Ранее этот государственный стандарт имел номер 330600 (согласно Классификатору направлений и специальностей высшего профессионального образования)

Вернуться к списку образовательных стандартов

330600
 
             Государственный комитет Российской Федерации
                     по высшему образованию




                                                УТВЕРЖДАЮ
                                         Заместитель Председателя
                                         Госкомвуза России

                                         ___________ В.Д.Шадриков

                                         "_14_"_июля_ 1995 г.





            ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
              ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


                   ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
            к минимуму содержания и уровню подготовки
                   выпускника по специальности
            330600 - Защита в чрезвычайных ситуациях




                              Действует в качестве временных
                              требований до введения в дейст-
                              вие стандарта с 1 сентября 1999 г.



                         Москва 1995 г.



                             - 2 -


            1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СПЕЦИАЛЬНОСТИ 330600 -
                   ЗАЩИТА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

     1.1. Специальность утверждена приказом Государственного  ко-
митета   Российской   Федерации   по   высшему   образованию   от
27.04.1995 г. N 618.

     1.2. Нормативная длительность освоения программы  при  очной
форме обучения составляет пять лет.
Квалификация  выпускника -инженер.
     1.3. Характеристика  сферы профессиональной деятельности вы-
пускника.

     1.3.1. Место специальности в области науки и техники.
     Защита в  чрезвычайных  ситуациях - область науки и техники,
направленная на недопущение или уменьшение вероятности  возникно-
вения  чрезвычайных ситуаций,локализацию зон негативного воздейс-
твия , ликвидацию и минимизацию последствий аварий и катастроф.

     1.3.2. Объекты профессиональной деятельности.
     Объектами профессиональной  деятельности  инженера по специ-
альности 330600-Защита в чрезвычайных ситуациях являются потенци-
ально опасные объекты экономики, зоны чрезвычайных ситуаций, тер-
ритории и акватории ,  на которой в результате воздействия источ-
ника чрезвычайной ситуации произошла гибель людей, сельскохозяйс-
твенных животных и растений, возникла угроза жизни и здоровью на-
селения, а также нанесен ущерб объектам экономики, природной сре-
де, собственности граждан.

     1.3.3. Виды профессиональной деятельности.
     Инженер по специальности 330600- Защита в чрезвычайных ситу-
ациях" в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой
должен  уметь  решать  профессиональные задачи по следующим видам
деятельности:
     - организационно-управленческой: осуществлять мониторинг по-
тенциально опасных объектов экономики и зон обитания;рассчитывать
технико-экономическую эффективность мероприятий , направленных на

                             - 3 -
предупреждение и ликвидацию последствий аварий  и  катастроф  для
принятия  экономически  обоснованных решений;осуществлять взаимо-
действие с государственными службами,  ведающими экологической  и
производственной безопасностью, защитой в чрезвычайных ситуациях;
принимать участие в разработке законов ,нормативных актов и  нор-
мативно-технической документаци по чрезвычайным ситуациям, прове-
дению спасательных и других работ по защите в чрезвычайных ситуа-
циях;организовывать  и проводить спасательные работы,  ликвидацию
последствий чрезвычайных ситуаций,обучение рабочих,служащих и ру-
ководящих кадров в области проведения спасательных и других работ
по защите в чрезвычайных ситуациях;
      -научно-исследовательской: участвовать в проведении научно-
исследовательских работ,выполняя теоретические,расчетные и экспе-
рементальные  исследования,направленные на создание новых методов
и систем защиты человека и среды обитания в чрезвычайных ситуаци-
ях;  проводить  анализ  негативных  факторов и техногенного риска
современного производства и технических систем;участвовать в исс-
ледованиях по воздействию антропогенных факторов, стихийных явле-
ний на промышленные объекты и окружающую среду в целях развития и
совершенствования  методов  повышения  надежности  и устойчивости
объектов экономики, локализации и ликвидации последствий аварий и
катастроф;
     -эксплуатационной:регламентировать и осуществлять эксплуата-
цию средств защиты и проводить контроль состояния защитной и спа-
сательной техники;
     -проектной: определять зоны повышенного техногенного риска в
среде обитания;выбирать системы предупреждения чрезвычайных ситу-
аций,защиты  человека  и среды обитания применительно к отдельным
производствам и предприятиям на основе известных методов и систем
защиты  аппаратов;выполнять расчеты с применением ЭВМ,связанные с
выбором режимов функционирования защитных систем и отдельных уст-
ройств, разрабатывать проекты защиты территорий и ликвидации пос-
ледствий аварий, катастроф, стихийных природных явлений.

     Инженер может  в  установленном порядке работать в образова-
тельных учреждениях.

.
                             - 4 -
            2.ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ЛИЦ, УСПЕШНО
          ЗАВЕРШИВШИХ ОБУЧЕНИЕ  ПО  ПРОГРАММЕ  ИНЖЕНЕРА ПО
        СПЕЦИАЛЬНОСТИ 330600 - ЗАЩИТА В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
             Инженер отвечает следующим требованиям:
    - знаком  с основными учениями в области гуманитарных и соци-
ально-экономических наук, способен анализировать социально значи-
мые  проблемы  и процессы,  умеет использовать методы этих наук в
различных видах профессиональной и социальной деятельности;
    - знает основы Конституции Российской Федерации,  этические и
правовые нормы,  регулирующие отношение человека к человеку,  об-
ществу,  окружающей среде, умеет учитывать их при разработке эко-
логических и социальных проектов;
    - имеет целостное представление о процессах и явлениях,  про-
исходящих в неживой и живой природе,  понимает возможности совре-
менных  научных методов познания природы и владеет ими на уровне,
необходимом для решения задач, имеющих естественно-научное содер-
жание и возникающих при выполнении профессиональных функций;
    - способен продолжать обучение и вести профессиональную  дея-
тельность в иноязычной среде (требование рассчитано на реализацию
в полном объеме через 10 лет);
    - имеет научное представление о здоровом образе жизни, владе-
ет умениями и навыками физического совершенствования;
    - владеет  культурой  мышления,  знает общие законы мышления,
способен в письменной и устной речи правильно (логично) оформлять
его результаты;
    - умеет на научной основе организовывать свой  труд,  владеет
компьютерными методами сбора,  хранения и обработки (редактирова-
ния) информации,  применяемыми в сфере его профессиональной  дея-
тельности;
    - владеет знаниями основ производственных отношений и принци-
пами управления с учетом технических,  экономических и человечес-
ких факторов;
    - умеет  использовать методы решения задач на определение оп-
тимального соотношения параметров различных систем;
    - способен  в условиях развития науки и изменяющейся социаль-
ной практики к переоценке накопленного опыта,  анализу своих воз-
можностей, способен приобретать новые знания, используя современ-
ные информационные образовательные технологии;

