельностью;
      - методы оценки качества и сертификации материалов и изделий
из кожи;
      - правовые нормативно-технические  и  организационные  основы
безопасности жиизнедеятельности;
      - организацию системы безопасности производственной  деятель-
ности на предприятиях в нормальных и чрезвычайных ситуациях;
      - условную модель объемной формы,  профессионально передать в
реальном  объекте основные законы композиции;  пользоваться знанием
истории костюма при творческой  разработке  моделей  и  конструкций
современной обуви;
     иметь опыт:
      - выполнения  эскизов,рабочих  и  сборочных  чертежей машин,
приборов и их деталей,
      - применения  числовых и функциональных характеристик случай-
ных величин для анализа технологических процессов;
      - планирования эксперимента и обработки его результатов;
      - анализа математических моделей с использованием аналитичес-
ких и численных методов;
      - применения измерительной техники для исследования  техноло-
гических процессов;
      - управления качеством изделий на этапах  проектирования   и
производства;
      - принятия решений по управлению кадрами;
      - анализа информационной базы маркетинга и менеджмента;
      - выбора  средства защиты для рабочих по профилю специальнос-
ти;
      - выполнения графических рисунков различной трактовки.

      2.2.4. Требования по специальным дисциплинам.
    Инженер по технологии изделий из кожи должен:


                             - 9 -
     иметь представление:
     - об основах композиции костюма;
     - о влиянии технологических  и  эксплуатационных  факторов  на
свойства материалов в производстве и носке изделий из кожи;
     - об основах анатомии, антропологии и биомеханики;
     - об основах переработки полимерных материалов;
     - о строительных материалах;
     - о  моделировании процессов и объектов обувного и кожгаланте-
рейного производства;
     - методах оптимизации технологических процессов;
     - об основных методах технологических регулировок оборудования;
      знать и уметь использовать:
     - ассортимент и свойства материалов для изделий из кожи;
     - существующие способы сборки готовых изделий;
     - историю развития,  существующие конструкции изделий из кожи,
их технико-экономическую характеристику при разработке новых  изде-
лий;
     - способы задания исходной информации для моделирования техно-
логических процессов;
     - характеристику технологического оборудования;
     - методы и приемы разработки технических заданий на проектиро-
вание оборудования;
      иметь опыт:
     - организации производства и стратегического планирования;
     - прогнозирования свойств и качества пакетов материалов  изде-
лий;
     - измерения параметров технологических процессов;
     - нормирования использования и расхода материалов;
     - проектирования технологического процесса производства  изде-
лий из кожи;
     - разработки размерного ассортимента обуви и перчаток;
     - проектирования   производственных,  подсобно-вспомогательных
цехов и складов предприятия и генпланов разных типов и мощностей;
     - выбора технологического оборудования.

      Дополнительные требования к специальной подготовке  инженера
определяются высшим учебным заведением с учетом особенностей спе-
циализации.


                             - 10 -
      3.  Минимум содержания образовательной программыы
      для подготовки инженера по специальности 281100 -
      Технология изделий из кожи
_________________________________________________________________
Индекс :  Наименование дисциплин и их основные  :        Всего
       :  разделы                               :        часов
_________________________________________________________________

ГСЭ.00 Общие гуманитарные и социальноэкономические
       дисциплины                                             1800

       Перечень дисциплин  и  их  основное   содержание
       соответствует  требованиям  (федеральный  компо-
       нент)  к  обязательному  минимуму  содержания  и
       уровню  подготовки  выпускника  высшей  школы по
       циклу"Общие  гуманитарные  и  социально-экономи-
       ческие дисциплины", утвержденным Государственным
       комитетом  Российской  Федерации   по   высшему
       образованию  18  августа 1993г.