                             - 5 -
    - понимает сущность и  социальную  значимость  своей  будущей
профессии, основные проблемы безопасности жизнедеятельности,  оп-
ределяющие конкретную область его деятельности, видит их взаимос-
вязь в целостной системе знаний;
    - способен к организационно-управленческой и  проектной  дея-
тельности в  профессиональной сфере на основе системного подхода,
умений строить и использовать модели для описания и прогнозирова-
ния различных  явлений,  осуществлять их качественный и количест-
венный анализ;
    - способен  ставить цель и формулировать задачи,  связанные с
реализацией профессиональных функций,  умеет использовать для  их
решения методы изученных им наук;
    - обладает уровнем образования и  культуры,  необходимым  для
участия в  работе и социальной жизни организации,  знаниями своих
прав и обязанностей и умением их правильно использовать,  умением
грамотно (устно  и  письменно)  формулировать  и аргументированно
отстаивать свою позицию по социальным и техническим вопросам;
    - готов к кооперации с коллегами и работе в коллективе,  зна-
ком с методами управления коллективом, умеет организовывать рабо-
ту исполнителей,  находить  и  принимать управленческие решения в
условиях различных мнений, знает основы психологии и педагогичес-
кой деятельности;
    - методически и психологически готов к изменению вида  и  ха-
рактера своей  профессиональной деятельности,  работе над междис-
циплинарными проектами.

2.2. Требования к знаниям и умениям по  дисциплинам.

2.2.1. Требования по общим гуманитарным и социально-экономическим
                          дисциплинам.

    Требования по общим  гуманитарным  и  социально-экономическим
дисциплинам  соответствуют  Требованиям (Федеральный компонент) к
обязательному минимуму содержания и уровню подготовки  выпускника
высшей школы по циклу "Общие гуманитарные и социально-экономичес-
кие дисциплины",  утвержденным Государственным комитетом Российс-
кой Федерации по высшему образованию от 18 августа 1993 г.



                             - 6 -


2.2.2. Требования  по  математическим и общим  естественнонаучным
                       дисциплинам.

                         Инженер должен:

                      иметь представление:

    - о математике как особом способе познания мира,  общности ее
понятий и представлений;
    - о математическом моделировании;
    - об информации, методах ее хранения, обработки и передачи;

                   знать и уметь использовать:
    - основные понятия и методы математического анализа, аналити-
ческой геометрии,  линейной алгебры,  теории функций комплексного
переменного, теории  вероятностей  и  математической  статистики,
дискретной математики;
    - математические   модели простейших систем и процессов в ес-
тествознании и технике;
    - вероятностные  модели  для конкретных процессов и проводить
необходимые расчеты в рамках построенной модели;

                           иметь опыт:
    - употребления  математической  символики для выражения коли-
чественных и качественных отношений объектов;
    - исследования  моделей с учетом их иерархической структуры и
оценкой пределов применимости полученных результатов;
    - использования  основных приемов обработки экспериментальных
данных;
    - аналитического  и численного решения алгебраических уравне-
ний;
    - исследования аналитического и численного решения обыкновен-
ных дифференциальных уравнений;
    - аналитического  и численного решения основных уравнений ма-
тематической физики;
    - програмирования и использования возможностей вычислительной
техники и программного обеспечения;

                             - 7 -
    - использования средств компьютерной графики;

        В области физики,  химии,  экологии и физиологии:

                      иметь представление:

    - о Вселенной в целом, как физическом объекте, и ее эволюции;
    - о фундаментальном единстве естественных  наук,  незавершен-
ности естествознания и возможности его дальнейшего развития;
    - о дискретности и непрерывности в природе;
    - о  соотношении порядка и беспорядка в природе,  упорядочен-
ности строения объектов,  переходах в неупорядоченное состояние и
наоборот;
    - о динамических и статистических закономерностях в природе;
    - о вероятности как объективной характеристике природных сис-
тем;
    - об  измерениях  и их специфичности в различных разделах ес-
тествознании;
    - о фундаментальных константах естествознания;
    - о принципах симметрии и законах сохранения;
    - о соотношениях эмпирического и теоретического в познании;
    - о состояниях в природе и их изменениях со временем;
    - об  индивидуальном и коллективном поведении объектов в при-
роде;
    - о времени в естествознании;
    - об  основных  химических системах и процессах,  реакционной
способности веществ;
    - о методах химической идентификации и определения веществ;
    - об  особенностях  биологической  формы организации материи,
принципах воспроизводства и развития живых систем;
    - о биосфере и направлении ее эволюции;
    - о целостности и гомеостазе живых систем;
    - о взаимодействии организма и среды,  сообществе организмов,
экосистемах;
    - об экологических принципах охраны природы  и  рационального
природопользования,  перспективах создания не разрушающих природу
технологий;
    - о новейших открытиях в области естествознания ;
    - о физическом, химическом и биологическом моделировании;

                             - 8 -
    - о  природных  объектах и явлениях,  способствующих созданию
материальных богатств и поддержания условий существования челове-
ка;
    - об основах физиологии человека и психологии деятельности;
    - о последствиях своей профессиональной деятельности с точки
зрения единства биосферы и биосоциальной природы человека;

                   знать и уметь использовать:

    - основные понятия, законы и модели механики, электричества и
магнетизма, колебаний  и волн,  квантовой физики,  статистической
физики и термодинамики, химических систем, реакционной способнос-
ти веществ, коллоидной и физической химии, физиологии человека;
    - методы теоретического и экспериментального  исследования  в
физике, химии и экологии;
    - методы анализа взаимодействия человека и  его  деятельности
со средой обитания;
    - свойства основных видов химических веществ и классов  хими-
ческих объектов;
    - методы предсказания протекания возможных химических реакций
и их кинетику;

                           иметь опыт:

    - планирования, постановки и обработки физического и химичес-
кого эксперимента;
    - выделения и очистки веществ, определения их состава;
    - безопасности работы с химическими  и  опасными  физическими
объектами.
     2.2.3. Требования по общепрофессиональным дисциплинам.

                        Инженер  должен:

                      иметь представление:

     - о месте и роли защиты в чрезвычайных ситуациях в  развитии
науки,техники и производства;
     - о методах проекционного черчения;
     - о принципах конструирования деталей,  узлов, машин и меха-

                             - 9 -
низмов;
     - о принципах формирования электрических цепей;
     - о принципах создания электронных систем, средств пользова-
ния ими;
     - о методах измерений, испытаний, структурного анализа;
     - о рациональных условиях жизнедеятельности;
     - об анатомо-физиологическом воздействии на человека травми-
рующих вредных факторов;
     - об основных потенциально опасных технологиях и  производс-
твах;
     - о характеристиках природных стихийных явлений, их экологи-
ческих и социальных последствиях;
     - об основах менеджмента и маркетинга  в  области  защиты  в
чрезвычайных ситуациях;
     - о физико-химических основах горения  различных  веществ  и
соединений;
     - об организации федеральных и муниципальных органов  управ-
ления экономикой;

                   знать и уметь использовать:

     - методы  изображения  пространственных  объектов на плоских
чертежах, методы построения проекций;
     - методы компьютерной графики;
     - методы определения внутренних напряжений в деталях машин и
элементах конструкций,расчета на прочность и жесткость;
     - общие законы статики и кинематики жидкостей и  их  взаимо-
действия  с твердыми телами и оконтуривающими поверхностями,прин-
цип действия и методы расчета гидравлических машин  и  оборудова-
ния;
     - основные законы термодинамики и теплопередачи;
     - типы передаточных устройств и конструкций, а также принци-
пы действия машин и механизмов;
     - типы разъемных и неразъемных соединений;
     - методы расчета  электрических цепей;
     - основные принципы действия электронной техники и аппарату-
ры;
     - основы теории взаимозаменяемости;
     - метрологические методы;

                             - 10 -
     - основы стандартизации, структуру стандартов;
     - психологию поведения населения и спасателей в чрезвычайных
ситуациях;
     - основы психологической подготовки спасателей  и  повышения
их психологической устойчивости;
     - организацию и основные задачи медицины катастроф;
     - основы  обеспечения надежности технических систем,  уровни
техногенного риска, управление риском;
     - виды  и  характеристики  потенциально опасных технологий и
производств, устойчивость их функционирования;
     - строение, характеристики и методы испытания материалов;


                          иметь навыки:

     - чтения и разработки технических чертежей;
     - расчета технических и эксплуатационных параметров инженер-
ных машин и спасательного оборудования;
     - прочностного  расчета  элементов конструкций и деталей ма-
шин;



          2.2.4. Требования по специальным дисциплинам:

                        Инженер  должен:

                      иметь представление:

   - об организации Российской системы предупреждения и  действий
     в чрезвычайных ситуациях(РСЧС), системах связи, управления и
оповещения в условиях чрезвычайных ситуаций;
   - о всех  видах  обеспечения мероприятий Гражданской обороны;
   - об основных направлениях совершенствования и  повышения  эф-
фективности  защиты  населения и его жизнеобеспечения при чрезвы-
чайных ситуациях;
   - о перспективах развития РСЧС и технических средств для веде-
ния работ в чрезвычайных ситуациях;
   - об основных нормативных документах  административного,  уго-

                             - 11 -
ловного и трудового права;
   - о передовом отечественном и зарубежном опыте  в области  за-
щиты в чрезвычайных ситуациях;
   - о  перспективах  развития  техники и технологии защиты среды
обитания ,повышения безопасности и устойчивости современных  про-
изводств с учетом мировых тенденций научно-технического прогресса
и устойчивости развития цивилизации;

                               знать:

   - характеристики стихийных экологических  бедствий,техногенных
аварий и катастроф,  их воздействие на население,объекты экономи-
ки, окружающую среду;
   - механизм  негативного  воздействия  чрезвычайных ситуаций на
человека и компоненты биосферы;
   - методы  определения и нормативные уровни допустимых негатив-
ных воздействий на человека и природную среду;
   - методы,приборы и системы контроля состояния среды обитания в
штахтных и чрезвычайных ситуациях;
   - способы и технику защиты человека и окружающей среды от ант-
ропогенного воздействия;
   - способы  организации проведения спасательных работ в чрезвы-
чайных ситуациях;
   - устройство спасательной техники и виды ее эксплуатации;
   - современные компьютерные информационные технологии и системы
в области защиты в чрезвычайных ситуациях;
   - организационные основы осуществления мероприятий по  предуп-
реждению и ликвидации последствий аварий и катастроф природного и
техногенного характера;
   - требования законодательных и нормативных актов в области за-
щиты населения и национального достояния, предупреждения и ликви-
дации последствий чрезвычайных ситуаций,  обусловленных авариями,
катастрофами, экологическими и стихийными бедствиями и применени-
ем возможным противником современных средств поражения;
   - требования  руководящих  нормативных  документов  Начальника
гражданской  обороны  Российской  Федерации и Министра Российской
Федерации по делам гражданской обороны,  чрезвычайным ситуациям и
ликвидации  последствий стихийных бедствий по вопросам функциони-
рования РСЧС, предупреждению и ликвидации последствий стихийных и

                             - 12 -
экологических бедствий,  аварий, катастроф и применения возможным
противником современных средств поражения;
   - порядок  деятельности органов государственного и муниципаль-
ного управления Российской Федерации по защите населения и нацио-
нального достояния в чрезвычайных ситуациях,  порядок координиро-
вания их деятельности;
   - методы  расчета создания группировки сил для проведения спа-
сательных и других неотложных работ в чрезвычайных ситуациях;
   - методы расчета нагрузок на конструкции зданий и сооружений;
   - порядок оценки и расчета радиационной,химической и бактерио-
логической обстановки;
   - методики оценки инженерной,медицинской,пожарной обстановки в
зонах чрезвычайных ситуаций;
   - положение об аттестации аварийно-спасательных формирований и
спасателей на территории Российской Федерации;
   - положение о порядке привлечения специалистов для  проведения
экспертиз по заданиям Межведомственной аттестационной комиссии по
аттестации аварийно-спасательных  формирований  и  спасателей  на
территории Российской Федерации;
   - функционально-организационную структуру  поисково-спасатель-
ной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской
обороны,чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных
бедствий (МЧС России);
   - положение и организационную структуру  региональных  центров
по делам Гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации
последствий стихийных бедствий;
   - состав  сил  и средств РСЧС;  их организационную структуру и
возможности при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций;
   - технические средства для ведения работ в чрезвычайных ситуа-
циях и порядок их применения;
   - порядок  организации  подготовки  спасателей  к  действиям в
чрезвычайных ситуациях и выживанию в экстремальных условиях;
   - порядок создания, подготовки и использования аварийно-спаса-
тельных подразделений постоянной готовности для проведения  работ
по оперативной локализации и ликвидации чрезвычайных ситуаций;
   - порядок первоочередного жизнеобеспечения населения,  постра-
давшего при чрезвычайных ситуациях;
   - методику и порядок  выработки  решения  на  ведение  поиско-
во-спасательных работ при чрезвычайных ситуациях;

                             - 13 -
   - организационную структуру Центрального аэромобильного спаса-
тельного отряда МЧС России,  его возможности, задачи и порядок их
выполнения;
   - организационную  структуру подразделений поисково-спасатель-
ных и аварийно-спасательных служб,их возможности,  задачи и поря-
док их выполнения;
   - основы трудового законодательства,  нормы и  правила  охраны
труда,  техники безопасности, производственной санитарии при про-
ведении аварийно-спасательных работ.