ЕН.00  Математические и общие естественнонаучные
       дисциплины                                             2060

       Математика и информатика                                832

ЕН.01  Математика:                                             576
       алгебра: основные алгебраические структуры, век-
       торные пространства и линейные отображения,  бу-
       левы алгебры;  геометрия:  аналитическая геомет-
       рия,  многомерная евклидова геометрия, дифферен-
       циальная геометрия кривых и  поверхностей,  эле-
       менты   топологий;  дискретная  математика:логи-
       ческие  исчисления,  графы,  теория  алгоритмов,
       языки  и  грамматики,  автоматы,  комбинаторика;
       анализ: дифференциальное и интегральное исчисле-
       ния,  элементы  теории функций и функционального
       анализа,  теория функций комплексного переменно-
       го,  дифференциальные  уравнения;  вероятность и
       статистика:  элементарная  теория  вероятностей,

                             - 11 -

       математические основы теории вероятностей, моде-
       ли случайных процессов,  проверка гипотез, прин-
       цип максимального правдоподобия,  статистические
       методы обработки экспериментальных данных.

ЕН.02  Информатика:                                            256
       понятие информации; общая  характеристика  процессов
       сбора, передачи, обработки и накопления  информации;
       технические и программные средства реализации инфор-
       мационных процессов; модели  решения функциональных
       и вычислительных задач; алгоритмизация  и программи-
       рование; языки программирования высокого уровня; ба-
       зы данных; программное обеспечение и технология про-
       граммирования; компьютерная графика.

         Общие естественнонаучные дисциплины                   852

ЕН.03  Физика:                                                 400
       физические основы механики:  понятие состояния в
       классической механике, уравнения движения, зако-
       ны  сохранения,  основы релятивистской механики,
       принцип относительности в механике, кинематика и
       динамика   твердого  тела,  жидкостей  и  газов;
       электричество и магнетизм: электростатика и маг-
       нетостатика  в  вакууме  и  веществе,  уравнения
       Максвелла в интегральной и дифференциальной фор-
       ме, материальные уравнения,квазистационарные то-
       ки,  принцип относительности в  электродинамике;
       физика колебаний и волн:  гармонический и ангар-
       монический осциллятор,  физический смысл  спект-
       рального  разложения,  кинематика  волновых про-
       цессов, нормальные моды, интерференция и дифрак-
       ция волн, элементы Фурье-оптики; квантовая физи-
       ка:  корпускулярно-волновой дуализм, принцип не-
       определенности, квантовые состояния, принцип су-
       перпозиции, квантовые уравнения движения, опера-
       торы  физических величин,  энергетический спектр
       атомов и молекул, природа химической связи; ста-

                             - 12 -
       тистическая  физика и термодинамика:  три начала
       термодинамики, термодинамические функции состоя-
       ния,  фазовые  равновесия и фазовые превращения,
       элементы  неравновесной  термодинамики,  класси-
       ческая и квантовые статистики,  кинетические яв-
       ления, системы заряженных частиц, конденсирован-
       ное состояние.

ЕН.04.01 Химия:                                                 300
       классы органических и неорганических соединений;
       основные понятия и законы неорганической,  орга-
       нической химии и химии красителей;  строение ве-
       ществ;  концентрация растворов и жесткость воды;
       энергетика, равновесие, кинетика химических про-
       цессов;  ионные  процессы в растворах (диссоциа-
       ция,  гидролиз, ПР, РН); комплексные соединения;
       окислительно-восстановительные  реакции;  белки,
       жиры и углеводы;  теория цветности;  синтез важ-
       нейших неорганических и органических соединений,
       мономеров и полимеров.

ЕН.04.02. Физика и химия полимеров:                             80
       основные закономерности синтеза полимеров и вли-
       яние  типа синтеза на структуру образующихся мо-
       лекул, виды неоднородностей, влияние этих факто-
       ров на конечные свойства сырья; прочностные, де-
       формационные, релаксационные, термо-механические
       свойства  полимеров  и  особенности  переработки
       сырья в изделия; пластификация, адгезия и влаго-
       обменные свойства полимеров; полимеры, применяе-
       мые в обувной промышленности.

ЕН.05  Экология:                                                72
       биосфера и человек: структура биосферы;экосисте-
       мы;взаимотношения организма и среды;  экология и
       здоровье человека;  глобальные проблемы окружаю-
       щей среды;  экологические принципы рационального
       использования природных ресурсов и охраны приро-
       ды;  основы экономики природопользования; экоза-

                             - 13 -
       щитная  техника  и  технологии;  основы экологи-
       ческого права, профессиональная ответственность;
       международное  сотрудничество в области окружаю-
       щей среды.

ЕН.06  Дисциплины и курсы по выбору  студента,                 376
       устанавливаемые вузом (факультетом)

ОПД.00 Общепрофессиональные дисциплины                        2018

ОПД.01 Прикладная математика:                                  144
       основы математической статистики; методы решения
       оптимизационных задач по специальности: элементы
       математического программирования,  теория графов
       и сетей,  корреляционного анализа; примеры реше-
       ния типовых задач этими методами; основы матема-
       тической  теории эксперимента,теории аппроксима-
       ции и приближения;типовые задачи  специальности;
       постановка  и  решение оптимизационных математи-
       ческих задач;  пакеты прикладных программ; осно-
       вы машинного проектирования технологических про-
       цессов и изделий отрасли.

ОПД.02 Инженерная графика:                                     220
       точка, прямая, плоскость; поверхности; позицион-
       ные задачи;  способы преобразования комплексного
       чертежа;  кривые поверхности; виды, разрезы, се-
       чения;  резьбы  и резьбовые соединения,  сварка,
       пайка, клеевые, шпоночные и шлицевые соединения;
       зубчатые  колеса;  эскизы,  рабочие  и сборочные
       чертежи.

ОПД.03 Теоретическая механика:                                 100
       кинематика: скорость  и  ускорение  материальных
       точек и тел в различных  видах  движения,  планы
       скоростей  и  ускорений,  теорема  Кориолиса при
       сложном движении точки; статика: учения о силах,
       парах   сил, уравнениях  равновновесия   сил   в
       плоскости и пространстве,  трение  скольжения  и

                             - 14 -
       трение качения; динамика: уравнения движения ма-
       териальной точки для ряда  характерных  случаев,
       общие  теоремы  динамики  материальной  точки  и
       системы материальных точек,работа на криволиней-
       ном участке пути,работа момента,  принцип Далам-
       бера (метод кинетостатики),общее уравнение дина-
       мики.

ОПД.04 Прикладная механика:                                    210
       сопротивление материалов:прочность и  деформации
       при  растяжении  и  сжатии, изгибе  и  кручении;
       прочность  при  сложном  напряженном  состоянии;
       усталостная прочность  материалов;  выносливость
       при совместном действии изгиба и кручения; устой-
       чивость сжатых стержней;
       детали  машин:  соединения   деталей   машин   и
       аппаратов;  валы и оси,  их опоры и  соединения,
       подшипники, муфты, передачи вращательного движе-
       ния, приводы.

ОПД.05 Электротехника :                                         90
       основные законы и методы расчета линейных элект-
       рических цепей постоянного  тока;  электрические
       цепи  синусоидального  тока;  тепловое  действие
       электрического тока;  электромагнетизм и магнит-
       ные цепи;  элементы теории электромагнитного по-
       ля;  типовое электрооборудование технологических
       машин.

ОПД.06 Автоматика                                               90
       основные понятия технической кибернетики, об ав-
       томатике  и автоматизации,  их значении и эффек-
       тивности, организационно-технические предпосылки
       автоматизации,  характеристики  и  классификация
       автоматических систем,  технологические процессы
       как объекты управления,  регуляторы и законы ре-
       гулирования,  основные  элементы  автоматических
       систем регулирования (АСР),  элементы теории ав-
       томатического управления,  основы  метрологии  и

                             - 15 -
       техники измерений (основные измерительные схемы,
       методы и приборы для автоматического измерения и
       контроля  технологических переменных в отрасли),
       понятие об  автоматических  системах  управления
       технологическими  процессами (АСУ ТП) и проекти-
       ровании автоматических систем контроля и регули-
       рования в отрасли.