                             уметь:

   - анализировать, выбирать,разрабатывать и эксплуатировать сис-
темы и методы защиты среды обитания в чрезвычайных ситуациях;
   - пользоваться современными приборами контроля среды обитания;
   - рассчитывать  социально-экономическую эффективность проведе-
ния спасательных и других работ;
   - проводить расчеты по созданию группировки сил для проведения
спасательных и других неотложных работ в чрезвычайных ситуациях;
   - проводить расчеты и математическое моделирование нагрузок на
конструкции зданий и сооружений;
   - проводить  расчеты и математическое моделирование радиацион-
ной,химической ,  бактериологической,инженерной,медицинской и по-
жарной обстановки;
   - организовывать и  руководить  принятием  экстренных  мер  по
обеспечению  защиты населения от последствий стихийных и экологи-
ческих бедствий, аварий и катастроф;
   - организовывать первоочередное жизнеобеспечение пострадавшего
населения в зонах чрезвычайных ситуаций;
   - прогнозировать  и оценивать обстановку,  масштабы бедствия в
зонах чрезвычайных ситуаций;
   - организовывать изучение района обслуживания, составлять опи-
сание опасных природных объектов и явлений в регионе;
   - координировать  деятельность  и  взаимодействие спасательных
формирований поисково-спасательных служб с привлекаемыми дополни-
тельными силами РСЧС,  Министерства Обороны,  МВД России, ФСБ для
оказания помощи в спасении людей при стихийных бедствиях и в экс-
тремальных ситуациях;
   - эксплуатировать  специальную спасательную технику при прове-

                             - 14 -
дении спасательнах и других неотложных работ;
   - обеспечивать подготовку, переподготовку и повышение квалифи-
кации штатных сотрудников поисково-спасательной службы своего ре-
гиона и общественных спасателей;
   - организовывать  и проводить мероприятия по повышению профес-
сиональной, морально-психологической подготовки, профилактическо-
го  медицинского  обслуживания и послеэкспедиционной реабилитации
спасателей;
   - обеспечивать поддержание постоянной готовности штатных и об-
щественных спасателей и систем обеспечения  поисково-спасательных
работ к оперативному оказанию помощи гражданам;
   - организовывать и  обеспечивать  проведение  профилактической
работы по предупреждению несчастных случаев среди граждан,  нахо-
дящихся в зонах потенцитально опасных объектов;
   - организовывать разработку нормативных документов,  регламен-
тирующих деятельность службы и ее подразделений в регионе;
   - решать вопросы организации взаимодействия региональной служ-
бы и ее структурных подразделений с органами федерального и муни-
ципального управления повседневной деятельностью и при проведении
работ в чрезвычайных ситуациях;
   - решать вопросы материально-технического, финансового обеспе-
чения службы; оснащения ее спасательным снаряжением, оборудовани-
ем, средствами связи и транспортом;
   - организовывать планирование,  учет и составление  отчетности
по проведению работ в чрезвычайных ситуациях;
   - контролировать соблюдение норм и правил техники безопасности
с  учетом изменяющейся обстановки и условий проведения спасатель-
ных работ.
   - использовать вычислительную технику для прогнозирования обс-
тановки в чрезвычайных ситуациях и  выбора  оптимальных  способов
проведения спасательных работ.

     Требования к дисциплинам специализаций устанавливаются вузом.

    Конкретные требования к специальной подготовке инженера могут
дополняться высшим  учебным заведением с учетом особенностей спе-
циализации, отраслевой и региональной направленности.
.
                             - 15 -

  3. Минимум содержания образовательной  программы инженера по
     специальности 330600 - Защита в чрезвычайных ситуациях.


њњњњњњњњљњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњљњњњњњњњњњњ
 Индекс ‹  Наименование дисциплины и их основные       ‹  Всего
        ‹              разделы                         ‹  часов
њњњњњњњњ™њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ™њњњњњњњњњњ
ГСЭ.00   Общие гуманитарные и социально-экономичес-        1800
         кие дисциплины.
         Перечень дисциплин  и  их  основное содержание
         соответствует требованиям (федеральный  компо-
         нент)  к  обязательному  минимуму содержания и
         уровню подготовки выпускников высшей школы  по
         циклу "Общие гуманитарные и социально-экономи-
         ческие дисциплины", утвержденным Государствен-
         ным  Комитетом Российской Федерации по высшему
         образованию от 18 августа 1993 г.

ЕН.00    Математические и общие естественнонаучные         1800
         дисциплины.

ЕН.01    Математика.                                        550
         Алгебра: основные  алгебраические   структуры,
         векторные пространства и линейные отображения,
         булевы алгебры;  геометрия: аналитическая гео-
         метрия,  многомерная евклидова геометрия, диф-
         ференциальная геометрия  кривых  поверхностей,
         элементы топологии; дискретная математика: ло-
         гические исчисления,  теория алгоритмов, языки
         и грамматика, автоматы, комбинаторика; анализ:
         дифференциальное  и  интегральное  исчисление,
         теория функций и функционального анализа, тео-
         рия функций комплексного переменного;  числен-
         ные методы и конечные разности:  численное ре-
         шение уравнений,  конечные разности и разност-
         ные уравнения, интерполяция функций, аппрокси-
         мация функций, численное интегрирование диффе-

                             - 16 -
         ренциальных  уравнений;  теория вероятностей и
         случайные процессы:  определение и представле-
         ние вероятностных моделей,  одномерные распре-
         деления вероятностей, функции от случайных ве-
         личин,  замена переменных, сходимость по веро-
         ятности и предельные теоремы,  специальные ме-
         тоды решения вероятностных задач,  специальные
         распределения вероятностей,  теория  случайных
         процессов,  стационарные  случайные  процессы,
         корреляционные функции и спектральные плотнос-
         ти,  типы  случайных  процессов,  действия над
         случайными процессами;  математическая статис-
         тика:  статистические  методы,  статистическое
         описание,  определение и вычисление  статистик
         случайной выборки, типовые распределения веро-
         ятностей,  оценки параметров, выборочные расп-
         ределения,  проверка  статистических  гипотез,
         некоторые статистики, выборочные распределения
         и критерии для многомерных распределений, ста-
         тистика и измерения случайного процесса,  про-
         верка и оценка в задачах со случайными процес-
         сами на примере решения задач экозащиты, безо-
         пасности и риска.

ЕН.02    Информатика.                                       255
         Понятие информации;  общая характеристика про-
         цессов сбора,  передачи обработки и накопления
         информации; технические и программные средства
         реализации  информационных  процессов;  модели
         решения функциональных и вычислительных задач;
         алгоритмизация и программирование, языки прог-
         раммирования  высокого  уровня;  базы  данных;
         программное  обеспечение и технология програм-
         мирования, компьютерная графика.