ОПД.07 Методы и средства исследования:                          88
       применение числовых  и  функциональных  характе-
       ристик случайных величин для анализа  технологи-
       ческих процессов; точечное и интервальное оцени-
       вание параметров,  планирование объема  выборки;
       применение основных статистических критериев для
       сравнения числовых  характеристик  продукта  или
       технологического процесса;  планирование и обра-
       ботка  активного  однофакторного   эксперимента;
       планирование эксперимента для получения линейных
       многофакторпорядка;  анализ математических моде-
       лей  с  использованием аналитических и численных
       методов;  применение измерительной  техники  для
       исследования технологических процессов.

ОПД.08 Безопасность жизнедеятельности:                         100
       безопасность труда как составная часть  антропо-
       генной экологии;  источники антропогенных факто-
       ров;  параметры  микроклимата   производственной
       среды;  источники  загрязнений воздуха;  механи-
       ческие и акустические колебания;  электромагнит-
       ные поля; ионизирующее излучение; видимый диапа-
       зон электромагнитных излучений;  действие элект-
       рического  тока на организм человека;  защита от
       поражения электрическим  током;  пожарная  безо-
       пасность; принципы возникновения и классификация
       чрезвычайных ситуаций;  размеры и структура  зон
       поражения;  особенности аварий на объектах атом-
       ной энергетики;  организация и проведение защит-
       ных мер при внезапном возникновении чрезвычайных
       ситуаций; правовые, нормативно-технические и ор-

                             - 16 -
       ганизационные  основы безопасности жизнедеятель-
       ности.

ОПД.09 Экономика и управление                                  280
ОПД.09.01 Основы экономической деятельности  предприятий:      120
        экономические основы  производства   и   ресурсы
        предприятий: основные фонды, оборотные средства,
        персонал,  оплата труда,планирование затрат, фи-
        нансирование инновационной деятельности,  техни-
        ко-экономический анализ инженерных решений,  оп-
        тимизация,  моделирование; коммерческая деятель-
        ность предприятий:  юридические основы, финансо-
        вые отношения,  налогообложение,  внешнеэкономи-
        ческая деятельность; учет и анализ хозяйственной
        деятельности.

ОПД.09.02 Основы менеджмента:                                   80
        развитие теории и практики  управления;  класси-
        ческая и научная школа в управлении; функции уп-
        равления;  принципы менеджмента; методы управле-
        ния:   экономические,  организационно-распоряди-
        тельные,  социально-психологические; типы предп-
        ринимательских  фирм;  социально-психологические
        основы менеджмента:  стиль руководства, управле-
        ние кадрами, деятельностью коллектива; организа-
        ционная структура менеджмента в организации,  на
        предприятии;  технология  разработки  и принятия
        управленческих решений;  информационная база ме-
        неджмента.
ОПД.09.03 Маркетинг:                                            80
        методы изучения спроса,  управления движением то-
        вара, закупками и сбытом продукции,информационная
        база и планирование маркетинга;методы маркетинго-
        вых исследований, организация  службы  маркетинга
        на предприятии;  разработка программы маркетинга;
        международный  маркетинг  в  экспортной  деятель-
        ности;  формы и  методы  международной  торговли;
        формы  участия предприятия во внешнеэкономической
        деятельности.

                             - 17 -
ОПД.10 Материаловедение изделий из кожи:                       196
       состав, способы получения, характеристики строе-
       ния основных видов материалов,  используемых для
       изготовления  изделий  из кожи;  основные виды и
       разновидности этих материалов; свойства материа-
       лов:  геометрические,  при  растяжении,  изгибе,
       сжатии релаксационные процессы при напряжении  и
       деформации,  трение, сорбционные, проницаемость,
       тепло-физические,  оптические,   элекстрические,
       формовочная способность материалов,  износостой-
       кость,  надежность,  старение,   санитарно-хими-
       ческие,  токсилогические; приборы и методы опре-
       деления показателей строения и свойств  материа-
       лов;  методики  определения сортности материалов
       по стандартам.

ОПД.11 Рисунок и художественная графика:                        80
       основы изобразительной грамоты, практические на-
       выки  в  рисовании  объемных геометрических тел,
       предметов быта и группы предметов  на  плоскости
       (бумаге),  орнаментальное и пластическое решение
       композиции листа;  кратковременные  зарисовки  и
       наброски обуви,  сумок,  перчаток и т.д.; графи-
       ческие рисунки стопы ноги,  обуви,  кисти  руки,
       к/г изделий различной трактовки:  линейное, пят-
       новое,  линейно-пятновое, ахроматическое, монох-
       ромное,  хроматическое, орнаментально-декоратив-
       ное решения.

ОПД.12 Тепло-массообмен:                                       108
       теплообменные процессы; конвективный теплообмен;
       теплообмен излучением;  теплопередача;  теплооб-
       менные аппараты; использование тепловых выбросов
       производств   легкой   промышленности;    теория
       массобмена;  общие сведения о сушки;  кинематика
       сушки; основные способы сушки; основные варианты
       конвективной сушки;  сушка инфракрасными лучами;
       принципиальные схемы сушки сушилок  легкой  про-
       мышленности;  очистка  газовых  выбросов сушилок

                             - 18 -
       легкой промышленности;  увлажнение материалов  в
       технологических процессах отрасли.

ОПД.13 Метрология,стандартизация,управление  ка-
       чеством и сертификация:                                  100
       объекты измерений и их меры; средства измерений;
       основы теории  измерений,  обеспечение  единства
       измерений, математические действия над результа-
       тами измерений,  измерение параметров поцессов и
       полей;  стандартизация, цели и задачи стандарти-
       зации,  объекты  стандартизации;   теоретические
       основы  стандартизации,  государственная система
       стандартизации и обеспечения единства измерений;
       квалиметрия,   основные  принципы  и  положения;
       уровни качества и методы их определения,управле-
       ние качеством продукции; сертификация, система и
       механизм сертификации.

ОПД.14 Дисциплины  и  курсы  по выбору студента,
       устанавливаемые вузом (факультетом)                     212

СД.00   Специальные дисциплины                                1932

СД.01  Основы композиции  костюма:                              50
       графика эскиза костюма,  пластика форм, принципы
       изображения предметов,  свойства и средства ком-
       позиции-симметрия, асимметрия, тождество, нюанс,
       контраст,  композиционный  центр,  масштабность,
       пропорции, ритм; цвет, свойства и гармония цвета
       в композиции костюма.

СД.02  Материалы для обуви:                                     50
       систематика изделий  и  материалов,  применяемых
       для изготовления обуви и кожгалантереи; ассорти-
       мент основных,  подкладочных и промежуточных ма-
       териалов их характеристики свойств для различных
       видов  обуви  и галантерейных изделий;  основные
       принципы и методики обоснования и выбора матери-
       алов  для обуви и галантерейных изделий;  методы

                             - 19 -
       определения и  оценки  качества  материалов  для
       обуви; сертификации материалов и обуви; основные
       технологические и эксплуатационные факторы и  их
       влияние на строение и свойства материалов в про-
       изводстве и носке обуви и галантерейных изделий;
       влияние температуры,  влажности,  операции ВТО и
       формования на структуру и  свойства  материалов.
       термостойкость и теплостойкость материалов; фор-
       мообразование и формоустойчивость  материалов  и
       пакетов   обуви  и  галантереи;  прогнозирование
       свойств и качества пакетов материалов изделия по
       показателям свойств и качества исходных материа-
       лов;  лаборатория по  испытанию  материалов,  ее
       основные задачи, оборудование лаборатории.