ЕН.03    Физика.                                            350
         Физические основы механики:  понятие состояния
         в  классической механике,  уравнения движения,
         законы сохранения, основы релятивистской меха-

                             - 17 -
         ники,  принцип относительности в механике, ки-
         нематика и динамика твердого тела, жидкостей и
         газов;
         электричество и  магнетизм:  электростатика  и
         магнетостатика в вакууме и веществе, уравнения
         Максвелла в  интегральной  и  дифференциальной
         форме, материальные уравнения, квазистационар-
         ные токи, принцип относительности в электроди-
         намике;
         физика колебаний и волн: гармонический и агар-
         монический осциллятор, физический смысл спект-
         рального разложения, кинетика волновых процес-
         сов, нормальные волны, интерфиренция и дифрак-
         ция волн, элементы Фурье-оптики;
         квантовая физика:  корпускулярно-волновой диа-
         лизм, принцип неопределенности, квантовые сос-
         тояния,  принцип суперпозиции, квантовые урав-
         нения движения,  операторы физических величин,
         энергетический спектр атомов и молекул, приро-
         да химической связи;
         статистическая физика и термодинамика: три на-
         чала термодинамики,  термодинамические функции
         состояния,  фазовые равновесия и фазовые прев-
         ращения, элементы неравновесной термодинамики,
         классическая  и квантовые статистики,  кинети-
         ческие  явления,  системы  заряженных  частиц,
         конденсированное состояние;
         ядерная физика:  основные характеристики ядра,
         протонно-нейтронная структура ядра, прохожде-
         ние тяжелых частиц, бета-излучения и гамма-из-
         лучения  через вещество,  общая характеристика
         радиоактивности,  ядерные  реакции,  нейтроны,
         искусственная  радиоактивность,  деление ядер,
         цепная ядерная  реакция,  управление  реакцией
         деления, понятие о ядерной энергетике, термоя-
         дерные реакции.

ЕН.04    Химия.                                             300
         Химические системы;растворы,дисперсные  систе-

                             - 18 -
         мы,  электрохимические  системы,катализаторы и
         каталические системы,полимеры и олигомеры; хи-
         мическая термодинамика и кинетика:  энергетика
         химических процессов,химическое и фазовое рав-
         новесие,скорость реакции и методы ее регулиро-
         вания,колебательные реакции;  реакционная спо-
         собность веществ:химия и периодическая система
         элементов,кислотно-основные   и    окислитель-
         но-восстановительные свойства веществ,химичес-
         кая связь,комплементарность,химическая иденти-
         фикация;качественный  и количественный анализ,
         аналитический   сигнал,химический,химико-физи-
         ческий  и физический анализ;  радиационная хи-
         мия,химия СДЯВ,дегазация,дезактивация,токсико-
         логические вещества,аэрозольные облака;класси-
         фикация ядов.

ЕН.05     Биоэкология.                                      130
         Основы учения о биосфере; биосфера, как плане-
         тарная организация жизни;  эволюция  биосферы;
         роль человека в эволюции биосферы; суть жизни,
         ее формы и закономерности;  многообразие живых
         существ, их строение и функции, происхождение,
         эволюция, распространение и развитие, взаимос-
         вязь друг с другом и с неживой природой; зако-
         номерности,  присущие  жизни:  обмен  веществ,
         размножение,  наследственность,  изменчивость,
         приспособляемость,  рост,  развитие, раздражи-
         мость,  подвижность; популяционно-видовая био-
         логия,  как одна из основ экологии; понятия о
         техносфере, ноосфере и ноксосфере; наращивание
         антропогенного  воздействия   на   окружающую
         среду; глобальные и региональные экологические
         проблемы.

ЕН.06    Основы физиологии.                                 100
         Организм человека и его основные физиологичес-
         кие функции;  обмен веществ;  развитие и рост;
         организм  как целое;  единство функций и форм;

                             - 19 -
         высшая  и  низшая  нервная  деятельность,   их
         единство; органы чувств; физиология двигатель-
         ного аппарата, физиология деятельности.

ЕН.07    Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-    215
         ливаемые вузом (факультетом).

ОПД      Общепрофессиональные дисциплины.                  1926

ОПД.01   Электротехника и электроника.                      140
         Электрическая цепь,  основные законы  электри-
         ческих цепей, методы расчета электрических це-
         пей постоянного и синусоидального  переменного
         потока, тепловое действие электрического пото-
         ка,  электромагнетизм и магнитные цепи, элект-
         ромагнитные расчеты, трехфазная система, пере-
         ходные процессы в электрических цепях, типовое
         электротехническое оборудование: трансформато-
         ры,  асинхронные бесколлекторные машины,  кол-
         лекторные машины, синхронные машины, электроп-
         ривод, режим работы электрооборудования и рас-
         чет их основных параметров, электротехническая
         аппаратура;  основы промышленной  электроники:
         электронные  ионные и полупроводниковые прибо-
         ры, элементы промышленной автоматики и их при-
         менение;  основы электрических измерений и ис-
         пользуемая аппаратура.

ОПД.02   Метрология,стандартизация и взаимозаменяемость.    100
         Метрология как  наука  об измерениях,  методах
         достижения их единства и  требуемой  точности;
         общая  теория измерений;  разработка методов и
         средств измерений, методов определения точнос-
         ти измерений, требования к точности проведения
         измерений;  систематическая погрешность,  слу-
         чайная погрешность, суммарная погрешность, вы-
         бор методов и приборов измерений,  измеритель-
         ная техника; понятия полной и неполной взаимо-
         заменяемости; система допусков и посадок: сис-

                             - 20 -
         тема  отверстия и система вала,  допуски и по-
         садки цилиндрических  соединений,  допуски  на
         угловые размеры, допуски резьбовых соединений,
         классы точности крепежных резьб, отклонения.


ОПД.04   Материаловедение.                                  100
         Металловедение и термическая обработка:  крис-
         таллическое строение металлов, строение метал-
         лического слитка,  пластическая  деформация  и
         механические свойства,  наклеп, возврат и рек-
         ристаллизация,  фазы  и  диаграммы   состояния
         сплавов,  железо и его сплавы, теория и техно-
         логия термической и химикотермической обработ-
         ки  стали,  конструкционные стали,  инструмен-
         тальные стали; чугун, титан и его сплавы, алю-
         миний и магний и их сплавы,  медь и ее сплавы,
         баббиты,  благородные металлы и сплавы, приме-
         няемые для катализа;  неметаллические материа-
         лы:  классификация и свойства полимерных мате-
         риалов, пластические массы, резиновые материа-
         лы,  клеящие и лакокрасочные материалы, основ-
         ные виды неорганических материалов.

ОПД.05   Техническая механика.                              242
         Статика: основные понятия, определения и акси-
         омы  статически твердого тела,  система сходя-
         щихся сил,  плоская  система  сил,  приведение
         системы  сил к простейшей,  равновесие системы
         сил;  трение:  трение скольжения, трение каче-
         ния,  моменты  сил   относительно точки и оси,
         теория пар сил в пространстве,  центр  тяжести
         тел;
         кинематика: кинетика точки, простейшие и слож-
         ные движения точки,  плоское движение твердого
         тела, вращение твердого тела вокруг точки, об-
         щий  случай движения твердого тела,  теорема о
         сложении ускорений для точки, кинетика сложных
         движений твердого тела;

                             - 21 -
         динамика: основные положения динамики,  диффе-
         ренциальные  уравнения  динамики  материальной
         точки,  динамика относительного движения мате-
         риальной точки,  геометрия масс, общие теоремы
         динамики и точки системы, основы аналитической
         механики, теория колебаний, теория удара;
         теория машин и механизмов: основные виды меха-
         низмов,  структура  механизмов,  классификация
         механизмов, кулачковые механизмы, цилиндричес-
         кие зубчатые передачи; механизмы, составленные
         из зубчатых колес, механизмы для воспроизведе-
         ния движения с остановками; статика и динамика
         машин:  силы,  действующие в машинах, трение в
         низших и высших кинематических парах,  фрикци-
         онные передачи,  передачи работы  и  мощности,
         коэффициент  полезного действия основных меха-
         низмов машин,  уравновешивание и  балансировка
         вращающихся масс,  уравновешивание сил инерции
         механизмов;
         сопротивление материалов: прочность и деформа-
         ция при растяжении и сжатии,  изгибе и  круче-
         нии, прочность при сложном напряженном состоя-
         нии,  тонкостенные оболочки, усталостная проч-
         ность материалов,  выносливость при совместном
         действии изгиба и кручения,  устойчивость сжа-
         тых стержней, устойчивость труб и оболочек при
         наружном давлении;
         детали машин: соединения деталей машин и аппа-
         ратов,  их расчет, валы и оси, их опоры и сое-
         динения,  подшипники,  муфты,  передачи враща-
         тельного движения, приводы.