СД.03  Технология изделий из кожи:                             200
       размещение шаблонов при раскрое материалов; нор-
       мирование их использования  и  расхода;  резание
       материалов;  формование деталей изделий из кожи;
       механические способы крепления  деталей;  гигро-
       термические  процессы  в производстве изделий из
       кожи;  клеевые соединения в производстве изделий
       из кожи; изготовление деталей и узлов изделий из
       кожи с применением ТВЧ; метод прессовой вулкани-
       зации резинового низа на обуви;  литьевые методы
       в производстве изделий из кожи;  отделочные про-
       цессы в производстве изделий из кожи; проектиро-
       вание технологического процесса производства обу-
       ви и  кожгалантерейных изделий.

СД.04  Конструирование изделий из кожи с элемен-
       тами САПР:                                              160
       основы анатомии,  антропологии  и  биомеханики -
       исходные данные для проектирования изделий из из
       кожи;  проектирование  внутренней  формы  обуви;
       история развития и конструктивная характеристика
       изделий из кожи; работа деталей изделий из кожи,
       обоснование их формы, размеров; швы, скрепляющие
       детали изделий из кожи;  методы проектирования и

                             - 20 -
       основные положения САПР изделий из кожи;  гигие-
       нические  и физические свойства изделий из кожи;
       технико-экономическия характеристика конструкций
       изделий из кожи;  серийное градирование шаблонов
       деталей изделий из кожи;  размерный  ассортимент
       изделий из кожи.

СД.05  Основы переработки полимерных материалов:                50
       химические методы,  применяемые при изготовлении
       изделий из кожи;  химические продукты и материа-
       лы,  используемые в обувной промышленности, осо-
       бенности их  переработки  в  процессах  обувного
       производства.

СД.06  Проектирование  обувных и кожгалантерейных
       предприятий:                                            160
       технико-экономическое обоснование  строительства
       или  реконструкции предприятия;  предварительный
       расчет предприятия;  проектирование раскройных и
       вырубочных  цехов;  проектирование сборочных це-
       хов,  складов и  подсобно-вспомогательных  цехов
       обувных   и  кожгалантерейных  предприятий:  ре-
       конструкция предприятий: специальные вопросы ох-
       раны  окружающей  среды на обувных и кожгаланте-
       рейных предприятиях;  основы проектирования про-
       мышленных зданий; основные принципы проектирова-
       ния генплана;  строительные мероприятия при  ре-
       конструкции действующих производств;  строитель-
       ные материалы;  основы проектирования санитарной
       техники.

СД.07  Моделирование  и  оптимизация  технологи-
       ческих процессов:                                       100
       моделирование процессов  и  объектов  в  обувном
       производстве, необходимость их системного иссле-
       дования и совершенствования способов моделирова-
       ния;  характеристика   объектов   моделирования;
       способы  задания исходной информации для модели-
       рования технологических  процессов  изготовления

                             - 21 -
       обуви;  моделирование внешней структуры процесса
       изготовления обуви , конструктивных и технологи-
       ческих решений и технологических операций; мето-
       ды оптимизации технологических процессов обувно-
       го производства, критерии оптимизации и их выбор
       при решении различных задач моделирования техно-
       логических процессов.

СД.08  Оборудование производства изделий из кожи и
       основы проектирования оборудования:                     170
       общая характеристика технологического оборудова-
       ния,  его классификация по виду технологического
       процесса,  степени агрегатирования и автоматиза-
       ции; рабочие органы и теория работы основных ти-
       пов технологического  оборудования  производства
       изделий из кожи;  современные конструктивные мо-
       дификации производственных машин и агрегатов для
       промера  и  разбраковки материалов;  размножения
       лекал; раскроя материалов; обработки деталей ре-
       занием;  изготовления, обработки и отделки дета-
       лей верха и низа обуви;  скрепления деталей нит-
       ками,  склеиванием, сваркой с помощью ТВЧ и уль-
       тразвука;  обтяжки и  затяжки  заготовок  обуви,
       формования изделий и деталей сжатием; увлажнения
       и тепловой обработки полуфабриката; вулканизации
       низа обуви;  изготовления обуви и ее деталей ме-
       тодом литья под давлением;  назначение и  методы
       выполнения  основных технологических регулировок
       промышленного оборудования; выбор оборудования и
       оснастки рабочих мест технологических комплексов
       производства обуви и кожгалантереи;  направления
       совершенствования и автоматизации производствен-
       ного  оборудования,  автоматизированный   привод
       технологических машин и агрегатов, структура АСУ
       ТП производства изделий из кожи; организационные
       и  научно-технические проблемы,  возникающие при
       создании нового оборудования и его использования
       в  технологических комплексах производства обуви
       и  кожгалантереи;  требования,  предъявляемые  к