ОПД.06   Гидрогазодинамика и тепломассообмен.               200
         Статика и  динамика жидкостей и газов,  анализ
         влияния параметров потока на  характер  движе-
         ния; расчеты движения жидкостей и газов в тру-
         бах, каналах и пограничных слоях; элементы те-
         ории подобия и ее применение при изучении про-
         цессов переноса;  механизмы и законы  переноса

                             - 22 -
         теплоты  и массы примеси;  методы анализа про-
         цессов теплообмена; постановка и решение задач
         тепло- и массообмена.

ОПД. 07  Инженерная   графика.                              120
         Точка, прямая, плоскость, поверхность, позици-
         онные задачи, способы преобразования комплекс-
         ного чертежа, кривые поверхности, виды, разре-
         зы, сечения, аксонометрические виды, изображе-
         ние резьб и резьбовых соединений, сварки, пай-
         ки,  шпоночных и шлицевых соединений, зубчатых
         колес;  эскизы;  рабочие и сборочные  чертежи,
         составление спецификации;  программное обеспе-
         чение для машинной графики.

ОПД.08   Теория горения и взрыва:                            80
         физико-химические основы  горения;теория горе-
         ния: тепловая,цепная,диффузионная;виды пламени
         и скорости его распространения;условия возник-
         новения  и  развития  процессов  горения;взры-
         вы:типы взрывов; физические и химические взры-
         вы;классификация взрывов по плотности  вещест-
         ва; по типам  химических  реакций;энергия,мощ-
         ность и форма ударной волны,  длительность им-
         пульса.

ОПД.09   Основы  потенциально  опасных технологий и про-   210
         изводств.
         Химически и радиационно-опасные объекты ,пожа-
         ро и  взрыво-опасные  объекты,гидротехнические
         сооружения,транспортные коммуникации ,  терри-
         тории и зоны возможного поражения людей;харак-
         терные технологические процессы и аварии энер-
         гоемких объектов,риск поражения;  устойчивость
         функционирования  промышленных объектов и сис-
         тем; факторы, определяющие устойчивость, орга-
         низация  и методика исследования устойчивости,
         определение фактической устойчивости народохо-
         зяйственных объектов, технических систем, тех-

                             - 23 -
         нологических процессов в чрезвычайных ситуаци-
         ях; пути и способы повышения устойчивости объ-
         ектов; особые требования к устойчивости радиа-
         ционно-,   химически-,   бактериологически-  и
         взрывопожароопасных объектов;  прогнозирование
         воздействия различных поражающих факторов.

ОПД.10   Надежность  технических  систем и  техногенный     100
         риск.
         Надежность как комплексное свойство  техничес-
         кого  объекта  (прибора,  устройства,  машины,
         системы);  сущность надежности как способности
         выполнять заданные функции,  сохраняя свои ос-
         новные характеристики в  установленных  преде-
         лах  при  определенных условиях эксплуатации;
         безопасность,  долговечность  и  сохраняемость
         как основные компоненты надежности;  номенкла-
         тура основных источников аварий  и  катастроф;
         классификация  аварий и катастроф;  статистика
         аварий и  катастроф;  причины  аварийности  на
         производстве; прогнозирование аварий и катаст-
         роф; основы теории риска; анализ риска; норма-
         тивные значения риска; снижение опасности рис-
         ка; аварийная подготовленность; аварийное реа-
         гирование; управление риском, допустимый риск.

ОПД.11   Безопасность жизнедеятельности.                    100
         Организация труда  и комфортные условия жизне-
         деятельности;анатомо-физиологическое  воздейс-
         твие на человека травмирующих и вредных факто-
         ров среды обитания,методы и средства повышения
         бе зопасности и экологичности технических сис-
         тем и технологических процессов;экобиозащитная
         техника; правовые,нормативно-технические и ор-
         ганизационное основы обеспечения  безопасности
         жизнедеятельности,требования к операторам тех-
         нических смистем,управление безопасностью жиз-
         недеятельности.


                             - 24 -

ОПД.12  Психологическая устойчивость в чрезвычайных          90
        ситуациях.
        Психологическое воздействие на людей обстановки
        при  чрезвычайных ситуациях;морально-психологи-
        ческие основы поведения  спасателей  и  населе-
        ния;методы управления психическим состояние на-
        селения,спасателей,командного    состава;основы
        психологической  подготовки  командного  соста-
        ва,приемы  психологического  воздействия:внуше-
        ние,убеждение,приказ,личный   пример,   поощре-
        ние;конфликты,способы их  устранения;психологи-
        ческая  совместитмость;стиль руководства;психо-
        логический климат коллектива спасателей;призна-
        ки  благоприятного  климата;психологические ре-
        зервы.

ОПД.13   Медицина катастроф.                                120
         Правовые основы  функционирования  Медицинской
         службы ГО,Всероссийской  службы  медицины  ка-
         тастроф  в чрезвычайных ситуациях мирного вре-
         мени;содержание мероприятий по ликвидации  ме-
         дико-санитарных  последствий  стихийных  бедс-
         твий,аварий   и   катастроф;   организационная
         структура  и  основные  задачи службы медицины
         катастроф,ее роль и место  в  группировке  сил
         РСЧС при проведении спасательных работ; струк-
         тура,оснащение и возможности медицинских  под-
         разделений и порядок их использования при про-
         ведении спасательных работ; характеристика ме-
         дицинских  средств индивидуальной защиты и по-
         рядок  их  использования;основы  гигиенических
         знаний,личная  гигиена;организация  и  порядок
         оказания первой медицинской  помощи  в  очагах
         поражения;приемы  оказания  медицинской  помо-
         щи;основы эпидемиологии,оказание помощи  пост-
         радавшим с острыми психическими нарушениями.
.
                             - 25 -

ОПД.14   Основы менеджмента и маркетинга.                   100
         Специфика и анализ отечественного  и  мирового
         рынков;рекламные и информационные системы;сис-
         темы взаимодействия производителей  материалов
         и  изделий с профильными биржами и технопарка-
         ми;  психологические аспекты и этика маркетин-
         говой деятельности;особенности экономики,орга-
         низации и управления,координации  деятельности
         в области проведения аварийно-спасательных ра-
         бот; анализ организационно-финансовой деятель-
         ности  спасательных  формирований;основные мо-
         менты в динамике показателей деятельности спа-
         сательных  формирований;методы  оценки  уровня
         деятельности;основные  пути  совершенствования
         управления;принципы и методы менеджмента,  со-
         циально-психологические  основы   менеджмента:
         стиль  руководства,  управления кадрами,  дея-
         тельностью коллектива,  организационная струк-
         тура менеджмента, технология разработки и при-
         нятия управленческих  решений,  информационная
         база менеджмента.