                             - 22 -
       вновь  проектируемому производственному оборудо-
       ванию,  методы и приемы  разработки  технических
       заданий  на  проектирование оборудования,  общие
       правила подготовки конструкторской  документации
       в соответствии с ЕСКД;  разработка технологичес-
       кой схемы,  циклограммы, структурной схемы машин
       и агрегатов,  проектирование их механизмов; про-
       ектирование технологической оснастки; особеннос-
       ти проектирования автоматов и автоматизированных
       технологических комплексов производства  изделий
       из кожи.

СД.09 Дисциплины специализации                                 782

СД.10 Дисциплины и курсы по выбору студента,устанавли-
      ваемые вузом (факультетом)                               210

Ф.00  Факультативы                                             450

Ф.01 Военная подготовка                                        450

         Всего часов  теоретического  обучения:               8260

       Практика, текущая  и государственная итоговая квалификацион-
ная аттестация составляет не более 67 недель.
       Срок реализации основной образовательной программы подготов-
ки инженера по технологии изделий из кожи при очной форме  обучения
составляет 256 недель,  из которых 153 недели теоретического обуче-
ния,  не менее 36 недель каникул,  включая 4 недели последипломного
отпуска.
      Примечания:
      1. При  разработке  образовательно-профессиональной программы
подготовки инженера Вуз (факультет) имеет право:
      1.1. Изменять объем часов, отводимых на освоение учебного ма-
териала для циклов дисциплин - в пределах 5 %,  для дисциплин, вхо-
дящих в цикл - в пределах 10%  без превышения максимального недель-
ного объема нагрузки студентов и при сохранении содержания, указан-
ного в настоящем документе.
      1.2. Устанавливать объем часов по общим гуманитарным и  соци-

                             - 23 -
ально-экономическим  дисциплинам  (кроме иностранного языка и физи-
ческой культуры).
      1.3. Осуществлять  преподавание общих гуманитарных и социаль-
но-экономических дисциплин в форме авторских  лекционных  курсов  и
разнообразных  видов коллективных и индивидуальных практических за-
нятий,  заданий и семинаров по программам,  (разработанным в  самом
вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессио-
нальную специфику,  также и  научно-исследовательские  предпочтения
преподавателей), обеспечивающим квалифицированное освещение темати-
ки дисциплин цикла.
      1.4. Устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных
разделов общих гуманитарных  и  социально-экономических,  математи-
ческих  и  общих  естественнонаучных  дисциплин  (графа  2) в соот-
ветствии с профилем специальных дисциплин.
      2. Объем  обязательных  аудиторных занятий студента не должен
превышать в среднем за период теоретического обучения  27  часов  в
неделю.  При  этом в указанный объем не входят обязательные практи-
ческие занятия по физической культуре и факультативным дисциплинам.
      3. Факультативные дисциплины предусматриваются учебным планом
вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.
      4. Курсовые  работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов,  отводимых на
ее изучение.
      5. Наименование  специализаций  утверждается   учебно-методи-
ческим объединением по образованию в области легкой промышленности,
наименование дисциплин специализаций  и  их  объем  устанавливаются
высшим учебным заведением.

       Составители:
                   Учебно-методическое объединение по образованию
                   в  области  легкой промышленности

                                                 ФУКИН В.А.
                 Главное управление образовательно-профессиональных
                   программ и  технологий
                                                 ТАТУР Ю.Г.
                                                 ГУДИЛИН Н.С.
                                                 ПОНОМАРЕВ Н.Л.






 
Рейтинг@Mail.ru