ОПД.15   Природные стихийные являения.                         70
         Характеристики и области возникновения природ-
         ных стихийных явлений:землетресений,извержений
         вулканов,  оползней, селей, обвалов,осыпей,ла-
         вин,пыльных бурь,  циклонов,  наводнений, при-
         родных лесных и степных  пожаров,  ураганов  и
         т.п.;особенности  процессов развития стихийных
         явлений,  их воздействие на  население,объекты
         экономики  и  среду обитания;  стихийные бедс-
         твия;привентивные защитные мероприятия; спосо-
         бы защиты.

ОПД.16   Дисциплины и курсы по выбору студента, устанав-      190
         ливаемые вузом (факультетом).
.
                             - 26 -

СД.00    Специальные дисциплины.                             1900

СД.01    Правовые основы и управление защитой в чрезвы-       140
         чайных ситуациях.
         Федеральный закон "О защите населения и терри-
         торий  от  чрезвычайных  ситуаций природного и
         техногенного  характера"; Федеральный закон"Об
         аварийно-спаса  тельных службах и статусе спа-
         сателей";  "Положение о  поисково-спасательной
         службе  Министерства  Российской  Федерации по
         делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуа-
         циям  и ликвидации последствий стихийных бедс-
         твий (МЧС России),"Положение о поисково-спаса-
         тельной службе отряда "Центроспас", "Устав Го-
         сударственного  аэромобильного   спасательного
         отряда"; Организационная  структура  и  задачи
         Российской системы предупреждения и действий в
         чрезвычайных ситуациях (РСЧС).Роль и место по-
         исково-спасательных служб в системе РСЧС.  Ра-
         бота органов государственного и муниципального
         управления по защите населения и национального
         достояния в чрезвычайных ситуациях, порядок их
         взаимодействия с органами управления РСЧС; Ор-
         ганизация  управления в  период проведения ме-
         роприятий по предупреждению чрезвычайных ситу-
         аций  и при проведении спасательных работ; ин-
         формационные технологии оценки и  предупрежде-
         ния риска.

СД.02    Аварийно-спасательное дело.                          200
         Виды аварийно-спасательных работ; планирование
         мероприятий  по  подготовке и применению сил и
         средств в чрезвычайных  ситуациях. Структура и
         содержание  плана действий сил РСЧС, субъектов
         по предупреждению  и  ликвидации  чрезвычайных
         ситуаций в мирное время;  организация планиро-
         вания мероприятий  по  ликвидации  последствий
         чрезвычайных ситуаций;порядок применения сил и

                             - 27 -
         средств для ведения спасательных работ.порядок
         планирования экстренного реагирования на чрез-
         вычайные ситуации; порядок согласования планов
         взаимодействия  сил  РСЧС  с органами военного
         командования и войсками ГО при совместном  вы-
         полнении задач;определение необходимого уровня
         технической оснащенности органов управления  и
         сил  для ведения спасательных работ; детальная
         разработка вопросов  планирующей  и  организа-
         торской деятельности органов управления; мето-
         дика изучения района обслуживания по выявлению
         опасных природных объектов, явлений и потенци-
         ально-опасных  объектов   в  регионе; методика
         прогнозирования  возможной обстановки при про-
         ведении спасательных работ в регионе; инженер-
         ное обеспечение мероприятий РСЧС; основные за-
         дачи инженерной разведки и организация ее  ве-
         дения;основные инженерные мероприятия,выполня-
         емые при проведении спасательных работ в райо-
         нах чрезвычайных ситуаций; оценка размеров зон
         воздействия взрывных процессов,  зон заражения
         при  авариях  с  выбросами  сильно действующих
         ядовитых веществ,  зон заражения при  выбросах
         радиоактивных веществ, оценка возможности воз-
         никновения и распространения пожара; прогнози-
         рование  воздействия на объект поражающих фак-
         торов природного происхождения: землетрясений,
         извержений   вулканов,  наводнений,  тайфунов,
         смерчей и т.д.; инженерное  обеспечение спаса-
         тельных работ зонах катастрофического затопле-
         ния,районах размещения объектов атомной  энер-
         гетики,химически   опасных   объектов;методика
         оценки инженерной обстановки.


СД.03    Тактика спасательных работ и ликвидации после-
         дствий чрезвычайных ситуаций.                        200
         Особенности ведения   спасательных  работ  при
         землетрясениях, наводнениях, сходе снежных ла-

                             - 28 -
         вин и селевых потоков,при химическом заражении
         местности, при авариях и катастрофах на транс-
         порте,на промышленных предприятиях, в комбини-
         рованных поражения,при пожарах,организация уп-
         равления,связи и оповещения; организация взаи-
         модействия сил поисково-спасательных  служб  в
         ходе  спасательных работ с центральным аэромо-
         бильным спасательным отрядом, с  силами Минис-
         терства обороны, МВД и ФСБ России. Организация
         всестороннего обеспечения действий сил поиско-
         во-спасательных  служб в чрезвычайных ситуаци-
         ях;критерии принятия решений для  эвакуации  и
         отселения людей;определение допустимого време-
         ни пребывания людей в зоне поражения; ликвида-
         ция последствий чрезвычайных ситуаций - разра-
         ботка плана ликвидации последствий ЧС,  спаса-
         тельные  и  другие  неотложные работы в очагах
         поражения: разведка очага поражения, локализа-
         ция  и  тушение пожаров,  розыск пострадавших,
         оказание пострадавшим первой помощи,  санитар-
         ная обработка людей и техники, обеззараживание
         местности,  неотложные   аварийно-спасательные
         работы, применение спасательной техники;ликви-
         дация последствий и  жизнеобеспечения  постра-
         давшего  населения; определение  материального
         ущерба, числа жертв и травм.

СД.04    Спасательная техника и базовые машины.               250
         Классификация спасательных  средств;  назначе-
         ние,характеристика, индексация  основных видов
         спасательной техники;  типы машин и механизмов
         применяемые при  проведении  спасательных  ра-
         бот; грузоподъемные машины и механизмы; погру-
         зочное, транспортное  и транспортнопогрузочное
         оборудование; машины и ручной механизированный
         инструмент; назначение, характеристика и прин-
         цип  действия средств малой механизации;основы
         проектирования спасательной техники;эксплуата-
         ция  средств  инженерного  обеспечения  пожар-

                             - 29 -
         ной,дорожно-строительной, химической  техники,
         оборудования и средств для проведения пиротех-
         нических  и  взрывных работ; нормы  эксплуата-
         ции,межремонтные и амортизационные сроки; виды
         эксплуатации, проведение технического обслужи-
         вания,ремонта техники; практическое вождение и
         работа на технике и со средствами малой  меха-
         низации;организация хранения техники и борудо-
         вания.

СД.05    Транспорт и связь в чрезвычайных ситуациях.          250
         Автомобильное дело,управление базовыми автомо-
         билями,  их содержание  и эксплуатация; другие
         виды  транспорта; взаимодействие  транспортных
         средств; оповещение, оперативная связь; специ-
         альная  связь  в период проведения мероприятий
         по предупреждению чрезвычайных ситуаций и  при
         проведении спасательных работ.

СД.06    Пожаровзрывозащита.                                  100
         Определение вероятности  воздействия   опасных
         факторов пожара на персонал и население, опре-
         деление максимально  возможной  массы  горючих
         газов, лекговоспламеняющихся жидкостей и горю-
         чих пылей,  расчет избыточного давления  взры-
         ва,определение категорий объектов по пожаровз-
         рывоопасности;  средства локализации и тушения
         пожаров,взрывозащита технологического оборудо-
         вания,молниезащита и т.д.;профилактика взрывов
         и пожаров; подрывные работы проводимые в инте-
         ресах защиты; классификация взрывчатых веществ
         и  средств взрывания;организация пиротехничес-
         ких работ;меры безопасности при проведении пи-
         ротехнических работ; оповещение  при пожарах и
         взрывных работах.

СД.07    Радиационная и химическая защита.                    170
         Способы радиационной и химической защиты в пе-
         риод чрезвычайных  ситуаций;  профилактические

                             - 30 -
         мероприятия по защите населения и материальных
         ценностей;средства защиты; планирование защиты
         населения, силы РСЧС, осуществляющие мероприя-
         тия по радиационной и химической защите в  ра-
         йонах аварий и катастроф.

СД.08    Материально-техническое и тыловое обеспечение.       130
         Организация обеспечения при подготовке сил по-
         исково-спасательных  служб к действиям в чрез-
         вычайных  ситуациях; прогнозирование  и оценка
         обстановки по обеспечению ведения спасательных
         работ;организация первоочередного жизнеобеспе-
         чения  пострадавшего населения в зонах чрезвы-
         чайных ситуаций; методика и порядок  выработки
         решения по обеспечению спасательных работ; ор-
         ганизация материально-технического,медицинско-
         го  и  технического  обеспечения  подготовки и
         действий  сил  поисковоспасательных  служб   в
         чрезвычайных  ситуациях;  организация  взаимо-
         действия поисково-спасательных служб с органа-
         ми  военного  командования, МВД, ФСБ России по
         вопросам обеспечения спасательных работ.

СД.09   Безопасность спасательных работ.                      100
        Основные законодательные  акты  по  обеспечению
        безопасности аварийно-спасательных работ; общие
        требования   безопасности;безопасность  аварий-
        но-спасательных работ при чрезвычайных ситуаци-
        ях и ликвидации их последствий;виды ответствен-
        ности за нарушение требований безопасности;ана-
        лиз и прогнозирование опасностей при проведении
        аварийно-спасательных работ; методы обеспечения
        безопасных   условий;   социально-экономические
        вопросы безопасности аварийно-спасательного де-
        ла; охрана труда спасателей.

СД.10   Дисциплины специализаций                              360
.
                             - 31 -

Ф.00    Дополнительные виды образования и факультативы.       800

Ф.01    Военная подготовка                                    650
Ф.02    Другие факультативные дисциплины                      150

њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ
        Всего теоретического обучения                        8262

        Практика (все виды) не менее                      14 недель
њњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњњ









     Срок реализации образовательной программы  при  очной  форме
обучения составляет 256 недель, из которых 153 недели теоретичес-
кого обучения, 14 недель подготовки квалификационной  работы,  не
менее 35 недель каникул, включая 4 недели  последипломного отпус-
ка.









                           Примечание:


     1. При разработке образовательно- профессиональной программы
подготовки инженера вуз (факультет) имеет право:

                             - 32 -

     1.1. Изменять объем часов, отводимых  на  освоение  учебного
материала для циклов дисциплин - в пределах  5%;  для  дисциплин,
входящих в цикл, - в пределах 10%  без  превышения  максимального
недельного объема нагрузки студентов и при сохранении содержания,
указанного в настоящем документе.

     1.2. Устанавливать объем часов по дисциплинам  циклов  общих
гуманитарных и социально-экономических дисциплин (кроме иностран-
ного языка и физической культуры).

     1.3. Осуществлять преподавание  общих  гуманитарных  и соци-
ально-экономических дисциплин в форме авторских  лекционных курсов
и разнообразных видов коллективных и  индивидуальных практических
занятий, заданий и семинаров по программам, (разработанным  в са-
мом вузе и  учитывающим  региональную,  национально-  этническую,
профессиональную специфику;  также  и  научно-  исследовательские
предпочтения  преподавателей),  обеспечивающим  квалифицированное
освещение тематики дисциплин цикла.

     1.4.  Устанавливать  необходимую  глубину  преподавания  от-
дельных разделов дисциплин (графа 2), входящих в циклы  общих гу-
манитарных и социально-экономических, общих математических  и об-
щих естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла
специальных дисциплин.

    2. Объем недельной учебной нагрузки студента в неделю не дол-
жен  превышать  54  часов.  Объем обязательных аудиторных занятий
студента не должен превышать в среднем за  период  теоретического
обучения 27 часов в неделю.  При этом в указанный объем не входят
занятия по физической культуре и факультативным дисциплинам.

     3. Факультативные дисциплины предусматриваются  учебным пла-
ном вуза, но не являются обязательными для изучения студентом.

     4. Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной
работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на
ее изучение.
     5. Наименование  специализаций утверждается Учебно-методичес-

                             - 33 -
объединением по образованию в области машиностроения  и приборостро-
ения, наименование  дисциплин специализаций устанавливается высшим
учебным заведением.

                           Составители:
                   Учебно-методическое  объединение  по
                   образованию в области машиностроения
                   и приборостроения.


                     _________________   И.Б.Федоров

Научно-методический совет по группе       Академия гражданской
специальностей "Безопасность жизне-         защиты МЧС РФ
деятельности" (330100, 330200, 330500)
направлению "Защита окружающей среды
(553500)

  _______________ С.В.Белов       ______________ А.В.Измалков


 ________________ В.А.Девисилов   ______________ И.Я.Анюгин

                   Главное управление   образовательно-профессио-
                   нальных программ и технологий

                     _________________   Ю.Г. Татур

                     _________________   Н.С. Гудилин

                     _________________   Н.Л.Пономарев

 
Рейтинг@Mail.ru